制定幼兒園教學(xué)工作周計劃

1、制定幼兒園教學(xué)工作周計劃篇一：制定幼兒園教學(xué)工作周計劃西山幼兒園20XX20XX學(xué)年第二學(xué)期預(yù)備周工作計劃福清市西山幼兒園20XX年1月10日篇三：幼兒園各周工作詳細(xì)計劃篇四：幼兒園周工作安排（20XX-20XX第二學(xué)期）幼兒園周工作安排第一周：1、制定各項工作計劃2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)及安全檢查3、慶?！叭恕惫?jié)，開展“我愛媽媽”、“我愛老師”主題活動.第二周：1、開展“春天來了”主題活動2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：組織教師學(xué)習(xí)綱要3、幼兒安全檢查第三周：1、糾正幼兒間操2、科學(xué)、語言學(xué)科報課3、練習(xí)升旗儀式4、開展家園聯(lián)系工作第四周：1、幼兒教師每人一節(jié)課評比（科學(xué)、語言選課2、開展“安全教育月”活動3、幼

2、兒安全工作4、教師讀書活動第五周：1、室內(nèi)環(huán)境布置評比2、幼兒運動會項目訓(xùn)練3、迎接區(qū)幼兒學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽第六周：1、幼兒園常規(guī)檢查2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3、幼兒運動會項目訓(xùn)練第七周1、幼兒運動會項目訓(xùn)練2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)第八周：1、幼兒運動會2、幼兒安全教育3、開展家園聯(lián)系活動第九周：幼兒區(qū)域活動課評比幼兒體操評比3、教師常規(guī)性工作第十周：開展幼兒體檢活動2、教師基本功大賽3、幼兒安全教育4、幼兒迎“六一”主題親子活動準(zhǔn)備工作第十一周1、班級區(qū)域角評比2、幼兒迎“六一”主題親子活動準(zhǔn)備工作3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)第十二周：1、幼兒迎“六一”主題親子活動準(zhǔn)備工作2、教師基本功大賽3、家園聯(lián)系活動第十三周：1、迎“六

3、一”大型親子互動演出2、大班開展“快上小學(xué)了”主題活動第十四周：1、幼兒安全教育2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3、教師讀書活動第十五周：1、幼兒園校舍等安全工作檢查2、教師常規(guī)性工作檢查第十六周：1、幼教工作綜合評比2、做好本學(xué)期總結(jié)工作3、幼兒園各項材料的歸檔工作第十七周第十八周1、教師讀書筆記的評比2、班級工作評比3、做好假期工作安排篇五：如何制定幼兒園的各種教學(xué)計劃如何制定幼兒園的各種教學(xué)計劃暑期培訓(xùn)講稿（20XX年7月）概述關(guān)于教師教育教學(xué)工作計劃：是幼兒園教育工作的重要環(huán)節(jié)，是教師開展班級日常工作的依據(jù)和具體行動的規(guī)劃，能有效促使教師將培養(yǎng)目標(biāo)清晰、有目的的落實到幼兒身上；減少教師開展工作中的不確

4、定性，找到一種方向感。從時間段上看主要包括：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃和日計劃四種，這四種計劃是遞進且相關(guān)聯(lián)的整體。主要從各種計劃的特點、各種計劃包含的要素及制定時應(yīng)把握的要點問題兩方面依次進行說明。一、學(xué)期計劃：特點：也稱班級保教工作計劃。是指導(dǎo)一個學(xué)期班級各項工作全面、有效開展的規(guī)劃，除包括班級日常教育教學(xué)工作外，還包括家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的內(nèi)容。包含要素：現(xiàn)狀分析、學(xué)期目標(biāo)、具體措施、主要活動等。遵循原則：遵循“分析掌握在前，目標(biāo)在后”的原則（分析：分析之前幼兒發(fā)展?fàn)顩r，班級整體工作情況；掌握：掌握熟悉本年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)要求）遵循“立足園所、班級實際”的適宜性原則遵循“年級組成員、班

5、級成員全員參與、充分溝通”的原則。包含要素及各部分制定要點：（一）現(xiàn)狀分析把握要點：1.分析什么：主要分析幼兒上學(xué)期發(fā)展?fàn)顩r和教育目標(biāo)完成情況。2.怎么分析：（1）先進行整體分析，再按領(lǐng)域和項目依次進行分析；（2）保證分析的真實準(zhǔn)確，既要兼顧整體又要兼顧個體。新班級主要結(jié)合“幼兒年齡特點”和“教師以往的經(jīng)驗”進行分析。范例：1.整體分析：本班共32名幼兒，其中15名女孩、17名男孩，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，班級整體呈現(xiàn)寬松融洽的精神氛圍，幼兒在各種活動中比較積極主動，由于班級特色活動的開展，本班孩子在三方面表現(xiàn)突出：1.圖書閱讀（對圖書的興趣、閱讀的方法的等）方面表現(xiàn)突出，2/3的孩子能獨立閱讀

6、簡單的圖書；2.孩子們喜歡繪畫活動，繪畫技能提升很快，有了初步創(chuàng)造性表達的意識。3.各種運動技能發(fā)展較好。存在不足：1.科學(xué)探究活動開展少，幼兒主動發(fā)起問題機會少，缺少觀察、探究的意識。2.部分幼兒交往主動性不強，幼兒間交往的策略還欠缺。家長工作方面：本班家長參與園所活動的積極性呈上升趨勢，能積極主動配合班內(nèi)各項活動，在家庭育兒經(jīng)驗方面還有待提升；教師與不同家長溝通的適宜方法還需進一步探索。2.領(lǐng)域分析：孩子們對周圍的事物有了初步的興趣，但還不善于主動發(fā)起提問；喜歡飼養(yǎng)小動物，對本班飼養(yǎng)的小雞熱情很高，能在老師的引導(dǎo)下觀察、表達自己的發(fā)現(xiàn)，記錄能力還欠缺。喜歡玩沙、玩水，但深入探究的意識不強。

7、29名幼兒能手口一致的點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量，分類、比較大小、多少方面掌握較好；時間感念還需進一步鞏固。數(shù)學(xué)方面作品完成中，幼兒理解畫面的能力還需增強；部分幼兒按照物體大小、長短等方面特征進行排序的能力還需提高。（二）學(xué)期教育目標(biāo)：把握要點：1.怎么制定：（參照和諧發(fā)展課程快樂家園指導(dǎo)用書）、幼兒的年齡及發(fā)展特點、班級幼兒實際水平確定班級本學(xué)期各項重點目標(biāo)。2.怎么書寫：按領(lǐng)域及項目依次進行制定。范例：（中班第一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域為例）科學(xué)探究樂于提出問題，能圍繞簡單和感興趣的問題及身邊的科學(xué)現(xiàn)象主動進行探究；體驗猜想、驗證、記錄表達的過程。（光、電、運動、摩擦）認(rèn)識秋冬季的明顯特征；感受秋天豐收的樂趣，

8、了解冬季人和動植物的過冬方式。學(xué)習(xí)用簡單的符號記錄天氣變化，嘗試用語言和操作材料表達自己對天氣的感受和認(rèn)識；感知風(fēng)霜雪霧等天氣的明顯特征。知道聲音有噪音和樂音之分，了解噪音的危害。5學(xué)習(xí)運用簡單的材料、工具進行制作活動。數(shù)學(xué)通過實物比較認(rèn)識高矮、粗細(xì)，會正確運用這兩個詞比較物體高矮、粗細(xì)的差異。學(xué)習(xí)按大小、長短、粗細(xì)、高矮等特征給四個以內(nèi)的物體排序。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組五個以內(nèi)物體的數(shù)量，感知多少和一樣多。關(guān)注生活中的數(shù)字，認(rèn)識數(shù)字1、2、3、4、5、6，體驗數(shù)字可以表示相應(yīng)數(shù)量的任何東西。在日常生活和游戲中感知半圓形、長方形，能利用長方形、三角形創(chuàng)造性的聯(lián)想填畫。辨認(rèn)出一個形狀改變了方位后還是同一個形狀。初步理解昨天、今天、明天的含義，知道它們之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)正確運用這些時間詞匯。學(xué)習(xí)第1、第2、第3等概念，學(xué)習(xí)5以內(nèi)的正