2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期垛田初級(jí)中學(xué)期中試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 20212021學(xué)年度第一學(xué)期垛田初級(jí)中學(xué)期中試卷20102011學(xué)年度第一學(xué)期垛田初級(jí)中學(xué)期中試卷八年級(jí) 語(yǔ)文出卷人 張信文 審校 張友高 2010.11.10(時(shí)間 150分鐘 分值150分)得分親愛(ài)的同學(xué)：金秋時(shí)節(jié)是收獲的季節(jié)，當(dāng)打開(kāi)這份試卷的時(shí)候，你就可以采摘語(yǔ)文學(xué)習(xí)的果實(shí)了，可要沉著冷靜、細(xì)看慎答、工整書(shū)寫(xiě)啊，別讓果實(shí)在收獲的時(shí)候遭到損失喲！第一部分 選擇題(每題2分 共12分)題號(hào) 1 2 3 4 5 6答案1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全部正確的一項(xiàng)是A、逶迤wi y 骨碌g lu 蜷jun曲 女紅gng 蹣跚pn shnB、澎湃png pi 踉蹌li

2、ng qing 打顫chn 猝然c 憧憧tngC、酸澀s 慍怒yn 抽噎y 蹊蹺qio 悲慟tngD、哽咽yn 券jun門(mén) 懵懂mng 簌s簌 惺忪sng2下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A、我到十歲的時(shí)候，讀的是“孟子見(jiàn)梁惠王”。B、面臨經(jīng)濟(jì)全球化、信息化、高科技的現(xiàn)代社會(huì)，你認(rèn)為古老的萬(wàn)里長(zhǎng)城今天還有什么價(jià)值？C、“我的朋友們啊，”他說(shuō)，“我我”D、就在那年的中秋節(jié)，（新中國(guó)誕生的第六天），錢(qián)學(xué)森夫婦心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：回到祖國(guó)去，為新生的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。3下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A、通過(guò)電視和網(wǎng)絡(luò)，全國(guó)人民都看到了翟志剛在“神七”內(nèi)笑容滿面、輾轉(zhuǎn)反側(cè)的鏡頭。B

3、、辦案人員循循善誘地審問(wèn)制造“三聚氰胺”的犯罪嫌疑人，取得了寶貴的辦案線索。C、鳥(niǎo)巢內(nèi)萬(wàn)籟俱寂，觀眾正在聚精會(huì)神地欣賞劉歡演唱的歌曲我和你。?D、小雨老師用她那獨(dú)特的娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，給我們講起了她早年的故事，感動(dòng)得同學(xué)們都紛紛掉淚。4.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是A、語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。B、他一走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂(lè)的笑臉。C、在金融危機(jī)的沖擊下，使我市外向型企業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。D、預(yù)防甲型H1N1流感，應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)，避免少去人多不通風(fēng)的場(chǎng)所。5.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋全部正確的一項(xiàng)是A、寡人反取病焉（辱） 子猷、子

4、敬俱病篤（都） 謂左右曰（對(duì)說(shuō)）B、日光下徹（向下） 其岸勢(shì)犬牙差互（狗的牙齒） 何以都不聞消息（總）C、齊人固善盜乎（本來(lái)） 心樂(lè)之（以為樂(lè)） 語(yǔ)時(shí)了不悲（話語(yǔ)）D、潭西南而望（表修飾，不譯） 其實(shí)味不同（實(shí)際上） 凄神寒骨（使感到寒冷）6.填在空白處的句子排列順序正確的一項(xiàng)是在新秋的爽風(fēng)和微溫的朝陽(yáng)下，我們登上天安門(mén)前的觀禮臺(tái)， ，太遠(yuǎn)了，聽(tīng)不見(jiàn)他們的笑語(yǔ)，但看萬(wàn)頭攢動(dòng)的樣子，就知道他們?cè)跉g悅地說(shuō)個(gè)不停還有一眼望不盡的草綠的、白色的一方方的像用刀裁出來(lái)的各種軍隊(duì)的整齊行列迎面就看到排成一長(zhǎng)列的軍樂(lè)隊(duì)他們的后面是花枝招展的像一大片花畦的少年兒童的隊(duì)伍燦白的制服和金黃的樂(lè)器，在朝陽(yáng)下閃光A、

5、B、 C、 D、第二部分 非選擇題(共138分)一、按要求答題(共34分)7下列詞語(yǔ)中共有4個(gè)錯(cuò)別字，一一找出打“”，然后按順序改正在田字格里。(4分，要求書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范、美觀)(1) 枯燥 (2) 情郁于中 (3) 苛捐雜稅 (4) 萬(wàn)籟具寂(5) 端祥 (6) 輾轉(zhuǎn)反側(cè) (7) 無(wú)精打采 (8) 蜂踴而上(9) 惦記 (10) 據(jù)理力爭(zhēng) (11)壁壘森嚴(yán) (12) 故弄懸虛8根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。(10分，每題1分，每題2分) ，恨別鳥(niǎo)驚心 商女不知亡國(guó)恨， 。非學(xué)無(wú)以廣才， 。 千里之堤， 。青樹(shù)翠蔓， ， 。朋友離別可以以詩(shī)相贈(zèng)，小明覺(jué)得王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人

6、”太傷感了，你建議他送哪兩句比較合適？， 。講文明應(yīng)該從我做起，從小事做起，正如劉備臨終前給兒子劉禪的“遺詔”中說(shuō)：“ ， 。”9閱讀下面一首古詩(shī)，完成下列三題。（6分）己亥雜詩(shī)浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。(1)第一、二句抒寫(xiě)辭官離京時(shí)的什么心境？（1分）_(2)、“浩蕩離愁白日斜”中的“浩蕩”有什么表達(dá)效果？（2分）_(3)、“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這兩句流傳甚廣，它好在哪里？（3分）_10請(qǐng)仿照下面句子，在寫(xiě)出一種幸福的情景來(lái)。（2分） 例句：在開(kāi)滿鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；在鋪滿黃葉的公園里，一對(duì)對(duì)銀發(fā)夫婦相攜漫步也

7、是幸福的。 仿句：_，_ _。11仔細(xì)觀察漫畫(huà)下不來(lái)，說(shuō)說(shuō)漫畫(huà)的含義。(2分)12.我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)城專題，知道了長(zhǎng)城在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就開(kāi)始修筑了，明代也曾大規(guī)模地修建過(guò)長(zhǎng)城，那你知道長(zhǎng)城的一些知識(shí)嗎？(10分) 明長(zhǎng)城東起 ，西至 。（2分） 請(qǐng)寫(xiě)出與長(zhǎng)城有關(guān)的一個(gè)人物、一個(gè)傳說(shuō)、一句俗語(yǔ)或詩(shī)句。（3分） 人物 , 傳說(shuō) , 俗語(yǔ)或詩(shī)句你能用一個(gè)比喻句描述一下你心中的長(zhǎng)城嗎？（2分）假如班級(jí)要舉行“長(zhǎng)城在我心中”主題班會(huì)。如果讓你當(dāng)這次班會(huì)的主持人，請(qǐng)你寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白，不超過(guò)50字。（3分）二、閱讀理解(共44分)（一）閱讀下面兩段古文，回答問(wèn)題。（14分）潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，

8、影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。柳宗元小石潭記道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盤(pán)屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來(lái)，無(wú)人賞愛(ài)；徘徊溪上，為之悵然！元結(jié)右溪記13解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分） 以其境過(guò)清 （ ） 不可名狀 （ ）14翻譯下列句子。（4分）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。佳木異竹，垂陰相

9、蔭。15兩文各寫(xiě)出了水怎樣的特點(diǎn)，分別運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？（4分）甲文：乙文：16兩文在寫(xiě)法上有什么共同點(diǎn)？試舉一例說(shuō)明。（2分）（二）閱讀下文，回答1620題。（16分）上一個(gè)論壇，讀到網(wǎng)友發(fā)的一個(gè)帖子，感動(dòng)莫名。那帖子的大概內(nèi)容是：一次數(shù)學(xué)考試，毛毛有一道題做錯(cuò)了，老師在旁邊扣了1分。還有一道連線題，左邊豎列的是“一車土”“一塊磚”“一張紙”，右邊豎列的是“1噸”“2公斤”“3克”。毛毛在“一塊磚”和“3克”之間連了道線。為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，試卷上要求學(xué)生寫(xiě)一段話，這段話是不計(jì)分的。毛毛的那段話里有這樣的句子：“我爸爸是個(gè)挑磚工。我希望所有的磚頭不要太重，每塊磚只有3克就好了。我爸爸太

10、累了。我爸爸太辛苦了。我愛(ài)我的爸爸！”老師用紅筆在旁邊加了1分，還寫(xiě)了一段話：“愛(ài)心加1分。你得了滿分愛(ài)心滿分。祝賀你！”愛(ài)心滿分！這句話，深深打動(dòng)了我。用什么詞語(yǔ)來(lái)形容這個(gè)毛毛呢？天真，孝順，聯(lián)想豐富一個(gè)多么可愛(ài)的孩子??！他用一種特殊的方式表達(dá)了對(duì)父親的憐惜與摯愛(ài)。那么，又用什么詞語(yǔ)來(lái)形容那位老師呢？耐心，智慧，善解人意一個(gè)多么可敬的老師，是她從孩子的眼睛里看到了天堂，是她為孩子的愛(ài)心增添了光明的亮度。學(xué)生故意犯了一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，老師也跟著存心“錯(cuò)誤”了下去，一道連線對(duì)接起來(lái)的，也許是兩顆同樣纖細(xì)質(zhì)樸的善良的心我不禁想起了一個(gè)讓我鼻子發(fā)酸的故事：一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文老師，讓學(xué)生以“我的理想”

11、為題寫(xiě)一篇作文。有一個(gè)學(xué)生是這樣寫(xiě)的：“阿爹還沒(méi)走（當(dāng)?shù)厝朔Q人死為“走”）的時(shí)候就告訴我要好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大做個(gè)科學(xué)家；阿媽卻要我長(zhǎng)大后做個(gè)公安，說(shuō)這樣啥都不怕。我不想當(dāng)科學(xué)家，也不想當(dāng)公安。我的理想是當(dāng)一只狗，天天夜里守在家門(mén)口。因?yàn)榘屇懶?，怕鬼。我也怕。?tīng)阿媽說(shuō)，狗不怕鬼，所以我要做一只狗，這樣阿媽和我就都不怕了”作文剛好一頁(yè)，字歪歪斜斜的。那一頁(yè)，老師沒(méi)有給分，只是打了個(gè)大大的紅叉。接著，我將自己想成了這個(gè)“怪”孩子的老師。當(dāng)我看到這篇作文，會(huì)不會(huì)感動(dòng)呢？說(shuō)實(shí)在的，此時(shí)此刻，我真的也想像毛毛的老師那樣犯一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，在這篇作文上畫(huà)一個(gè)紅紅的勾，傾心聆聽(tīng)一次孤兒寡母的愛(ài)與哀愁，輕輕

12、地?fù)崦幌率ジ赣H的孩子的創(chuàng)痕，拓寬一個(gè)孤寂孩童愛(ài)的出口。圣經(jīng)里說(shuō)：“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣子，就一定不得進(jìn)天國(guó)?！迸了箍栒f(shuō)：“智慧把我們帶回到童年?！泵献诱f(shuō)：“大人先生者不失赤子之心?！倍蚁胝f(shuō)的是，我愛(ài)那個(gè)在艱難的生活?yuàn)A縫中仍懂得感恩的孩子，我愛(ài)那個(gè)在無(wú)邪的心靈前深深凝視的老師，我喜歡那個(gè)美麗的錯(cuò)誤17第3段畫(huà)橫線句“學(xué)生故意犯了一個(gè)錯(cuò)誤”，從文中看，毛毛為什么會(huì)犯這樣的“錯(cuò)誤”？這個(gè)“錯(cuò)誤”究竟美在哪里？（用自己的話回答，4分）_18仔細(xì)閱讀文中的兩則故事，想一想故事中的小主人有著哪些相同的品質(zhì)特點(diǎn)？（2分）_19聯(lián)系全文看，本文應(yīng)該用“ ”為標(biāo)題（2分）20本故事中有兩位老師

13、，他們的做法有怎樣的不同？請(qǐng)你對(duì)兩位老師的做法分別作一個(gè)評(píng)價(jià)，要有自己的獨(dú)到的思考和見(jiàn)解。（4分）_21孝敬父母，是做兒女的本分。你是否也曾有過(guò)如文中毛毛所犯的美麗“錯(cuò)誤”？若有，請(qǐng)選擇一次，簡(jiǎn)述經(jīng)過(guò)及當(dāng)時(shí)感受?；蛘?qǐng)你策劃一次近期孝敬父母（老人）的行動(dòng)打算，并說(shuō)出決定那樣做的理由。（4分）_（三）閱讀圓明園失夢(mèng)，回答2124題（14分）圓明園失夢(mèng)（：邊芹） 兒子忽然提出要去圓明園。很多年沒(méi)去了，最后一次去是十年前。 當(dāng)時(shí)廢墟已被圍了起來(lái)，建起了門(mén)臉兒，正式收費(fèi)了。不知為什么，八十年代中期之后，北京很多機(jī)構(gòu)都修起了大而無(wú)當(dāng)、毫無(wú)美感、千篇一律的門(mén)臉兒，好像大就是美。圓明園也修了個(gè)門(mén)臉兒，自然是為

14、了收費(fèi)。但一下子把個(gè)與眾不同的園子，完全改變了。記得那次去，不愿意去走那個(gè)修得堂而皇之的“公園大門(mén)”，為了不破壞大學(xué)時(shí)留下的印象，決定走園后穿林子的小路。林子依舊，小路依舊，正是夏季，荷塘青草，蜻蜓蜉蝣；薄暮后，只聞鳥(niǎo)聲，不見(jiàn)人跡，凄美依舊。然而再往前走，走進(jìn)被圈起來(lái)的圓明園，情景就不同了。靜謐的福海，已變成了游湖，各種游船在上面穿梭往來(lái)。如果單單只是雙槳小舟倒也不失其美，但為了賺錢(qián)，連小摩托艇也是馬達(dá)聲聲。我們離開(kāi)城市的喧囂，是來(lái)尋找這新的熱鬧嗎？ 圓明園的美在于它的野、荒、殘；圓明園的意義在于它記載著我們的歷史，我們的恥辱。你可以修一百個(gè)游樂(lè)城，但圓明園只有一個(gè)！ 這次帶兒子去，我還是選擇

15、了那條林間小路。但一路走過(guò)去，已是滿目瘡痍。最觸目驚心的是垃圾，到處是垃圾！荷塘已是荒草凄凄，水面漂浮著塑料袋、包裝紙。有的地方垃圾堆成了小山，陣陣腐臭?！懊馈币褵o(wú)蹤可尋。門(mén)票八元一張，但進(jìn)入“園”內(nèi)，一切均另要收費(fèi)。高音喇叭在招攬游客去玩兒童賽車。到處建起了臨時(shí)房子以售貨。幾處小廢墟，大概是沒(méi)有收益，倒真是荒廢著，衰草叢生，雨水淤積。在如此莊嚴(yán)的廢墟旁，出租古裝照相，實(shí)在是很滑稽。我想，要不了多久，還會(huì)有更多的飯館、商店如雨后春筍般涌現(xiàn)，沉默的廢墟將在一片叫賣聲中失去它的美，它的意義。 為什么要修復(fù)圓明園？修復(fù)了，歷史那沉痛的一頁(yè)就能翻過(guò)嗎？我們民族的恥辱就可以忘記嗎？把歷史留給歷史吧。龐貝

16、城能去修復(fù)嗎？希臘人是否也應(yīng)該把雅典的巴特農(nóng)神殿修復(fù)？新可能是美，大可能是美，熱鬧可能是美，但舊、殘、凄清不也是一種美嗎？ 把圓明園“開(kāi)發(fā)”成這樣具有“商業(yè)價(jià)值”，這跟出賣文物去賺錢(qián)有什么兩樣？ 幾日后，我回南京省親。每日在家陪父母。母親問(wèn)我要不要出去玩。我想到城市里整天是喧囂，到處是灰塵，便說(shuō)只想到一處有樹(shù)有水的清靜所在走走。我母親說(shuō)現(xiàn)在這種地方很難尋。我問(wèn)雨花臺(tái)怎么樣？小時(shí)候每年清明節(jié)都去的。母親說(shuō)，現(xiàn)在也圍起來(lái)要六元一張門(mén)票了。 我不想再來(lái)一次“圓明園失夢(mèng)”了。我問(wèn)母親附近有什么地方可以走走。她說(shuō)有一個(gè)很小的鄭和公園。于是在一個(gè)欲雨不雨、悶熱的下午，我們?nèi)チ恕?這原是個(gè)以鄭和紀(jì)念館為主，

17、有小橋、流水、假山的舊式花園。但不幸的是，它也被改造得向商業(yè)娛樂(lè)園發(fā)展。原來(lái)的一片松林被砍掉，鋪了一大片白煞煞的水泥平臺(tái)，說(shuō)是辟成了舞場(chǎng)。 再往里走，鄭和的故居（現(xiàn)為展覽館）卻是一片殘敗。大概是從無(wú)人來(lái)參觀，里面燈都懶得打開(kāi)，冷清異常。大概此屋已成為看管人的半個(gè)家?？梢晦D(zhuǎn)進(jìn)后花園，嘈雜喧鬧撲面而來(lái)。原來(lái)，回廊上支起了十幾張麻將桌。我們正在失去我們的夢(mèng)。 22.請(qǐng)根據(jù)第2、第4自然段的內(nèi)容，概括圓明園發(fā)生了什么變化？（4分）_23對(duì)把圓明園開(kāi)發(fā)成這樣持怎樣的看法？對(duì)此你有何想法？（4分）_24文章最后一句“我們正在失去我們的夢(mèng)”中的“夢(mèng)”指的是什么？這句話的含義是什么？（4分）_25. 文章的標(biāo)

18、題是“圓明園失夢(mèng)”，除了寫(xiě)圓明園外，還寫(xiě)了雨花臺(tái)和鄭和公園，這樣寫(xiě)是不是顯得有點(diǎn)多余？為什么？（2分）_三、作文(共60分)有人說(shuō)，金錢(qián)是最大的財(cái)富。也有人說(shuō)，青春和健康是最大的財(cái)富，智慧是永恒的財(cái)富，時(shí)間遠(yuǎn)比金錢(qián)更重要，朋友是一生的財(cái)富，知識(shí)就是財(cái)富那么，你的財(cái)富又是什么呢？請(qǐng)以“我的財(cái)富”為題寫(xiě)一篇作文，要求：(1)除詩(shī)歌外，其他體裁不限。(2)不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。(3)書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。(4分)八年級(jí)語(yǔ)文期中試卷參考答案第一部分 選擇題(每題2分 共12分) 1C 2D 3D 4A 5A 6A第二部分 非選擇題(共138分)7俱 詳 擁 玄8略9（1）憂慮、怨恨、失落。（2）形容愁思之深、無(wú)窮無(wú)盡。（3）以新奇的比喻表現(xiàn)自己的理想和信念，是新生命的贊歌，“落紅”、“護(hù)花”是崇高獻(xiàn)身精神的象征，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)理想和信念的執(zhí)著的追求。10、在寬敞明亮的教室里，一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的；在寬廣肥沃的田野上，一群群勤勞樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。11示例：學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重，應(yīng)減輕過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。12（1）鴨綠江 嘉峪關(guān) （2）俗語(yǔ)或詩(shī)句含長(zhǎng)城即可。 （3）略（4）略1310.答案： 因?yàn)?說(shuō)出 評(píng)分：每小題1分，共2分。意思對(duì)即可。14.答案： 看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。 美好的樹(shù)木與