一碗清湯蕎麥面教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第十六課 一碗清湯蕎麥面栗良平【教學(xué)目標(biāo)】1、抓住吃清湯蕎麥面的四個(gè)場(chǎng)面描寫，理解情節(jié)發(fā)展中線索的作用。2、體會(huì)動(dòng)作、細(xì)節(jié)和語(yǔ)言描寫對(duì)人物塑造的作用，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】品味細(xì)膩的動(dòng)作、細(xì)節(jié)、和語(yǔ)言描寫對(duì)塑造人物的作用，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力。【教學(xué)方法】教師指導(dǎo)學(xué)生討論【教學(xué)時(shí)間】2課時(shí)【課時(shí)導(dǎo)入】 除夕夜，十二點(diǎn)鐘聲一敲，許多人家就開(kāi)始吃餃子了，因?yàn)榇藭r(shí)正是子時(shí)，取其“更歲交子”、新舊交替之意。而餃子形如元寶，取其“招財(cái)進(jìn)寶”、“財(cái)源廣進(jìn)”之意。所以

2、，餃子深為人們所青睞，成為年夜飯里必不可少的主打食品。日本人過(guò)年必不可少的傳統(tǒng)美食蕎麥面。按照傳統(tǒng)風(fēng)俗，除夕之夜，全家人要聚在一起吃蕎麥面，寓意人們的緣分長(zhǎng)久，幸福常在，健康長(zhǎng)壽，正是因?yàn)槭w麥面在日本人心里的特殊地位，所以它又被稱為“年面”。1989年第十一期讀者刊登了一篇日本作家栗谷良寫的與蕎麥面有關(guān)的文章，這篇文章后來(lái)成為讀者創(chuàng)刊20年最具影響力的十篇文章之一。讀者創(chuàng)始人胡亞權(quán)的薦語(yǔ)：這是一篇令人垂淚的好文章，講的是愛(ài)心，愛(ài)與被愛(ài)，示愛(ài)與報(bào)答。這些人世間最美好的東西，使這篇文章成為道德范文?！局R(shí)技能】一、給畫線的字注音 EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(

3、s up 11(qio),蕎) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(mi),麥) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(d),打) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(yn),烊) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(zhn),嶄) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(xn),新) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up

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7、t:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(i),皚) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(i),皚) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(yo),搖) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(y),曳) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(bn),屏) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(zh),住)蕎麥 打烊 嶄新 膽怯 瞥見(jiàn) 尷尬 撫恤 磕頭

8、軼事氣氛 札幌 奢侈 白皚皚 搖曳 屏住 二、給多音字注音 EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(m),模) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(xn),型) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(m),模) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(yn),樣) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(bn),屏) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps2

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10、有那回事一樣。形容遇事沉著鎮(zhèn)定或不把事放在心上。全神貫注：全部精力集中在一點(diǎn)上，形容注意力高度集中。奪眶而出：眼淚一下子從眼眶中涌出。形容人因極度悲傷或極度歡喜而落淚。名聲大振：通過(guò)某件事知名度大大提高。不知所措：不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。四、識(shí)記字形 EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(qi),怯) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(nu),懦) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(f),砝) EQ * jc2 * Font:微軟雅

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13、up 11(x),細(xì)) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(m),模) EQ * jc2 * Font:微軟雅黑 * hps20 o ad(s up 11(yn),樣)(1)qi（ ）懦 f（ )碼 f( )瑯 (2)y( )事 y( )名 更di( ） (3)打yn（ ） xin（ ）細(xì) 模yn（ ） 五、近義詞不可開(kāi)交 不亦樂(lè)乎不可開(kāi)交：形容沒(méi)法解開(kāi)或擺脫。不亦樂(lè)乎：原意是不也是很快樂(lè)嗎？現(xiàn)常用來(lái)表示達(dá)到極點(diǎn)的意思。前者強(qiáng)調(diào)無(wú)法擺脫，后者強(qiáng)調(diào)淋漓盡致。學(xué)以致用：（1）他這幾天正忙得不可開(kāi)交，以后再找他吧?，F(xiàn)在智能手機(jī)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，諾基亞卻還在

14、為推出有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品而忙得不亦樂(lè)乎，而此時(shí)該公司的股價(jià)已大幅下跌，成千上萬(wàn)的員工丟掉了飯碗?！咀髡吆?jiǎn)介】栗良平，本名伊藤貢，1943年生于日本北海道砂川市。他利用業(yè)余時(shí)間，收集四百多篇民間故事，以各地方言，親自巡回講述，并舉辦了“栗子會(huì)”，以及“大人對(duì)小孩說(shuō)故事”為主題，展開(kāi)全國(guó)性的說(shuō)故事活動(dòng)。主要發(fā)表的作品有紡織公主又聽(tīng)到二號(hào)汽笛穿越戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的天空等多種。他以一碗清湯蕎麥面而成為兒童類暢銷作家。【作者簡(jiǎn)介】小說(shuō)的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境?！窘虒W(xué)過(guò)程】 1、按照小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的順序，理清結(jié)構(gòu)。【明確】小說(shuō)的主要情節(jié)是對(duì)母子三人四次到面館吃面的敘述和描寫。第一次吃面，大年夜晚上十點(diǎn)多，最后一位顧客

15、出了門，一個(gè)女人帶著兩個(gè)小男孩走了進(jìn)來(lái)，要來(lái)一碗面同吃。他們?yōu)槭裁创藭r(shí)才來(lái)？為什么只要了一碗面？為什么沒(méi)有出現(xiàn)爸爸的身影？他們是什么人？設(shè)置了懸念。第二次吃面，同一時(shí)間、地點(diǎn)，母子三人又出現(xiàn)了，還是只要了一碗面母子三人同吃。他們究竟是什么人？簡(jiǎn)直有點(diǎn)神秘。進(jìn)一步激發(fā)讀者的閱讀興趣。第三次吃面是小說(shuō)的重點(diǎn)。通過(guò)母子三人的交談讓讀者終于讓讀者了解了他們所遭遇的巨大不幸，了解了他們?cè)诶Ь持邢嗷リP(guān)心，相互鼓勵(lì)，相互支持，共度難關(guān)的感人經(jīng)歷。第四次吃面是小說(shuō)的高潮部分。通過(guò)母子三人除夕夜特意趕到面館吃面，答謝店主夫婦的情節(jié)，讓我們了解到經(jīng)過(guò)幾十年的不屈抗?fàn)帲缸尤藦睦Ь匙呦蚬饷?，?dāng)他們十多年后來(lái)到北海

16、亭面館每人吃一碗清湯蕎麥面的時(shí)候，倆兒子都已長(zhǎng)大成才。結(jié)尾揭示了小說(shuō)蘊(yùn)含的深刻思想以及人間的溫情和真愛(ài)。2、分析“一個(gè)女人帶著兩個(gè)孩子走了進(jìn)來(lái)。六歲和十歲左右的兩個(gè)男孩，一身嶄新的運(yùn)動(dòng)服。女人卻穿著不合時(shí)令的斜格子的短大衣”?！久鞔_】孩子穿著嶄新的衣服，暗示了要過(guò)節(jié)了，以及母親對(duì)孩子的愛(ài)；母親的衣著，暗示了家境的貧困，以及母親的無(wú)私奉獻(xiàn)；這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)了母子三人對(duì)新生活的渴望，戰(zhàn)勝困難的信心。3、母子三人前三次到面館吃面，店主夫婦每次都是多給面，少收錢，卻始終不讓他們覺(jué)察出來(lái)。這是為什么？【明確】店主夫婦之所以這么做，是為了避免給身處困境、囊中羞澀的母子三人造成尷尬與傷害，以致影響他們生活的勇氣

17、和信心，表現(xiàn)了店主夫婦對(duì)他人的真正尊重、理解和關(guān)懷。4、“母子三人，靜靜地，互相握著手，良久。繼而又歡快地笑了起來(lái)。和去年相比，像是完全變了模樣”，表現(xiàn)了人物怎樣的內(nèi)心世界？【明確】寫出了母子三人在歷盡艱辛、償還債務(wù)后的欣慰之情和三人之間相互理解、相互關(guān)愛(ài)的親情。5、后來(lái)“二號(hào)桌”變成了“幸福的桌子”。這幸福的桌子是誰(shuí)打造的？說(shuō)說(shuō)“幸?！钡木唧w含義?！久鞔_】（1）“幸福的桌子”是母子三人打造的，他們?cè)谑制D難的條件下，在除夕夜，頭碰頭吃一碗清湯蕎麥面，這一象征意義的畫面，表現(xiàn)了他們?cè)谀婢持旋R心協(xié)力、積極進(jìn)取的精神。（2）“幸福的桌子”是店主夫婦打造的，“幸福的桌子”代表店主夫婦對(duì)母子三人的祝福

18、，希望他們一家人的生活會(huì)好起來(lái)。（3）“幸福的桌子”是周圍的人共同打造的，因?yàn)樗麄冎肋@個(gè)故事，都受到了感動(dòng)，看到這張桌子，聯(lián)想到母子三人過(guò)去生活的艱辛，而今天得到了幸福，都認(rèn)為這是一張“幸福的桌子”。6、文章結(jié)尾關(guān)于“雪”“窗子”“布簾子”的描寫有什么作用？【明確】這些描寫說(shuō)明店主夫婦的朋友、鄰居、同行中體現(xiàn)的人間溫情，給小說(shuō)塑造了一個(gè)和諧溫馨的環(huán)境。從中可以知道，母子三人的奮爭(zhēng)不是孤立的，團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)成了小說(shuō)不可忽視的社會(huì)環(huán)境。7、通過(guò)閱讀這篇小說(shuō)，談?wù)勀缸尤嗽谏硖幠婢硶r(shí)靠什么戰(zhàn)勝了生活的不幸？【明確】一是源于母子之間、兄弟之間的相互愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)和支持。二是來(lái)自以店主夫婦為代表的社會(huì)成員的尊重、同情和關(guān)愛(ài)。8、小說(shuō)中母親四次要清湯蕎麥面的問(wèn)話，有著深刻的內(nèi)涵，仔細(xì)閱讀，說(shuō)說(shuō)體現(xiàn)了人物的什么性格？【明確】（1）真實(shí)性。唔可以嗎？符合日本人的說(shuō)話方式，符合人物民族的特征，符合母親當(dāng)時(shí)的心理難為情。（2）復(fù)雜性。前三次難為情一次比一次輕第一次把要面數(shù)量一碗放在后面，第二次第三次比第一次少了一個(gè)省略號(hào)，第三次比第二次增加數(shù)量，一碗變成了兩碗。（3）發(fā)展性：最后一句不是難為情，因?yàn)檫@時(shí)候他們已經(jīng)戰(zhàn)勝了困難。9、怎樣理解