六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-4.4解比例1310-蘇教版_第1頁(yè)
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1、解比例小練筆:在( )里填上合適的數(shù)。 5 :4 =( ) :12 4 :( )=( ) :6 151242123 84 6 8 3 李明在電腦上把下面的照片按比例放大,放大后照片的長(zhǎng)是13.5厘米,寬是多少厘米? 6厘米4厘米先根據(jù)比例的基本性質(zhì),寫出內(nèi)項(xiàng)積等于內(nèi)項(xiàng)積的等式。再用以前解方程的方法求出未知數(shù)。書第42頁(yè)第6題把左邊的圖形按比例縮小后得到右邊的圖形,求未知數(shù)X。(2)按照第一杯蜂蜜水中蜂蜜與水體積的比計(jì)算,300毫升水中應(yīng)加入蜂蜜多少毫升?小麗調(diào)制了兩杯蜂蜜水,第一杯用了25毫升蜂蜜和200毫升水,第二杯用了30毫升蜂蜜和250毫升水。(1)分別寫出兩杯蜂蜜水中蜂蜜與水體積的比,

2、看看它們能否組成比例。 從前,有個(gè)縣官非常貪財(cái)。一天,他看著院外的那棵百年古樹(shù),又想出了一條“妙計(jì)”。 縣官把全城的百姓都召集到樹(shù)下,鄭重其事地說(shuō):“這棵古樹(shù)高能通天。我們能夠安居樂(lè)業(yè),全靠它的庇佑。因此,以后每個(gè)月大家都要交出一兩銀子來(lái)供奉神樹(shù)”。大家聽(tīng)后,都很生氣,知道這又是縣官為了搜刮錢財(cái),想出來(lái)的餿主意。放牛娃巧量樹(shù)放牛娃巧量樹(shù) 這時(shí),有一個(gè)放牛的孩子大聲說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)那是通天神樹(shù),我就能量出它的高度。” 縣官斜著三角眼,說(shuō):“那你就量量吧。一個(gè)時(shí)辰之內(nèi)要是量不出樹(shù)高,就罰你交十倍的錢?!狈排M拮孕诺卣f(shuō):“好,不過(guò)要是量出了樹(shù)高,你就得取消供奉?!?只見(jiàn)放牛娃拿了一根竹竿和一把尺子,先用尺子量出竹竿和竹竿影子的長(zhǎng)度分別是六尺和一尺,又量了量樹(shù)影,剛好二十四尺。他想了想,對(duì)縣官說(shuō):“大人,這棵樹(shù)是一百四十四尺高?!狈排M耷闪繕?shù) 縣官一聽(tīng),傻眼了,急忙命人把“神樹(shù)”鋸倒測(cè)量,可是量出的結(jié)果竟讓和小牛蛙說(shuō)的一樣,縣官?zèng)]辦法只好認(rèn)輸。 聰明的小放牛娃不畏強(qiáng)權(quán),巧妙的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)量出了“神樹(shù)”的高度,免去了百姓們沉重的負(fù)擔(dān)。我們?cè)谌粘I钪袛?shù)學(xué)知識(shí)所起的作用有多大呀!中午,太陽(yáng)當(dāng)頭照,小明

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