由于基層衛(wèi)生崗位大練兵和技能競賽活動時間緊任

1、- - -附件基層衛(wèi)生崗位練兵和技能競賽大綱（全科醫(yī)療）單元細目要點醫(yī)療衛(wèi)生相關 法律、法規(guī)傳染病防治傳染病的分類傳染病報告抗菌藥物臨床應用臨床抗菌藥物合理應用的基本原則抗菌藥物在老年患者、小兒患者、妊娠期和哺乳期患者中 應用的基本原則突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處 理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念突發(fā)事件的應急報告突發(fā)事件的應急處理醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管 理醫(yī)療廢物分類收集、運送與暫時儲存醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故時的緊急處理措施基層醫(yī)療機構醫(yī)院感染管 理基本要求醫(yī)療器械、器具、物品消毒滅菌的要求安全注射處方管理處方書寫規(guī)則處方劑量與數量的書寫麻醉藥品處方用量全科醫(yī)學基本 理論全科/家庭醫(yī)學的主要概

2、 念與原則全科醫(yī)學、全科醫(yī)生的定義全科醫(yī)學的特點全科醫(yī)生的診療模式全科醫(yī)生應具備的能力社區(qū)衛(wèi)生診斷全科醫(yī)療相關 知識常見癥狀的識別、診斷與 鑒別診斷、初步處理與轉 診發(fā)熱、頭痛、乏力、失眠、消瘦、頭暈、暈厥、意識障礙、 抽搐、水腫、胸痛、心悸、呼吸困難、嘔吐、嘔血與便血、 腹瀉、便秘、腹痛、黃疸、咳嗽、咯血、血尿、尿頻和排 尿困難、貧血、腰痛、關節(jié)痛、異常陰道出血、陰道分泌 物異常、皮疹、鼻出血、焦慮、抑郁、小兒發(fā)熱、小兒驚 厥、小兒腹瀉急危重癥的病情評估、緊 急處理及轉運原則心臟驟停、急性氣道梗阻、急性呼吸衰竭、急性左心衰竭、 休克、多發(fā)創(chuàng)傷、顱腦外傷、氣胸、骨折、手外傷及肢（指） 離斷、脊

3、椎外傷、燒傷、電擊傷、中毒、中暑、淹溺、動 物咬、蜇傷常見疾病的篩查、診斷、 鑒別診斷與處理（含中 醫(yī)）、健康教育及康復指 導、隨診高血壓、冠心病、心力衰竭、心律失常、腦血管病、下肢 深靜脈血栓形成（含靜脈血栓形成）上呼吸道感染、哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺炎、肺癌、 睡眠呼吸暫停低通氣綜合征胃食管返流病、胃炎、消化性潰瘍、膽囊炎、肝硬化糖尿病、血脂異常、高尿酸血癥和痛風、甲狀腺功能亢進 癥、甲狀腺功能減退癥良性前列腺增生癥、泌尿系感染（含前列腺炎）、泌尿系 統結石陰道炎、原發(fā)性痛經、絕經綜合征、乳腺癌、子宮頸癌、單元細目要點孕期保健管理及產后訪視骨質疏松、骨關節(jié)炎、頸椎病、腰椎間盤突出癥病毒性

4、肝炎、細菌性痢疾、肺結核常見慢性非傳染性疾病社 區(qū)管理和評價高血壓、糖尿病、冠心病、腦卒中、慢性阻塞性肺疾病的 一、二、三級預防及社區(qū)管理和評價晚期腫瘤患者的舒緩療護全科醫(yī)療相關 技能及職業(yè)素 質全科臨床思維臨床案例分析（包括醫(yī)患溝通、人文關懷）基本技臺匕病史采集基本技冃匕體格檢杳急救技能心肺復蘇電除顫基本操作換藥、包扎止血、脊柱損傷的搬運、清創(chuàng)縫合、導尿術、 留置胃管、灌腸、胸膜腔穿刺術、腹腔穿刺術、心電圖機 操作輔助檢查結果判讀常用實驗室檢查指標常見心電圖動態(tài)血壓X線片檢查讀片常見腦血管病頭顱 CT檢查相關公共衛(wèi)生 知識和技能國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī) 范城鄉(xiāng)居民健康檔案管理健康教育預防接種老

5、年人健康管理高血壓患者健康管理2型糖尿病患者健康管理肺結核患者健康官理全省基層衛(wèi)生崗位練兵和技能競賽大綱（社區(qū)護理）單元細目要點醫(yī)療衛(wèi)生相關 法律、法規(guī)傳染病防治傳染病的分類發(fā)現傳染病應當采取的措施及提供的服務突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念醫(yī)療衛(wèi)生機構在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中應當采取的措施醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理醫(yī)療廢物分類收集、運送、儲存的要求|:醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故時的緊急處理措施丫基層醫(yī)療機構醫(yī)院感染管理基層醫(yī)療機構消毒工作技術規(guī)范基層醫(yī)療機構消毒應達到的要求社區(qū)護理相關 理論與工作方 法社區(qū)護理相關理論基本衛(wèi)生保健的原則社區(qū)衛(wèi)生服務的功能社區(qū)護理的概念與特點三

6、級預防的概念與應用現代醫(yī)學模式的主要內容和對社區(qū)衛(wèi)生服務的指導意義社區(qū)護理相關工作方法護理程序在社區(qū)護理中的應用溝通技巧社區(qū)護理相關 知識居民健康檔案的建立與管理建立居民健康檔案的目的和意義建立居民健康檔案的流程單元細目要點居民健康檔案的管理社區(qū)健康教育健康的概念及影響因素社區(qū)健康教育的重點對象及主要內容社區(qū)健康教育的常用方法與技能社區(qū)健康教育效果評價的方法臨終關懷臨終關懷的定義、臨終關懷的護理老年人保健老年人的疾病特征和心理特點老年人日常生活能力評估老年人健康體檢老年人家庭訪視老年人飲食運動指導老年人居家安全（生活環(huán)境調整、安全防護、用藥指導）老年人認知障礙及其它常見健康問題的預防管理兒童保

7、?。?6歲）兒童生長發(fā)育監(jiān)測兒童免疫規(guī)劃新生兒管理規(guī)范社區(qū)常見病、多發(fā)病患者的 護理與管理心力衰竭、高血壓、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病上呼吸道感染、肺炎、慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘胃炎、消化道潰瘍、便秘、肝硬化、膽石癥與膽道感染、 急性胰腺炎、急腹癥尿路感染、慢性腎功能衰竭圍絕經期綜合征糖尿病、血脂異常、痛風、甲狀腺功能亢進、甲狀腺功能 減退肺結核、麻疹、手足口病、肝炎骨質疏松、頸椎病、腰椎間盤突出、骨折、類風濕關節(jié)炎、 骨關節(jié)炎缺鐵性貧血腦出血、腦梗死、短暫性腦缺血發(fā)作社區(qū)常見慢性非傳染性疾病 患者的護理和管理高血壓、糖尿病的三級預防及社區(qū)管理；冠心病、腦卒中 和慢性阻塞性肺疾病的三級預防其他損傷、創(chuàng)傷、燒傷、中毒（有機磷、一氧化碳）、犬咬傷、氣道異物社區(qū)護理相關 技能患者評估技術測量體溫、脈搏、呼吸、血壓、體質