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文檔簡介
1、教案名稱第一節(jié) 硬件軟件齊協(xié)力課時(shí)1年級五年級一、教材內(nèi)容分析備注本科教材是幫助學(xué)生了解計(jì)算機(jī)硬件,體驗(yàn)計(jì)算機(jī)軟件,理解計(jì)算機(jī)需要軟件和硬件共同協(xié)作才可以很好地工作。計(jì)算機(jī)的硬件部分主要介紹了計(jì)算機(jī)的基本組成,常用的外接設(shè)備,以及新型的計(jì)算機(jī)。軟件部分介紹了win7、Mac OS X、Android等常用的系統(tǒng)軟件,和生活中我們常用服務(wù)類軟件,輔助學(xué)習(xí)類軟件,游戲娛樂類軟件等應(yīng)用軟件。最后介紹了計(jì)算機(jī)的四大特點(diǎn)運(yùn)算速度快精度高、存儲能力強(qiáng)、自動(dòng)化程度高、具有邏輯判斷力。二、學(xué)生分析備注隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,以計(jì)算機(jī)為代表的各種數(shù)碼設(shè)備已進(jìn)入了我們的生活,學(xué)生們已經(jīng)初步認(rèn)識了計(jì)算機(jī)這個(gè)小伙伴。
2、但對它的組成,還有計(jì)算機(jī)硬件和軟件之間的協(xié)作關(guān)系了解的還不夠準(zhǔn)確,需要加以正確的指導(dǎo)。三、教學(xué)目標(biāo)備注知識與技能:了解計(jì)算機(jī)的硬件組成,軟件的分類及作用,以及計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)。過程與方法:通過小組交流了解計(jì)算機(jī)的軟件和硬件,總結(jié)它們之間是缺一不可的。根據(jù)平時(shí)使用計(jì)算機(jī)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件和軟件之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,總結(jié)出同學(xué)之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)了我國的超級計(jì)算機(jī)技術(shù)后,更加熱愛祖國,勵(lì)志努力學(xué)習(xí),做合格的接班人。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)備注計(jì)算機(jī)硬件的基本組成計(jì)算機(jī)軟件的分類及作用計(jì)算機(jī)硬件和軟件是怎樣協(xié)作工作的五、教學(xué)策略備注發(fā)揮學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們
3、把自己了解的關(guān)于計(jì)算機(jī)硬件和軟件的知識交流出來,并且適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)他們加以總結(jié)完成本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。六、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備備注計(jì)算機(jī)教室,計(jì)算機(jī)硬件的圖片和部分計(jì)算機(jī)軟件七、教學(xué)過程(可以用嵌套表格呈現(xiàn)具體內(nèi)容)(一)課前準(zhǔn)備部分用時(shí)備注課前讓學(xué)生們仔細(xì)觀察計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)是由哪些部分組成的。1分鐘(二)新課導(dǎo)入部分用時(shí)備注有個(gè)同學(xué)叫琪琪,它是一臺計(jì)算機(jī),他想和你們交朋友,你們愿意了解一下它嗎?1分鐘(三)師生互動(dòng)部分用時(shí)備注師:讓我們先認(rèn)識一下琪琪吧?。▽W(xué)生看教材第一頁)師:誰能介紹一下琪琪?學(xué)生回答:主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)師:其實(shí),主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)就是計(jì)算機(jī)的基本組成。師:在這個(gè)基礎(chǔ)
4、上我們多加一個(gè)音箱,它的名字就變了,變成什么了呢?誰知道?學(xué)生:多媒體計(jì)算機(jī)師:計(jì)算機(jī)除了能連接音箱以外還能連接什么?有什么功能?學(xué)生:打印機(jī) ,打印文字、圖片等。 3D打印機(jī),打印實(shí)物。 數(shù)碼攝像機(jī),拍攝并傳輸視頻。 數(shù)碼照相機(jī),拍攝并傳輸照片。 攝像頭,視頻聽話。 閃存盤,存儲文檔、圖像、音樂等數(shù)據(jù)。師:為了滿足不同用戶的需要,人們還設(shè)計(jì)出不同樣式和功能各異的計(jì)算機(jī)數(shù)碼設(shè)備。書還給我們介紹了幾種你們來看看熟悉嗎?學(xué)生:一體機(jī),就是顯示器和主機(jī)集成在一起了。 筆記本,顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)都集成在一起了。 平板電腦,就變成觸摸屏,沒有鍵盤和鼠標(biāo)。 智能電話,比平板電腦更方便攜帶了。師:同學(xué)
5、們總結(jié)一下臺式計(jì)算機(jī)、一體機(jī)、筆記本電腦、平板電腦、智能手機(jī)有什么關(guān)系?學(xué)生:功能上區(qū)別不大,越來越方便攜帶了。師:剛才我們介紹的這些都是計(jì)算機(jī)的硬件。師:但只有硬件計(jì)算機(jī)是無法工作的,就像人類只有健全的身體沒有大腦一樣,還要有計(jì)算機(jī)軟件。 你們知道哪些計(jì)算機(jī)軟件呢?學(xué)生回答師:這些軟件是有分類的,同學(xué)們通過看板書看出來了嗎?它們分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。同學(xué)們知道什么是系統(tǒng)軟件,什么是應(yīng)用軟件嗎?學(xué)生討論后回答:系統(tǒng)軟件是指控制和協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備,支持應(yīng)用軟件開發(fā)和運(yùn)行的系統(tǒng)。 應(yīng)用軟件是為滿足用戶不同領(lǐng)域、不同層面的應(yīng)用需要而開發(fā)的軟件。師:從書中找到我們沒有說過的軟件給小組討論一下它是
6、系統(tǒng)軟件還是應(yīng)用軟件。學(xué)生討論后分別交流。師:有了計(jì)算機(jī)硬件和軟件的共同合作計(jì)算機(jī)才能幫助我們做事情。有些軟件是需要特定的硬件才能工作的。以系統(tǒng)軟件為例,讓我們來比較一下。出示表格:師:我們的好朋友計(jì)算機(jī)有什么特點(diǎn)呢?請同學(xué)參考教材和我們平時(shí)應(yīng)用小組交流總結(jié)一下。學(xué)生:計(jì)算機(jī)特點(diǎn)計(jì)算機(jī)速度快,精度高。具有較強(qiáng)的存儲能力。自動(dòng)化程度高。具有邏輯判斷能力。5分鐘5分鐘10分鐘3分鐘5分鐘5分鐘板書:計(jì)算機(jī)的基本組成:主機(jī)、顯示器、鍵盤鼠標(biāo)。依次板書:打印機(jī)、3D打印機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、攝像頭、閃存盤等。(如果學(xué)生說出了其他的計(jì)算機(jī)硬件也板書上。)學(xué)生看書p3看一看板書:計(jì)算機(jī)硬件把學(xué)生說的
7、軟件按系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件分別板書在不同的位置。板書:系統(tǒng)軟件,應(yīng)用軟件。把學(xué)生交流的結(jié)果板書(四)課堂總結(jié)部分用時(shí)備注師:同學(xué)們今天我們有什么收獲?學(xué)生回答師:根據(jù)學(xué)生的回答加以總結(jié)。 今天我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的硬件和軟件,計(jì)算機(jī)的基本組成是主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)。還學(xué)習(xí)里計(jì)算機(jī)有系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。不同系統(tǒng)軟件配合不同的計(jì)算機(jī)硬件才能發(fā)揮好它的作用。下節(jié)課我們開始研究怎么操作計(jì)算機(jī)。5分鐘(五)課后作業(yè)部分用時(shí)備注課后作業(yè):教材P6 練一練八、關(guān)鍵環(huán)節(jié)提煉新課情境導(dǎo)入和計(jì)算機(jī)琪琪交朋友。認(rèn)識計(jì)算機(jī)琪琪(計(jì)算機(jī)硬件的基本組成) 三、計(jì)算機(jī)軟件硬件齊心協(xié)力幫我們工作四、總結(jié)本節(jié)課的收獲。九、教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容學(xué)生們相對熟悉一些,在教學(xué)的過程中他們很快就能掌握知識,所以我邊講邊他們介
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