六年級(jí)禁毒教案(使用)

1、1、交通安全常識(shí)年 級(jí)：四年級(jí) 周 次：第 周 授課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容：交通安全常識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志的作用。2、使學(xué)生知道有關(guān)的交通法規(guī)。3、使學(xué)生懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、有關(guān)的交通法規(guī)。 教學(xué)難點(diǎn)： 1、各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。 教具準(zhǔn)備：掛圖 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 1、談話導(dǎo)入 2、揭示并板書課題 二、新授課 1、什么是交通安全? 2、學(xué)習(xí)各種交通標(biāo)志: （1）、教師出示各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線及并講述其作用 （2）、師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)其它的交通標(biāo)志。 3、指揮燈信號(hào)的含義？ （1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通過(guò) （2）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)許車輛和行

2、人通過(guò) （3）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)許車輛和行人通過(guò)，但已經(jīng)超過(guò)停止線的人和車可以繼續(xù)通過(guò) 4、常見的交通安全常識(shí)有哪些？ （1）道路交通安全常識(shí) （2）水上交通安全常識(shí) 5、橫穿馬路應(yīng)注意些什么？ （1）、聽從指揮，遵守規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停” （2）、穿越馬路，要走人行橫道、天橋、地下通道。 （3）、在沒有人行橫道時(shí)，應(yīng)先看左，再看右，在確定沒有機(jī)動(dòng)車輛通過(guò)時(shí)才通過(guò)。 （4）、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。 6、騎自行車要注意的安全事項(xiàng)？ （1）、經(jīng)常檢修，保持車況完好。 （2）、不要在馬路上學(xué)騎自行車。 （3）騎車時(shí)不要雙手脫把。 7、乘車應(yīng)遵守哪些規(guī)定？ （1）、排隊(duì)候車 （2）、不帶易燃、

3、易爆的物品。 （3）、系上安全帶 （4）、不要在機(jī)動(dòng)車輛上招呼出租車. 8、小結(jié) 9、作業(yè)布置 （1）、指揮燈信號(hào)的含義? （2）、橫穿馬路應(yīng)注意些什么？ 教學(xué)后記: 2、消防安全年 級(jí)：四年級(jí) 周 次：第 周 授課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容： 消防安全常識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生掌握并會(huì)處理消防安全問(wèn)題 2、使學(xué)生知道各種消防信號(hào)、標(biāo)志的作用。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、掌握消防安全常識(shí)。 教學(xué)難點(diǎn)： 1、防止與處理消防問(wèn)題。 教具準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 1、復(fù)習(xí) 2、談話導(dǎo)入 3、揭示并板書課題 二、新授 1、基本知識(shí) （1）、燃燒必須具備的三條件 A、有可燃物 B、有助燃物 C、有足夠的著火

4、源 2、常見的易然物品有哪些？（汽油） 3、滅火的基本常識(shí)? A、隔離法 B、窒息法C、冷卻法D、對(duì)輕微的火應(yīng)該采取緊急的應(yīng)付措施4、學(xué)會(huì)報(bào)警（電話：119）5、學(xué)校及公共場(chǎng)所防火6、山林防火7、家庭防火8、自救與逃生9、小結(jié)10、作業(yè)布置（1）、滅火的基本常識(shí)?（2）、燃燒必須具備的三條件？ 教學(xué)后記: 3、用電安全常識(shí)年 級(jí)：四年級(jí) 周 次：第 周 授課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容：用電安全常識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生懂得如何安全用電2、使學(xué)生掌握用電的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的安全常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)看用電標(biāo)志。教學(xué)難點(diǎn)：1、安全用電應(yīng)該注意什么？教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容2、

5、談話導(dǎo)入3、揭示并板書課題二、新授 1、電的基礎(chǔ)知識(shí)2、學(xué)會(huì)看安全用電標(biāo)志：（1）紅色 - 停止和消防（2）黃色 - 注意危險(xiǎn)（3）綠色 - 安全無(wú)事（4）藍(lán)色 - 強(qiáng)制執(zhí)行（5）黑色 - 圖像、文字符號(hào)3、安全用電的注意事項(xiàng)？（1）學(xué)會(huì)在緊急情況下“關(guān)總電源”（2）不用導(dǎo)電物體去接觸電源的內(nèi)部（3）不用濕手去觸摸電器4、家庭怎樣安全用電？（1）破舊的、老化的電源線應(yīng)及時(shí)更換（2）損壞的不能使用，電源線接頭要用膠布纏好（3）嚴(yán)禁私自從公用線路上接線（4）家用電器在使用時(shí)應(yīng)有良好的外殼接地5、小結(jié)6、作業(yè)布置（1）、安全用電的注意事項(xiàng)？ 教學(xué)后記:4、社會(huì)生活安全年 級(jí)：四年級(jí) 周 次：第 周

6、授課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容：社會(huì)生活安全常識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生懂得社會(huì)生活安全常識(shí)2、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握社會(huì)生活安全常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)生活的處理方法2、學(xué)會(huì)自我防范教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容2、談話導(dǎo)入3、揭示并板書課題二、新授 1、什么是社會(huì)生活安全？2、怎樣處理社會(huì)生活安全問(wèn)題？A、受到不法分子侵害如何報(bào)警（電話：110）B、怎樣避免陌生人闖入家中、要鎖好院門，防盜門等、有人敲門千萬(wàn)不要盲目開門 、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說(shuō)家中不需要此服務(wù) 、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，一防壞人可乘之機(jī) C、外出或在公共場(chǎng)所自我防范

7、、外出要征得家長(zhǎng)的同意、不接受陌生人的錢財(cái)、禮物，玩具等、不搭乘陌生人的便車、不接受陌生人的邀請(qǐng)同行或做客D、被歹徒盯上怎么辦？E、做好學(xué)校的安全防范措施？3、小結(jié)4、作業(yè)布置（1）、怎樣避免陌生人闖入家中？ 教學(xué)后記: 5、校內(nèi)外集體活動(dòng)安全常識(shí)年 級(jí)：四年級(jí) 周 次：第 周 授課時(shí)間： 教學(xué)目 標(biāo) 1. 讓學(xué)生掌握校內(nèi)外集體活動(dòng)安全常識(shí)教學(xué)重點(diǎn) 1.認(rèn)識(shí)并理解教學(xué)難點(diǎn)1.學(xué)會(huì)處理教具準(zhǔn)備：圖片 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí) 上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容 二、新授1、校內(nèi)參加各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)準(zhǔn)備嚴(yán)肅處理服從2、校外集體活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng) 聽從安排，服從指揮有組織，有紀(jì)律3、參加集體活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐安全措施 活動(dòng)的強(qiáng)度要

8、適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng) 聽從指揮，服從管理 活動(dòng)方式要簡(jiǎn)易而行4、外出安全注意事項(xiàng) 先告訴父母去那里 盡可能結(jié)伴而行5、外出如何辨別方向 作標(biāo)記 指南針 6、小結(jié) 7、作業(yè)布置 （1）、對(duì)校內(nèi)外集體活動(dòng)應(yīng)注意那些事項(xiàng)？ 教學(xué)后記: 6、飲食安全常識(shí)年 級(jí)：四年級(jí) 周 次：第 周 授課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容 1.飲食安全常識(shí)教學(xué)目標(biāo) 1.讓學(xué)生懂得如何安全飲食。2.培養(yǎng)學(xué)生的安全常識(shí)教學(xué)重點(diǎn) 1. 對(duì)飲食安全注意事項(xiàng)的理解教學(xué)難點(diǎn) 1.做到飲食衛(wèi)生教具準(zhǔn)備：掛圖 教學(xué)過(guò)程 一、引入什么是飲食衛(wèi)生？ 二、新授課1.吃東西時(shí)應(yīng)注意 （1）、讓學(xué)生知道“病從口入”這個(gè)道理 （2）、飯前便后洗手的原因 （3）

9、、對(duì)所吃食物是否衛(wèi)生的問(wèn)題 （4）、對(duì)所飲的水是否衛(wèi)生、干凈2.常見的飲食衛(wèi)生誤區(qū) （1）好熱鬧喜聚餐（2）用白紙包食物（3）用酒精消毒碗筷（4）抹布清洗不及時(shí)（5）用衛(wèi)生紙擦拭餐具（6）不購(gòu)買三無(wú)食品、飲用品。 （7）防止食品污染及食品的中毒發(fā)生。3.課堂小結(jié)4.作業(yè)布置 （1）常見的飲食誤區(qū)有那些？教學(xué)后記7、傳染病的預(yù)防與控制年 級(jí)：四年級(jí) 周 次：第 周 授課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容1.傳染病的預(yù)防與控制課 時(shí)1教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是傳染病 2、對(duì)傳染病的預(yù)防與控制 教學(xué)重點(diǎn)1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是傳染病教學(xué)難點(diǎn)1.對(duì)傳染病的預(yù)防與控制教具準(zhǔn)備 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí) 飲食衛(wèi)生應(yīng)注意那些？二、

10、新授課1.什么是傳染?。?2.非典型肺炎預(yù)防措施（1）帶口罩（4小時(shí)更換）（2）注意飯前洗手，便后洗手（3）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 3.什么是“非典” 世界衛(wèi)生組織將傳染性非典型肺炎稱為嚴(yán)重急性呼吸綜合癥，簡(jiǎn)稱“SARS”它的臨床表現(xiàn)與一般的感冒，流感等類似，但它起病急，以發(fā)勢(shì)為首發(fā)癥狀，體溫一般高于38，偶爾有畏寒、頭痛，可能有咳嗽，多為干咳，少痰。偶爾有血絲痰等癥狀；嚴(yán)重者回出現(xiàn)呼吸加速，呼吸困難或?qū)е滤劳觥?4、非典對(duì)人類的危害性 5、禽流感的預(yù)防 （1）什么是禽流感？ （2）禽流感對(duì)人的危害性 （3）怎樣預(yù)防禽流感 6、預(yù)防與控制腸道傳染病的主要措施 7、中小學(xué)生吸煙對(duì)身體的危害 8、小結(jié)

11、 9、作業(yè)布置 （1）怎樣預(yù)防與控制傳染??？教學(xué)后記8、心理健康常識(shí)年 級(jí)：四年級(jí) 周 次：第 周 授課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容 心理健康常識(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.讓學(xué)生懂得什么是心理健康教學(xué)重點(diǎn) 1.對(duì)心理健康概念的理解教學(xué)難點(diǎn)1.讓自己做到心理健康教具準(zhǔn)備：掛圖 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí) 自然災(zāi)害有那些？ 二、新授 1、什么是心理健康？ 2、心理健康有那些等級(jí) 3、學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn) 4、學(xué)生常見的心理問(wèn)題 （1）人際關(guān)系問(wèn)題 與教師的關(guān)系問(wèn)題 同學(xué)間的關(guān)系問(wèn)題 與父母的關(guān)系問(wèn)題 （2）青春期心理問(wèn)題 （3）學(xué)生心理健康的表現(xiàn) 5、保持心理健康的小竅門6、課堂小結(jié)7、作業(yè)布置 （1）什么是心理健康？教學(xué)后記9

12、、毒品的概念年 級(jí)：四年級(jí) 周 次：第 周 授課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容 毒品的概念教學(xué)目標(biāo)1、了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。 2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感，使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。 教學(xué)重點(diǎn) 1、了解什么是毒品。教學(xué)難點(diǎn) 2、了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害。教具準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)人毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)毒品的

13、有關(guān)知識(shí)。 二、新授課1、毒品的概念： 根據(jù)中華人民共和國(guó)刑法第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 2、師介紹相關(guān)毒品及危害（1）鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長(zhǎng)期吸食會(huì)使人消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，感染各種疾病。 （2）嗎啡：是從鴉片中提煉出來(lái)的一種白色針狀結(jié)晶。它對(duì)呼吸中樞有叫強(qiáng)的抑制作用，用量過(guò)大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。 （3）海

14、洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮，長(zhǎng)期吸食或注射海洛因，會(huì)使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。 （4）冰毒：學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無(wú)臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對(duì)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用，長(zhǎng)期使用會(huì)導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。 （5）搖頭丸：學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強(qiáng)的精神依賴性，長(zhǎng)期服用，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。 （6）可卡因：化學(xué)

15、名為苯甲基芽子堿，是最強(qiáng)的天然中樞興奮劑，小劑量的可卡因能導(dǎo)致心律減緩：劑量增大后則心律增快，呼吸急促，可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象：如果大計(jì)量。則可導(dǎo)致死亡。 3、課堂小結(jié)4、作業(yè)布置 （1）什么是毒品？教學(xué)后記10、毒品的危害年 級(jí)：四年級(jí) 周 次：第 周 授課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容毒品的危害 教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解毒品的危害性。2、培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn) 1、了解毒品的危害性。教學(xué)難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品的意識(shí) 教具準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)人 師生共同復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容 二、新授課1、什么是毒癮？ 是指人的心理和生理對(duì)毒品產(chǎn)生的強(qiáng)烈的依賴性。毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)

16、生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。（1）精神依賴性：也稱心理依賴，這是毒品對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)作用所產(chǎn)生的一種特殊的神經(jīng)效應(yīng)，毒品使用者處于一種追求使用毒品的強(qiáng)烈欲念下有一種渴求，這種欲念強(qiáng)迫吸毒者不顧一切去尋求毒品，以滿足自己的欲望。 （2）身體依賴性：又叫生理依賴性，這是中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)長(zhǎng)期使用成癮性毒品所產(chǎn)生的一種適應(yīng)性狀態(tài)，這時(shí)候身體必須在足量毒品維持下，才能保持正常狀態(tài)，一旦停止使用毒品后，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱戒斷癥狀，以海洛因?yàn)槔?，其戒斷癥狀表現(xiàn)為打呵欠，流淚、流涕，皮

17、膚起雞皮疙瘩，出汗，瞳孔散大，肌肉、骨、關(guān)節(jié)疼痛、寒戰(zhàn)，體溫高，生理上焦慮、煩躁不安，嚴(yán)重者嚎叫、撞墻，在地上打滾，甚至出現(xiàn)自殺行為。 2、毒品毀人毀健康（對(duì)身心健康的危害） a摧毀人的消化功能 b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng) c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng) d傳染性病及“艾滋病” 3、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡（對(duì)社會(huì)的危害） a喪失工作能力 b傾家蕩產(chǎn) c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨 4、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪 5、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害 6、課堂小結(jié)7、作業(yè)布置 （1）什么是毒癮？教學(xué)后記11、導(dǎo)致青少年吸毒的可能原因年 級(jí)：四年級(jí) 周 次：第 周 授課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)致青少年吸毒的可能原因 教學(xué)目標(biāo)1、了解導(dǎo)

18、致吸毒的可能原因。2、培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)，提高學(xué)生的覺悟。教學(xué)重點(diǎn) 1、了解導(dǎo)致吸毒的可能原因。教學(xué)難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)，提高學(xué)生的覺悟。教具準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)人 師生共同復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容 二、新授課1、吸毒者為什么以青少年為多？ （1）青少年多單純無(wú)知，有強(qiáng)烈的好奇心，且從眾心理強(qiáng)，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。 （2）成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到挫折，逆反心理強(qiáng)，精神空虛更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。 （3）盲目追求時(shí)髦，把吸毒視為時(shí)尚 （4）自我防衛(wèi)能力弱，對(duì)毒畈的引誘逼迫無(wú)力拒絕 （5）輕信偏言，以為毒品可以提高成績(jī)、治療疾病 2、課堂小結(jié)3、作業(yè)布置（1）導(dǎo)致

19、青少年吸毒的可能原因有那些？教學(xué)后記12、怎樣預(yù)防毒品年 級(jí)：四年級(jí) 周 次：第 周 授課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容怎樣預(yù)防毒品 教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握預(yù)防毒品的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)，提高學(xué)生的覺悟。教學(xué)重點(diǎn) 1、掌握預(yù)防毒品的方法。教學(xué)難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)，提高學(xué)生的覺悟。教具準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)人 師生共同復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容 二、新授課1、防毒的幾種辦法 （1）直截了當(dāng)法-堅(jiān)定直接地拒絕引誘：“吸毒會(huì)上癮的，害人害己別害我。 （2）金蟬脫殼法情況若不許可?；蛘呤艿酵评T，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所?！比缓罅镏蠹?。 （3）主動(dòng)出擊法立刻提出反建議，例

20、如相約一起游泳、看球賽等，借以轉(zhuǎn)換話題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。 （4）秘密報(bào)案法如果實(shí)在無(wú)法脫身，趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。 （5）及時(shí)告知家長(zhǎng)法當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你，不許你告訴家人老師，否則就要對(duì)你或家人下手時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。 2、課堂小結(jié) 3、作業(yè)布置 （1）怎樣預(yù)防毒品？教學(xué)后記13、學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己年 級(jí)：四年級(jí) 周 次：第 周 授課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己機(jī)智勇敢的于杰 教學(xué)目標(biāo)：1.為了未成年人的健康成長(zhǎng)，家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任保護(hù)他們。兒童本身更有責(zé)

21、任保護(hù)自己。2.教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利，要保護(hù)自己的生命權(quán)，生命只有一次，保護(hù)自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下，可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭(zhēng)，達(dá)到保護(hù)自己的目的。 教學(xué)重點(diǎn)：1.要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的重要性。教學(xué)難點(diǎn)1.學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)智靈活的處理問(wèn)題，避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。 教具準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)過(guò)程：一 導(dǎo)入： 1.說(shuō)起維權(quán)大家的話題一定很多，那你們知道自己有什么權(quán)力嗎？（使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利） 2.你們還有生命的權(quán)利，有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。（講述于杰事例）二 、新授課（一）提出問(wèn)題 ，說(shuō)說(shuō)自己的理解1.看了這個(gè)事例，你

22、們能說(shuō)說(shuō)于杰是怎樣脫離虎口的？2.于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么？ （二）結(jié)合實(shí)際。說(shuō)說(shuō)身邊的故事。根據(jù)書、收聽廣播，看電視等說(shuō)說(shuō)你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事，講給同學(xué)們聽。（三）討論小結(jié)（四）作業(yè)布置1. 怎樣學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己？教學(xué)后記：14、珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品年 級(jí)：四年級(jí) 周 次：第 周 授課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)毒品、珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。2、教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、了解有關(guān)毒品的知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：1、知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片教學(xué)過(guò)程：一、出示題目：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品

23、教師：同學(xué)們你們知道“國(guó)際禁毒日”是哪一天嗎？（6月26日）二、什么是毒品及毒品的種類：1、談話：同學(xué)們?cè)谇懊鎸W(xué)過(guò)毒品，那么你們知道什么是毒品嗎？毒品都有哪些呢？哪位同學(xué)能給大家介紹一下？（學(xué)生回答）2、毒品的種類：(1)鴉片：(2)嗎啡：(3)海洛因：(4)冰毒：(5)搖頭丸：(6)大麻(7)其它常見的有：麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡因、安鈉咖等 三、介紹毒品的危害四、給學(xué)生講有關(guān)吸毒者的故事五、如何預(yù)防“毒品”？1、直截了當(dāng)法-堅(jiān)定直接地拒絕引誘。2、金蟬脫殼法-根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。3、主動(dòng)出擊法-立刻提出反建議。4、秘密報(bào)案法-尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴依賴的人，或者撥打110報(bào)警。5、及時(shí)告知師長(zhǎng)法-當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。六、教師總結(jié)：同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們的口號(hào)是“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”。 七、作業(yè)布置 1、如何預(yù)防“