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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 預(yù)防感冒幼兒教案 預(yù)防感冒幼兒教案 ?預(yù)防感冒幼兒教案 1 ?活動(dòng)目標(biāo): ?1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。 ?2、懂得預(yù)防感冒的小常識(shí),積累一些健康生活的閱歷。 ?活動(dòng)打定:教學(xué)掛圖預(yù)防感冒。 ?活動(dòng)過(guò)程: ?1、引出話題: ?教師有班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的教學(xué)活動(dòng)。 ?這些天,_小摯友為什麼沒(méi)來(lái)呀? ?幼兒相互交流各自對(duì)感冒的感受與體會(huì)。 ?你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺(jué)? ?教師小結(jié):感冒的時(shí)候會(huì)展現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等病癥。 ?2、了解感冒的傳播途徑: ?教師介紹患感冒的理由及感冒傳播的主要途徑。 ?人們一般是由于什么患上感冒的?除

2、了著涼以外,感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢? ?教師歸納。 ?不留神冷暖或身體抗?fàn)幜Σ畹娜溯p易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。 ?3、掌管預(yù)防感冒的小常識(shí): ?教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。 ?我們理應(yīng)怎么來(lái)養(yǎng)護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒? ?教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的概括方法,師生一起舉行歸納小結(jié)。 ?不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常磨練身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量裁減到人多擁擠的地方去。假設(shè)已患上感冒,那么打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對(duì)著他人打噴嚏,由于這是不禮貌的行為。 ?預(yù)防

3、感冒幼兒教案 2 ?活動(dòng)目標(biāo): ?1.理解故事,學(xué)會(huì)大膽地采納醫(yī)生的治療; ?2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)健康地生活。 ?活動(dòng)打定: ?課件阿嚏不見(jiàn)了 ?活動(dòng)過(guò)程: ?一、 聽(tīng)一聽(tīng)理解故事內(nèi)容 ?1.播放課件,陳述故事阿嚏不見(jiàn)了 ?2.回憶故事,回復(fù)問(wèn)題: ?提問(wèn):1)媽媽去買(mǎi)藥之前,交代彬彬怎么做? ?(多喝熱水,不要亂跑) ?2)醫(yī)生在給彬彬打針之前,對(duì)彬彬說(shuō)了什么話? ?(感冒了是要看醫(yī)生的,不然就會(huì)傳染給別人) ?3)彬彬的病是怎么好的? ?(打完針吃完藥) ?小結(jié):生病是一種不高興的體驗(yàn),它會(huì)給你的生活帶來(lái)大量不便,使你不能上幼兒園,不能和摯友們出去玩,甚至不能吃你心愛(ài)的冰激凌。但是

4、,假設(shè)拒絕打針、吃藥,只會(huì)讓病變得更嚴(yán)重,還可能把病傳染給別人。所以,大膽地采納醫(yī)生的治療吧! ?二、 說(shuō)一說(shuō)知道感冒了該怎么辦 ?1、 通過(guò)談話,歸納感冒的主要病癥、理由及簡(jiǎn)樸的治療方法。 ?提問(wèn): 1)你感冒過(guò)嗎?你感冒展現(xiàn)了哪些病癥?有什么感覺(jué)? ?(打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體分外不安逸。) ?2)人為什么會(huì)感冒? ?(太累了,著涼了都有可能) ?3)感冒了怎么辦?想一想,感冒時(shí),爸爸媽媽是怎么照管你的? ?多喝水,留神休息。 ?實(shí)時(shí)治療,按時(shí)打針吃藥。聰明的孩子打針吃藥時(shí)不要哭也不要鬧,還 不忘對(duì)醫(yī)生說(shuō)聲感謝,感謝他們讓你的病盡快好起來(lái)。 ?留神咳嗽用手捂住,打噴

5、嚏不對(duì)人。 ?小結(jié):當(dāng)我們受涼或是身體的抗?fàn)幜ο陆禃r(shí),就會(huì)流鼻涕、咳嗽等,感冒時(shí)要實(shí)時(shí)看醫(yī)生,按時(shí)吃藥,多喝開(kāi)水,留神休息等。 ?三、 學(xué)一學(xué)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)預(yù)防感冒 ?1.翻翻樂(lè):幼兒回憶以往閱歷,設(shè)想預(yù)防感冒方法,老師根據(jù)幼兒回復(fù)運(yùn)用圖示的方法逐一出示。 ?小結(jié):愛(ài)明凈、經(jīng)常洗手; ?留神冷暖(熱了要脫,冷了要穿), ?磨練身體(增加抗?fàn)幜?。 ?留神養(yǎng)分(蔬菜、水果;達(dá)成養(yǎng)分?jǐn)z入均衡) ?感冒流行時(shí)少去人多的公共場(chǎng)所。 ?2.率領(lǐng)幼兒到戶(hù)外嬉戲,磨練身體。 ?預(yù)防感冒幼兒教案 3 ?活動(dòng)目標(biāo): ?1、了解感冒的病癥,對(duì)發(fā)病理由有粗淺的熟悉。 ?2、體驗(yàn)感冒帶給人的不高興,情愿積極預(yù)防感

6、冒。 ?活動(dòng)重點(diǎn): ?了解感冒的病癥,對(duì)發(fā)病理由有粗淺的熟悉 ?活動(dòng)難點(diǎn): ?體驗(yàn)感冒帶給人的不高興,情愿積極預(yù)防感冒 ?活動(dòng)打定: ?相關(guān)情境、資料 ?活動(dòng)過(guò)程: ?(一) 開(kāi)頭片面 ?導(dǎo)入活動(dòng):開(kāi)心碰碰碰 ?拍手入場(chǎng),舉行開(kāi)心碰碰碰的嬉戲,感受喜悅。 ?(二) 根本片面 ?1、觀看情境表演,引入議論話題。 ?一名幼兒扮感冒的病人,變咳嗽邊說(shuō):今天一起床我就更加痛苦,頭很疼。這是怎么了? ?2、議論感冒的病癥、理由和治療的方法。 ?教師:你得過(guò)感冒嗎?感冒時(shí)有什么感覺(jué)?引導(dǎo)幼兒回憶患感冒時(shí)的感覺(jué)。你因什么理由感冒的? ?教師:感冒了怎么辦? ?3、了解預(yù)防感冒的常識(shí)。 ?經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),多喝白開(kāi)水,多吃水果;關(guān)注

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