2021年秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第8單元總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)一小數(shù)的乘除法2課件新人教版_第1頁(yè)
2021年秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第8單元總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)一小數(shù)的乘除法2課件新人教版_第2頁(yè)
2021年秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第8單元總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)一小數(shù)的乘除法2課件新人教版_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 RJ 五年級(jí)上冊(cè) 8 總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)(一)小數(shù)的乘除法(2)323=1.80.5=2450=1653=1059=21015=320.4= 5041.2=2.20.4=969120049594514804205.5小數(shù)乘除法解決問(wèn)題小數(shù)乘法解決問(wèn)題不夠 夠進(jìn)一法去尾法小數(shù)除法解決問(wèn)題小數(shù)乘法應(yīng)用題方法:閱讀與理解:找出數(shù)量關(guān)系。分析與解答:根據(jù)實(shí)際數(shù)據(jù)選擇適當(dāng)?shù)墓浪悴呗??;仡櫯c反思:通過(guò)對(duì)比不同的方法,明確要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題和數(shù)據(jù)選擇適當(dāng)?shù)墓浪悴呗?。小?shù)乘法應(yīng)用題用估算解決實(shí)際問(wèn)題時(shí):要判斷“夠”的話,所有的數(shù)據(jù)都要估大或不變;要判斷“不夠”的話,所有的數(shù)據(jù)都要估小或不變。估的時(shí)候要注意估大或估小

2、要適度,要能解決問(wèn)題。小數(shù)除法應(yīng)用題根據(jù)實(shí)際情況,采用“進(jìn)一法”或“去尾法”來(lái)求出商的近似值。進(jìn)一法:就是在保留整數(shù)時(shí),無(wú)論十分位上是多少,一律往整數(shù)部分進(jìn)一(如容器裝東西)。去尾法:就是在保留整數(shù)時(shí),無(wú)論十分位上是多少,一律去掉(如材料做東西)。130元錢買下面的東西夠嗎?和同桌說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的。 一共估成3元估成4元一共估成10元用估算解決實(shí)際問(wèn)題 1 3+4+10=17(元)17元30元答:夠買下面這些物品。要判斷“夠”的話,所有的數(shù)據(jù)都要估大或不變;一共估成3元估成4元一共估成10元2一個(gè)房間長(zhǎng)8.1 m,寬5.2 m。 現(xiàn)在要鋪上邊長(zhǎng)為0.6 m的正 方形地磚,100塊夠嗎?(不考

3、慮損耗。)比較屋子的面積和100塊地磚面積的大小。(1)解決“100塊夠嗎”這個(gè)問(wèn)題,就是要比較哪兩個(gè)面積的大?。?一個(gè)房間長(zhǎng)8.1 m,寬5.2 m。 現(xiàn)在要鋪上邊長(zhǎng)為0.6 m的正 方形地磚,100塊夠嗎?(不考慮損耗。)(2)怎樣比較房間面積和100塊地磚面積的大???8.15.2(0.60.6)=42.120.36=117(塊)100117答:100塊這樣的地磚不夠。1000.60.6=36(m2) 8.15.240(m2) 3640答:100塊這樣的地磚不夠。2一個(gè)房間長(zhǎng)8.1 m,寬5.2 m。 現(xiàn)在要鋪上邊長(zhǎng)為0.6 m的正 方形地磚,100塊夠嗎?(不考慮損耗。)1小強(qiáng)的媽媽要將

4、2.5千克香油分裝在一些玻璃瓶里,每個(gè)瓶最多可盛0.4千克,需要準(zhǔn)備幾個(gè)瓶?2.50.46.25 (個(gè))2.50.47(個(gè))答:需要準(zhǔn)備7個(gè)瓶子。6個(gè)瓶子只能裝2.4千克,需要準(zhǔn)備7個(gè)瓶子。小數(shù)除法應(yīng)用題 1 在解決問(wèn)題時(shí),像這樣的題目,我們要根據(jù)實(shí)際情況,采用“進(jìn)一法”來(lái)求出商的近似值。 “進(jìn)一法”是指不管小數(shù)點(diǎn)后的尾數(shù)是多少,都是將小數(shù)點(diǎn)后的尾數(shù)舍去,向個(gè)位進(jìn)1。進(jìn)一法2王阿姨用一根25米長(zhǎng)的紅絲帶包裝禮盒。每個(gè)禮盒要用1.5米長(zhǎng)的絲帶,這些紅絲帶可以包裝幾個(gè)禮盒?251.5=16.666(個(gè))251.516 (個(gè))答:這些紅絲帶可以包裝16個(gè)禮盒。1紅絲帶不夠包裝一個(gè)禮盒,所以只能包裝1

5、6個(gè)禮盒。 像這樣的題目,我們要根據(jù)實(shí)際情況,采用“去尾法”來(lái)求出商的近似值。 “去尾法”是指不管小數(shù)點(diǎn)后的尾數(shù)是多少,都是直接將小數(shù)點(diǎn)后的尾數(shù)舍去,變成整數(shù)。去尾法1某市出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:3千米以內(nèi)8元,3千米以上,每增加1千米,再收費(fèi)1.8元(不足1千米,按1千米計(jì)算)。(1)媽媽乘出租車行5千米,應(yīng)付多少元?(53)1.8+8=11.6(元)1某市出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:3千米以內(nèi)8元,3千米以上,每增加1千米,再收費(fèi)1.8元(不足1千米,按1千米計(jì)算)。(2)王老師乘出租車從學(xué)校到圖書館,用了15.2元,從學(xué)校到圖書館最遠(yuǎn)有多少千米?(15.28)1.8=4(千米)3+4=7(千米)鐵桶:210.8=26.2526(個(gè))包裝箱:264=6.57(個(gè))去尾法進(jìn)一法2每制造一個(gè)鐵桶需要0.8平方米的鐵皮,(1)21平方米的鐵皮最多能做多少個(gè)這樣的鐵桶?(2)如果每個(gè)包裝箱最多能裝這樣的鐵桶4個(gè),至少需要多少個(gè)包裝箱?3判斷用進(jìn)一法還是用去尾法。(1)國(guó)慶節(jié)五(1)班16名同學(xué)到世界之窗游玩,每3名同學(xué)一條船,需幾條船?(2)夏銘用彩紙折疊紙飛機(jī),每5張紙折一架,34張紙可以折幾架?

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