2022年中學(xué)學(xué)科帶頭人評選辦法_第1頁
2022年中學(xué)學(xué)科帶頭人評選辦法_第2頁
2022年中學(xué)學(xué)科帶頭人評選辦法_第3頁
2022年中學(xué)學(xué)科帶頭人評選辦法_第4頁
2022年中學(xué)學(xué)科帶頭人評選辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年中學(xué)學(xué)科帶頭人評選辦法一、評選范圍男不大于45,女不大于40教師崗位工作不少于_年,調(diào)入鄴建高中不少于_年近三年來,堅持教學(xué)一線工作學(xué)歷:本科以上二、評選條件1、愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和創(chuàng)新奉獻(xiàn)精神。具有良好的師德修養(yǎng),堪為表率,有較高的威望。2、具有較高的文化素養(yǎng)。有系統(tǒng)、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識及基礎(chǔ)理論知識。精通大綱和教材。在學(xué)科教學(xué)中對區(qū)、校的廣大教師能發(fā)揮指導(dǎo)作用:在區(qū)校教研活動中能起骨干作用。3、教育思想端正,具有先進(jìn)的教育觀念,教育教學(xué)工作量飽滿,能按教育規(guī)律和學(xué)生實(shí)際、年齡特點(diǎn)組織教學(xué)活動。具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,課堂教學(xué)形成自己的教

2、學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格,教育教學(xué)實(shí)績突出,在區(qū)縣、校中具有榜樣作用。4、教學(xué)改革意識強(qiáng),教育科研能力強(qiáng),近三年內(nèi)有個人的研究課題;或參與集體的教科研課題研究;或參與校以上(含校級)教育改革實(shí)驗項目的研究實(shí)驗,取得研究成果。5、善于學(xué)習(xí)、運(yùn)用新的教育思想,并用于實(shí)踐;同時帶動其他教師主動學(xué)習(xí)。三、評選辦法1、個人報名2、個人依據(jù)評選條件,從實(shí)際情況出發(fā),自愿報名。教研組初評:教研組成立由教研組長、備課組長組成的評選小組,根據(jù)評選條件,對候選人進(jìn)行審核、推薦。3、校學(xué)術(shù)委員會評選學(xué)校成立專門的學(xué)術(shù)委員會,組成評議團(tuán),對入選人員進(jìn)行考核,綜合評選,好中選優(yōu)。2022年中學(xué)學(xué)科帶頭人評選辦法(二)第一條(目

3、的和依據(jù))為全面貫徹黨和國家的教育方針,推進(jìn)本市中小學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作,保障學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,形成科學(xué)、完善的學(xué)業(yè)評價和管理制度,依據(jù)中華人民共和國教育法、中華人民共和國義務(wù)教育法以及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際情況,制定本辦法。第二條(適用范圍)本辦法適用于本市全日制公辦、民辦普通中學(xué)及經(jīng)市政府登記同意開設(shè)的以接受本市進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女為主的學(xué)校。第三條(主要內(nèi)容)本校中學(xué)學(xué)制、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué);考核與評價、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué);畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè);獎勵、處分和學(xué)籍管理等事項。第二章學(xué)制第四條本市普通高中學(xué)制為_年,即高一年級、高二年級和高

4、三年級。第三章入學(xué)與注冊第五條(入學(xué)與注冊)學(xué)校最遲應(yīng)在新學(xué)年開學(xué)前_天,向新生發(fā)出入學(xué)通知。新生須按學(xué)校有關(guān)要求和規(guī)定日期到校辦理入學(xué)手續(xù),因故不能按期入學(xué)注冊者,應(yīng)向?qū)W校請假并申請辦理延期手續(xù)。逾期_個月不辦理入學(xué)手續(xù)的,除不可抗拒的正當(dāng)理由外,高中學(xué)生視作自動放棄學(xué)籍資格。新生入學(xué)注冊后,學(xué)校應(yīng)按有關(guān)規(guī)定為每一位在籍學(xué)生編制學(xué)籍號。在籍學(xué)生每學(xué)期應(yīng)按規(guī)定辦理注冊手續(xù),因故不能如期注冊者,應(yīng)辦理請假手續(xù);無正當(dāng)理由逾期兩周不注冊者,高中學(xué)生作曠課處理。學(xué)校應(yīng)主動關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,要指導(dǎo)學(xué)生家長按有關(guān)幫困助學(xué)規(guī)定,申請屬地政府給予的資助,辦理注冊入學(xué)手續(xù)。第六條(班級學(xué)額)本市高中年級

5、班級學(xué)額不得超過_人。第四章轉(zhuǎn)學(xué)第七條(適用對象)全家遷居(本市遷往外省市、或由外省市遷回本市;本區(qū)縣遷往外區(qū)縣、或外區(qū)縣遷回本區(qū)縣)生。本市戶籍在外省市就讀的高中學(xué)生申請回本市就讀,學(xué)校在有學(xué)額的前提下,經(jīng)測試后,報區(qū)縣教育行政部門協(xié)調(diào)落實(shí),方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。本市范圍內(nèi)高中學(xué)生一般不轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生受處分期間一般不予轉(zhuǎn)學(xué)。第八條(申請時限)申請轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)應(yīng)在新學(xué)期開學(xué)前一周內(nèi)辦理,最遲不得超過開學(xué)第一周。若因特殊情況(須提供相關(guān)證明)中途轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)區(qū)縣教育行政部門確認(rèn),方可辦理中途轉(zhuǎn)學(xué)。第九條(申請材料)申請轉(zhuǎn)學(xué)須提供學(xué)生的戶籍證明、原校開具的轉(zhuǎn)學(xué)申請表、學(xué)生成長記錄冊、健康卡、中學(xué)生檔案和學(xué)籍卡復(fù)印

6、件等材料。第十條(申請手續(xù))學(xué)生或監(jiān)護(hù)人應(yīng)先向原就讀學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請,并由原就讀學(xué)校開具“轉(zhuǎn)學(xué)申請表”,到所屬教育行政部門辦理手續(xù)。轉(zhuǎn)學(xué)申請經(jīng)轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)縣教育行政部門或?qū)W校核準(zhǔn)并安排落實(shí)后,再到原校開具“轉(zhuǎn)學(xué)證明”,辦理轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。第十一條(學(xué)校責(zé)任)接收學(xué)校不得拒收符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生,因班級學(xué)額原因無法接納的,應(yīng)報上級主管部門協(xié)調(diào)安排。學(xué)生聯(lián)系轉(zhuǎn)學(xué)未落實(shí)之前,原校不得出具轉(zhuǎn)學(xué)證明,對未申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生不得迫使其轉(zhuǎn)學(xué)。本市學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),接收學(xué)校應(yīng)將其編入原就讀年級。外省市轉(zhuǎn)入的學(xué)生,學(xué)??砂雌鋵?shí)際文化程度編入相應(yīng)年級就讀。第五章考核與評價第十二條(考核評價要求)學(xué)生應(yīng)參加學(xué)校課程計劃所規(guī)定的課程和社

7、會實(shí)踐等各項教育教學(xué)活動的考核,考核情況記入學(xué)生成長記錄冊。評價要體現(xiàn)對學(xué)生的全面素質(zhì)進(jìn)行發(fā)展性評價的導(dǎo)向和要求,要有利于切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高和身心健康發(fā)展。第十三條(考核評價內(nèi)容)考核評價內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生的思想品德與行為規(guī)范,社會實(shí)踐表現(xiàn),基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程學(xué)習(xí)及擔(dān)任社會工作等方面的情況。第十四條(考核評價方法)考核評價要關(guān)注、發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長過程中變化、進(jìn)步,重視對學(xué)生的日常評價,全面、準(zhǔn)確、科學(xué)的評價學(xué)生。評價結(jié)果不張榜、不排名次。學(xué)業(yè)考核分為考試和考查兩種。不同年級學(xué)生根據(jù)學(xué)科要求進(jìn)行形式靈活多樣的考查。中學(xué)階段學(xué)生的期中學(xué)業(yè)考核,學(xué)??筛鶕?jù)本校實(shí)際

8、,確定需考試或考查的學(xué)科。期末評價具有階段總結(jié)性評價功能,每個學(xué)科都要進(jìn)行,考試或考查科目按課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)期總評按日常評價、期中評價和期末評價綜合評定。學(xué)年總評按兩個學(xué)期考核評價綜合評定。學(xué)生學(xué)年總評不及格學(xué)科在4門及以下的,應(yīng)準(zhǔn)予補(bǔ)考。補(bǔ)考時間應(yīng)事先書面通知學(xué)生本人及家長。學(xué)生思想品德與行為規(guī)范評價每學(xué)期進(jìn)行一次,采用學(xué)生自評、互評和教師、家長、社會評價相結(jié)合的方式。第十五條(記錄方式)學(xué)業(yè)評價結(jié)果根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和江陽市一中學(xué)生成長手冊中的具體要求進(jìn)行記錄,日常評價、期中評價和期末評價的記錄方式要一致,便于學(xué)期、學(xué)年總評。第六章畢業(yè)結(jié)業(yè)肄業(yè)第十六條(畢業(yè))1、高中學(xué)生修業(yè)期滿,各科總

9、評及格且思想品德與行為規(guī)范綜合評價合格的,準(zhǔn)予畢業(yè)發(fā)給畢業(yè)證書。2、實(shí)施學(xué)分制年級的學(xué)生修滿規(guī)定學(xué)分,且思想品德與行為規(guī)范綜合評價合格的,即可畢業(yè)發(fā)給畢業(yè)證書。5、應(yīng)屆高中畢業(yè)生名單由學(xué)校所屬區(qū)縣教育行政部門確認(rèn)后,統(tǒng)一頒發(fā)高中畢業(yè)證書,并報市教育行政職能部門備案。第十七條(結(jié)業(yè))小學(xué)、初中、高中學(xué)生修業(yè)期滿,不符合畢業(yè)要求的,準(zhǔn)予結(jié)業(yè)發(fā)給結(jié)業(yè)證書。第十八條(肄業(yè),證書遺失)高中學(xué)生學(xué)完三分之二以上課程中途退學(xué)或休學(xué)期滿未復(fù)學(xué)的,發(fā)給肄業(yè)證書。畢業(yè)證書遺失,可向原證書頒發(fā)學(xué)校提出書面申請,學(xué)校經(jīng)核實(shí)后可為其出具學(xué)歷證明。第七章休學(xué)復(fù)學(xué)第十九條(休學(xué)適用對象)1、學(xué)生因傷病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)或連續(xù)病假

10、_個月以上的;2、學(xué)生因出國探親或自費(fèi)留學(xué)等原因需暫時中斷學(xué)習(xí)的。第二十條(休學(xué)申請)由學(xué)生和監(jiān)護(hù)人持相關(guān)證明(區(qū)縣教育行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明、出國護(hù)照等)向?qū)W校提出書面申請,學(xué)校核準(zhǔn)后發(fā)給休學(xué)證明。第二十一條(休學(xué)時限)因傷病休學(xué)的,一般不超過_年。第二十二條(復(fù)學(xué)手續(xù))學(xué)生休學(xué)期滿復(fù)學(xué)或提前復(fù)學(xué)的,由其監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出書面申請(因傷病休學(xué)的須附區(qū)縣教育行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),即可復(fù)學(xué)。學(xué)生休學(xué)期滿復(fù)學(xué),或經(jīng)核準(zhǔn)提前復(fù)學(xué)的,學(xué)??筛鶕?jù)其實(shí)際學(xué)業(yè)程度,編入相應(yīng)年級學(xué)習(xí)。第二十三條(休學(xué)延期手續(xù))學(xué)生因病休學(xué)期滿仍不能復(fù)學(xué)的,須在休學(xué)期滿前半個月由其監(jiān)護(hù)人向?qū)W校申請辦理繼續(xù)

11、休學(xué)手續(xù),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后可繼續(xù)休學(xué)。第八章退學(xué)第二十四條(適用對象)1、學(xué)生因患不能治愈的重癥或患慢性疾病長期休學(xué),不能堅持正常學(xué)習(xí)(須附市教育行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明)。2、學(xué)生在學(xué)習(xí)期間因意外傷害性事故導(dǎo)致嚴(yán)重的智力缺陷或生活不能自理(須有市二級甲等以上醫(yī)療單位證明)。3、學(xué)生出國定居(須憑學(xué)生本人護(hù)照復(fù)印件,戶口簿復(fù)印件)。4、年滿_周歲,并已受完九年義務(wù)教育,繼續(xù)學(xué)習(xí)確有困難的義務(wù)教育階段學(xué)生。5、經(jīng)司法部門判刑或送勞動管教的義務(wù)教育階段學(xué)生。第三十一條(退學(xué)手續(xù))學(xué)生及監(jiān)護(hù)人持相關(guān)證明向?qū)W校提出書面退學(xué)申請,學(xué)校審核同意并報市教育行政部門確認(rèn)后,由學(xué)校發(fā)給肄業(yè)證書。第三十二條(自動退

12、學(xué))高中學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)曠課超過_周或累計曠課_周及以上,經(jīng)學(xué)校與家長多次聯(lián)系幫助教育無效者;或休學(xué)期滿,經(jīng)學(xué)校與家長聯(lián)系仍未復(fù)學(xué)或不按期辦理繼續(xù)休學(xué)手續(xù)的,經(jīng)學(xué)校報請區(qū)縣教育行政部門確認(rèn),可按自動退學(xué)處理,由學(xué)校發(fā)給學(xué)歷證明,證明上要注明“自動退學(xué)”字樣。第九章獎勵處分第三十三條(獎勵對象和形式)學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)對德、智、體、美、勞等全面發(fā)展或在思想品德、學(xué)業(yè)成績、鍛煉身體及參加社會服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,給予表彰和獎勵。獎勵可采取當(dāng)眾表揚(yáng)、通報表揚(yáng)、發(fā)給獎狀(章)、授予榮譽(yù)稱號等形式。第三十四條(獎勵程序)凡授予市級以上“優(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號者,均需學(xué)生民

13、主評議推選,校務(wù)會議或行政擴(kuò)大會議討論通過,并在學(xué)校和社區(qū)張榜公示。對學(xué)生的獎勵,學(xué)校應(yīng)當(dāng)真實(shí)完整地歸入學(xué)校檔案和本人檔案。第三十五條(處分類別)處分一般分為警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看。高中學(xué)生在校期間被司法部門判刑、勞動管教,或在留校察看期間,有嚴(yán)重違法犯罪行為,可給予開除學(xué)籍的處分。第三十六(處分程序)學(xué)校對犯錯誤的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育,促其認(rèn)錯悔改;必須處分的,要堅持實(shí)事求是的原則,做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、處分適當(dāng)。學(xué)校對學(xué)生作出處分決定前,要與學(xué)生家長進(jìn)行溝通,處分結(jié)論要同學(xué)生本人及家長見面。警告、嚴(yán)重警告和記過處分,須經(jīng)校務(wù)會議或行政擴(kuò)大會議討論通過。留校察看和開除學(xué)籍處分,除上述手續(xù)外,還須報區(qū)、縣教育行政部門確認(rèn)。第三十七條(教育幫助)學(xué)校要加強(qiáng)對受處分學(xué)生的幫助教育。受警告、嚴(yán)重警告、記過處分的學(xué)生在1學(xué)期后,受留校察看處分的學(xué)生在_年后,確有悔改表現(xiàn)的,可撤銷其處分。撤銷處分的權(quán)限和決定處分的權(quán)限相同。已撤銷的處分不進(jìn)入學(xué)生檔案。留校察看處分未撤銷者,不予畢業(yè)。第十章學(xué)籍管理第三十八條(學(xué)校學(xué)籍管理工作)學(xué)校要建立健全各項學(xué)籍管理制度,確定專門機(jī)構(gòu)和人員具體實(shí)施學(xué)籍管理工作,及時將學(xué)生各學(xué)段德、智、體諸方面的情況(包括入學(xué)注冊、學(xué)科學(xué)習(xí)評價,拓展型探究型學(xué)習(xí)成果,社會實(shí)踐鑒定,社會工作表現(xiàn),紅領(lǐng)巾爭章活動,獎懲記錄,體質(zhì)健康狀況和學(xué)籍變更等)完整、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論