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文檔簡介

科學(xué)實驗報告單班 級_年級 班記錄人實驗名稱探尋光的路線實驗?zāi)康奶綄す獾穆肪€實驗器材紙筒、蠟燭、火柴實驗步驟1、點燃蠟燭放在桌子上。2、用紙筒觀看燃燒的蠟燭。3、將直紙筒變彎再一次觀看燃燒的蠟燭。實驗結(jié)論我發(fā)現(xiàn)用直紙筒能看到燭光，用彎紙筒看不到燭光，因此說明光從光源發(fā)出后沿直線傳播。指導(dǎo) 教師：評定等級 科學(xué)實驗報告單班 級_年級 班記錄人實驗名稱物體能反射光實驗?zāi)康奶綄げ煌矬w反射光的能力實驗器材手電筒、平面鏡、光盤、顏色不同的紙實驗步驟用手電筒照在平面鏡上、觀察 現(xiàn)象。用手電筒照在光盤上、觀察 現(xiàn)象。用手電筒照在顏色不同的紙上、觀察 現(xiàn)象。實驗結(jié)論 通過觀察發(fā)現(xiàn)光照在一些物體的表面上，光的路線會發(fā)生改變，不同的物體反射光的能力不同，其中鏡子的反射光的能力最強(qiáng)。指導(dǎo) 教師：評定等級班 級_年級 班記錄人實驗名稱把光請進(jìn)來實驗?zāi)康奶綄た刂乒獾穆肪€方法實驗器材模擬建筑物的紙盒、手電筒、鏡子實驗步驟用手電筒模擬太陽東升西落，照射在不動的鏡子上，觀察光的路線。當(dāng)一束光照在鏡子上時手電筒不動，改變鏡子的角度，觀察光的路線。實驗結(jié)論 當(dāng)鏡子不動時，光源動，可以改變光的路線使背陰房間亮； 當(dāng)光源不動時，鏡子動，也

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