三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案第六單元 欣賞 月光下的鳳尾竹 ｜人教版

1、月光下的鳳尾竹教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)欣賞樂(lè)曲月光下的鳳尾竹，了解葫蘆絲的構(gòu)造，感受葫蘆絲的音色特點(diǎn)和樂(lè)曲的情緒，能跟著錄音哼唱部分歌詞，體會(huì)樂(lè)曲的優(yōu)美意境與情感2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傣族舞蹈動(dòng)作，能跟著月光下的鳳尾竹音樂(lè)跳一跳。3、引導(dǎo)學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，提高對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力；在實(shí)踐中激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的熱愛(ài)。2、教學(xué)重難點(diǎn)欣賞葫蘆絲名曲月光下的鳳尾竹感受樂(lè)曲所表達(dá)的情緒教學(xué)用具多媒體課件 葫蘆絲 鋼琴教學(xué)過(guò)程一、情景導(dǎo)入 圖片欣賞，歡迎同學(xué)們一起走進(jìn)這片美麗的地方，七彩云南西雙版納！配樂(lè)介紹：“西雙版納位于我國(guó)云南省，這里有蔓繞的原始森林，奇花異草，還有那別致的傣族竹樓，民族特色的傣族服飾，

2、傣族孔雀舞、葫蘆絲、潑水節(jié) 設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生帶著濃郁的興趣參與音樂(lè)教學(xué)，在音樂(lè)中感受傣族的民俗風(fēng)情文化。二、欣賞樂(lè)曲（1）初聽(tīng)樂(lè)曲 ：視頻葫蘆絲月光下的鳳尾竹（2）出示葫蘆絲老師示范演奏，學(xué)生欣賞（3）分段欣賞1、第一樂(lè)段，師：第一樂(lè)段的情緒和速度是怎樣的？分辨第一樂(lè)段有四個(gè)樂(lè)句，第一樂(lè)句和第二樂(lè)句旋律完全重復(fù)，第三樂(lè)句和第四樂(lè)句是變化重復(fù)2、第二樂(lè)段，第二樂(lè)段和第一樂(lè)段在節(jié)奏和情緒上有什么不同？這段旋律的節(jié)奏更加舒展，旋律出現(xiàn)高音區(qū)，情緒激動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生哼唱第二主題（4）、完整的欣賞月光下的鳳尾竹師：葫蘆絲美妙的音色真讓我們陶醉，這首月光下的鳳尾竹不僅能用樂(lè)器演奏出來(lái)，還能把優(yōu)美的旋律用舞蹈的形式表現(xiàn)出來(lái)。 四、合著音樂(lè)跳一跳1、播放楊麗萍孔雀舞2、隨著優(yōu)美的音樂(lè)跳起曼妙的孔雀舞律動(dòng)（教師示范）五、總結(jié)師：今天，我們一起來(lái)到了美麗西雙版納。還聆聽(tīng)到了優(yōu)美婉轉(zhuǎn)、富有傣族風(fēng)情的葫蘆絲曲月光下的鳳尾竹。讓我們一起在這美妙的樂(lè)曲聲中，結(jié)束今天的課!（伴