2019-2020年高三上學(xué)期第一次月考試卷歷史含答案

1、2019-2020年高三上學(xué)期第一次月考試卷歷史含答案 2013/10/9一選擇題：每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，共12題，36分。1.右側(cè)為古代雅典居民結(jié)構(gòu)的比例圖,觀察圖示信息,對(duì)于雅典民主與居民的政治聯(lián)系,下列敘述準(zhǔn)確的是A.雅典超半數(shù)的居民擁有公民權(quán)B.雅典民主的社會(huì)基礎(chǔ)為自由民 C.少數(shù)奴隸主貴族獨(dú)享雅典民主D.外邦人享有雅典最廣泛的民主 2“任何人，只要他能夠?qū)矣兴暙I(xiàn)，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樨毟F而在政治上湮沒無聞。”在希臘的民主政治中哪項(xiàng)措施為之提供了保障 A建立四百人會(huì)議 B頒布解負(fù)令 C設(shè)立陪審法庭 D發(fā)放觀劇津貼3右圖是甘肅莫高窟壁畫“農(nóng)作圖”中的一幅，這反映出 A. 唐代在西北率先實(shí)現(xiàn)

2、了生產(chǎn)工具的革新B. 先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)已影響到西北地區(qū) C. 中國的農(nóng)業(yè)開始確立鐵犁牛耕的模式 D. 土地的日益集中導(dǎo)致人民生活困苦 4以下觀點(diǎn)中，與中國歷代王朝基本的經(jīng)濟(jì)政策不相符合的有“農(nóng)為天下之本務(wù)，而工賈皆其末也”“農(nóng)不出則乏其食，工不出則乏其事，商不出則三寶絕，虞（山澤資源）不出則財(cái)匱少”“待農(nóng)而食之，虞（山澤資源）而出之，工而成之，商而通之?！薄吧岜局鹉?，賢者所非。日富歲貧，饑寒之漸，故商賈之事，闕而不錄” A B C D6論語記載：“齊景公問政于孔子，孔子對(duì)日：君君，臣臣，父父，子子?！边@表明孔子治理國家的理念是 A維護(hù)周禮 B實(shí)行仁政 C強(qiáng)調(diào)教化 D為政以德7荀子儒效中說：“

3、詩言是其志也；書言是其事也；禮言是其行也；樂言是其和也；春秋言是其微也?！避髯诱撟C的是A儒家各經(jīng)的核心內(nèi)容 B儒家經(jīng)典獨(dú)特的教育功能C儒家經(jīng)典的內(nèi)容分工 D儒家經(jīng)典內(nèi)容的豐富和完備8.漢高祖劉邦稱帝后，尊舊禮，“五日一朝太公（劉邦父親），如家人父子禮?！焙髞砥涓敢宰鸲Y待劉邦，口中還念念有詞，“帝，人主也，奈何以我亂天下法?！?這里的“天下法”是指 A分封制 B宗法制 C專制主義中央集權(quán)制 D皇位世襲制9“新皇帝廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。”這表明“新皇帝”的重大舉措是 A建立皇帝制度 B廢分封，立郡縣 C

4、設(shè)立三公九卿 D統(tǒng)一貨幣、度量衡10.在人類文明史上,許多思想家對(duì)后世產(chǎn)生影響常常是通過教育的途徑。下列思想家中通過私學(xué)培養(yǎng)人才的有孔子韓非 朱熹亞里士多德A. B. C. D.11.梁?jiǎn)⒊谖煨缯冇浿袑懙?“康有為以為望變法于朝廷,其事頗難。然各國之革政,未有不從國民而起者;故欲倡之于下,以喚起國民之議論,振刷國民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用?！边@說明A.康梁意識(shí)到啟發(fā)民智的重要B.戊戌變法沒有借鑒外國經(jīng)驗(yàn)C.康梁認(rèn)為變法不能依靠朝廷D.戊戌變法是發(fā)自民眾的運(yùn)動(dòng)12金沖及教授在其中國近代歷史的幾個(gè)根本問題一文中提到，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后有一份中外日?qǐng)?bào)指出：我們?cè)谝郧埃ㄖ秆髣?wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期）還講什么

5、自強(qiáng)、求富，現(xiàn)在別再講那些門面話了，倒不如直截了當(dāng)?shù)刂v救亡。這表明甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)A使中國自強(qiáng)求富的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)宣告破產(chǎn)B使中國半殖民地化程度大大加深C促使先進(jìn)知識(shí)分子研究中國前途問題 D促使中國認(rèn)清所處的國際地位二材料題，共6題， 84分。1.閱讀材料，回答問題：材料一 (王安石)向皇帝保證任用熟于“理財(cái)”的人就能確保“民不加賦而國用饒”。司馬光認(rèn)為，“理財(cái)”非古代的政府所為。政府應(yīng)該確保它的政策不會(huì)妨礙人們富裕起來。稅收只是為了讓政府能維持秩序。青苗錢破壞了富人必要的社會(huì)職能。 (美)包弼德斯文：唐宋思想的轉(zhuǎn)型材料二 天變不足懼，人言不足恤，祖宗之法不足守。 王安石材料三 王安石變法有一個(gè)值得注意

6、的問題，就是他更多地重視商品貨幣的作用想盡量用經(jīng)濟(jì)的辦法管理國家財(cái)政，反映了宋代商品貨幣在社會(huì)生活中的活躍，也證明王安石的變法思想和變法舉措有很大的前瞻性。 馬克垚世界文明史(1)材料一中王安石、司馬光圍繞什么問題進(jìn)行了激烈爭(zhēng)論？結(jié)合材料二，指出這一爭(zhēng)論的實(shí)質(zhì)，并回答變法觸動(dòng)了哪部分人的既得利益。（6分）(2)王安石采取哪些措施確?！懊癫患淤x而國用饒”？根據(jù)材料三，變法重視商品貨幣作用的原因是什么？（8分）2閱讀下列材料：材料一 (克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)后，俄國人意識(shí)到)文明現(xiàn)正以它的力量反對(duì)我們，我們已為與文明的這場(chǎng)斗爭(zhēng)做什么準(zhǔn)備工作了嗎?當(dāng)我們談?wù)摲磳?duì)拿破侖的光榮戰(zhàn)役時(shí)，我們忘記了自那時(shí)以來，歐洲一

7、直在進(jìn)步的道路上穩(wěn)步前進(jìn)，而我們卻一直停步不前?！?美斯塔夫里阿諾斯全球通史材料二 如果總得看一看1861年俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變，那就必然會(huì)承認(rèn)，這種改變是封建君主制向資產(chǎn)階級(jí)君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。這不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來看是正確的，而且從政治觀點(diǎn)來看也是正確的。 列寧請(qǐng)回答：(1)怎樣理解“歐洲一直在進(jìn)步的道路上穩(wěn)步前進(jìn)，而我們卻一直停步不前”?為此進(jìn)行的1861年改革在俄國歷史上占有怎樣的地位? （8分）(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)論證列寧所說的“從政治觀點(diǎn)來看也是正確的”。列寧觀察這一問題的著眼點(diǎn)是什么? （6分）3閱讀下列材料：材料一 戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案倡導(dǎo)

8、博愛、平等、自由、人權(quán)。這些思想觀念并沒有因戊戌變法的失敗而消失其影響，相反，更加深入人心構(gòu)成了中國現(xiàn)代化的邏輯起點(diǎn)。 顏炳罡戊戌變法與中國現(xiàn)代化進(jìn)程材料二 長(zhǎng)時(shí)間來，關(guān)于戊戌變法是保守的觀念，影響廣泛而深巨近20年來，有學(xué)者從中國近代化進(jìn)程視角來看，戊戌變法是近代中國不可或缺的歷史環(huán)節(jié)時(shí)下又流行一種意見，戊戌變法打斷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程，使中國喪失了一次走向近代化的機(jī)會(huì)，乃至指責(zé)戊戌變法是近代中國“激進(jìn)主義”的帶頭羊。 李喜所略談戊戌變法的“保守”與“激進(jìn)”請(qǐng)回答：(1)材料一把戊戌變法作為“中國現(xiàn)代化的邏輯起點(diǎn)”的理由是什么？（2分）(2)據(jù)材料二，概括史學(xué)界對(duì)戊戌變法的評(píng)價(jià)先后有哪幾種觀點(diǎn)。

9、（6分）用史實(shí)說明你所同意的觀點(diǎn)的理由。（4分）(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出導(dǎo)致研究者觀點(diǎn)不同的因素有哪些。（2分）4材料一李鴻章問：“閣下對(duì)貴國舍舊服而仿歐俗，拋棄本國獨(dú)立精神而甘受歐美支配，難道一點(diǎn)都不感到羞恥?”森有禮回答：“相反，我們對(duì)這些變革感到驕傲：這些變革絕對(duì)不是受外力強(qiáng)迫，完全是我國自己決定的，只要發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處就要取之用于我國?！?1875年李鴻章與日本外交公使森有禮談日本的服裝材料二（明治維新時(shí)）改革的動(dòng)力是西化英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范；法國模式用來改革法制，改革軍事（后來采用普魯士模式），海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國；

10、大學(xué)則歸功于美國。 英國艾瑞克霍布斯鮑姆資本的時(shí)代材料三在明治維新期間，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象。明治政府在改革的過程中出現(xiàn)了許多看起來非常矛盾和不符合西方現(xiàn)代化模式的改革措施，其改革過程中融入了大量日本本身的傳統(tǒng)和文化因素。 從“萬世一系”的宗教神話看日本的崛起請(qǐng)回答：（1）依據(jù)材料一、二，簡(jiǎn)述日本學(xué)習(xí)西方的特點(diǎn)。（6分）（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出明治維新在經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域采取了哪些“看起來非常矛盾和不符合西方現(xiàn)代化模式的改革措施？” （4分）（3）明治維新給我們的啟示有哪些？（4分）5閱讀下列材料：材料一康熙在國內(nèi)和對(duì)外的斗爭(zhēng)都為中國歷史寫下了有聲有色和值得珍視的篇頁但康熙未敢使中

11、國越過封建國家雷池一步,始終沒有表現(xiàn)出某種使中國跳出落后狀態(tài)的獨(dú)特嘗試,原因何在?關(guān)鍵不在個(gè)人的意志和才能,而在社會(huì)條件。 劉大年論康熙帝材料二杰出人物“只能改變當(dāng)時(shí)事變的個(gè)別外貌,卻不能改變當(dāng)時(shí)事變的一般趨勢(shì)：他們自己只是由于這種趨勢(shì)才出現(xiàn)的；沒有這種趨勢(shì),他們永遠(yuǎn)也跨不過有可能進(jìn)到現(xiàn)實(shí)的門階?！?普列漢諾夫論個(gè)人在歷史上的作用請(qǐng)回答：(1)請(qǐng)用史實(shí)說明材料一中“值得珍視的篇頁”。任舉三例。（6分）(2)分析材料一中導(dǎo)致康熙歷史局限性的社會(huì)條件。（4分）(3)綜合上述材料,說出評(píng)價(jià)歷史人物的基本原則。（4分）6閱讀下列材料：材料一 （子張問仁于孔子）子曰：“能行五者于天下，為仁矣。“請(qǐng)問之”

12、曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人?！保ǚt問仁）子曰：“愛人?！睘檎缘?，譬如北辰，居其所而眾星拱之。齊景公問政于孔子?？鬃訉?duì)曰：“君君，臣臣，父父，子子?！?論語材料二 除非哲學(xué)家成為我們這些國家的國王，或者那些我們現(xiàn)在稱之為國王和統(tǒng)治者的那些人物，能嚴(yán)肅認(rèn)真地追求智慧，使政治權(quán)力與聰明才智合二為一；那些得此失彼，不能兼有的庸庸祿祿之徒，必須排除出去。否則的話對(duì)國家甚至我想對(duì)全人類都將禍害無窮，永無寧日。只有當(dāng)你能為你們未來的統(tǒng)治者找到一種比統(tǒng)治國家更善的生活時(shí)，你才可能有一個(gè)管理得好的國家。因?yàn)椋挥性谶@種國家才能有真正的富人來統(tǒng)治。當(dāng)然他們

13、不是富有黃金，而是富有幸福所必需的那種善和智慧的生活。 柏拉圖理想國材料三 國家就是家庭與，結(jié)合成為一種完美自足的生活，所謂完美自足的生活就是 說幸福與榮譽(yù)的生活。政治社會(huì)的存在是為了高貴的行為，而不是僅僅為了單純的共同相處。 亞里士多德政治學(xué) 請(qǐng)回答， （1）根據(jù)材料一，概括孔子的政治思想。請(qǐng)直接引用原文中的關(guān)鍵詞。（3分） （2）根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出柏拉圖的政治主張。（4分）他是如何實(shí)踐自己的政治主張的?（1分） （3）據(jù)材料三，歸納亞里士多德關(guān)于政治的思想主張。（4分） （4）綜合以上材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括這三位東西方先哲政治思想的相似之處。（2分） 班級(jí) 姓名 考試號(hào)

14、座位號(hào) 裝訂線高三歷史答題卷1（1） （6分）（2） （8分） 2（1） （8分）（2） （6分） 3（1） （2分） （2） （4分）（3） （2分）4（1） （6分） （2） （4分）（3） （4分）5（1） （6分） （2） （4分）（3） （4分）6（1） （3分） （2） （5分）（3） （4分）（4） （2分） 參考答案123456789101112BDBCBABCBCAD1答案：(1)問題：政府要不要理財(cái)。實(shí)質(zhì)：祖宗之法是否可變。觸動(dòng)利益：觸犯了大官僚、大地主、大商人的利益。（6分）(2)措施：市易法、均輸法、方田均稅法、農(nóng)田水利法、青苗法、免役法。原因：宋代商品貨幣經(jīng)濟(jì)活躍；王

15、安石有前瞻性。（8分）3答案：(1)第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案。（2分）(2)保守；近代化不可或缺的一環(huán)；激進(jìn)。（6分）保守：借助儒家思想；單純依靠皇帝；不敢發(fā)動(dòng)群眾。近代化不可或缺的一環(huán)：開國會(huì)、定憲法、興民權(quán)，實(shí)行君主立憲制；發(fā)展資本主義；宣傳民主思想。激進(jìn)：資本主義發(fā)展不充分，缺乏改良的社會(huì)基礎(chǔ)；資產(chǎn)階級(jí)力量弱??；沒有充分的思想動(dòng)員。(選其中一個(gè)方面回答) （4分）(3)政治因素；時(shí)代發(fā)展；史學(xué)方法論(史學(xué)發(fā)展)。（2分）4答案（1）特點(diǎn)：主動(dòng)學(xué)習(xí)西方；學(xué)習(xí)的領(lǐng)域廣；選擇西方各國最先進(jìn)的方面學(xué)習(xí)。（6分）（2）經(jīng)濟(jì)：國家大力扶持國營和私營企業(yè)。政治：頒布大日本帝國憲法，加強(qiáng)天皇制。（4分）（3）啟示：要主動(dòng)開放，學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)外國要與本國國情相結(jié)合；開放與自主創(chuàng)新相結(jié)合。（4分）5答案：(1)平定三藩之亂；收復(fù)臺(tái)灣；平定噶爾丹叛亂；加強(qiáng)與蒙、藏民族的團(tuán)結(jié),尊重喇嘛教；組織兩次雅克薩之戰(zhàn),簽署尼布楚條約維護(hù)了國家主權(quán)。（6分）(2)封建自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位,資本主義萌芽極為弱?。粚Ｖ浦髁x政治和思想日益加強(qiáng)。（4分）(3)是否符合社會(huì)發(fā)展潮流；一分為二的原則。（4分）6答案要點(diǎn)：（1）思想