
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文檔簡介
1、課題:多彩的民間美術(shù)課型:新授課課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解我國民間美術(shù)的基本常識(shí),提升欣賞生活中常見民間美術(shù)的能力。過程與方法:通過課堂討論、實(shí)踐制作等練習(xí),學(xué)生能夠掌握年畫、剪紙、泥塑、風(fēng)箏等欣賞方法,并且能夠運(yùn)用自己的語言去評(píng)述民間藝術(shù)的作品。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠養(yǎng)成熱愛祖國優(yōu)秀民間藝術(shù)形式的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):初步我國常見民間美術(shù)種類的欣賞思路和方法。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能夠在生活中運(yùn)用自己的語言去評(píng)述常見的民間藝術(shù)的作品。教學(xué)方法:講授法、演示法、提問法、練習(xí)法。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼筆、素描紙、植物圖片、PPT等。教學(xué)過程:環(huán)節(jié)一:組織教學(xué)師生
2、常規(guī)性問好,準(zhǔn)備上課。環(huán)節(jié)二:導(dǎo)入新課教師播放視頻美麗的窗花-過年啦,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的興趣。提出一個(gè)簡單的問題:生活中我們除了過年還在其他哪些場合見過窗花這種藝術(shù)形式啊?引起學(xué)生的思考,活躍一下課題氛圍,引出主題。環(huán)節(jié)三:講授新知與演示新技能教師通過多媒體演示,講授視頻中不同民間藝術(shù)種類的不同特點(diǎn),從材料、造型、顏色等方面加以說明。 并提問:提問一:在剛才的視頻中,我們都看到了哪些不同的民間藝術(shù)形式?它們都有什么樣的特點(diǎn)?學(xué)生回答教師總結(jié):視頻中民間美術(shù)的種類繁多,有年畫、剪紙、泥塑、風(fēng)箏、皮影、刺繡等等。教師繼續(xù)講解不同民間藝術(shù)形式的特點(diǎn),并提問:提問二:誰能夠根據(jù)剛才的視頻,給大
3、家總結(jié)一下我國民間藝術(shù)特色?學(xué)生回答教師總結(jié):民間美術(shù)的主要特點(diǎn)是它的主要?jiǎng)?chuàng)造者是廣大的人民群眾,特別是農(nóng)民;它的目的是滿足群眾生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的實(shí)際需要,同時(shí)兼顧審美和精神生活的需要;大多數(shù)是就地取材、因地制宜的手工藝品。民間美術(shù)一般與民俗活動(dòng)關(guān)系極為密切,如民間的節(jié)日慶典、婚喪嫁娶、生子祝壽等活動(dòng)中的年畫、剪紙、春聯(lián)、花燈等,同時(shí)民間美術(shù)還反映出很強(qiáng)的地域特色與風(fēng)土人情,如陜西民間窗花與剪紙,貴州的蠟染等。教師繼續(xù)播放視頻,邊播放邊講解視頻中年畫的特點(diǎn),年畫是指流行于民間的、木版印制的年節(jié)裝飾畫,它以富于民間鄉(xiāng)土氣息和年節(jié)民俗的喜慶色彩而具有獨(dú)特的風(fēng)貌。用引導(dǎo)性的語言和學(xué)生一起總結(jié)。并提問:
4、提問三:剛才我們講解了年畫藝術(shù)的形式,包括分布的地域,各地的藝術(shù)特色,色彩搭配的常見的方法,誰來跟大家說說我們到底該如何去敘述咱們偉大祖國多姿多彩的年畫藝術(shù)呢?學(xué)生回答教師總結(jié):年畫藝術(shù)的欣賞可以從下面幾個(gè)方向去說:1、年畫的題材:年畫題材廣泛,包括神碼、生活風(fēng)俗、歷史故事、戲劇小說、娃娃美人、風(fēng)景花卉等。2、不同地域年畫的藝術(shù)特色:天津楊柳青的年畫色彩搭配鮮艷,典雅細(xì)麗;蘇州桃花塢的年畫非常寫實(shí)等等。3、膾炙人口的年畫代表作品:連年有余、賜福生財(cái)灶王等。教師直觀演示楊柳青年畫連年有余的欣賞。環(huán)節(jié)四:課堂鞏固教師布置課堂練習(xí),確定時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生進(jìn)行分組討論,前后四人為一個(gè)小組,每個(gè)人都需要積極的針對(duì)本科所學(xué)的民間藝術(shù)形式發(fā)表自己的觀點(diǎn)。環(huán)節(jié)五:展示請(qǐng)學(xué)生相互交流,每組四人中推薦一個(gè)代表起來展示討論結(jié)果。環(huán)節(jié)六:評(píng)價(jià)通過自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)等環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)學(xué)生的觀點(diǎn)和知識(shí)的補(bǔ)充。鼓勵(lì)學(xué)生
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