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文檔簡介
1、指南科學(xué)領(lǐng)域(一)您的姓名: 填空題 *_一、填空題,每空1分,共8題16分。1. 幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)(),體驗(yàn)(),發(fā)展()和解決問題的能力。 填空題 *_(答案:探究興趣 探究過程 探究能力)2. 幼兒的思維特點(diǎn)以()為主。 填空題 *_(答案:具體形象思維)3. 在數(shù)學(xué)認(rèn)知中,可以引導(dǎo)幼兒()按照一定規(guī)律排序的事物,體會(huì)其中的(),并嘗試自己創(chuàng)造出新的排列規(guī)律。 填空題 *_(答案:觀察發(fā)現(xiàn) 排列特點(diǎn)與規(guī)律)4. 從探究方法來看,()、()、(),是最基本的方法。 填空題 *_(答案:觀察比較 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 調(diào)查測量)5. 探究中的合作有利于幼兒的合作能力,一般這種能力在()時(shí)期比較常
2、見。 填空題 *_(答案:大班)6. 幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是在探究()和解決()中嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和聯(lián)系的過程。 填空題 *_(答案:具體事物 實(shí)際問題)7. ()和()是幼兒科學(xué)探究中的首要目標(biāo)和前提性目標(biāo)。 填空題 *_(答案:好奇心 興趣)8. 指南在科學(xué)領(lǐng)域中分為()和()兩個(gè)子領(lǐng)域。 填空題 *_(答案:科學(xué)探究 數(shù)學(xué)認(rèn)知)二、判斷題,每題2分,共21題42分。9. 4-5歲的幼兒常常動(dòng)手動(dòng)腦探索物體和材料,并樂在其中。 判斷題 *對(正確答案)錯(cuò)10. 幼兒可以通過直接感知、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí),老師也可以對幼兒進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以便更好掌握知識。 單選題 *對錯(cuò)(正確答案)1
3、1. 大部分45歲的孩子能應(yīng)該能夠正確分辨自己的左右。 單選題 *對錯(cuò)(正確答案)12. “喜歡接觸新事物,經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題?!笔强茖W(xué)探究目標(biāo),“具有初步探究能力”下45歲幼兒的表現(xiàn) 單選題 *對錯(cuò)(正確答案)13. 通過提問等方式,可以引導(dǎo)幼兒思考,并對事物進(jìn)行比較性觀察和連續(xù)觀察。 單選題 *對(正確答案)錯(cuò)14. 34歲幼兒喜歡接觸有趣新事物,對周圍的很多事物和現(xiàn)象感興趣。 單選題 *對錯(cuò)(正確答案)15. 幼兒對物體量的基本特征和比較方法有所了解,所以測量的概念和運(yùn)用對幼兒來說比較容易。 單選題 *對錯(cuò)(正確答案)16. 45歲幼兒具體思維向抽象思維過渡的重要時(shí)期。 單選題
4、 *對錯(cuò)(正確答案)17. 早期的數(shù)學(xué)認(rèn)知發(fā)展能促進(jìn)幼兒的數(shù)理邏輯思維發(fā)展,但沒有對其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。 單選題 *對錯(cuò)(正確答案)18. 45歲幼兒能按語言知識或根據(jù)簡單示意圖正確取放物品。 單選題 *對錯(cuò)(正確答案)19. 記錄是收集信息的有力工具,是幼兒探索歷程的呈現(xiàn),也是幼兒表達(dá)個(gè)人發(fā)現(xiàn)的依據(jù)。 單選題 *對(正確答案)錯(cuò)20. 科學(xué)領(lǐng)域中,45歲幼兒能感知和區(qū)分物體的粗細(xì)、厚薄、輕重等量方面的特點(diǎn),并能用相應(yīng)的詞語描述。 單選題 *對(正確答案)錯(cuò)21. 探究能力不是在探究解決問題的過程中綜合運(yùn)用各種方法的能力的綜合。 單選題 *對錯(cuò)(正確答案)22. 指南中指出,4
5、5歲幼兒能察覺到動(dòng)植物的外形特征,習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系。 單選題 *對錯(cuò)(正確答案)23. 34歲的幼兒能感知和發(fā)現(xiàn)常見幾何圖形的基本特征,并能進(jìn)行分類。 單選題 *對錯(cuò)(正確答案)24. 指導(dǎo)幼兒通過實(shí)物操作引導(dǎo)幼兒理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,并用“加”或“減”的辦法來解決問題。 單選題 *對(正確答案)錯(cuò)25. 56歲的幼兒可以通過實(shí)物操作或其他方法進(jìn)行20以內(nèi)的加減法運(yùn)算, 單選題 *對錯(cuò)(正確答案)26. 科學(xué)探究目標(biāo)“親近自然,喜歡探究”下有兩條教育建議。 單選題 *對(正確答案)錯(cuò)27. 34歲的幼兒經(jīng)常問各種問題或好奇地?cái)[弄物品。 單選題 *對(正確答案)錯(cuò)28. 幼兒在對自然事物
6、的科學(xué)探究和運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際生活問題過程中,獲得了感性經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了形象思維,也發(fā)展歸類、排序、概括等邏輯思維能力,可以為其它領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 單選題 *對(正確答案)錯(cuò)29. 4-5歲幼兒能發(fā)現(xiàn)常見物體的結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系。 判斷題 *對錯(cuò)(正確答案)三、選擇題,每題3分,共14題42分。30. 幼兒思維的特點(diǎn)更加凸顯了直接感知親身體驗(yàn)和( )幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知的重要意義 單選題 *觀察比較參與活動(dòng)聆聽講解實(shí)際操作(正確答案)31. 幼兒在對自然事物的探究過程中,不僅獲得豐富的感性經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)展形象思維,而且初步嘗試歸類、判斷、排序、( ),初步發(fā)展邏輯思維能力,為其它領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)奠定基
7、礎(chǔ)。 單選題 *比較觀察記錄推理(正確答案)32. 以下選項(xiàng)中不能體現(xiàn)事物的順序和規(guī)律的是 單選題 *從周一到周日商品的價(jià)簽(正確答案)按形狀間隔排列的珠簾一年四季33. 45歲幼兒“感知形狀與空間關(guān)系”的典型表現(xiàn)哪項(xiàng)不是? 單選題 *能感知物體的形狀結(jié)構(gòu)特征、畫出或拼搭出該物體的造型。能使用上下、前后、里外、中間、旁邊等方位詞描述物體的位置和運(yùn)動(dòng)方向。能辨別自己的左右(正確答案)能感知和發(fā)現(xiàn)常見幾何圖形的基本特征并能進(jìn)行分類。34. ()是幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知的重點(diǎn),也是幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本途徑 單選題 *發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題(正確答案)親身體驗(yàn)35. 下列說法錯(cuò)誤的是 單選題 *培養(yǎng)幼兒的探究能
8、力應(yīng)鼓勵(lì)幼兒在探索過程中積極動(dòng)手動(dòng)腦尋找答案或解決問題。培養(yǎng)幼兒的探究能力應(yīng)支持幼兒大膽猜想、猜測問題的答案并設(shè)法驗(yàn)證。培養(yǎng)幼兒的探究能力應(yīng)有意識地引導(dǎo)幼兒觀察周圍事物,學(xué)習(xí)觀察的基本方法,培養(yǎng)觀察與分類能力。培養(yǎng)幼兒的探究能力應(yīng)讓幼兒獨(dú)立做簡單的計(jì)劃和記錄。(正確答案)36. 指南精神的科學(xué)教育活動(dòng)是以幼兒為主體的,教師要真正成為幼兒探索過程中的 *引領(lǐng)者(正確答案)支持者(正確答案)幫助者(正確答案)參與者37. 小班基數(shù)概念的學(xué)習(xí)目標(biāo)涉及到 *手口一致點(diǎn)數(shù)(正確答案)比較兩組物體的多少說出總數(shù)(正確答案)按數(shù)取物(正確答案)38. 在目標(biāo)“親近自然,喜歡探究”中,56歲幼兒的發(fā)展目標(biāo)是(
9、)? *常常動(dòng)手探索物體和材料并樂在其中對自己感興趣的問題總是刨根問底(正確答案)能經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦尋找問題的答案(正確答案)探索中有所發(fā)現(xiàn)時(shí)感到興奮和滿足(正確答案)39. 經(jīng)常帶幼兒接觸大自然,通過那些方式激發(fā)其好奇心和探究欲望? *為幼兒提供一些有趣的探究工具(正確答案)和幼兒一起發(fā)現(xiàn)并分享周圍新奇、有趣的事物或現(xiàn)象(正確答案)通過拍照和畫圖等方式保留和積累有趣的探索和發(fā)現(xiàn)(正確答案)用自己的好奇心和探究積極性感染和帶動(dòng)幼兒(正確答案)40. 關(guān)于“在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象”的教育建議有 *支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識。(正確答案)引導(dǎo)幼兒在探究中思考、
10、嘗試進(jìn)行簡單的推理和分析,發(fā)現(xiàn)事物之間明顯的關(guān)聯(lián)。(正確答案)結(jié)合日常生活,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)通過對應(yīng)或數(shù)數(shù)的方式比較物體的多少。引導(dǎo)幼兒關(guān)注和了解自然、科技產(chǎn)品與人們生活的密切關(guān)系,逐漸懂得熱愛尊重保護(hù)自然。(正確答案)41. 56歲感知形狀與空間的關(guān)系是 *能感知和發(fā)現(xiàn)常見幾何圖形的基本特征,并能進(jìn)行分類。能用常見的幾何形體有創(chuàng)意的拼搭和畫出物體的造型。(正確答案)能按語言提示或根據(jù)簡單示意圖正確取放物品。(正確答案)能辨別自己的左右。(正確答案)42. 在目標(biāo)“具有初步的探究能力”中,3-4歲幼兒的發(fā)展目標(biāo)有: *對感興趣的事物能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)其明顯特征。(正確答案)能用多種感官或動(dòng)作去探索物體,關(guān)注動(dòng)作所產(chǎn)生的結(jié)果。(正確答案)能用圖畫或其它符號進(jìn)行記錄。43. 在目標(biāo)
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