2023學(xué)年北京師范大附中化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬測試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開了探究，測定出氧氣在竹子中氣體含量約為10%。以下檢驗(yàn)竹子中氧氣的方法正確的是（ ）A用澄清的石灰水檢驗(yàn)B用帶火星的木條檢驗(yàn)C用燃著的木條檢驗(yàn)D聞氣味的方法檢驗(yàn)2下列說法正確

2、的是（）A海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素B人體中含量最多的元素是氫元素C空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為21%D地殼中含量最多的金屬元素是硅元素32006年度世界十大科技進(jìn)展新聞之一是合成118號(hào)超重元素，全球?qū)W生所熟悉的元素周期表將需要作出更新已知該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為293，核電荷數(shù)為118，其核內(nèi)中子數(shù)和核外電子數(shù)分別為A118 175B118 118C193 118D175 1184元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是（）A分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子B同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D在物質(zhì)發(fā)生化

3、學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變5 “綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。下列做法不符合該理念的是( )A生活垃圾分類回收，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化B工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后排放C施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害D使用太陽能路燈，既節(jié)能又環(huán)保6氧氣在降溫加壓變成液態(tài)氧的過程中，下列說法正確的是（）A分子之間的間隔變小 B分子質(zhì)量變小C分子體積變大 D分子運(yùn)動(dòng)速率變大7下列元素符號(hào)書寫正確的是A錳Mn B鈉NA C鈣Cu D鋁AL8水是生命之源，下列有關(guān)水與溶液的說法錯(cuò)誤的是( )A溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因?yàn)槿芤褐懈鞣N粒子保持靜止不動(dòng)B天然淡水生產(chǎn)自來水需要經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈

4、化過程C水的凈化操作中，蒸餾操作凈化程度最高D用量簡量取50 mL水配制溶液，若俯視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大9不少中小學(xué)生喜食油炸薯?xiàng)l。但是，油炸薯?xiàng)l易產(chǎn)生一種叫丙烯酰胺的致癌物，長期攝入易引發(fā)多種疾病，其結(jié)構(gòu)為，據(jù)此,不能推斷出丙烯酰胺的（）A組成元素B密度、狀態(tài)C化學(xué)式D相對(duì)分子質(zhì)量10下列各選項(xiàng)中，是考試用紙所具有的化學(xué)性質(zhì)的為（）A白色B柔軟C可燃D易撕碎二、填空題（本大題共1小題，共4分）11下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì):（1）屬于混合物的是_，（2）屬于純凈物的是_，（3）屬于單質(zhì)的是_，（4）屬于氧化物的是_。（均填容器下的代號(hào)）三、計(jì)算題（本大題共1小題

5、，共5分）12下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問題， (1)圖中標(biāo)號(hào)的儀器的名稱為:_.(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填裝置序號(hào)，下同),收集時(shí)可選擇E是因?yàn)開(3)甲烷是一種無色無味、 難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用_收集裝置應(yīng)選用_。(4) 組裝好B裝置后，該同學(xué)先向分液漏斗中加入水，然后將導(dǎo)管一端通入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出。該操作的目的是_(5)如圖所示，若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與

6、水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b)進(jìn)入F中。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13小明同學(xué)去油車水庫進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用瓶裝了一些水庫里的水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如下：請(qǐng)回答：（1）操作的名稱是_，若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（填寫字母）。a漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 b漏斗內(nèi)的濾紙有破損 c漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁 d用玻璃棒引流（2）利用如圖所示裝置進(jìn)行操作，除去一些異味和色素，待凈化的水應(yīng)該從_端通入（選填字母“a”或“b”）。（3）在制得蒸餾水前常一般加入消毒劑。常用的消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧

7、化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。求：高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_；83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為_g。14人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，請(qǐng)回答下列水的相關(guān)問題。有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：圖1為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是_；圖2為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_檢驗(yàn)由圖1所獲得的水是否為硬水，常用的試劑是_圖3為簡易水電解器，電解水的過程中電能轉(zhuǎn)化為_能。通電一段時(shí)間后，A試管中產(chǎn)生的氣體是_可用_檢驗(yàn)A管中的氣體。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是_。若A管中收集2L的氣體，則B管內(nèi)收集的氣體體積約為_L如圖為水

8、在通電條件下分解的微觀過程：水的分解過程中，不發(fā)生改變的微粒是_。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和微觀的模型變化過程請(qǐng)寫出化學(xué)式表達(dá)式_；從微觀的角度解釋圖2和圖3中的發(fā)生變化的本質(zhì)不同是_；已知同溫同壓下，氣體的體積比取決于氣體的分子個(gè)數(shù)比。該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水的化學(xué)式為“”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_說明水是化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí)：_寫出雙氧水制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式_，水和過氧化氫含有相同的元素，但是化學(xué)性質(zhì)不同，原因是_。地球表面約有被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)你說出一條節(jié)約用水行為_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15N (NO2) 3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火

9、箭燃料.試計(jì)算:(1) N (NO2) 3相對(duì)分子質(zhì)量為_(2)求N (NO2) 3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_ ( 計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))16請(qǐng)從A或兩題中任選1個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。AB鈣咀嚼片規(guī)格：每片含碳酸鈣750mg（相當(dāng)于鈣300mg）用量：每次2片，每天1-2次鈣咀嚼片規(guī)格：每片含碳酸鈣750mg（相當(dāng)于鈣300mg）用量：每次2片，每天1-2次補(bǔ)鐵緩釋片規(guī)格：每片含硫酸亞鐵456mg用量：成人一天一片補(bǔ)鐵緩釋片規(guī)格：每片含硫酸亞鐵456mg用量：成人一天一片（1）碳酸鈣的化學(xué)式為_。（2）每片鈣片中鈣300mg，請(qǐng)用計(jì)算式表示其計(jì)算過程_。（1）硫酸亞鐵的化學(xué)工為_。（2）某

10、成人按此說明書服藥1天，可補(bǔ)充鐵元素_mg。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【答案解析】A、氧氣不能使澄清的石灰水變渾濁，沒有現(xiàn)象，故方法錯(cuò)誤；B、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃，但竹子中氧氣含量約為10%，氧氣的濃度太小，不會(huì)使木條復(fù)燃，故方法錯(cuò)誤；C、可用燃著的木條，若木條繼續(xù)燃燒，說明竹子中含有氧氣，故方法正確；D、氧氣沒有氣味，故方法錯(cuò)誤。故選C。2、A【答案解析】A、海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素，正確； B、人體中含量最多的元素是氧元素，錯(cuò)誤；C、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%，錯(cuò)誤； D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，錯(cuò)誤

11、。故選A。點(diǎn)睛：地殼內(nèi)元素含量前四位的順序?yàn)椋貉豕桎X鐵。3、D【答案解析】因?yàn)樵谠又校汉穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核電荷數(shù)為118，故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為118；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為293，則中子數(shù)=293118=175，分析題給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)D符合題意故選D【點(diǎn)評(píng)】掌握原子中的兩個(gè)等量關(guān)系：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，并能夠熟練的應(yīng)用4、B【答案解析】A、分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子，正確；B、同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等，中子數(shù)不一定相等，錯(cuò)誤；C、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來

12、的，原子序數(shù)即原子核電荷數(shù)，正確；D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變，正確。故選B。5、C【答案解析】A、生活垃圾分類回收，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，資源循環(huán)利用，減少環(huán)境污染，符合理念，故A正確；B、工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后排放，可以減少水體污染，符合理念，故B正確；C、施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害，會(huì)造成環(huán)境污染，不符合理念，故C不正確；D、使用太陽能路燈，既節(jié)能又環(huán)保，不會(huì)產(chǎn)生污染，符合理念，故D正確。故選C。6、A【答案解析】氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，變化的是分子之間的間隔，分子之間的間隔變小，分子的質(zhì)量不變，分子的體積不變，分子運(yùn)動(dòng)速率減慢。故選A。點(diǎn)睛：

13、分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。7、A【答案解析】元素符號(hào)書寫時(shí)要注意一大二小的原則。A、正確；B、應(yīng)該寫為Na，錯(cuò)誤；C、應(yīng)寫為Ca，錯(cuò)誤；D、應(yīng)寫為Al，錯(cuò)誤。故選A。8、A【答案解析】溶液是一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)中，形成的具有均一性和穩(wěn)定性的混合物?！绢}目詳解】A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，溶液中各種粒子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，故A不正確；B、天然淡水生產(chǎn)自來水,需要經(jīng)過沉降(除去大顆粒雜質(zhì))、過濾(除去不溶物)、殺菌消毒(殺滅細(xì)菌等)等凈化過程，故B正確；選項(xiàng)說法正確。C、

14、水的凈化操作中，蒸餾操作可以使水變成純凈物，凈化程度最高，故C正確；D、用量筒量取水時(shí)，俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故D正確。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】量筒讀數(shù)時(shí)，俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。9、B【答案解析】A. 由丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)式可知，丙烯酰胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成，此選項(xiàng)正確；B. 由丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)式不能知道丙烯酰胺的密度、狀態(tài)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 由丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)式可知，丙烯酰胺的化學(xué)式為CH2CHCONH2，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 由丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)式可知，丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為1

15、2+12+12+1+12+16+14+12=71，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10、C【答案解析】A、物質(zhì)的顏色不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，不符合題意；B、物質(zhì)的硬度不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，不符合題意；C、物質(zhì)的可燃性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，符合題意；D、試卷用的紙張易撕碎不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、BCE AD A D 【答案解析】B中是由氧氣和臭氧是由兩種物質(zhì)組成的，屬于混合物；C中是由二氧化碳和一氧化碳是由兩種物質(zhì)組成的，屬于混合物；D中是由過氧化氫

16、和水是由兩種物質(zhì)組成的，屬于混合物。A中是由氧氣和液氧是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；冰和水是由一種物質(zhì)組成D屬于純凈物；氧氣和液氧是同種物質(zhì)，是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)。冰和水是同種物質(zhì)，是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物。因此：（1）屬于混合物的是BCE；（2）屬于純凈物的是AD；（3）屬于單質(zhì)的是A；（4）屬于氧化物的是D?！敬鸢更c(diǎn)睛】判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈 B 氧氣不易溶于水 A D或E 檢查裝置氣密性 b 【答案解析】過氧化氫在二氧化錳催

17、化作用下生成水和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷?！绢}目詳解】(1)圖中標(biāo)號(hào)的儀器的名稱為酒精燈。(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，不需加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B, E是用排水法收集，收集的氣體不易溶于水，收集時(shí)可選擇E是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?3) 實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí)，反應(yīng)需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選用A，甲烷是難溶于水、密度比空氣小的氣體，用向下排空氣法或排水法收集，故收集裝置應(yīng)選用D或E。(4) 組裝好B裝置后，該同學(xué)先向分液漏斗中加入水，然后將導(dǎo)管一端通入

18、水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出。該操作的目的是檢查裝置氣密性。(5)若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，氣體要從短管進(jìn)，水從長管排出，則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中?！敬鸢更c(diǎn)睛】甲烷是難溶于水、密度比空氣小的氣體，用向上排空氣法或排水法收集，氧氣不易溶于水，用排水法收集。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾 ab b +6 23 【答案解析】(1)操作是將固體和液體分離的操作，故填寫：過濾；若經(jīng)過過濾后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是：漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣和漏斗內(nèi)的濾紙有破損，故填寫：ab；(2)除去一些異味和色素，

19、待凈化的水最好從下端進(jìn)入，這樣凈化的效果會(huì)更好，故填寫：b；(3)高鐵酸鈉中鈉的化合價(jià)為+1，氧的化合價(jià)為-2，根據(jù)化合物中，正負(fù)化合價(jià)為零的原則，若假設(shè)高鐵酸鈉中鐵的化合價(jià)為x，則(-2)4+(+1)2+x=0，x=+6，故填寫：+6；83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為：83g=23g，故填寫：23。14、吸附色素、異味等 圖2得到純凈物，圖1得到的仍然是混合物 肥皂水 化學(xué) 氧氣 帶火星的木條 氧氣不易溶于水，氫氣不溶于水 4 氫原子、氧原子 2H2O2H2+O2 圖2中水分子不變，圖3中水分子分解生成氫分子和氧分子 氫氣和氧氣的體積比為2：1 電解水生成氫氣和氧氣 2H2O22H2O+O2

20、 分子不同 利用洗菜水澆花 【答案解析】圖1為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是吸附色素、異味等。故填：吸附色素、異味等。海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是圖2得到純凈物水，圖1得到的仍然是混合物，這是因?yàn)閮艋蟛荒艹ト苡谒奈镔|(zhì)。故填：圖2得到純凈物，圖1得到的仍然是混合物。向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水檢驗(yàn)由圖1所獲得的水是否為硬水。故填：肥皂水。圖3為簡易水電解器，電解水的過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。故填：化學(xué)。通電一段時(shí)間后，A試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，可用帶火星的木條檢驗(yàn)A管中的氣體，這是因?yàn)檠鯕饽苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃。故填：氧氣；帶火星的木條。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是氧氣不易溶于水，氫氣不溶于水；A管和B管氣體的體積之比為1：2，若A管中