2022年人美版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)《漂亮的瓶子》教案_第1頁(yè)
2022年人美版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)《漂亮的瓶子》教案_第2頁(yè)
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1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載美麗的瓶子教案教材分析:本課屬于“ 設(shè)計(jì) . 應(yīng)用“ 學(xué)習(xí)領(lǐng)域;本課選取瓶子作為載體,旨在引導(dǎo)同學(xué)感受生活中瓶子的千姿百態(tài)及中外陶瓷藝術(shù)品的精致,引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺、明白陶瓷瓶子所包蘊(yùn)的造型之美、 紋飾之美和釉色之美;本課應(yīng)結(jié)合低年級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn),從瓶子的美和文化內(nèi)涵入手, 選擇在造型、工藝、顏色方面有代表性的瓶子;通過讓同學(xué)猜一猜、摸 一摸、找一找、說一說、做一做、畫一畫、調(diào)動(dòng)同學(xué)的多種感官;提 高同學(xué)的綜合素養(yǎng); 通過利用多媒體信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)多種情形,引導(dǎo)學(xué) 生不僅體會(huì)瓶子的美, 而且能夠親自設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的瓶子,學(xué)會(huì)美化 生活;教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)問與技能:初步感受傳統(tǒng)陶瓷文化的

2、藝術(shù)魅力,明白瓶子對(duì)稱 的藝術(shù)特點(diǎn),把握對(duì)折剪的基本方法;運(yùn)用折、剪、畫、貼等多種技 法、創(chuàng)作一個(gè)大小合適、造型好看的瓶子;2、過程與方法:培育同學(xué)對(duì)折剪瓶子和裝飾美化的才能,提高同學(xué) 創(chuàng)新表現(xiàn)、動(dòng)手實(shí)踐、觀看生活、審美感知的才能;3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)同學(xué)對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的愛好,對(duì)傳統(tǒng)文 化的認(rèn)同和喜愛之情,體驗(yàn)制造勝利的歡樂;教學(xué)的重點(diǎn):瓶子特點(diǎn)及其藝術(shù)魅力的感受及, 瓶子對(duì)稱造型剪法; 使同學(xué)能學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載創(chuàng)作出一個(gè)造型別致,圖案,花紋,顏色好看的瓶子作品;教學(xué)的難點(diǎn) 剪對(duì)稱瓶子時(shí),如何使瓶子的大小及外行美觀;教學(xué)過程:一、 板書課題 二、 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)三、導(dǎo)入 1、出示實(shí)物教

3、具瓶子,老師這里給大家?guī)砹耸裁??想和這些瓶子做好伴侶嗎?播放視頻片段瓶子;看后回答疑題:(1)你看到了什么?(2)這些瓶子是用什么材料做成的?2、今日我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是和瓶子有關(guān)的,讀課題:揭示課題美麗的瓶子;(出示幻燈)四、觀賞、感受 1、觀賞我們中國(guó)傳統(tǒng)的青花瓷; (課件展現(xiàn))提問:陶瓶上都畫了什 么?你認(rèn)為哪個(gè)瓶子最美、最特殊的瓶子?2、觀賞歐洲古代陶瓶;(課件展現(xiàn))提問:陶瓶上都畫了什么?你認(rèn) 瓶子哪里美?3、課件展現(xiàn)香水瓶瓶、賞瓶等,探究、講解瓶子的用途;4、出示花瓶圖片,觀看瓶子是由哪幾部分組成的?總結(jié)瓶子各部分名稱:瓶口、瓶頸、瓶身、瓶底、瓶耳;5、探究瓶子剪得更大的方法:出示

4、剪瓶子步驟圖,小組爭(zhēng)論,它是學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載如何剪出來的?6、點(diǎn)生講剪瓶子的步驟,師示范如何剪瓶子:先將一張長(zhǎng)方形的A4 紙,兩邊對(duì)齊后折、壓平,將紙的四邊標(biāo)上序號(hào) 1 和 2 為上下兩邊,開口處為 3,折痕處為 4;剪得時(shí)候上下兩邊不剪,這樣可以使瓶子剪得最大;4 不能剪,否就會(huì)剪成兩半,只沿著開口處 半形狀;打開就是一個(gè)左右對(duì)稱的大瓶子了;3 的位置剪出瓶子的一7、師提出留意事項(xiàng):口要小一點(diǎn),頸要 . ,肚子要 . ,底要 . ,同學(xué)練習(xí)剪一剪;8、找一找瓶子變美麗的方法;課件出示有代表性花瓶 這些瓶子里面藏著哪些花紋?花紋是怎樣支配在花瓶上的?花瓶哪 個(gè)部分的花紋最美觀?9、觀賞小伴

5、侶的作品,我們?cè)賮碛^賞一些同學(xué)的作品,他們的瓶子 形狀是怎樣的?是如何裝飾美化瓶子的?三、創(chuàng)作、實(shí)踐 1、在你們的心中,美麗的瓶子應(yīng)當(dāng)是什么樣的?仍應(yīng)當(dāng)有些什么?點(diǎn)同學(xué)說一說 2、我們也來做一個(gè)美麗的瓶子吧!作業(yè)要求:1、瓶子的造型要新奇;2、紋案要有創(chuàng)意,顏色豐富多變;學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載3、音樂響起開頭就開頭,音樂一停就手背后做好;大家都預(yù)備好了嗎?(響起音樂)老師巡察個(gè)別指導(dǎo),共性問題準(zhǔn)時(shí)反饋,好的作品要準(zhǔn)時(shí)展現(xiàn);四、展現(xiàn)、評(píng)判 1、在同學(xué)完成作業(yè)后,開展小組之間的互評(píng),從設(shè)計(jì)的形狀,顏色,特殊留意有創(chuàng)意的作品,推選出本組正確作品;2、展現(xiàn)小組正確作業(yè),讓同學(xué)選出自己喜愛的作品先說說好的地方 再

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