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文檔簡介
1、中考語文名著復習題(一)西游記1、古典文學名著西游記中:孫悟空最具有反叛精神的。故情況節(jié)是:大鬧天宮。2、八戒為何取名叫“八戒”?答:緣故是:要他不吃五葷三戒。3、寫出西游記中唐僧師徒所遇到的任意兩難:火焰山受阻、車遲國斗法。4、西游記中“大鬧五莊觀、推到人參果”的是:孫悟空。5、西游記中唐僧師徒先后經(jīng)歷了:81難,最后一難是:歸途師徒落水。6、西游記中尼最喜愛的人物和理由是:孫悟空(勇敢機智、有抵抗精神、武藝高強)或沙僧(老實忠厚、忠心耿耿、吃苦耐勞)或白骨精(陰險狡詐)7、最能表現(xiàn)孫悟空抵抗精神的情節(jié)是:大鬧天宮。8、孫悟空獨自去學藝,那么他的師傅是誰?教了他什么本領(lǐng)?答:師傅是:菩提師祖
2、。本領(lǐng)是:七十二般變化和筋斗云。(二)水滸傳1、我國古典名著水滸傳塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮亮的農(nóng)民起義英雄形象,請列舉有關(guān)人物(許多于5人)答:男將:“及時雨”宋江、“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“黑旋風”李逵、“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“行者”武松。女將:“一丈青”扈三娘、“母大蟲”顧大嫂、“母夜叉”孫二娘。2、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)說的是這部名著中另一位英雄人物:武松的故事。3、水滸傳中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢?各自的外號是什么?晁蓋:晁天王;陸云龍:公孫勝;吳用:智多星;阮小二:立地太歲;阮小五:短命三郎;阮小七:話閻羅;劉塘:赤發(fā)鬼;白勝
3、:白日暑。4、“風雪山神廟”是哪部書的情節(jié)?涉及到哪兩個人物,性格如何樣?林沖:逆來順受;陸騫:陰險狡詐出賣朋友。5、水滸傳中“大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物,他們的性格如何樣?魯智深:性格粗獷,敢作敢當為朋友兩肋插刀;林沖:逆來順受,武藝高強。6、水滸傳中寫出林沖性格中忍辱含詬,逆來順受,委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起抵抗,殺人報仇,投奔梁山的情節(jié)是:林教頭風雪山神廟,陸虞侯火燒草料聲場。7、水滸傳中如此寫道:“山頂上立一面杏黃旗,上書替天行道四字,忠義堂前繡字紅旗后面:一書山東呼保義一書河北玉麒麟”。請問,上段話中的字是哪兩位首領(lǐng)的稱謂?宋江、盧俊義。8、水滸傳中宋江率軍戰(zhàn)勝方臘以后,在回師途中魯智
4、深坐化、林沖、楊志、楊雄、時遷病死,燕青、李俊、童威、童猛全身退隱。由李俊帶頭,在太湖小結(jié)義。9、我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說,水滸傳寫得蕩氣回腸轟轟,全書的高潮部分是:梁山英雄排座次;全書的低潮部分是:魂聚蓼兒洼。10、在水滸傳中刻畫具有驚世駭俗之美、又心狠手辣的人是:潘金蓮。11、“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導者是:吳用,也被稱為“賽諸葛”智取的地點是:黃泥崗。12、水滸傳中有梁山108將,其中最能表達出被逼上梁山的人是:“豹子頭”林沖。13、水滸傳中被稱為“神機軍師”的:朱武。故事是:朱武打破六花陣。14、有一篇新聞的標題是:純潔水市場“李鬼”泛濫?!袄罟怼背鲎运疂G傳中李鬼假冒李逵這一
5、故情況節(jié)。那個地點的“李鬼”是指:假貨。(三)紅樓夢1、紅樓夢中最喧鬧的情節(jié)是:元妃省親,最有味的情節(jié)是:劉姥姥進大觀園,最凄慘的情節(jié)是:黛玉焚稿。2、紅樓夢中提到的“金陵十二釵正冊”里都有誰?元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。3、紅樓夢中最卑躬屈膝的丫環(huán)是襲人,最有抵抗性格的丫環(huán)是晴雯,性格最剛烈的丫環(huán)是鴛鴦,性格最潑辣的是王熙鳳。4、紅樓夢中有一個人物說:“女兒是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我見了女兒,我便清新;見了男子,便覺濁臭逼人?!边@句話是誰說的?你同意這種觀點嗎?什么緣故?答:賈寶玉。不同意。因為男人并不都污濁不堪。這只是賈寶玉就自
6、己的生活范疇內(nèi)所說的比較偏激。用于批判一部分男人能夠,倘加之全體則不正確了。5、紅樓夢中“兩彎似蹙籠眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,妖襲一身之病,淚光點點,嬌喘微微閑靜時如姣花昭水,行動處似弱柳扶風。心較比千多一竅,病如西子勝三分?!边@寫的是哪一位?她有如何樣的性格特點?答:林黛玉:多愁善感、多才多藝、才貌雙全,高雅脫俗。6、紅樓夢中的“大觀園”一名是誰正式命名的?賈元春7、紅樓夢中塑造了兩個叛逆者形象:賈寶玉和林黛玉。8、評論王熙鳳在賈府中的最終下場是:機關(guān)算盡太聰慧,反誤了卿卿性命。9、“玉帶林中掛,金簪雪里埋”是紅樓夢中的:林黛玉和薛寶釵。10、紅樓夢中賈家盛極一時的時期是:“賈元
7、春省親”11、紅樓夢中賈家四姐妹是:賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春。(四)三國演義1、我國古典文學名著三國演義中塑造了一個過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象,那個英雄是:關(guān)羽。這本書有關(guān)那個英雄的傳奇故事還有許多,請用最簡潔的語言寫出其中一個故事的名字:大意失荊州。2、三國演義中“桃園三結(jié)義”是指哪三個人?他們各自的性格如何樣?劉備(忠厚善良、禮賢下士)、關(guān)羽(忠肝義膽、一身正氣)、張飛(勇猛粗暴、嫉惡如仇)。3、三國演義中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內(nèi)心是如何樣?曹操:有意試探劉備,看他是否能成大業(yè),胸懷大志。劉備:生怕自己被曹操看出破綻,盡力掩蓋,內(nèi)心恐慌。4、“群英會中計”是哪部
8、名著中的情節(jié)?誰中誰的計?兩個人的性格如何樣?設(shè)計者:周瑜;善使謀略、聰慧機智。中計者:蔣干;自作聰慧,敗事有余。5、七擒孟獲是那部古典名著的情節(jié)?是誰擒了猛獲?什么緣故要七擒?答:是三國演義中的故情況節(jié),是諸葛亮擒的孟獲。共七擒七縱,是談諸葛亮聽從馬謖的建議,戰(zhàn)勝心理,以求南方的長治久安。6、“巧授連環(huán)計”是哪部名著中的情節(jié)?”涉及哪兩個人物?什么緣故要連環(huán)計?答:三國演義曹操、龐統(tǒng),龐統(tǒng)獻連環(huán)計表面上是為解決曹軍不習水戰(zhàn)暈船的難題,實際上是為周瑜火燒戰(zhàn)船作預備。7、三國演義中“過五關(guān)斬六將”的是誰?斬了誰手下的六將?為何要過關(guān)斬將?答:關(guān)羽,斬了曹操手下的六將,因為這六人阻擋他査找老大劉備
9、的去路。8、“草船借箭”是誰向誰借箭?那個“借”在文中具體指什么?答:周瑜設(shè)計陷害諸葛亮,諸葛亮將計就計趁大霧天扎草人攻打曹營,借來十萬支箭,完成任務。9、你如何樣評判三國演義中“劉備三顧茅廬”?答:表現(xiàn)了求賢若渴,禮賢下士的迫切心情和胸懷大志,不拘小節(jié)的寬廣胸懷。10、三國演義中“賠人夫人又折兵”的是誰?“鞠躬盡瘁,死而后已”的又是誰?孫權(quán);諸葛亮。11、三國演義中,你最歡地的情節(jié)是什么?什么緣故?關(guān)羽過五關(guān)斬六將。從中可見關(guān)羽對劉備的一片忠心。12、三國演義中“三英戰(zhàn)呂布”的“三英”指哪三個人?劉備;關(guān)羽;張飛。13、三國演義中有如此兩段話:“譬猶駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳耳”,無異周得呂望,
10、漢得張良”,說此話者是徐庶,被贊譽的人是諸葛亮。14、“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀。這一肖像描寫寫的是哪部小說中的哪個人物?三國演義:關(guān)羽。15、曹操說:“寧教我負天下,休教天下人負我”你如何看待他的這種觀點?反對這觀點:因為這是一種以自我為中心的極端自私的人一輩子觀;或贊成這觀點:要成大業(yè)就要在關(guān)鍵時刻忍痛割愛,不能有婦人這仁。16、杜牧赤壁詩中“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的句子寫的是哪一場戰(zhàn)爭?涉及到哪兩個要緊人物?赤壁之戰(zhàn);曹操、周瑜。17、試舉出三國演義中兩例以少勝多的戰(zhàn)爭:官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)作戰(zhàn)的雙方是:曹操戰(zhàn)袁紹,劉備、孫權(quán)戰(zhàn)曹操。18、桃園三結(jié)義后,劉、關(guān)、張既與
11、黃巾軍作戰(zhàn)的首領(lǐng)分別為“天公將軍”張角和“地公將軍”張寶。19、試舉出三國演義中勇猛無比的人物:張飛、許渚、典韋。20、建安時文壇上的“三曹”分別指:曹操、曹丕、曹植。21、曹操曰“往日當陽長坂英雄尚在!這位英雄是:趙云。赤壁之戰(zhàn)曹操敗于周瑜之手。22、“臥龍鳳雛”分別是指:諸葛亮和龐統(tǒng)是三國演義中的人物,與他們各自有關(guān)的情節(jié)是:諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,龐統(tǒng)巧施連環(huán)計。23、三國演義中教人制造木牛流馬來搬運糧食的人是:諸葛亮。他最終犧牲的地點是:五丈原。臨終時將自己的用兵秘法都告訴給:姜維。24、請結(jié)合三國演義說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場聞名的以少勝多的戰(zhàn)爭是:赤壁之戰(zhàn)。25、諸葛亮揮淚斬馬謖的緣故
12、是:失街亭一事。26、“太史慈酣斗小霸王”中的小霸王是:孫策?!叭A容道義釋曹操”的人是:關(guān)羽。27、死于落鳳坡的漢軍聞名的謀士是:龐統(tǒng)(鳳雛)初中名著閱讀導讀(新課標)以下名著導讀篇目范疇是初中學生必讀書目,期望同學們注意明白得把握,并利用假期進行閱讀!閱讀方法:(1)寫讀書筆記:指將自己讀書的專門感受及時記入筆記通過讀書報告會:與同學交流體會。讀書辯論會:與同學討論閱讀體會。對名著進行再創(chuàng)作閱讀注意事項:(1)作家、作品(2)要緊人物(3)要緊性格(4)要緊情節(jié)中考考試說明:第23點:每學年閱讀兩三部文學名著,并有相應的讀書筆記。課外閱讀總量許多于260萬字??荚嚱ㄗh:名著閱讀的考查,會涉及
13、作品的具體內(nèi)容,同時與靈活多樣的語言表達相結(jié)合。附錄:篇目作者要緊人物形象或要緊內(nèi)容杰出片斷西游記吳承恩孫悟空:封建社會的叛逆者和抵抗者、好動、頑皮、武藝咼強、勇敢機智、疾惡如仇。豬八戒:忠厚純樸、貪吃好睡、滑稽荒唐。唐僧:善良真誠的苦行僧、不辭勞累、不畏艱險、但又昏庸頑固、是非不分。沙僧:老實忠厚、吃苦耐勞、忠心耿耿。孫悟空大鬧天宮。真假美猴王。孫悟空三打白骨精、三調(diào)芭蕉扇。豬八戒高老莊娶親。水滸傳施耐庵宋江:人民理想的忠義之士,起義軍中最有威望的領(lǐng)導。能團結(jié)兄弟、網(wǎng)羅人才、足智多謀、有車事組織和指揮才能,性格既有抵抗性又有妥協(xié)性。魯智深:正直無畏、見義勇為的豪俠。林沖:逼上梁山前是逆來順受
14、、忍辱林教頭風雪山神廟。智取生辰綱武松打虎、斗殺西門慶。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山宋江題反詩負重、委曲求全,其后變得精明果敢、兇狠潑辣。武松:力、勇和正義的象征。勇士的典型、復仇的代表、剛正的義士。李逵:淳樸、粗魯、富有抵抗性和同情心,是生活在社會底層的游民的典型。(6)真假李逵紅樓夢曹雪芹林黛玉:多愁善感、多才多藝、才貌雙全,高雅脫俗。賈寶玉:反對封建社會的男尊女卑的思想,是一個封建貴族階級內(nèi)部的叛逆者形,多情、愛哭的公子。王熙鳳:精明狡猾、潑辣、機關(guān)算盡。劉姥姥:是一個知識少、純樸的鄉(xiāng)下人。黛玉焚稿、黛玉葬花第六十二回:與香菱等人斗草第二十二回,因黛玉使小性子,情動而哭泣。機關(guān)算盡太聰慧
15、,反誤了卿卿性命劉姥姥進大觀園三國演義羅貫中劉備:求賢若渴,禮賢下士的迫切心情和胸懷大志,不拘小節(jié)的寬廣胸懷。關(guān)羽:忠肝義膽、一身正氣張飛:勇猛粗暴、嫉惡如仇諸葛亮:聰慧,機智,有勇有謀、鞠躬盡瘁、死而后已。周瑜;善使謀略、聰慧機智、心胸狹窄曹操:不拘一格用人材、有膽有識、有遠大的政治理想、心胸闊大,是一個政治家、文學家、軍事家。三顧茅廬過五關(guān)斬六將、千里走單騎、華容道義釋曹操三英戰(zhàn)呂布、桃園三結(jié)義諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、七擒孟獲群英會中計(蔣干)煮酒論英雄、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)駱駝祥子老舍祥子:勤勞正直、誠實善良、純潔忠厚、堅強健壯的車夫,狹隘孤立的個人奮斗思想和殘酷腐敗的黑暗社會使他墮落為
16、吃喝嫖賭、懶惰狡猾、骯臟猥褻、自私麻木的行尸走肉?;㈡ぃ壕哂卸匦裕皇怯兄约鹤非笮腋5脑竿?,對祥子有真誠的一面,另一是剝削者的意識已滲透到她的靈魂中,她想操縱祥子,是家中的占有者和支配者。第五節(jié)怒辭楊宅第十節(jié)曹家遇險第十六節(jié)晦暗的地獄第二十三、二十二節(jié)最后的失望繁星、春水冰心以歌詠自然、頌揚母愛和抒發(fā)哲理的詩為最多。有許多詩是托物言志,以鮮亮的形象來比喻或暗示某種人一輩子哲理。有的揭露學生時代的黑暗,同情涂炭的生靈,謳歌探究前進道路的先驅(qū)者。繁星警告青年人要珍愛青春,勇于奉獻,給人以啟發(fā)和鼓舞。春水將母愛、自然、童心三者和諧地織入了詩的經(jīng)緯。魯濱笛福(1)魯賓遜:是一個要求個性自由、勇敢(
17、1)挖獨木橋遜漂流記冒險、困難創(chuàng)業(yè)、追求財寶的積極進取精神的新興資產(chǎn)者的英雄形象。(2)星期五:魯賓遜救起的白人俘虜,是魯賓遜忠實的仆人和朋友。制作瓦罐開導星期五自封總督童年高爾基阿遼莎:是一個必是自私貪欲、同情不幸、向往美好生活的正直青年。外祖父卡西林:家長制手工業(yè)者的形象,兇狠殘暴,沒有親情,唯利是圖,寡情薄義。外祖母伊凡諾夫娜:勤勞、善良、樂觀、聰慧,表達了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。與外祖父等人聯(lián)歡。雅柯夫和奇奇打架。外祖父打外祖母。鋼鐵是如何樣煉成的奧斯特洛夫斯基保爾:個性倔強,充滿青春活力,不畏困難,勇敢堅強,意志堅決。對共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅決不移的信念,是在革命斗爭中錘煉和黨的教育下成長的
18、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。冬妮婭:天真、純樸、醉心于愛情,最后由小資產(chǎn)階級小姐完全變成時代落伍者與寄生蟲。(1)蘇聯(lián)紅軍與彼得留拉匪徒開戰(zhàn)。(2)熔鑄“鋼鐵”的過程。(3)打消自殺的念頭。格列弗游記斯威夫特格列佛:他是一個船長,敘述了自己周游四國的奇特經(jīng)歷。小說處處揭露了英國社會的黑暗現(xiàn)實,并寄寓了作者的理想。小人國:是正常人的1/12,繩上跳舞“選拔官員”,鞋跟高低“區(qū)別政黨”,討論“雞蛋的吃法”而打內(nèi)戰(zhàn)。大人國:是正常人的12倍,大人國國王追問格列佛。飛島國:科學家不合實際的研究,對待屬地的居民方法有“將飛島駕到上空阻隔陽光或?qū)⒕用駢核馈敝邱R國:居民分為“狀似野獸的雅虎和有聰慧、會說話的一一智馬”朝花
19、夕拾魯迅魯迅:唯獨的一本回憶性的散文集,共收錄散文十篇。原名舊事重提貓狗鼠阿長與山海經(jīng)二十四孝圖五猖會無常從百草園到三味書屋父親的病瑣記藤野先生范愛農(nóng)中考文學名著閱讀復習梳理西游記作者吳承恩,明朝聞名小說家。要緊內(nèi)容:本書要緊描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,頌揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。閱讀感受:這部小說善于說故事,可讀性強;善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特點人物相關(guān)故事性格特征孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇
20、桀驁不馴、敢作敢當、敢于抵抗壓迫、勇敢機智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所恐懼、幽默;喜愛“戴高帽”、好勝心強、喜愛搞點惡作劇豬八戒四圣試禪心、三打白骨精、一方面好吃懶做、知識短淺、愛搬弄是非、耍小聰慧、說謊,愛占小廉價、貪戀女色;另一方面又不失忠勇和善良、斗爭勇猛、能知錯改錯、淳樸忠厚唐僧三打白骨精、四圣試禪心、崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅決、勇往直前的精神堅不可摧;但有時賢愚不分、好壞不辨水滸傳作者施耐庵,元末明初聞名小說家。要緊內(nèi)容:水滸傳是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說,它生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,專門是通過寫眾多草莽英雄不同
21、的人一輩子經(jīng)歷和抵抗道路,鮮亮地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題,是一部抵抗封建暴政的英雄傳奇。閱讀感受:人物形象鮮亮生動活靈活現(xiàn);本書采取了先分后合的鏈式結(jié)構(gòu),使小說的故情況節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;語言上,小說采納古白話,因此本書語言描寫生動形象,活靈活現(xiàn)。人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特點:人物(外號)相關(guān)故事性格特征魯智深(花和尚)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理武松(行者)血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報,(不足:濫殺無辜)疋下層央雄好漢中取富有血性和傳奇色彩
22、的人物。吳用(智多星)智取生辰綱足智多謀、神機妙算林沖(豹子頭)誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山李逵(黑旋真假李逵、中州劫法場、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火風)爆、頭腦簡單、直爽率真宋江(及時雨)私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊為人仗義、善于用人,但總想招安。楊志(青面獸)楊志賣刀、智取生辰綱精明能干、粗暴蠻橫駱駝祥子作者老舍,中國現(xiàn)代聞名文學家、小說家,“人民藝術(shù)家”。要緊內(nèi)容:本書講述了一個一般的人力車夫祥子為實現(xiàn)能擁有一輛自己的車的妄圖,經(jīng)歷了三起三落,最終失去了生活的信心,自暴自棄,墮落沉淪的故事。閱讀感受:通過祥子的
23、變化,無情地批判了那個黑暗的社會;小說為我們展現(xiàn)了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態(tài)圖;善于調(diào)動各種手法塑造人物形象,具有強烈的藝術(shù)感染力;制造性地運用北京市民的口語,使通俗樸素的語言文字變得生動新奇、爽朗有力,充滿了民族風格和地點特色。人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特點:人物相關(guān)故事性格特征祥子從農(nóng)村來到北京后,選擇了拉洋車。為實現(xiàn)自己最大的妄圖擁有輛自己的車而努力工作,然而三起三落后,他的期望一次又一次破滅,他與命運的抗爭最終以失敗告終。老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好占廉價、吃喝嫖賭、自暴自棄虎妞治理車廠工人,大膽追求祥子大膽潑辣而又有點變態(tài)劉四
24、殘酷霸道魯濱遜漂流記作者笛福,英國聞名作家。要緊內(nèi)容:本書要緊講述了出身于商人之家的魯濱遜冒險出海航行,被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那兒堅強地度過了28年孤獨時刻的生動故事。閱讀感受:故事杰出離奇;小說表現(xiàn)了魯濱遜敢于冒險,勇于追求自由悠閑、自由自在的生活的性格;小說對魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者專門的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;小說通篇采納第一人稱的敘述方式,情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來;小說語言明白曉暢,樸素生動。人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特點:人物于故關(guān)目木征特格性魯濱遜憐做打仗物引、的壬卿ias自谷做救自了種.疇W立獄甌、,他上打己包使島著自面,荒試,做”在寳予面五他,
25、萄篩期,屋葡巾星此一-自山陶一奴詆子了宦期刼輩示時肌一顯呼升?Z-亠-J于由境們包敢自逆一右質(zhì)和精神“王國”。的制造精神和開拓精神。格列佛游記作者喬納森斯威夫特,英國18世紀前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。要緊內(nèi)容:本書講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等緣故流落到小人國、大人國、飛島以及馬(慧骃)國等地的經(jīng)歷。閱讀感受:小說充滿了奇特的想像和童話色彩;辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在;小說的諷刺飲包含某些對人性及人類社會的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。小說作者借游記、借外人之眼來評議自己國家的現(xiàn)狀。要緊情節(jié)及對應寓意:1、描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋
26、跟高低劃分陣營,“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭權(quán)奪利,實際上是譏諷英國兩個爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見,是影射當時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。2、在大人國,格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問,大人國制度古樸、民風淳樸,他們認為英國近百年來的歷史充斥著“貪欲、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤慨、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”及其產(chǎn)生的惡果。3、小說第三卷,通過對飛島國等五國的描述,表達了對現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴詞痛斥了殖民統(tǒng)治。4、第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展現(xiàn)了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在那個烏托邦國度里,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對“人類”社會的無情鞭笞。名人傳作者羅曼羅蘭,是20世紀上半期法國聞名作家。要緊內(nèi)容:本書敘述了貝多芬、米爽朗基羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,頌揚了他們的高尚品行和堅強奮斗的精神。閱讀感受:人一輩子難免會遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和歡樂;要想取得成功必須克服現(xiàn)實生活中的種種困難;評判人物要看人的品質(zhì)和價值,而不能以貌取人,以偏概全。人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特點人物相關(guān)故事性格特征貝多芬在生命的末日寫出了不朽的歡樂頌他們面對家庭生活的不幸和社會的排斥,進行不屈不撓地抗爭。真實的苦難使他們直面人輩子,而與苦難的搏斗,則造就了他們的偉大。米爽朗基羅直到
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