個人swot分析報告范文(5篇)

1、第 PAGE19 頁 共 NUMPAGES19 頁個人swot分析報告范文(5篇)分析報告是一種比較常用的文體。有市場分析報告、行業(yè)分析報告、經(jīng)濟形勢分析報告、社會問題分析報告等等。分析報告的標題一般有兩種形式:一是公文式，另一種是新聞報道式。下面是小編為大家整理的個人swot分析報告范文(5篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。篇一個人swot分析報告 一、個人概況 基本情景：2002年9月考入上海應用技術(shù)學院，將在2006年7月畢業(yè)。為人誠懇，性格額 溫和，有主見，富有創(chuàng)造本事，進取進?。幌矚g能讓自我靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)計算機方面的知識，結(jié)合所學專業(yè)及課程，

2、本人期望從事自動化，電子，電氣設備以及計算機控制系統(tǒng)設計、協(xié)調(diào)，運行等相關(guān)領域的職業(yè)。 二、內(nèi)外部環(huán)境分析 1、內(nèi)部環(huán)境分析 優(yōu)勢Strengths 1.做事比較認真、踏實，有濃厚的學習興趣和必須的實力，尤其在計算機方面有著濃厚的興趣。 2.樂觀進取的生活態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂觀進取的一面。 3.富有極強的職責心、愛心，并且喜歡做相關(guān)的工作。 4.對一切問題有尋根究底的興趣，必須要將事情想清楚，并喜歡思考問題，有必須的分析本事。 5.有較強的競爭意識，能充分主動得利用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互本事強。 6.有必須的書面表達本事，邏輯思維性和條理性較強。 劣勢Weakness 1.性格較內(nèi)向，

3、并不善于與人交往和溝通。 2.辦事不夠細膩，有時研究問題不全面。 3.做事不夠果斷，尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。 4.組織本事和管理人員的本事和經(jīng)驗欠缺 5.做事有時拖拉，不夠雷厲風行 6.工作、學習有些保守，冒險精神不夠，沒有結(jié)合長遠目標，并且創(chuàng)新本事有待提高。 2、外部環(huán)境分析 機會Opportunities 1改革開放二十多年來，我國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國家發(fā)展的同時對人才的需求也大為增長。所以我對大學生的就業(yè)前景是樂觀的。 2加入世貿(mào)組織后，中國面臨的國際化形勢給個人也供給了更多的機會，能夠在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢，比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。 3在學校還有很多的學

4、校機會，身邊很多優(yōu)秀的同學和朋友，有很多向他們學習的機會，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。 4就專業(yè)知識方面來說，此刻是一個信息爆炸的時代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的信息只會讓他們感到無所適從，而這也就產(chǎn)生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求，所以大的環(huán)境來說，這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。 威脅Threats 1距離畢業(yè)還有不到一年的時間，而距離找工作僅有半年年的時間，并且找工作的時候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機會不是很多。 2國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人素質(zhì)要求也就更高了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達本事也至關(guān)重

5、要。由整理 3公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗人才。而對于剛畢業(yè)的我沒有任何工作和實踐的經(jīng)驗。 4當今比我優(yōu)秀的人才很多，而機會不必須是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自我并把握機會本事的考驗。 3、SWOT策略分析 SO戰(zhàn)略 1在學校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學習，掌握更多的知識，努力提高自我的競爭力。1進取參加一些就業(yè)的培訓和招聘企業(yè)的宣講會，鍛煉自我提高自我的自信心。 2多參加各企業(yè)的招聘活動，為自我的就要創(chuàng)造更多的機會，積累更多的經(jīng)驗。2利用自我樂觀進取的工作態(tài)度，勇于創(chuàng)新，去嘗試更多的不一樣工作，增加就業(yè)機會。 ST戰(zhàn)略 WT戰(zhàn)略 1現(xiàn)階段多學習專業(yè)知識

6、，異常是自我感興趣的計算機方面的專業(yè)知識，將來能夠在此方面有所發(fā)展。 WO戰(zhàn)略 1多參加團體和社交活動，增強與他人的交往和溝通本事，提高自我的自信心，構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡。 三、未來5年職業(yè)生涯的目標 1探索階段：學生 在這個階段的主要目標是發(fā)現(xiàn)興趣，學習知識，開發(fā)工作所需的技能，同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。 2入階段：應聘者 在這個階段的主要目標是進入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事自動化，電子，電氣設備以及計算機控制系統(tǒng)設計、協(xié)調(diào)，運行等相關(guān)領域的職業(yè)。 3新手階段：實習生、資淺人員 在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，理解組織文化，學會與人相處，并且承擔職責、發(fā)展

7、和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領域構(gòu)成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。 4發(fā)展階段：任職者、主管 個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。 四、未來5年內(nèi)的行動計劃 1探索階段：學生 加強適應職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，提高英語本事。多學習有關(guān)計算機和電子方面的專業(yè)知識，提高自我的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。 2進入階段：應聘者 進取參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會，制作一份精美的簡歷，為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結(jié)合，又能有比較滿意的待遇的工

8、作。 3新手階段：實習生、資淺人員 要學會自我做事、被同事理解、學會應對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束，如果不適宜，能夠重新評估選擇，決定去留。 4發(fā)展階段：任職者、主管 個人績效可能提高、也可能不變或降低。堅持競爭力，繼續(xù)學習，提高個人績效；或是技術(shù)更新、培訓和指導的本事，此時必須承擔更大的職責，確認自我的地位，開發(fā)長期的職業(yè)計劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。篇二個人swot分析報告 一、個人背景： 基本情景：XX，男，1981年出生，1999年9月考入北京XX大學信息管理系，2003年7月畢業(yè);2003年9月考入中科院文獻情報中心

9、，專業(yè)方向是信息資源組織與管理，導師宋文，現(xiàn)讀研一。 二、內(nèi)外部環(huán)境分析： 1、內(nèi)部環(huán)境分析： Strengths(優(yōu)勢)： 生活態(tài)度比較進取，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境進取的一面待人真誠，放得開，并樂于與人交往和溝通，善于開導別人喜歡思考問題，有必須的分析本事，并有尋根究底的興趣，必須要將事情想清楚 有職責心、愛心，并且喜歡做相關(guān)的工作 做事比較認真、踏實，有濃厚的學習興趣和必須的實力，比如英語方面 心思細膩，研究問題比較細致 邏輯性和條理性較好，有必須的書面表達本事 愛好：喜歡能讓自我靜下心來的工作環(huán)境，能自我控制、安排的工作，跟人打交道的工作 Weaks(劣勢)： 競爭意識不強，對環(huán)境資源的利用

10、不夠主動，也就是與環(huán)境的交互本事不夠 口頭表達有時過于細節(jié)化，不夠簡潔 做事可是果斷，尤其事前作決定的時候老是猶豫不決工作、學習有些保守，冒險精神不夠，沒有結(jié)合長遠目標，并且創(chuàng)新本事有待提高 組織管理人員的本事和經(jīng)驗欠缺做事有時拖拉，不夠雷厲風行 不喜歡：機械行重復的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情 2、外部環(huán)境分析：Opportunities(機會)： 就專業(yè)方面來說，此刻是一個信息爆炸的時代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的信息只會讓他們感到無所適從，而這也就產(chǎn)生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求，所以大的環(huán)境來說，這個專業(yè)方向是

11、很有發(fā)展前景的。 加入世貿(mào)組織后，中國面臨的國際化形勢給個人也供給了更多的機會，能夠在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢，比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大 中科院這個環(huán)境本身給我們供給的很好的軟硬件條件不容忽視，有機會參與一些科研項目，學以致用，也能夠積累更多的實踐經(jīng)驗，同時有很多的機會與行業(yè)高層人士接觸、交流、學習，提高自身素質(zhì) 身邊很多優(yōu)秀的同學，有很多向他們學習的機會，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件 Threats(劣勢): 國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人素質(zhì)要求也就更高了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達本事也至關(guān)重要。 距離畢業(yè)還有一年半的時間，而離找工

12、作僅有一年的時間，并且找工作的時候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機會不是很多。 優(yōu)秀的人很多，而機會不必須是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自我并把握機會本事的考驗。 三、未來的最佳選擇： 從事與專業(yè)相關(guān)的并且能很好的發(fā)揮與人溝通本事的職業(yè)，比如教育業(yè)、信息咨詢行業(yè)等，既能跟個人愛好結(jié)合，又能有比較滿意的待遇 四、此刻應作的準備： 如果是要從事教育業(yè)，就要研究繼續(xù)深造的必要;可是，就個人而言，想先工作兩年有一些實際的體驗，也多積累些經(jīng)驗，然后再去學習。所以： 首先，需要注意的是主動與環(huán)境交互。去挖掘身邊的資源和機會，對將來能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。 再者，加強適應

13、職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，提高英語口語表達本事。另外，突出培養(yǎng)自我的表達本事和表現(xiàn)本事。在現(xiàn)代社會激烈的競爭形勢下尤其重要，所謂好酒還怕巷子深，僅有專業(yè)技能不行，還要能夠進取地展示自我。篇三個人swot分析報告 1、背景資料 張三，男，*黨員，1984年出生，2016年9月考入臺州學院漢語言文學專業(yè)，2016年7月畢業(yè)；2016年9月考入西南大學新聞傳媒學院，專業(yè)方向新媒體傳播，導師涂濤，現(xiàn)讀研一。 2、內(nèi)外部環(huán)境分析： S：優(yōu)勢 開朗樂觀、志向高遠、生活態(tài)度用心、長于發(fā)現(xiàn)事物的用心面 誠實穩(wěn)重、為人正直、待人誠懇、喜歡與人交往 強烈的職責心、較強的*適應潛力、必須的組織潛力 心思細膩，思考問題細致

14、、縝密 學習認真踏實，具備必須的文學素養(yǎng) 喜歡思考問題，有必須的分析潛力，并有尋根究底的興趣 富有邏輯性和條理性，有必須的書面表達潛力 勇于創(chuàng)新、敢于嘗試，喜歡接觸新鮮事物 W：劣勢 *經(jīng)驗不足、知識范圍過窄，缺少理性思維潛力 語言表達潛力不強，不善于公眾場合演講，有時候口語表達過于煩瑣 思維比較程式化，不夠靈活和變通 自視過高，我行我素，有時候比較固執(zhí)，不喜歡采納別人的意見 性情柔弱，有時候想問題、做事情過于瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷，以致坐失良機 3、外部環(huán)境分析： O：機遇 當今社會是一個信息爆炸的時代，媒體在社會中的作用更顯重要。傳播學是國內(nèi)新興學科，涉及面廣，理論性和實踐操作性兼?zhèn)?，發(fā)展空間

15、很大；既有影視媒體又有網(wǎng)絡媒體，緊跟現(xiàn)代傳播技術(shù)的發(fā)展，從信息角度把握傳播的發(fā)展趨勢，既有深度又有廣度，*對這方面人才需求量大，專業(yè)發(fā)展前景光明。 西南大學新聞傳媒學院給我們帶給了良好的學習環(huán)境和很好的軟硬件條件，我們能夠在導師的指導下有機會參與一些科研項目，學以致用，也能夠積累更多的實踐經(jīng)驗，同時有很多的機會與行業(yè)高層人士接觸、交流、學習，提高自身素質(zhì)，能夠有考博或就業(yè)的雙重選取。 周圍有很多優(yōu)秀的同學，為自我的學習和課題研究帶給了豐富的可利用資源，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。 碩士研究生在中國是更高學歷、更高層次的專業(yè)人才，專業(yè)知識更為扎實和深厚，其每年畢業(yè)的研究生數(shù)量遠遠少于本科生，

16、比本科生具有更多的機會和更大的競爭優(yōu)勢。 T：威脅 目前我國就業(yè)形勢嚴峻，各用人單位對人才素質(zhì)提出了更高的要求，越來越多的用人單位更加看重工作經(jīng)驗而非學歷。 研究生數(shù)量劇增，優(yōu)秀的人很多，機會卻不均等，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自我并把握機會潛力的考驗。 4、未來選取 運用SWOT法進行個人分析以后，對自身有了比較清醒的認識，進一步明確了未來發(fā)展的方向。計劃在三年研究生期間，利用較強的學習潛力，認真學習傳播學專業(yè)知識和廣告學知識，不斷提高英語水平和計算機潛力，拓展知識面以培養(yǎng)寬闊的視野和創(chuàng)新潛力，同時利用課余時光參加*實踐鍛煉，以積累工作經(jīng)驗。畢業(yè)后將從事與專業(yè)相關(guān)的職

17、業(yè)，比如傳媒業(yè)、廣告業(yè)等。篇四個人swot分析報告 一、個人情況 本人，于年考進，并選擇了專業(yè)方向，將畢業(yè)于年，現(xiàn)讀。 二、SWOT分析 1.S優(yōu)勢 本人真誠正直、熱情，為人厚道，待人真誠，容易結(jié)交朋友 生活態(tài)度比較積極，對生活和環(huán)境的變化比較樂觀 有強的責任心和事業(yè)心，在遇到困難或是錯誤時能夠承擔自己的責任和坦誠自己的缺點 心理承受能力很強，面對突發(fā)情況能夠從容淡定，分析事態(tài)起因以及走向 做事比較認真、踏實，有濃厚的學習興趣，特別是有向他人借鑒經(jīng)驗的習慣，同時也喜歡自己學習 有長遠的眼光，并不會被眼前的小利益蒙蔽而放棄了隨之而來的大收獲 心思比較縝密，考慮問題比較全面 不怕苦，能吃苦耐勞，有

18、堅強的意志力 有良好的脾氣，不容易發(fā)火 思維比較敏捷，能夠及時的補充隊友想法 2.W劣勢 情緒不太穩(wěn)定，有大樂大悲的情況，內(nèi)心想法起伏不定 優(yōu)柔寡斷，對于一件事需要再三考慮，才能放手去做，而這時可能不是最好的時機 不注意自己的生活，特別是自己的衣著，有事會穿一整天的短褲、拖鞋去上課什么的 自己的領導組織經(jīng)驗還不太成熟，沒有形成自己的風格 不擅長與第一次見面的人聊天，特別是男的 在與別人交往的時候，會過分地尊重別人，當然有些人也會尊重自己，然而有些會由于自己的過分尊重而不把自己當回事 思想有點保守，不敢冒險，導致工作上的表現(xiàn)平平 有拖拉的習慣，漸漸地喜歡把一些事情拖到最后期限才動手完成，比如這次

19、作業(yè) 3.O機會 我國的人力資源領域正處于起步階段，隨之而來的可能是對人力資源這個專業(yè)的人才的大量需求，以滿足我國各大中小企業(yè)的高速發(fā)展 改革開放以來，我國的經(jīng)濟持續(xù)的快速的發(fā)展，在經(jīng)濟持續(xù)的快速發(fā)展的情況下，我國在各方面都迸發(fā)了大量的就業(yè)崗位和就業(yè)機會 隨著我國國力的持續(xù)增強，與國外的合作項目肯定會持續(xù)增加，這又為我國提供了大量的海外人才輸出的機會，同時也是人才的就業(yè)機會 當今世界的資源有限，而如何高效地利用這些有限的資源將決定了一個企業(yè)是否有能力在競爭中擊潰競爭對手，而人力資源專業(yè)正是為了應對這種局面而產(chǎn)生的 4.T威脅 雖說我國正處于人力資源管理專業(yè)的起步階段，然而在這個領域還是人才濟濟

20、，面對有限的崗位，我們出現(xiàn)了僧多粥少的局面 改革開放以來，我國的各大高校都實施了擴招的措施，由此導致了我國的大學生呈爆發(fā)式的曾長，出現(xiàn)了大量的學習能力強勁的人才，而人力資源管理基本就是經(jīng)驗和科學的管理，這為我們創(chuàng)造了不少的競爭對手 信息化時代下對我們?nèi)绾问占鞣N一手資料是一種挑戰(zhàn)，也是一種職業(yè)最基本的要求，而本人自己接觸社會的層面仍處于比較表面，對資料以及情報的收集仍是遜色于競爭對手 當代社會是一個關(guān)系網(wǎng)的社會，對于初涉社會的大學生來說一切都是那么的遙遠 三、應對戰(zhàn)略 1.SO戰(zhàn)略 企業(yè)想要的是有責任心的員工，而不是推脫責任的員工，因而富有責任心的自己占有一點優(yōu)勢 不斷的加強學習，特別是國外一

21、些先進的管理思想、管理實例、管理知識，特別是人力資源管理方面的思想、知識 以自己的優(yōu)勢為立足點，通過學習不斷的鞏固加強自己的優(yōu)勢，同時也需要不斷的積累必要的經(jīng)驗，以應對以后出現(xiàn)的種種狀況 2.ST戰(zhàn)略 面對社會的各種威脅，現(xiàn)階段的我最好的解決方法還是盡量利用剩下的時間不斷地充實自己，加強自己的知識，畢竟沒有必要的人力資源管理知識也只是一個草包 跟以前同屆的那些放棄高考的同學打好關(guān)系，說不定自己哪天就被同學錄用了 以自己的優(yōu)勢為立足點，通過學習不斷的鞏固加強自己的優(yōu)勢，同時也需要不斷的積累必要的經(jīng)驗，以應對以后出現(xiàn)的種種狀況 3.WO戰(zhàn)略 沒事可以練練太極，調(diào)節(jié)下自己起伏不定的情緒，同時也可以舒

22、緩自己心情 參加一些商務禮儀培訓課程，提高自己的商務禮儀的知識，同時也要參加一些晚會來實踐自己在商務禮儀這方面的造詣 參加一些社交方面的活動，提高自己的社交能力和口頭交流能力，同時也要把握一個度，這是對自己的尊重，也是對別人的尊重 4.WT戰(zhàn)略 參加一些社交方面的活動，提高自己的社交能力和口頭交流能力，同時也可以拓寬自己的人脈資源，結(jié)成一張屬于自己的關(guān)系網(wǎng) 提醒自己放開手干，如今世界的變化日新月異，如果工作上過于保守的話，很難在事業(yè)上取得比較好的成就，更不用說想實現(xiàn)什么夢想之類的話了 以上便是我對自己的SWOT分析以及相應的應對策略，可能還有一些方面不是很完善，或是有些方面過于主觀，但是認識自

23、己并不是一件簡單的事情，也只能是塑造一個盡可能與自己相符合的形象并對其進行分析，同時也要最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢、抓住大好的機遇、克服自身缺點、規(guī)避各種威脅，為自己定制一個完善的應對計劃。 四、應對準備 為了更好的了解自己，本人使用了霍蘭德職業(yè)傾向測試量表，進行測量，以便更好的了解自己的職業(yè)傾向，我的職業(yè)興趣類型為：ESA三型復合型 結(jié)果說明: 更喜歡競爭性、風險性的、室外的、服務性的、管理性的、與人和觀念打交道的工作；比較喜歡社會交往性的、為他人服務的、教育他人的、與人打交道的的工作；還喜歡藝術(shù)性、創(chuàng)造性、獨立性、與觀念打交道的工作； 不僅具有領導才能和口才，善交際，對權(quán)力、地位和物質(zhì)財富感

24、興趣，喜歡影響、控制別人；而且樂于幫助別人，喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題，渴望發(fā)揮自己的社會作用；還具有特殊藝術(shù)才能和個性；以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實現(xiàn)自身的價值； 精力充沛、自信、和藹、細心、抱負心強、比較看重社會義務和社會道德，有責任心，熱情、善于合作，富于理想，友好，善良，慷慨，耐心、富于想象力，樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果、較開放、渴望表現(xiàn)自己的個性 同時，本人還對自己的性格進行測試，結(jié)果顯示本人的性格類型傾向是“ENTJ”(外向直覺思維判斷)坦誠、果斷，有天生的領導能力。能很快看到組織程序和政策中的不合理性和低效能性，發(fā)展并實施有效和全面的系統(tǒng)來解決問題。善

25、于做長期的計劃和目標的設定。通常見多識廣，博覽群書，喜歡拓廣自己的知識面并將此分享給他人。 ENTJ型的人是偉大的領導者和決策人。他們能輕易地看出事物具有的可能性，很高興指導別人，使他們的想象成為現(xiàn)實。他們是頭腦靈活的思想家和偉大的長遠規(guī)劃者。因為ENTJ型的人很有條理和分析能力，所以他們通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。為了在完成工作中稱職，他們通常會很自然地看出所處情況中可能存在的缺陷，并且立刻知道如何改進。他們力求精通整個體系，而不是簡單地把它們做為現(xiàn)存的接受而已。 ENTJ型的人樂于完成一些需要解決的復雜問題，他們大膽地力求掌握使他們感興趣的任何事情。ENTJ型的人把事實看得高于

26、一切，只有通過邏輯的推理才會確信。ENTJ型的人渴望不斷增加自己的知識基礎，他們系統(tǒng)地計劃和研究新情況。他們樂于鉆研復雜的理論性問題，力求精通任何他們認為有趣的事物。他們對于行為的未來結(jié)果更感興趣，而不是事物現(xiàn)存的狀況。 ENTJ型的人是熱心而真誠的天生的領導者，他們往往能夠控制他們所處的任何環(huán)境。因為他們具有預見能力，并且向別人傳播他們的觀點，所以他們是出色的群眾組織者。他們往往按照一套相當嚴格的規(guī)律生活，并且希望別人也是如此。因此他們往往具有挑戰(zhàn)性，同樣艱難地推動自我和他人前進。 五、總結(jié) 通過對自身的SWOT分析可以了解自身的優(yōu)劣勢，一邊更進一步了解和改進自身的能力，通過對劣勢的分析，揚

27、長避短，抓住機會，應對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自身的目標。 1.控制自己的情緒，凡事三思而后行，必須通過慎重思考，但是不可以過度考慮I，而且一旦決定的事情，就要全力以赴去做 2.尋找實習機會，希望在找工作之前，能進行一次真正的實習 通過相關(guān)資料，了解各企業(yè)人力資源管理比較突出的實例，比了解國內(nèi)人力資源專業(yè)管理領域的走向，不斷地充實自己的知識 3.口語方面，通過背誦相關(guān)文章，閱讀資料，雖然不會有很大的提高，但直銷在一定程度上溫故而知新 4.溫故而知新，對相關(guān)專業(yè)課進行復習篇五個人swot分析報告 一，個人背景： 姓名：沈 生日：1986年10月16日出生， 籍貫：福建省漳州市詔安縣人， 入學時間：2006年9

28、月考入福建省閩江學院公共經(jīng)濟與金融學系金融專業(yè)。 主要從事學生工作：院學工處通訊員，系記者團團長，班級黨務工作。 二，綜合分析自己的優(yōu)勢（strength)有以下幾點： 1、熱愛生活，對生活充滿希望，有著崇高的理想和目標。 2、待人誠懇、處事穩(wěn)重，善于聆聽，喜歡和人溝通和交流。 3，專業(yè)知識比較扎實，平時注重汲取課外知識，知識面較廣 4、喜歡思考問題，考慮問題比較全面，有一定的問題分析能力。 5、具有團隊意識，會主動學習一些自己認為我用的東西，有責任感，注重發(fā)揮團隊合作精神 6，喜歡安靜，做事情有計劃安排，有一定的書面表達能力和邏輯判斷能力。 三、我的劣勢（weakness): 1、意志力和自

29、控力差，做事缺少耐心和刻苦精神。 2、做事不夠果斷，尤其是事情作出決定前會顧慮太多。 3、對自己不感興趣的事情和缺少熱情，不善于表達自己。 4、有時感性大于理想，把有些事情想象的過于完美和簡單。 5、不善于理財，冒險和創(chuàng)新精神須進一步提高，外語水平需要加強。 6、非名校學生；競爭力較弱。 四，機會（就業(yè)前景opportunity） 自98年來，由于東南亞金融危機的影響，國家高度重視金融體系的安全與穩(wěn)健發(fā)展，對于金融業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求，由此，銀行及相關(guān)證券、保險等行業(yè)管理機構(gòu)加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求，開啟了在國家統(tǒng)一分配制度打破之后的新一輪對金融專業(yè)大學畢業(yè)生、研究生的增量需求，

30、金融行業(yè)監(jiān)管部門對俄人才舉措，影響著所轄行業(yè)內(nèi)的商業(yè)銀行、證券、保險等金融機構(gòu)加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求。該專業(yè)學習金融理論與實務。培養(yǎng)理論功底扎實、知識面廣、適應性強的經(jīng)營、管理和理論研究人才。要求學生掌握現(xiàn)代金融理論和金融市場操作的技術(shù)，掌握我國經(jīng)濟政策與法規(guī)，能夠運用所學知識進行金融資產(chǎn)組合管理、資本運營、公司財務管理、價值評估和風險控制，并且有一定的決策、協(xié)調(diào)和組織能力，畢業(yè)后適合在銀行、保險、證券、基金管理公司、企業(yè)財務部門、金融監(jiān)管機構(gòu)以及新聞媒介工作。 五，威脅(threat) 首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進一步深造的機會。其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專學歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。 往年各個用人單位總是在11月初就蜂擁進入大學校園，借各種形式的宣講會和招聘會招攬高校優(yōu)秀畢業(yè)生。但今年，校園招聘會比往年冷清了不少。就業(yè)辦老師坦言，伴隨著股市的不景氣和全球金融危機的蔓延，金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)壓力前所未有的大。受影響最大的當數(shù)經(jīng)濟、金融和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生。雖然許多大學生另謀出路但仍存在許多問題，具體如下： 1.自己所學專業(yè)與職業(yè)要求相符存在不確定性。 2.市場經(jīng)濟發(fā)展亟需高層經(jīng)濟類人