新教科版八年級上冊初中物理 第1節(jié) 走進實驗室：學(xué)習科學(xué)探究 教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

1、第一章 走進實驗室第1節(jié) 走進實驗室：學(xué)習科學(xué)探究學(xué)習目標1.學(xué)會觀察實驗。2.知道科學(xué)探究的目的。3.知道重復(fù)物理實驗的顯著特點。 白光通過三棱鏡后會被分解成七種色光；當擺動最右側(cè)的球并在回擺時碰撞緊密排列的另外四個球，最左邊的球?qū)⒈粡棾?，并僅有最左邊的球被彈出。這是為什么呢？這就需要我們走進實驗室去探究原理。 仔細看看左邊圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？新課導(dǎo)入我們走進實驗室干什么呢？為什么我們需要走進實驗室？思 考新課導(dǎo)入思 考新課講解許多物理現(xiàn)象都可以通過實驗在實驗室中重復(fù)出現(xiàn)一、觀察奇妙的物理現(xiàn)象(a)一束陽光透過三棱鏡后，會出現(xiàn)七色光帶(b)沒有被擊打的音叉也會振動起

2、來(c)只要這個玩具鳥面前有水，它就會不斷點頭“飲水”(d)用兩面平面鏡和幾只小彩燈，就能制作一個“無盡”的長廊新課講解點擊畫面播放二、認識科學(xué)探究的工具新課講解 測量測量同一個物理量，可以根據(jù)不同的精度要求，選擇不同規(guī)格、不同精度和不同測量方法的測量儀器。測量儀器應(yīng)根據(jù)實驗的需要合理選擇 長度測量儀器時間測量儀器 質(zhì)量測量儀器溫度測量儀器新課講解 科學(xué)發(fā)現(xiàn)來源于對某些現(xiàn)象的認真觀察、深入思考和不懈探究科學(xué)探究的一般過程：提出問題猜想與假設(shè)設(shè)計實驗、制訂計劃進行實驗、收集證據(jù)分析論證評估合作交流。 要像科學(xué)家那樣喜歡實驗，樂于探究，勤于思考，善于合作，養(yǎng)成科學(xué)家那樣的良好習慣。三、像科學(xué)家一樣探究實驗室有管理的規(guī)范，每位同學(xué)都應(yīng)該閱讀并熟記實驗室守則，遵守操作規(guī)則，注意安全，愛護儀器、設(shè)施，做實驗室主人。愛迪生一生有一千多項發(fā)明專利，這與他從小喜歡收集各種器材，建立自己的小實驗室，不斷進行實驗探究是分不開的。生活中的易拉罐、小氣球、飲料瓶、鐵釘?shù)榷际亲鰧嶒灥暮貌牧稀Ｄ阆氤蔀橐粋€小科學(xué)家嗎？那就趕緊動手收集這些東西，再配備一些簡單的測量器材和裝置，建立起你的“家庭實驗室”吧！新課講解四、建立你的家庭實驗室托馬斯阿爾瓦愛迪生(Thomas Alva Edison，1847年2月11日-1931年10月18日) 建立你的家庭實驗室觀

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