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1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬測(cè)試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是()AS2- :“2”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)B2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素C:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷DCO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子2下列物質(zhì)中,不會(huì)造成空
2、氣污染的是A可吸入顆粒物B二氧化碳C二氧化硫D二氧化氮3下列滴管使用或放置圖示正確的是A量取液體B倒持殘留有試液的滴管C橫放滴管與桌面上D取用液體時(shí)擠入空氣4圖中和分別表示氫原子和氧原子,其中的粒子可用4H表示的是ABCD5含碳量為36%CO2,與CO 混合氣體10g,與足量灼熱CuO 反應(yīng)后,將混合氣體通入到足量澄清石灰水中,過濾,干燥得到固體的質(zhì)量為( )A30g B40g C60g D50g6下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是 ( )ACO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子BS2- :“2”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)CMg+2 “+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷D2Na:“
3、2”表示兩個(gè)鈉元素7下列屬于化學(xué)變化的是A礦石粉碎B葡萄釀酒C工業(yè)制氧D西瓜榨汁8下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是ABCD9下列關(guān)于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是()A都含有氧氣B都含有氧元素C都含有氧分子D都含有2個(gè)氧原子10下列變化屬于物理變化的是A二氧化碳通入澄清石灰水后,澄清的石灰水變渾濁B研碎膽礬C鐵生銹D紙張燃燒二、填空題(本大題共1小題,共4分)11有下列物質(zhì)空氣氯化鈉海水高錳酸鉀氧氣過氧化氫硫磺澄清石灰水冰水混合物氯酸鉀氧化鐵。其中屬于混合物的是_,屬于單質(zhì)的是_,屬于化合物的是_,氧化物是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12
4、下列各圖是教材中相關(guān)實(shí)驗(yàn),分析并回答下列問題:(1)圖一,比較空氣和人呼出氣體中的二氧化碳含量,可分別向兩個(gè)集氣瓶中加入_;(2)圖二,該過濾操作不足是少一種玻璃儀器:_;(3)圖三,測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)水量小于集氣瓶內(nèi)氣體體積的1/5,可能的原因是_(寫出一種即可)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,完成下列空白。(1)小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用氯酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是_(填字母),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_。完成上述實(shí)驗(yàn)的操作步驟有:a、停止加熱b、固定試管c、將導(dǎo)管從水槽中取出d、裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花e、加熱,收集氧氣,
5、上述操作中缺少的一步是_,將該操作編號(hào)f,則正確的操作順序是_(填字母)。(2)小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選擇的發(fā)生裝置是_(填字母),收集裝置是_(填字母)。寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_。(3)當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速率,請(qǐng)從下圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,你選擇的儀器是_(填字母)。(4)你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法,哪一種更好?_(填“小明”或“小華”),理由是_;_(寫兩點(diǎn))。14燃燒是人類最早有意識(shí)利用的化學(xué)反
6、應(yīng),火的使用標(biāo)志著人類文明的偉大進(jìn)步。(1)天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示:下列說法正確的有_。A參加反應(yīng)的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都不變C該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是_(填化學(xué)式)。(2)實(shí)驗(yàn)室中常用燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知:在空氣中,當(dāng)溫度超過40,白磷會(huì)燃燒,溫度超過240時(shí),紅磷才會(huì)燃燒,它們均和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蒸餾水的作用是_(寫一種即可);用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_。待紅磷燃燒結(jié)束后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用高能激光筆照射燃燒匙中白磷,白
7、磷又被點(diǎn)燃。實(shí)驗(yàn)中氧氣含量傳感器測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中_點(diǎn)時(shí)(填A(yù)、B、C、D、E)紅磷開始燃燒;AB段氧氣濃度變化的主要原因是_。用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是_。查閱資料可知,驗(yàn)證空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)較好的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,生成紅棕色的鐵銹,可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細(xì)鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖),一段時(shí)間后你將看到的現(xiàn)象是_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15為了分析生鐵中鐵的含量,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,即取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng),并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖(見圖)說
8、明:生鐵中雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)(1)鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為_g。(2)生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。(3)某同學(xué)列出了如下計(jì)算式:生鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時(shí)所得溶液質(zhì)量(73+6a)g小明對(duì)該計(jì)算式提出了質(zhì)疑,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤。16據(jù)報(bào)道,我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物(化學(xué)式為Na2He)。(1)這種氦鈉化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為_;(2)58.5 g NaCl中所含鈉元素質(zhì)量與_克這種氦鈉化合物中所含鈉元素質(zhì)量相等(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)。2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【答案解析】A、標(biāo)在元素符號(hào)
9、右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),S2-中的“2”表示一個(gè)硫離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷,故選項(xiàng)化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義錯(cuò)誤。B、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2Na中的“2”表示表示鈉原子的個(gè)數(shù)為2,故選項(xiàng)化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義錯(cuò)誤。C、中的“2+”表示1個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、CO2中的“2”表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說法正確。故選:D2、B【答案解析】試題分析:造成空氣污染的物質(zhì):有害氣體(一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(SO2)和煙塵(可吸入顆粒物),故選B考點(diǎn):空氣的污染3、A【答案解析】試題分析:A.用膠頭滴管滴加液體時(shí)
10、,要在容器上方垂懸滴加,不能伸入容器中或與器壁接觸,圖中所示操作正確;B.有殘留試液的滴管不能橫持或倒持,這樣試液會(huì)進(jìn)入膠頭、腐蝕膠頭,圖中所示操作錯(cuò)誤;C.膠頭滴管不能平放于桌面上,這樣會(huì)污染藥品、腐蝕膠頭,圖中所示操作錯(cuò)誤;D.使用膠頭滴管時(shí),先擠壓膠頭排出空氣,再伸入溶液中吸取,圖中所示操作錯(cuò)誤。考點(diǎn):膠頭滴管的使用點(diǎn)評(píng):本題考查了膠頭滴管的使用,難度不大,掌握膠頭滴管的使用方法和考試注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。4、C【答案解析】試題分析:A選項(xiàng)表示2個(gè)氫分子;B選項(xiàng)表示4個(gè)氧原子;C選項(xiàng)表示4個(gè)氫原子;D選項(xiàng)表示2個(gè)氫分子和2個(gè)氧分子構(gòu)成的混合物;故答案選擇C考點(diǎn):物質(zhì)的微觀表示5、
11、A【答案解析】根據(jù)質(zhì)量守恒混合氣體中碳元素的質(zhì)量即為碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量,則生成碳酸鈣的質(zhì)量為:10g36%=30g;故選C。點(diǎn)睛:根據(jù)混合氣體的質(zhì)量與碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可計(jì)算碳元素的質(zhì)量,然后利用碳元素的質(zhì)量守恒來計(jì)算生成碳酸鈣的質(zhì)量。6、A【答案解析】A. CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子,選項(xiàng)正確;B. S2- :“2”表示1個(gè)硫離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.:+2表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】元素符號(hào)周圍數(shù)字的含義:元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目;元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià);元素
12、符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶電荷的數(shù)目;元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中某原子的數(shù)目;化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的數(shù)目。7、B【答案解析】A、礦石粉碎沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,A錯(cuò)誤。B、葡萄釀酒生成新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化,B正確。C、工業(yè)利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,C錯(cuò)誤。D、西瓜榨汁沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,D錯(cuò)誤。故選:B。8、D【答案解析】通過結(jié)構(gòu)示意圖可知核電荷數(shù)(等于質(zhì)子數(shù))和核外電子總數(shù),通過比較質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)即可判斷該微粒是原子(質(zhì)子數(shù)=電子數(shù))、陽離子(質(zhì)子數(shù)電子數(shù))還是陰離子(質(zhì)子數(shù)電子數(shù))?!绢}目詳解】A、因質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),不顯
13、電性,是原子。B、因質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),不顯電性,是原子。C、因質(zhì)子數(shù)電子數(shù),顯正電性,是陽離子。故選D。9、B【答案解析】A、氧氣由氧分子構(gòu)成,NaNO2、Na2O2、SO2三種物質(zhì)中沒有氧氣,故選項(xiàng)A不正確;B、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質(zhì)的組成中都含有氧元素,故選項(xiàng)B正確;C、NaNO2、Na2O2、SO2都不含有氧分子,故C不正確;D、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質(zhì)的每個(gè)分子中都含有2個(gè)氧原子,故D不正確;故選B。10、B【答案解析】A、向二氧化碳通入澄清石灰水,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、膽礬研碎只是形狀發(fā)生改變,
14、沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; C、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。D、紙張燃燒生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化。 故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 【答案解析】空氣海水澄清石灰水都是由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物;氧氣硫磺都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);氯化鈉高錳酸鉀過氧化氫冰水混合物氯酸鉀氧化鐵都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;過氧化氫冰水混合物氧化鐵都是由氧元素和另外一種元素組成,屬于氧化物。【答案點(diǎn)睛】本題考查混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物的相關(guān)定義,這些概念同學(xué)們?cè)谧鲱}過程中容易混淆,由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫做混合物
15、;只由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì);由不同種元素組成的純凈物屬于化合物;由氧元素和另外一種元素組成的,屬于氧化物。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、澄清石灰水 玻璃棒 紅磷的量不足(合理即可) 【答案解析】(1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,比較空氣和人呼出氣體中的二氧化碳含量,可分別向兩個(gè)集氣瓶中加入澄清石灰水;(2過濾操作是將固體和液體進(jìn)行分離的一種操作,圖中缺少玻璃棒引流;(3)測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)水量小于集氣瓶內(nèi)氣體體積的五分之一,可能的原因是紅磷的量不足或裝置漏氣或未冷卻就打開止水夾等(寫出一種即可)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、
16、E 檢查裝置的氣密性 fdbeca B C B 小華 操作簡單不需加熱 可以隨時(shí)添加藥品控制產(chǎn)量從而節(jié)約藥品 【答案解析】(1)氧氣密度比空氣大,應(yīng)該用向上排空氣法收集,所以選擇裝置E,氯酸鉀在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,文字表達(dá)式為:;實(shí)驗(yàn)操作中缺少的一步是:檢查裝置的氣密性;將該操作編號(hào)f,則正確的操作順序是 fdbeca;(2)過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣反應(yīng)物為固體加液體,反應(yīng)條件為常溫,發(fā)生裝置應(yīng)選B,要收集較純氧氣,收集方法應(yīng)用排水法而不用排空氣法,故選C。過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:;(3)分液漏斗可以控制液體的滴加速度,可達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的
17、,選擇的儀器是B;(4)氯酸鉀和高錳酸鉀制取需要加熱;過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)條件是常溫,還可以隨時(shí)添加藥品從而控制產(chǎn)量;所以小華制取氧氣的方法更好,理由是:操作簡單不需加熱;可以隨時(shí)添加藥品控制產(chǎn)量從而節(jié)約藥品。故答案為(1)E;檢查裝置的氣密性;fdbeca;(2)B;C;(3)B;(4)小華;操作簡單不需加熱;可以隨時(shí)添加藥品控制產(chǎn)量從而節(jié)約藥品。14、C CH4、CO2、H2O 隔絕白磷與氧氣接觸(吸收白煙,加速冷卻等亦可) 產(chǎn)生大量白煙,放出熱量 B 紅磷只發(fā)生緩慢氧化,消耗少量氧氣 紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣 鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升,上升體積約占試管內(nèi)原有空
18、氣體積的五分之一 【答案解析】(1)甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:;A參加反應(yīng)的CH4和O2的個(gè)數(shù)比為1:2,質(zhì)量比為;B反應(yīng)前后O元素的化合價(jià)發(fā)生了改變;C物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);故選C。多種元素組成的純凈物為化合物,甲烷、二氧化碳和水都屬于化合物,化學(xué)式為:CH4、CO2、H2O;(2)按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蒸餾水的作用是:隔絕白磷與氧氣接觸(吸收白煙,加速冷卻等亦可);用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;因?yàn)榧t磷和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,使裝置內(nèi)的氧氣含量降低,所以圖2中B點(diǎn)時(shí)紅磷開始燃燒;AB段氧氣濃度緩慢下降,原因是紅磷只發(fā)生緩慢氧化,消耗少量氧氣;用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是:紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣;將足量細(xì)鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖3),一段時(shí)間后
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