2020年春部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)名校期末模擬檢測(cè)試題含答案(河南省安陽(yáng)市)

1、獨(dú)家版權(quán)，盜版必究絕密啟用前年級(jí)下期末綜合質(zhì)量評(píng)估模擬卷（考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）學(xué)校班統(tǒng)姓名座位號(hào)學(xué)第號(hào)條形碼區(qū)域注莒事項(xiàng)；1.答建考生勢(shì)必用喊黑色字起的楙常鵬與學(xué)糖號(hào)、竽校.班級(jí)、姓名、座位號(hào)*在條形嗎區(qū)域貼好條形瑪.工保持書面清睛.不要折登.不要弄破.一、下面對(duì)課文的理解不正確的一項(xiàng)是（）“小人魚拿著刀的手在發(fā)抖”細(xì)致地刻畫出了小人魚復(fù)雜而矛盾的心理”她覺(jué)得自己的心在破碎”寫出了小人魚極度傷心，原因是她不想離開老祖母C.課文贊揚(yáng)了小人魚純潔善良的品德D.作家安徒生展開了豐富的想象，精心構(gòu)思情節(jié)，展現(xiàn)了人物美好的心靈二、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A.風(fēng)一吹，鵝毛

2、般的葦絮就飄飄悠悠 地飛起來(lái)。 B.大家呆呆地在河沿上立著。 C.窗口邊的旅客異口同聲 地伸手去抱他。D. 一股稻草香，在這清新 的空氣里，格外分明。 三、理解鄉(xiāng)村孩子的渴望，下列說(shuō)法不正確的還是（）A.鄉(xiāng)村孩子活潑好動(dòng)，熱愛(ài)自然，渴望更多地了解自然B.鄉(xiāng)村孩子只知道玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，渴望有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)外出玩耍。C.鄉(xiāng)村孩子比較封閉，渴望開闊視野，更多地了解這個(gè)美好的世界 四、看拼音寫詞語(yǔ)（ximgmi 出g） （ doxi mg, （ su ldB）zh w u三、辨字組詞.我會(huì)形近字組詞。貪( 乖( 博(貧() 乘() 搏( 四、詞義.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，再任選一個(gè)意思寫句話。解：A.

3、分開B.解開 C.解釋D.明白 E.排除.媽媽好不容易幫我把上衣解,開了。（）.雙方打得難解難分。（）.你了解這件事情嗎？ （ ）.我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解答還令你滿意嗎？ ( ).在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解 悶。()造句：五、句子綜合應(yīng)用. 口語(yǔ)交際。一次考試時(shí)，你的好朋友昊宇有一道題不會(huì)做，他讓坐在前面的你把答案告訴他你當(dāng)時(shí)沒(méi)有理他?？荚嚭箨挥罹筒焕砟懔耍銣?zhǔn)備怎樣來(lái)挽回你們之間的友誼呢?六、課文回顧.根據(jù)課文內(nèi)容填空。.寶葫蘆的秘密主要講了一個(gè)叫 的小朋友聽奶奶講 的故事后著了迷，遇到不順心的事總想 以實(shí)現(xiàn)自己愿望的故事。表現(xiàn)了小孩子的天真幼稚，不懂得 .我和同學(xué)們比賽種 ,我家里的

4、那幾棵長(zhǎng)得 上面頂著一個(gè), 的樣兒，比誰(shuí)的也比不上。我就又想到了那個(gè)寶貝：“那，我得要一棵最好最好的 ,長(zhǎng)得再棒也沒(méi)有的 可是那只不過(guò)是了。.根據(jù)課文理解填空(1)四時(shí)田園雜興作者是 _代的，這首詩(shī)運(yùn)用的方法，描寫了江南(時(shí)間)的自然景色，有花有果，有色有形，表達(dá)了作者的情感。宿新市徐公店的作者是 代的 這首詩(shī)運(yùn)用 手法，描繪了一幅口圖，自然真切，別有風(fēng)趣。清平樂(lè)村居這首詞描繪了農(nóng)村一個(gè)五口之家的 和畫面，借此表現(xiàn)(2)鄉(xiāng)下人家真實(shí)地展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家普普通通的 ,贊美了鄉(xiāng)村生活的美好，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的 。(3)天窗一文通過(guò)描寫孩子們借助家里的天窗觀看外面的世界，并產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，說(shuō)明

5、了這小小的天窗是 的窗戶，表達(dá)了孩子們對(duì)大自然的,表現(xiàn)了兒童?(4)三月桃花水一文中把三月桃花水比作春天的 、春天的，贊美了三月桃花水的 ,抒發(fā)了作者對(duì) 之情。(5)兒童急走追黃蝶，七、語(yǔ)言綜合運(yùn)用.用圈出下面一段話中的錯(cuò)別字，并在后面的括號(hào)里依次寫出正確的字形。有人說(shuō)，夏是一層紗，飄逸淵灑。初夏的夜美，青青的麥蕙在月光下?lián)u曳，匯成一片碧色的海。初夏的清晨也美，當(dāng)原野還籠罩在一片寂靜中的時(shí)候，天邊已泛起朝霞，像是被誰(shuí)末上了一層胭脂。不一會(huì)兒，太陽(yáng)便從遠(yuǎn)山之后露出彎彎的眉眼，給每一朵 花、每一株草都銹上一圈毛茸茸的金邊兒。（） （） （） （）.李云家是賣酒的。一天，李云發(fā)現(xiàn)爸爸在酒中兌水，還把

6、普通的酒灌到名酒的瓶 中，以次充好，高價(jià)賣出。如果你是李云，你會(huì)怎么勸說(shuō)爸爸？八、課內(nèi)閱讀.閱讀課文片段，回答問(wèn)題。小貓滿月的時(shí)候更可愛(ài)，腿腳還不（穩(wěn) 隱），（）已經(jīng)學(xué)會(huì)（淘 陶）氣。一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它們的好玩具，（耍 要）個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái)，它不知要摔多少跟頭，（）跌倒了馬上起來(lái)，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來(lái)越大逐漸開（辟 僻）新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了。院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千，所過(guò)之處，枝折花落。你見(jiàn)了， 絕不會(huì)責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛(ài)!1）用畫去文中括號(hào)里不正確的字。2X文中的括號(hào)里填上表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)

7、聯(lián)詞。3） “生氣勃勃”的意思是：4）這段話主要寫5）用畫出文中的擬人句，并仿寫一句。6）從文中我們能夠體會(huì)到作者對(duì)小貓的 _之情。（）A.寬容、憐愛(ài)B.責(zé)備、批評(píng)C.喜愛(ài)、贊美九、課外閱讀.課外閱讀。魔語(yǔ)瓶小老鼠常常很苦惱：唉，為什么我是一只老鼠呢？大家都不喜歡我，要是我能變成 別的就好了。魔術(shù)師爺爺知道了小老鼠的心事，就送給他一個(gè)魔語(yǔ)瓶。只要對(duì)它說(shuō) 出自己的愿望，想變什么都可以。小老鼠回到家里，捧著瓶子想啊想，到底變成什么好呢？變只蝴蝶吧！五顏六色的， 真美麗?？墒呛畈婚L(zhǎng)。變只烏龜吧！烏龜能活好幾百年呢?？墒菫觚斪咂鹇穪?lái)又 慢又笨。變只螞蟻吧！螞蟻爬得快、力氣大?？墒俏浵仌?huì)被人踩。變只

8、小鳥吧！鳥兒 會(huì)飛，會(huì)唱?jiǎng)勇牭母琛？墒牵B兒吃小蟲，真惡心。想來(lái)想去，每種動(dòng)物都有長(zhǎng)處和 短處，沒(méi)有一種動(dòng)物能讓小老鼠滿意。小老鼠又想，老鼠雖然不討人喜歡，可也有比 其他動(dòng)物強(qiáng)的地方啊。喏，比蝴蝶壽命長(zhǎng)，比烏龜靈巧想到這兒，小老鼠心里好 過(guò)多了。他瞧了瞧手中的魔語(yǔ)瓶，想，還是還給魔術(shù)師爺爺吧。魔術(shù)師爺爺見(jiàn)到小老 鼠，問(wèn)：“你怎么什么也沒(méi)變呀？”小老鼠笑起來(lái)了，他說(shuō)：“我已經(jīng)變啦！以前， 我因?yàn)樽约菏侵焕鲜螅３２桓吲d。現(xiàn)在，我變得很快樂(lè)。您那魔語(yǔ)瓶真神奇，幫我 想了很多事情，謝謝了！”說(shuō)完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。1）小老鼠擁有魔語(yǔ)瓶后，小老鼠想變成什么？后來(lái)為什么又沒(méi)有變？2）小老鼠什么也

9、沒(méi)變，為什么他說(shuō)“我已經(jīng)變啦”呢？十、習(xí)作.習(xí)作訓(xùn)練。假如你們班來(lái)了一位新班主任，他想盡快熟悉辦理的同學(xué)。請(qǐng)以“我的自畫像” 為題，向班主任介紹自己，讓他更好地了解你。注意寫出自己的特點(diǎn)?！緟⒖即鸢浮?試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題. B. C. B二、看拼音寫詞語(yǔ).（兇猛）（翱翔）（隧道）（植物）三、辨字組詞.貪心乖巧博學(xué)折斷貧困乘法搏斗拆開四、詞義. B A D C E他的這種做法真令人不解五、句子綜合應(yīng)用.我會(huì)主動(dòng)找昊宇，并告訴他，做人要誠(chéng)實(shí)，不能靠作弊來(lái)取得好成績(jī)，如果他哪個(gè) 題不會(huì)我會(huì)幫助他，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。六、課文回顧.王葆 寶葫蘆 得到一個(gè)寶葫蘆 幸福要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造

10、向日葵 又瘦又長(zhǎng) 小腦袋可憐巴巴向日葵向日葵幻想.宋 范成大 以動(dòng)襯靜 初夏 喜愛(ài)夏季田園景物及贊美勞動(dòng)人民宋 楊萬(wàn)里白描 暮春的田園風(fēng)光 兒童捕蝶 環(huán)境 生活 人情之美和生活之趣 田園生活喜愛(ài)之情孩子們放飛心靈好奇和向往豐富的想象力和創(chuàng)造力豎琴明鏡可貴 大自然的熱愛(ài)、贊美 飛入菜花無(wú)處尋七、語(yǔ)言綜合運(yùn)用.圈出：淵蕙 末 銹改正：瀟 穗 抹 繡.爸爸，作為商家要講信譽(yù)。酒中兌水，以次充好，雖然讓我們暫時(shí)獲得了不小的利 潤(rùn)，卻破壞了在顧客心中貨真價(jià)實(shí)的形象，以后誰(shuí)還會(huì)買咱家的酒呢?八、課內(nèi)閱讀.無(wú)1）劃去：隱陶要僻解析：劃去：隱陶要僻2）可是但是解析：可是但是3）生命力強(qiáng)富有朝氣解析：生命力強(qiáng)，

11、富有朝氣。4）小貓滿月的時(shí)候更可愛(ài)解析：小貓滿月的時(shí)候更可愛(ài)。5）它的頭撞在門上桌腿上撞疼了也不哭解析：它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭6）C九、課外閱讀.無(wú)1）小老鼠想變成蝴蝶烏龜螞蟻鳥兒等沒(méi)有變的原因是它發(fā)現(xiàn)每種動(dòng)物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)解析：小老鼠想變成蝴蝶、烏龜、螞蟻、鳥兒等。沒(méi)有變的原因是它發(fā)現(xiàn)每種動(dòng)物都 有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。2）原來(lái)因?yàn)樽约菏侵焕鲜蟪３２桓吲d后來(lái)想到老鼠雖然不討人喜歡可也有很多比其他動(dòng) 物強(qiáng)的地方就不再苦惱變得很快樂(lè)了解析：原來(lái)因?yàn)樽约菏侵焕鲜?，常常不高興。后來(lái)想到，老鼠雖然不討人喜歡，可也 有很多比其他動(dòng)物強(qiáng)的地方，就不再苦惱，變得很快樂(lè)了。十、習(xí)作.范文：我的自畫像我叫陳穎陰，是個(gè)女孩子，今年十歲了，耳朵大大的，人家說(shuō)耳朵大的人很有福氣。我的鼻子小巧，微微翹起，顯得有幾分靈氣。總的來(lái)說(shuō)我給人的印象是聰明又伶俐。我屬虎，脾氣就像老虎一樣暴躁，有一次，我要看電視，媽媽卻不讓，把電視機(jī)給關(guān) 了，我才不理她這一套呢！又把電視機(jī)開了，這樣“你”關(guān)，“我”開，來(lái)來(lái)回回好 幾次。媽媽終于火了說(shuō)：“你真不聽話，給我滾出去”！我聽了，瞪了媽媽一眼，開 門就走，最后還是媽媽把我拖回來(lái)的！你看我脾氣壞嗎?我還喜歡唱歌，不高興的時(shí)候