《生物海洋學(xué)》課程教學(xué)大綱

1、生物海洋學(xué)Biological Oceanography一、課程基本情況課程類別：學(xué)科基礎(chǔ)課課程學(xué)分：2學(xué)分課程總學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)，其中講課：32學(xué)時(shí)課程性質(zhì)：必修開(kāi)課學(xué)期：第2學(xué)期先修課程：海洋科學(xué)導(dǎo)論適用專業(yè)：海洋科學(xué)、海洋技術(shù)專業(yè)教 材：生物海洋學(xué)導(dǎo)論，青島海洋大學(xué)出版社，C.M.萊莉 T.R.帕森斯 著 張志南等 譯，2000年12月 第1版。開(kāi)課單位：海洋科學(xué)學(xué)院 二、課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)生物海洋學(xué)是海洋科學(xué)類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)主干課程。生物海洋學(xué)是研究生物作為海洋的一個(gè)組成部分而產(chǎn)生各種海洋現(xiàn)象的科學(xué)，著重研究海洋生物群落和環(huán)境的相互作用以及生物的生態(tài)、分布和區(qū)系等。通過(guò)本課程的教學(xué)

2、活動(dòng)，使學(xué)生掌握生物海洋學(xué)的基本概念和基本原理，深刻理解生物在海洋中扮演的重要角色，并在此基礎(chǔ)上，閱讀一定量相關(guān)文獻(xiàn)，對(duì)生物海洋學(xué)最新的研究?jī)?nèi)容和方法、研究成果、研究的前沿有較為充分的認(rèn)識(shí)和了解。從而為從事相關(guān)研究和業(yè)務(wù)工作打下基礎(chǔ)。課程主要包括海洋非生物環(huán)境、海洋浮游生物與初級(jí)生產(chǎn)力、海洋游泳生物和底棲生物群落等。需要學(xué)生重點(diǎn)把握海洋非生物環(huán)境特征，海洋初級(jí)生產(chǎn)力、海洋三大生態(tài)類群的主要群落特征，代表生物以及與環(huán)境的相互作用關(guān)系等。三、教學(xué)內(nèi)容和要求1、緒論（2學(xué)時(shí)）（1）掌握海洋環(huán)境影響生命的特殊性質(zhì)（2）掌握海洋環(huán)境的劃分和其中的主要生物類群（3）掌握生態(tài)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)和概念（4）了解生物海

3、洋學(xué)的歷史發(fā)展重點(diǎn)：海洋環(huán)境劃分和主要生物類群。難點(diǎn)：深入理解生態(tài)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)和概念。2、海洋非生物環(huán)境（5學(xué)時(shí)） （1）掌握生態(tài)因子的概念，理解生態(tài)因子的基本原理（2）掌握海洋接受的太陽(yáng)輻射及對(duì)海洋生物的影響（3）掌握海洋的溫度及其對(duì)生物的影響（4）掌握海洋的鹽度及其對(duì)生物的影響（5）掌握海洋的密度及其對(duì)生物的影響（6）掌握海洋的壓力及其對(duì)生物的影響（7）了解海洋的表流層及其對(duì)生物的影響重點(diǎn)：生態(tài)因子概念和原理，海洋輻射、溫、鹽、密和壓力的變化特點(diǎn)。難點(diǎn)：海洋輻射、溫、鹽、密和壓力的變化特點(diǎn)。3、海洋浮游植物和初級(jí)生產(chǎn)力（6學(xué)時(shí)）（1）了解海洋常見(jiàn)浮游植物的分類和特征（2）掌握光合作用和初級(jí)生

4、產(chǎn)，輻射和光合作用的關(guān)系（3）理解營(yíng)養(yǎng)鹽對(duì)生長(zhǎng)的影響（4）理解初級(jí)生產(chǎn)力的物理控制（5）了解全球的浮游植物生產(chǎn)力重點(diǎn)：光合作用和初級(jí)生產(chǎn)，輻射和光合作用的關(guān)系；營(yíng)養(yǎng)鹽對(duì)生長(zhǎng)的影響；初級(jí)生產(chǎn)力的物理控制。難點(diǎn)：光合作用和初級(jí)生產(chǎn)，輻射和光合作用的關(guān)系。4、浮游動(dòng)物（6學(xué)時(shí)）（1）了解浮游動(dòng)物的采樣方法（2）理解終生浮游動(dòng)物、季節(jié)浮游生物的分類和生物學(xué)特征（3）掌握浮游動(dòng)物的分布及遷移特征（4）了解終生浮游動(dòng)物的動(dòng)物地理學(xué)（5）理解浮游動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)期變化重點(diǎn)：終生浮游動(dòng)物分類和生物學(xué)；浮游動(dòng)物的分布及遷移特征。難點(diǎn)：浮游動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)期變化。5、游泳生物和漁業(yè)海洋學(xué)（3學(xué)時(shí)）（1）了解常見(jiàn)的

5、海洋游泳甲殼類和頭足類生物（2）了解常見(jiàn)海洋爬行類和哺乳類生物（3）了解海鳥(niǎo)的分類及特征（4）理解海洋魚(yú)類的基本分類和洄游特征（5）理解魚(yú)類資源的數(shù)量波動(dòng)與海洋狀態(tài)轉(zhuǎn)移的關(guān)系（6）了解漁業(yè)海洋學(xué)在漁業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用重點(diǎn)：海洋魚(yú)類的基本分類和洄游，常見(jiàn)的海洋游泳甲殼類和頭足類。難點(diǎn)：魚(yú)類的基本分類和基本特征，魚(yú)類資源波動(dòng)假說(shuō)。6、底棲生物（2學(xué)時(shí)）（1）掌握底棲植物主要分類與生物學(xué)特征（2）掌握底棲動(dòng)物主要分類與生物學(xué)特征（3）了解底棲群落結(jié)構(gòu)的測(cè)定方法重點(diǎn)：底棲植物、底棲動(dòng)物的基本類群和生態(tài)特點(diǎn)。難點(diǎn)：底棲植物、底棲動(dòng)物的基本類群和生態(tài)特點(diǎn)。7、底棲生物群落（8學(xué)時(shí)）（1）掌握海洋潮間帶環(huán)境特征

6、和生態(tài)特點(diǎn)（2）掌握巖岸潮間帶環(huán)境特征和生態(tài)特點(diǎn)（3）掌握大型海藻森林環(huán)境特征和生態(tài)特點(diǎn)（4）掌握砂灘的生態(tài)和環(huán)境特征（5）掌握河口生態(tài)和環(huán)境特征（6）掌握珊瑚礁生態(tài)和環(huán)境特征（7）掌握紅樹(shù)林沼澤生態(tài)和環(huán)境特征（8）理解深海生物區(qū)系及生物過(guò)程速率特征（9）理解熱液口和冷滲點(diǎn)環(huán)境特征及生物生態(tài)（10）掌握近岸上升流區(qū)的環(huán)境特征重點(diǎn)：潮間帶、海藻森林、砂灘、河口、珊瑚礁、紅樹(shù)林、上升流區(qū)的環(huán)境特征和生態(tài)特點(diǎn)難點(diǎn)：潮間帶、海藻森林、砂灘、河口、珊瑚礁、紅樹(shù)林、上升流區(qū)的環(huán)境特征和生態(tài)特點(diǎn)四、課程考核（1）作業(yè)：作業(yè)4次（2）考核方式：閉卷考試（3）總評(píng)成績(jī)計(jì)算方式：平時(shí)成績(jī)20%與期末考試成績(jī)80%綜合計(jì)算五、參考書(shū)目1、海洋生態(tài)學(xué)，科學(xué)出版社，沈國(guó)英等， 2002年1月第2版；2、海洋無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)，青島海洋大學(xué)出版社，楊德漸等編，1999年11月第1版；3、水生脊椎動(dòng)物學(xué)，青島海洋大學(xué)出版社，武云飛、姜國(guó)良、劉云編著， 2001年3月第1版；4、魚(yú)類生物學(xué)南開(kāi)大學(xué)出版社