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文檔簡介
1、情境導入我們要粉刷教室的墻壁。 出示情境: 要粉刷一間教室的屋頂和四面墻壁,除去門窗和黑板的面積26m2。粉刷的面積是多少平方米? 已知: 教室的長是8m,寬是6m,高是3m。 要粉刷教室的墻壁,我們需要調查哪些數(shù)據(jù)呢? 教室的四面墻壁上有門、窗和黑板,這些面積是要除去的哦。 探究新知探索。門窗和黑板面積共26平方米 。 教室長8米,寬6米,高3米。 分析。結果就是我們要粉刷的墻壁的面積。首先算出教室四面墻和屋頂這5個面的面積。然后減去門窗和黑板的面積。 86(6383)2 = 48(1824)2 = 48+84=132(m2)132-26=106(m2)粉刷的面積是106m2。解決問題。86
2、(6383)2= 48(1824)2= 48+84= 132(m2)132-26=106(m2)答:粉刷的面積是106 m2。提升認識。 想 一 想在解決關于長方體表面積的實際問題時,應當注意些什么?我們要結合實際情況來思考,明確應算哪幾個面。 在解決生活中實際問題時,我們往往要根據(jù)實際情況求出一個面或者幾個面的面積,而不是求長方體的6個面的面積和,所以我們要具體問題具體分析。心得體會。我們要給這個汽車的油箱里加柴油 。出示情境: 一輛汽車的油箱是長方體,從里面量長10dm,寬5dm,高4.5dm。這個油箱最多能裝多少升柴油?需要多少元? 情境分析: 通過計算油箱能裝多少升柴油來計算需要多少元
3、。計算油箱能裝多少升柴油,實際上是計算油箱的容積,即長方體體積。 長寬高汽車的油箱容 積分析。結果就是我們要求的需要多少錢。首先算出長方體的體積。然后乘每升柴油的價格。 1054.5=225(L) 2257.2=1620(元) 需要1620元。 解決問題。 答:這個油箱最多能裝225L柴油,需要1620元錢。 1054.5=225(L) 2257.2=1620(元) 心得體會。長方體的體積公式:長方體的體積=長寬高長寬高V=abhabh 某種包裝盒如圖:要生產(chǎn)500個這樣的包裝盒,預計在制作過程中要損耗9.8m2的紙板。制作這些包裝盒一共要準備多少平方米的紙板? 想一想:可以應用長方體的什么知
4、識來解決?同時要注意單位的換算。看清題意:在實際生產(chǎn)中會出現(xiàn)損耗,題中9.8m2是生產(chǎn)500個包裝盒一共的損耗。 課堂練習最后加上總共的耗損量就是我們要求的結果。首先算出每個包裝盒即:長方體的表面積。然后乘500,算出500個包裝盒的表面積。0.150.08+0.150.1+0.080.1=0.035(m2) 0.035500=17.5(m2) 17.5+9.8=27.3 m2 分析。這是一個要運用表面積知識解決的實際問題。 李師傅要做一個簡易書架(如圖所示),做這樣的書架至少需要多少平方分米的木板?可以分成三類面:1,2,3是一類;4和5是一類;6為一類。123456想一想:這道題其實是求哪幾個面的面積,這些面可以分成哪幾類(相同形狀分為一類)。 最后算出6的面積。1233=108(dm2) 7.53=22.5(dm2) 做這樣的書架至少需要108+22.5+90=220.5dm2的木板。 分析。 127.5=90(dm2) 首先算出1,2,3的面積。然后算出4和5的面積。長寬+寬高2長高 高+長(長寬+寬 高)2長方體的表面積上、下面左、右面前、后面+歸納:長方體的表面積怎么算?22 今天我們了解了很多實際生活中需要運用到數(shù)學知識的地方,掌握了解決長方體、正方體表面積
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