作文范文之葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽

1、葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽篇一：第一屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽佳作選登】王滿(mǎn)倉(cāng)編選一、初中組（4篇）1、雨天里的蛋炒飯安徽省淮北市礦業(yè)集團(tuán)公司中學(xué)楊博淵你說(shuō)你喜歡吃母親做的蛋炒飯，你喜歡那誘人的香味和吃進(jìn)嘴里暖到心里的感覺(jué)。那是一個(gè)雨天，一個(gè)發(fā)成績(jī)單的日子。你回到家里母親上來(lái)噓寒問(wèn)暖，桌上擺著的是你愛(ài)吃的蛋炒飯。你一邊吃飯，一邊把成績(jī)單拿給母親看。她的臉唰一下變白了，緊接著對(duì)你吼道：“你到底怎么回事？才考了第七名？你還吃得下去飯？”說(shuō)完奪去了你手中的筷子。你的成績(jī)一向很好，總是穩(wěn)坐第一名的寶座，可這次考試沒(méi)有發(fā)揮出水平。你本來(lái)想吸取教訓(xùn)，重整旗鼓，東山再起可昕到這些刺耳的話(huà)語(yǔ)，心頓時(shí)

2、涼了。考試失利所帶來(lái)的悲痛，一股腦地全發(fā)泄出來(lái)。你猛地站起來(lái)，使勁把碗往桌上一推，飯粒濺得到處都是：“不就是蛋炒飯嗎？我不稀罕，不吃就不吃！”你沖出了門(mén)外。外面的雨依然下得很大，如同你淌著的淚水。你一頭扎進(jìn)了網(wǎng)吧，這是你第一次進(jìn)網(wǎng)吧。你玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲，開(kāi)始了你在虛擬世界中的生活。這里不僅投有蛋炒飯的香味，而且也沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的侵襲。三個(gè)小時(shí)眨眼間過(guò)去，錢(qián)沒(méi)了，你才戀戀不舍地離開(kāi)了網(wǎng)吧。外面的雨還在下，你獨(dú)自在風(fēng)雨中漫步，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在你追不上你，只好停留在雨中，久久地佇立。你卻開(kāi)心地笑了。的面前是母親。你見(jiàn)到她，好像老鼠見(jiàn)到貓，拔腿就跑。母親從此你迷上了虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。以后的日子里，你討厭

3、蛋炒飯，討下雨天，討厭學(xué)習(xí)，討厭除網(wǎng)絡(luò)游戲以外所有的東西。當(dāng)然你的成績(jī)直線(xiàn)下滑，滑到了差生的行列。又是一個(gè)雨天，又到了發(fā)成績(jī)單的日子，你從后往前數(shù)起了自己的名次，因?yàn)槟阒缽那巴髷?shù)太麻煩?！昂芎?，第七位?！蹦憔谷宦冻隽诵θ?，是苦笑，因?yàn)槟阈那樵愀馔噶?，你極力地掩飾自己內(nèi)心的痛苦。你第一次發(fā)現(xiàn)你在現(xiàn)實(shí)生活中是如此的渺茫，窗外一片陰暗，比網(wǎng)絡(luò)世界還要虛幻。你不準(zhǔn)備回家吃午飯了，餓著肚子去泡網(wǎng)吧。放學(xué)后，你提起書(shū)包向外走。雨下得很大，連成了一條條線(xiàn)，成了一扇簾，模糊了你的視線(xiàn)。你站在屋檐下，遠(yuǎn)方萬(wàn)家燈火早已點(diǎn)燃，柔和的燈光中，一縷縷輕煙飄起?！皠e人家都開(kāi)始做飯了。以前的這個(gè)時(shí)候，我都能吃上蛋炒飯的

4、，好懷念那種味道。”你不住地想，濕潤(rùn)的空氣中彌漫著無(wú)可抗拒的香味，是母親的蛋炒飯獨(dú)有的香味，你渾身不禁一顫。果然，大雨中母親蹣跚地走來(lái)，手里端著的正是那香味撲鼻的蛋炒飯。母親說(shuō)：“我以為下雨你不回家吃飯了呢，所以把飯送來(lái)。餓了吧，快趁熱吃了吧！這是你最喜歡的蛋炒飯?！蹦泐澏兜姆雀罅??！霸趺戳?，你冷嗎？”“不！”你回答道。你借著暖暖的香味的力量從泥潭中爬出，抖掉了身上的泥水，不，是雨水，不，是淚水。你找到了因下雨而迷失的方向，你終于燃起了對(duì)未來(lái)生活的希望，你終于重新踏上了人生的旅程。在雨天里，你品嘗著蛋炒飯。飯很淡，母親過(guò)于匆忙忘了放鹽，可你卻吃出成的滋味，因?yàn)闇I水流進(jìn)了你的嘴里。從此以后，

5、你更喜歡蛋炒飯，尤其是雨天里的蛋炒飯?！就扑]點(diǎn)評(píng)】“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”一個(gè)人的感情的成長(zhǎng)，心智的成熟免不了有些波折，有些岔路口，然而若最終能走向正確的道路，人生依然燦爛，正如“雨中的蛋炒飯”，還是那么香！本文語(yǔ)言樸實(shí)自然，句武靈活；文章記敘、描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng)，構(gòu)思巧妙。（評(píng)薦老師：姜向榮）2、太白之嘆湖北省沙市實(shí)驗(yàn)中學(xué)戴琰嬌世人啊，在你們的心里，我李太白是否永遠(yuǎn)都是那么樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的人呢？或許是吧。我的詩(shī)里，永遠(yuǎn)都有酒有月，永遠(yuǎn)都透露出浪漫開(kāi)朗之氣?？墒?，有誰(shuí)知道，我李太白也會(huì)嘆息，也會(huì)抱怨，內(nèi)心深處，也深深地體會(huì)到了人生的不公??！會(huì)成為大明宮里最受關(guān)注的侍臣?？傻筋^來(lái)，我卻只落得個(gè)“停杯投

6、箸不能食，拔劍四顧心茫然”。為何？難道，他楊國(guó)忠能比得上我的才華；難道，他高力士能及我一分的雄心？嘆只嘆，蒼天無(wú)眼！我傲世的才華引來(lái)的，不是圣上的贊美，而是那些滿(mǎn)眼只有權(quán)力的俗士的妒忌。那蘭曲清平調(diào)，是我奉圣上之命寫(xiě)來(lái)表示對(duì)貴妃娘娘花容的贊美。沒(méi)錯(cuò)，貴妃的容貌無(wú)人能及，無(wú)論是“可憐飛燕倚新妝”還是“名花傾國(guó)兩相歡”都無(wú)法與之媲美，可為何換來(lái)的不是皇上對(duì)我的重用，不是貴妃對(duì)我的欣賞，不是同僚對(duì)我的佩服，而是一道看似給我自由的“賜金還鄉(xiāng)”的圣旨？我知道，定又是那高、楊二人，說(shuō)我以下場(chǎng)都不太好的兩位大漢后妃來(lái)比楊貴妃是咒她，又向那老眼昏花的皇上告狀?；噬习?，你說(shuō)我是你的知己，可你是否知道，你勵(lì)精圖治

7、所開(kāi)創(chuàng)的開(kāi)元盛世已走到盡頭，你卻渾然不知，而作為你的知己，我一心想用自己的才干去幫你，你卻用高高在上的權(quán)力將我趕出了朝廷。唉，當(dāng)初對(duì)少伯兄的一句“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”換回的只有知己杜甫一句“冠蓋滿(mǎn)京華，斯人獨(dú)憔悴”的憂(yōu)嘆，這是上天的旨意嗎？“賜金還鄉(xiāng)”，我的失意自此而起。世人，你們所見(jiàn)的大概只有我“岑夫子，丹青生，將進(jìn)酒，杯莫?！钡木颇懞汀拔寤R，千金裘，呼兒將出換美酒”的不在乎。可有誰(shuí)能真正體味到月下獨(dú)酌時(shí)的孤寂？有誰(shuí)能真正體會(huì)到我“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”時(shí)的無(wú)奈與失落？無(wú)親，無(wú)友，我只能“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，只能在世人面前擺出那副“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟

8、”的開(kāi)朗。否則呈現(xiàn)在你們面前的，永不會(huì)是那個(gè)心比天高、樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的李白。我人生最錯(cuò)的選擇大概就是跟了永王吧?！懊髟鲁鲫P(guān)山，蒼茫云海邊。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門(mén)關(guān)?！睆慕鏖_(kāi)始的征戰(zhàn)，讓我心中原本還殘存的幾分對(duì)大唐美好的留戀蕩然無(wú)存。寥落的大唐江山，引發(fā)了我內(nèi)心又一次的苦楚，“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)?！眱e幸被放逐后，丘，暗地里我是在笑我自己啊！我居然那么天真，偏偏想在這世道我還能做什么？只能自嘲“我本楚狂人，風(fēng)歌笑孔丘”，明的是笑孔衰敗之時(shí)從政，幻想自己能成為東方朔一樣流芳千古的臣子。算了吧，別了一切，皇上、政治、抱負(fù)?一切的一切均離我遠(yuǎn)去。再回首，我的仕途正應(yīng)了那句“行路難，行路難，多歧路，今安在”

9、。當(dāng)我的靈魂離開(kāi)這冷漠的世界時(shí)，我惟一自傲的資本，。大概只有那一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”吧。我，李太自，一生亦只此一嘆！推薦點(diǎn)評(píng)】全史以太白詩(shī)入味，顯示了豐厚的文化底蘊(yùn)。（評(píng)薦老師：黃愛(ài)明）3、回到原地山東省莒南第一中學(xué)王莉我想像一只小鳥(niǎo)在空中飛翔時(shí)，應(yīng)該是一種逃離的感覺(jué)。我想化作一只鳥(niǎo)。因?yàn)椋蚁胩与x。一）爸去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，回家后興奮得不知什么跟什么了，老是要跟我談?wù)劊涣鹘涣?。好，?yīng)該的。于是我像貓樣蜷坐在沙發(fā)里，感覺(jué)很怪。爸開(kāi)始了，帶著那所謂交流、實(shí)質(zhì)訓(xùn)斥的話(huà)語(yǔ)，配合他嚴(yán)肅的表情，開(kāi)始了情理交融的演講。爸是神圣不可侵犯的，他說(shuō)我翅膀硬了，而事實(shí)上我的翅膀還沒(méi)長(zhǎng)好時(shí)就被折斷

10、了。此時(shí)，我也但我知道爸爸的良苦用心，他可以縱容其它，卻不能放松我的學(xué)習(xí)。只好也只能像貓樣，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，蜷坐著。我不能有反叛的情緒，但不免有不耐煩的表情。我也不想，不知自己為何變得如此煩躁不安，煩躁不安。想逃。二）我與康康在街上游弋了整整一個(gè)晦暗的下午?？悼担叨目?。他長(zhǎng)得高，我一個(gè)同學(xué)說(shuō)他的臉長(zhǎng)得很完美，現(xiàn)在我仔細(xì)地閉眼一想：確實(shí)不錯(cuò)。他從來(lái)不像我一樣有焦躁的煩悶的心情，他總是開(kāi)心地笑，但笑得并不過(guò)分。我們坐在廣場(chǎng)的長(zhǎng)石板上，看著天空下著綿綿的絲絲的細(xì)雨，不覺(jué)好笑。雨，大概是每一幕浪漫的亦或傷心的亦或悲慘的情景所必不可少的道具吧。今天是什么日子，它要來(lái)？我說(shuō)我不知為什么總是煩躁不堪，

11、想逃。這似乎無(wú)關(guān)他痛癢，只毫無(wú)表情地點(diǎn)頭。我說(shuō)我不想這樣，我還是想做個(gè)好孩子。他只毫無(wú)表情地點(diǎn)頭。我說(shuō)我傷心。他仍然無(wú)表情，不喜形于色，也不會(huì)帶點(diǎn)悲傷的味道，但他開(kāi)始說(shuō)話(huà)，對(duì)著雨說(shuō)，說(shuō)傷心是成長(zhǎng)時(shí)蛻殼的痛，是幼稚向成熟交的稅。我笑了，我笑自己已經(jīng)開(kāi)始交稅了。三）我?guī)е诳諝猱吤舾卸嗳醯纳窠?jīng)，帶著在黑暗中流不盡的淚和感想，帶著對(duì)小鳥(niǎo)飛翔時(shí)的感覺(jué)的渴望，帶著一種不清不楚的混沌的心情.每天在不可知的世界里碰撞、掙扎。安妮寶貝說(shuō)：事實(shí)上這個(gè)世界幾乎不合所有人的理想，只是有的人學(xué)會(huì)遺忘，而有的人卻堅(jiān)持。我應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘嗎？遺忘那種煩躁不安的心緒。也許應(yīng)該是時(shí)候了小鳥(niǎo)可以?huà)昝摶\子，卻掙脫不了天空。我又與康

12、康出去安靜地玩了一個(gè)下午，這是我遺忘前的最后一次，也是我逃離后的最后一次。他臉上保持不過(guò)分的笑，他說(shuō)是讓我_回味一下這種笑的感覺(jué)。而后他夸張地開(kāi)懷大笑，他說(shuō)是為慶祝我回歸而送我的禮物?；貧w？我真的從未見(jiàn)過(guò)他這樣笑，我一直以為他不同，以為他是唯一不讓我有壓力的人，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，他與我的爸爸、我的老師一樣，一直希望我能從煩躁的可怕的漩渦中回歸。我掉了淚，我說(shuō)這也是慶祝我回歸的禮物。（四）小鳥(niǎo)飛翔時(shí)確是有逃離的感覺(jué)，但，小鳥(niǎo)會(huì)歸巢。像一場(chǎng)睡夢(mèng)驀地醒來(lái)，我逃離了，卻發(fā)現(xiàn)，又回到了原地?！就扑]點(diǎn)評(píng)】1.本文符合大賽的有關(guān)要求。2本文有新概憊作文的風(fēng)栗。3.本文語(yǔ)言清新流暢。4本文體現(xiàn)新課標(biāo)作文教學(xué)新理念。

13、（評(píng)薦老師：張廣科）4、一只螞蟻的悲慘生活浙江省舟山市定海五中周遠(yuǎn)在接受殘酷時(shí)，我們?cè)谏?；在?shí)施殘酷時(shí)，我們同樣在生活。生活，被凝聚在了接受殘酷與實(shí)施殘酷之中。題記人們把我們家族稱(chēng)作螞蟻，你也權(quán)當(dāng)我是只普通的螞蟻吧。我家住在一株絲瓜旁，絲瓜爬得很高，我每天也順著絲瓜藤爬得很高。偶爾往下看，還挺可怕的。絲瓜藤爬過(guò)一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。一天陽(yáng)臺(tái)上站了一個(gè)女孩，大約十五六歲。我想，這大概是她的家吧。我愛(ài)喝一種絲瓜特有的蜜，可甜了。每天我在絲瓜藤上酒足飯飽后便回家大睡。爸種了絲瓜，正巧爬過(guò)我的陽(yáng)臺(tái)。絲瓜藤上常爬滿(mǎn)了螞蟻，這兒碰一種惡作劇似的想法。然后，瞄準(zhǔn)一只螞蟻，趁其不備，把它抓住了。我準(zhǔn)備對(duì)它實(shí)施“酷刑”。

14、碰，那兒撞撞，怪有趣的。一日我閑來(lái)無(wú)聊，看著螞蟻，突然有了我被那個(gè)女孩抓住了。我甚至還沒(méi)弄清是怎么回事，就已經(jīng)成了女孩的俘虜了。她似乎沒(méi)有想把我立即掐死的意思?？?我只覺(jué)得一道刺眼的白光閃過(guò)，隨即一陣劇痛襲來(lái)，我?guī)缀趸枇诉^(guò)去。然而那女孩似乎并不罷休。一陣接一陣的劇痛接踵而來(lái)。我不住地掙扎，但無(wú)濟(jì)于事。終于，女孩把我放到了她的桌上。我的第一反應(yīng)就是逃！我忍著痛，拼命地舞動(dòng)著腿，然而卻不能移動(dòng)半分。我想張嘴，我?guī)缀醯挥袆⊥捶裼姓系K，但也只有劇痛觸角也沒(méi)有了！劇痛遍襲了我的全身，【篇二：“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽】“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽“全國(guó)中學(xué)生示范文學(xué)社”、“全國(guó)新課程寫(xiě)作教學(xué)

15、示范?！鄙陥?bào)表【篇三：2017第二屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽佳作選登.doc】編選一、初中組（2篇）1、家在蒼煙落照間我有一個(gè)夢(mèng)想。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。手握一脈書(shū)香，踏遍天涯萬(wàn)里路，且歌且行。隨岑參走進(jìn)那蒼茫大漠，落日下，一曲橫簫入飛天。與李白共覽那“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”的奇景。綿綿青山上，飲一杯千里的竹葉青，與太白共醉。伴白居易同游那如煙如夢(mèng)的江南，唱一曲“春來(lái)江水綠如藍(lán)”。掬一捧清泉，映澈如水的容顏?以夢(mèng)為刀，行者無(wú)疆。我是一個(gè)尋夢(mèng)人。我追夢(mèng)的腳步留在天涯的每一寸芳草間。我是個(gè)安于生活的人，喜歡安逸、寧?kù)o。家住蒼煙落照間，絲毫塵事不關(guān)，斟殘玉瀣穿竹，卷罷黃庭臥看山。我喜

16、歡這種生活。我喜歡有青山、綠水相伴。茂林修竹，飄然鶴鹿。每日臥軒立園看冬去春回，花開(kāi)又落。有人說(shuō)，這是一種意境，不是一種生活。我說(shuō)，我活在這樣的世界里。莊生夢(mèng)蝶的迷離和睿智，李白飲酒的灑脫和無(wú)奈，蘇軾大江東去的豪邁與滄桑，浸潤(rùn)著我的夢(mèng)。布萊希特說(shuō)，在那份理智而浪漫的疏離里面，我們才能保持一份超脫，才能真正看清楚許多東西。所以，不要說(shuō)我不是這個(gè)世界的人。我不曾脫離這世界而獨(dú)立生存。不恨我不見(jiàn)古人，所恨古人又不見(jiàn)我。古人給了我又一個(gè)世界，他們賜予的那份高渺和孤寂，使我活得更馬眾不同。叢菊兩開(kāi)他日淚，孤舟一系故園心。戀戀紅塵，我與別人的不同在于我的生命中有一種更高的精神寄托。家在蒼煙落照間。與古人共

17、處，人生如斯美麗。熟，如行云流水。作者具有較深的文學(xué)底蘊(yùn)，妙化古人詩(shī)意，描繪出一幅迷人情境，令人悠然神住，隨作者一起去浪漫的夢(mèng)，追求古往今來(lái)所有文人心中關(guān)麗的精神家園。2、春江花月夜河北省張家口市宣化四中馬晨自古以來(lái)佳曲無(wú)數(shù)，而我獨(dú)愛(ài)春江花月夜。它那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)，像“余音繞梁，三日不絕”般回蕩在我的耳邊。江樓鐘鼓，水云深際聲音初不大，只是琵琶的獨(dú)奏。漸漸地，聲音越來(lái)越大，越來(lái)越急好似一場(chǎng)雷陣雨，急促得要賽過(guò)一只正在飛奔的金錢(qián)豹。也許是拋磚引玉，緊隨其后，引出了其他的樂(lè)器。一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。地，慢慢地，它放慢了速度，是那么平靜，平靜得如同鏡子的水面。身臨其境，仿佛舒展了許多，隨著音樂(lè)，整個(gè)人

18、好似化做一陣輕柔的風(fēng)，飄蕩在水云深處。那時(shí)不時(shí)發(fā)出的木魚(yú)聲，清脆而不刺耳，洞簫憨厚而不低沉，與江樓鐘鼓相照應(yīng)?；煸谶@水云之中，無(wú)不讓聽(tīng)眾伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。風(fēng)回曲水，回瀾拍岸曲調(diào)開(kāi)始變得急促了。又是琵琶獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，它獨(dú)占著你的耳朵，不那明亮的宛如浪花的聲音拍打著岸邊，但卻不會(huì)使人有驚濤駭浪之感。那是一種難以用語(yǔ)言所能夠表達(dá)出來(lái)的感覺(jué)：剛強(qiáng)之中帶著柔允許任何其他聲音進(jìn)入，而你也會(huì)馬上被它吸引，深深醉于其中：和，柔和之中又滲著剛強(qiáng)，使兩者相合相和，好不痛快。此時(shí)，一個(gè)浪花高過(guò)另一個(gè)浪花，另一個(gè)浪花又壓住了其他的浪花，一浪高過(guò)一浪，一浪比過(guò)一浪。正當(dāng)這瀲情高揚(yáng)、士氣高漲之時(shí)，洞簫又一次突

19、出了它獨(dú)特的嗓音，伴著二胡的穩(wěn)重音色，慢慢地，音樂(lè)又被它們拉回到了風(fēng)平浪靜中，徹底擺脫了那驚濤駭浪。猶如風(fēng)回曲水，回瀾拍岸，怎能不使聽(tīng)眾的耳邊一“亮”呢？花影重疊，漁歌唱晚天色晚了，洞簫吹得更加悠揚(yáng)，顯示出夜色的寂靜。咦，這是什么樂(lè)器的聲音？一點(diǎn)一點(diǎn)地從后方傳來(lái)？我已猜到了六七分。那曲聲漸漸地近了，再仔細(xì)一想，沒(méi)錯(cuò)，就是它一一古箏。終于輪到它了。它可等不及了，從音樂(lè)中便可聽(tīng)出它那等待許久、勢(shì)如破竹的情緒，終于想來(lái)點(diǎn)氣勢(shì)雄偉的新鮮元素?？蛇@不能由著它的性子，只能服從音樂(lè)的趨勢(shì)，它只能轉(zhuǎn)到水之鄉(xiāng)，在小溪流水中飾演那清清水紋的波動(dòng)的角色。雖然不起眼，但是，卻十分重要，假如沒(méi)有它，那微波粼粼的水面倒映

20、著一輪皎潔明月，隨著水波而左右搖擺，恰似在與周?chē)男⌒切擎覒?，顯得秀而不媚、清而不寒的景色又讓誰(shuí)來(lái)扮演呢？嗅著那混著泥土芳香的笛聲，無(wú)不沁人心脾。遠(yuǎn)處，漁人哼唱著一首小曲，悠閑地劃著小船，載著豐厚的食物回家了，留下的是一幅如同花影重疊般的月夜晚歸圖?一首春江花月夜讓我如癡如醉，回味無(wú)窮?評(píng)析】春江花月夜是一首有名的古曲，聽(tīng)它是感受一種聽(tīng)覺(jué)上的和諧。而這篇文字則用文字的形式為我們演奏了這首古曲，形神兼?zhèn)鋷Ыo我們的是一種思想和心靈的震撼與享受。文筆細(xì)膩，頗具文采，很好地體現(xiàn)了小作者對(duì)于音樂(lè)的感悟能力與對(duì)文字的駕馭功底。二、高中組（2篇）1、嘆今生一一致黛玉黑龍江省哈爾濱市三中王瑩春恨秋悲皆自惹，花

21、容月貌為誰(shuí)妍？曹公研判須謹(jǐn)記，莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟。題記芳卿雅韻，予所向聞。然絕艷易凋，連城易碎，空有傾城之貌。詠絮之才，怎奈命之不辰，青春早逝。予嘗試青燈靜夜，開(kāi)卷至此，每悲不自勝。惟愿逝者永登極樂(lè)，不復(fù)墮輪回之苦。然痛定思痛，卿之遭際，何也？云離喪，然湘云亦然，何以彼英豪闊大，不掛心上？云寄居，然寶釵亦然，何以彼端方豁達(dá)，處之泰然？際遇既陳，因由自判：花因喜潔難尋偶，人為悲秋易斷魂。卿之夭逝，非時(shí)非運(yùn)。性之所固，莫怨東風(fēng)。命運(yùn)多舛，非辛苦遭逢，乃運(yùn)之定常一一人生無(wú)坦途，坎坷孰能無(wú)？一語(yǔ)勉諸君：“摧傷雖多意愈厲，直與天地爭(zhēng)春回?！鄙偈砚?，湘云光風(fēng)霽月；慈父見(jiàn)背，寶釵隨分從時(shí)。何以獨(dú)汝孤高自許，目

22、下無(wú)塵，自怨自艾以致悒郁不忿？未免無(wú)中生有，小題大作之嫌?？v寶玉敬卿慕卿，順卿讓卿，卿亦難免求全之毀，不虞之隙，以致誤剪香囊，至愛(ài)離心，汝誠(chéng)自取也！汝之詩(shī)文，固是慧性靈心，穎秀葩呈，令人擊節(jié)稱(chēng)賞。然反觀(guān)其意多朝啼夜怨，春恨秋悲之屬。傾抒纏綿兒女意，直教春日萬(wàn)般秋。豈乃養(yǎng)生之遒？扣門(mén)不應(yīng)，幾不謂舛，然汝臨風(fēng)拭淚，幾不能持。何也？性重心窄，幽思纏綿也。于是移步葬花，花招繡帶，柳拂畫(huà)風(fēng)，美景如斯。卿卻哀吟：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”青春年少，風(fēng)華正茂，偶遇蹭蹬，何苦作此悲音？更有甚者，一場(chǎng)秋雨，競(jìng)亦能牽愁惹恨，引動(dòng)離情，引得卿驚破秋夢(mèng)，淚灑窗紗。秋雨豈非罪魁？然，“誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入，何處秋窗

23、無(wú)雨聲？”倘人人皆自苦若卿，“淚添九曲黃河溢”矣！卿誠(chéng)作繭自縛，自尋煩惱耳。天作孽，猶可活。人自苦，不可活！卿慧質(zhì)天成，焉能不明此理？泉下有知，愿乞相聞！此謹(jǐn)奉。頓首跋：黛玉性本空靈，既閱此信，頓悟前塵。自此性姿敏慧，更兼軌度端和，遂能事事隨心而不越雷池。不知又歷幾世幾劫，終能仙草歸真，形質(zhì)合一。有詩(shī)為證：“絳珠仙草歷凡塵，命途多舛葬青春。灌愁海中悟得失，終成正果得歸真?！痹u(píng)析】文筆優(yōu)美，文采斐然，半文半白之間更顯其深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，及對(duì)“紅樓”恩怨的熟稔于心。作者將一個(gè)空靈穎慧、自嘆自憐的黛玉形象傾情剖析，讓讀者不自覺(jué)地融入到黛玉的情感世界，為之感動(dòng)，為之心痛。底蘊(yùn)豐厚，揮筆一訴，溢情于篇，是

24、本文最大的得分亮點(diǎn)。2、成敗賦清華附中莊天逸余嘗閱先人之書(shū)，慕不羈之才，求心曠神放，思天上人間。憶辭賦文興，慨中華五千。敢竭鄙懷，恭疏短文，作成敗賦。序天道人意者，謀成敗之事矣。人生一世，征途誠(chéng)遠(yuǎn)，志騰萬(wàn)里，何時(shí)知還！況春秋迭變，擾攘凡間，氣候莫定，如霧如煙。光暖暖而含赤，雨淅淅而綿連。寄娛情于夏茂，嗟蕭索于冬眠。世態(tài)猶此，盛衰交接。嗚呼哀哉！誰(shuí)能控命運(yùn)之無(wú)常，揣天意之神形乎？于是人有喜怒，命本難料?；蛟埔粫r(shí)之權(quán)，樂(lè)一事之功。時(shí)交好而得勢(shì)，運(yùn)鵬顯而志成。心飄飄而神往，思渺渺而凌云。惜蒼蒼征途，世態(tài)變遷。命運(yùn)轉(zhuǎn)折，成者不復(fù)。追撫曾經(jīng)傲氣，前途無(wú)極；百感現(xiàn)今凄惻，如遭寒冬。鐘鼓凄切，鴉鳴寂寥；寒霜襲人，風(fēng)云驚心。空天稀鳥(niǎo)，豈憐失意之愴？殘草臥松，誰(shuí)悲哀泣之人？孤者愁臥，竄骨虛涼。飛雪雜兮泣更泣，冷風(fēng)瑟兮悲競(jìng)悲。曠野無(wú)路去，前途幾時(shí)歸？把灑澆愁，一醉方休；酣而復(fù)醒，平添傷情。沉淪痛而失機(jī)，運(yùn)再起而不能。嘆復(fù)嘆兮征程漫，念復(fù)念兮海天遙。幾多怨，道坎坷。手撫弦，聊一彈，一定音，且悲歌，翻使愁緒多。南唐后主，痛失天下；心死意冷，呼影喚歌。骨折魂動(dòng)，哀嘆風(fēng)波；郁郁不為，復(fù)起無(wú)時(shí)！七七佳節(jié)，星月皎皎。雕欄玉柱，一改朱頗。繁華不往