2021年黑龍江牡丹江四中八下期中語(yǔ)文試題（word版含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年黑龍江牡丹江四中八下期中語(yǔ)文試題（word版含答案）2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)期中考試一、知識(shí)積累及運(yùn)用（第17小題，共20分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音字形完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.冗雜（rng）羈絆（pn）晦暗（hu）人情事故(sh）B.神龕（kn）幽悄（qio）翩然（pin）大徹大悟(ch)C.褶皺（zh）?隕石（yn）緘默（jin）戛然而止（ji）D.霧靄（i）驀然（m）腐蝕（sh）風(fēng)雪載途（zi）2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）(2分)A.說(shuō)書先生又開(kāi)始滔滔不絕地聊三國(guó)了，精彩絕倫處讓人嘆為觀止！B.如果想把每件事都做

2、到天衣無(wú)縫，就必須培養(yǎng)多個(gè)角度看問(wèn)題的習(xí)慣。C.這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演，雜技演員小心翼翼地走過(guò)了一段離地面幾十米高的鋼絲，表演結(jié)束，背景音樂(lè)戛然而止，讓人回味無(wú)窮。D.11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過(guò)。3下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（2分）A.標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)是為英語(yǔ)國(guó)家的中國(guó)留學(xué)生子女及漢語(yǔ)愛(ài)好者編寫的一套漢語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。B.南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為支持地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)這一理論提供了另一個(gè)強(qiáng)有力的證據(jù)。C.中國(guó)69歲的“無(wú)腿勇士”夏伯渝成功登頂珠穆朗瑪峰，成為世界上第一個(gè)依靠假肢雙腿登上珠峰。D.云南各地政府積極制定抗旱措施，調(diào)查旱災(zāi)情況。4.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一

3、項(xiàng)是（）（3分）A.現(xiàn)代文學(xué)家魯迅寫的社戲選自散文集吶喊，以飽含深情的筆墨，刻畫了一群農(nóng)家少年朋友的形象，表達(dá)了對(duì)少年時(shí)代生活的懷念。B我國(guó)著名翻譯家傅雷先生從20世紀(jì)30年代起，就致力于法國(guó)文學(xué)的翻譯工作，并翻譯了法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克的人間喜劇中的大部分作品。C大雁歸來(lái)通過(guò)夸張的手法，介紹了大雁的鳴叫，覓食、群居、飛行的活動(dòng)，說(shuō)明了大雁是人類有益無(wú)損的伙伴。D詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，也稱詩(shī)三百。這些詩(shī)歌可分為賦、比、興三個(gè)部分。5.仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫句子，要求句式基本相同，并構(gòu)成排比。(2分)天氣漸冷，落葉打轉(zhuǎn)。在斑駁的樹形里，我想起了母親瘦弱的身軀。我想幻作一件

4、暖衣，溫暖她孱弱的身體；我想幻作一碗甜湯，滋潤(rùn)她苦澀的內(nèi)心；，。6.請(qǐng)給下面這則新聞加一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)20字）（2分）中新網(wǎng)9月25日電據(jù)國(guó)防部網(wǎng)站消息，對(duì)于美國(guó)宣布對(duì)臺(tái)售武，國(guó)防部新聞發(fā)言人任國(guó)強(qiáng)回應(yīng)稱，中國(guó)軍隊(duì)對(duì)此表示強(qiáng)烈不滿和堅(jiān)決反對(duì)，向美方提出嚴(yán)正交涉。中方強(qiáng)烈要求美方恪守一個(gè)中國(guó)原則和中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)規(guī)定，立即撤銷有關(guān)對(duì)臺(tái)軍售項(xiàng)目，停止售臺(tái)武器和美臺(tái)軍事聯(lián)系，以免給中美兩國(guó)兩軍關(guān)系及臺(tái)海和平穩(wěn)定造成進(jìn)一步損害。7.古詩(shī)文默寫。（7分，每格1分。）(1)參差荇菜，左右芼之。，。(關(guān)雎)(2)凄神寒骨，_。(小石潭記)(3)，悠悠我思。(子衿)(4)，端居恥圣明。（望洞庭湖贈(zèng)張丞相）(

5、5)表現(xiàn)桃源里老人和小孩幸福愉快生活的語(yǔ)句是：，。二、口語(yǔ)交際及綜合性學(xué)習(xí)（第810題，共8分）隨著中國(guó)人口老齡化加劇，養(yǎng)老成為高頻熱詞。如何應(yīng)對(duì)人口老齡化是重大的社會(huì)問(wèn)題。請(qǐng)你參加下面的探究活動(dòng)。人口老齡化含義一是指老年人口相對(duì)增多，在總?cè)丝谥兴急壤粩嗌仙倪^(guò)程;二是指社會(huì)人口結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老年?duì)顟B(tài)，進(jìn)入老齡化社會(huì)。2017年我國(guó)全年共出生人口1723萬(wàn)人，比2016年減少63萬(wàn)人。同時(shí)老齡化程度繼續(xù)加大，60歲以上及65歲以上老人占總?cè)丝诘谋戎囟加忻黠@上升。老年人本身就是社會(huì)的弱勢(shì)群體，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，老年群體自身的免疫功能也會(huì)逐漸下降，生理機(jī)能開(kāi)始退化，老年癡呆、心腦血管疾病、風(fēng)濕病等

6、都是老年群體中常見(jiàn)的疾病。由于老年人自身健康狀況和社會(huì)角色的改變，常容易產(chǎn)生悲觀、抑郁、孤獨(dú)和焦慮等一系列不良心理和情緒，而如今的家庭結(jié)構(gòu)模式越來(lái)越趨于小型化，子女忙于工作無(wú)心照料在家的老人，更別說(shuō)是精神上的交流，因此，很多老年人精神狀態(tài)比較差，他們需要社會(huì)的關(guān)心和理解。近年來(lái)，國(guó)務(wù)院和各級(jí)人大代表就老齡化問(wèn)題提出很多建議，如完善城鎮(zhèn)離退休人員的基本養(yǎng)老金的正常增長(zhǎng)機(jī)制;在城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃中，要充分考慮人口老齡化趨勢(shì)，逐步建成社區(qū)老年人服務(wù)體系等。8.綜合以上三則材料，你獲取了哪些信息?（3分）9.根據(jù)材料，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談一談，應(yīng)該如何關(guān)心老人。（至少兩點(diǎn)）（2分）10.爺爺退休后，突然閑了下來(lái)

7、，總是提不起精神做事，你來(lái)勸一勸他吧!（3分）閱讀理解及分析（第1128題，共42分）（一）古詩(shī)詞賞析，回答1113題。（共5分）式微詩(shī)經(jīng)邶風(fēng)式微式微，胡不歸？微君之故，胡為乎中露？式微式微，胡不歸？微君之躬，胡為乎泥中？11.這首詩(shī)的上下章句式基本相同，只是更換了其中的幾個(gè)字，這種表現(xiàn)手法是12.“式微式微，胡不歸？”運(yùn)用了什么修辭手法？結(jié)合詩(shī)意簡(jiǎn)要分析。(2分)13.這首詩(shī)表達(dá)怎樣的思想感情？(2分)（二）閱讀文言文，回答1418題。（共13分）于仲文傳（節(jié)選）仲文少聰敏，髫齔就學(xué)，耽閱不倦。其父異之，曰：“此兒必興吾宗矣。九歲，嘗于云陽(yáng)宮見(jiàn)周太祖，太祖問(wèn)曰：“聞兒好讀書，書有何事?”仲文

8、對(duì)曰：“資父事君，忠孝而已?！碧嫔踵祰@之。及長(zhǎng)，倜儻有大志氣調(diào)英拔當(dāng)時(shí)號(hào)為名公子。起家為趙王屬，尋遷安固太守。有任、杜兩家各失牛，后得一牛，兩家俱認(rèn)，州郡久不能決。益州長(zhǎng)史韓伯俊曰：”于安固少聰察，可令決之?！敝傥膶?duì)曰：“此易解耳?！庇谑橇疃腋黩?qū)牛群至，乃放所認(rèn)者，遂向任氏群中。又陰使人微傷其牛，任氏嗟惋，杜家自若。仲文于是訶詰杜氏，杜氏服罪而去。（節(jié)選自隨書.于仲文傳）注髫齔：指幼年。耽：沉迷。宗：宗教。14.解釋下列語(yǔ)句中的加點(diǎn)字。（2分）及長(zhǎng)：（2）尋遷安固太守：15.把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）16.下面句子畫出兩處停頓。（2分）倜儻有大志氣調(diào)英拔當(dāng)時(shí)號(hào)為名公子。17.于

9、仲文通過(guò)那兩點(diǎn)認(rèn)定牛不是杜家的？（請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答）（2分）18.于文仲身上有哪些地方值得我們學(xué)習(xí)？（3分）(三)閱讀聲音的秘密,回答19-23題。(共12分聲音的秘密聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波，是一種通過(guò)介質(zhì)(空氣或國(guó)體、液體)傳播并能被人或動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)器官所感知的波動(dòng)現(xiàn)象。聲音是一種波，具有波的普遍參數(shù)，如頻率、波長(zhǎng)、波數(shù)等。而人和不同的動(dòng)物以及很多的儀器等能夠接收到的頻率范圍是不同的。人耳能聽(tīng)到的聲音頻率范圍為2020000赫茲，低于或超出這個(gè)范圍人耳將聽(tīng)不到任何聲音。因此，人們把聲波分類，頻率高于20000赫茲的聲波稱為超聲波，低于20赫茲的稱為次聲波。超聲波和次聲波雖然不被人耳所接受，

10、但超聲效應(yīng)卻已廣泛用于我們的實(shí)際生活中。超聲波的波長(zhǎng)比一般聲波要短，具有較好的方向性，而且能穿透不透明物質(zhì)，這一特性已被廣泛用于超聲波探傷、測(cè)厚、測(cè)距、遙控和超聲成像技術(shù)。超聲波有能量，利用超聲的機(jī)械作用、空化作用、熱效應(yīng)和化學(xué)效應(yīng)可進(jìn)行超聲焊接、鉆孔、固體的粉碎、乳化、脫氣、除塵、去鍋垢、清洗、滅菌、促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)和進(jìn)行生物學(xué)研究等，因此超聲波在工礦業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等各個(gè)部門獲得了廣泛應(yīng)用。次聲波的特點(diǎn)是來(lái)源廣、傳播遠(yuǎn)，能夠繞過(guò)障礙物傳得很遠(yuǎn)。次聲波的聲波頻率很低，在20赫茲以下,波長(zhǎng)卻很長(zhǎng),傳播距離也很遠(yuǎn)。它比一般的聲波、光波和無(wú)線電波都要傳得遠(yuǎn)。例如，頻率低于1赫茲的次聲波，可以傳到幾千以至

11、上萬(wàn)千來(lái)以外的地方。次聲波會(huì)干擾人的神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，危害人體健康。一定強(qiáng)度的次聲波，能使人頭暈、惡心、嘔吐、喪失平衡感甚至精神沮喪。有人認(rèn)為，暈車、暈船就是車、船在運(yùn)行時(shí)伴生的次聲波引起的。住在十幾層高的樓房里的人，遇到大風(fēng)天氣，往往感到頭暈、惡心、這也是大風(fēng)使高樓搖晃產(chǎn)生次聲波的緣故。更強(qiáng)的次聲波還能使人耳聾、昏迷、精神失常甚至死亡。聲音通過(guò)聲波的形式在介質(zhì)中傳播，氣體、固體、液體都可以成為聲音傳播的介質(zhì)，而在真空環(huán)境中，聲音則無(wú)法傳播。除此之外，在三類不同的介質(zhì)中，聲波在固體中的傳播速度最快，其次是液體，自然，聲波在氣體中的傳播速度就是最慢的。那為什么當(dāng)窗外的噪聲讓人難以忍受的時(shí)候，關(guān)

12、上窗戶就能有效地減弱噪聲呢？原來(lái)，雖然聲音在固體中的傳播速度是最快的，但是當(dāng)聲音從聲源出發(fā)，穿過(guò)介質(zhì)時(shí)，它就會(huì)失去一部分能量。所以，當(dāng)我們關(guān)上窗戶時(shí)，聲波中的一部分能量就會(huì)被窗戶吸收，甚至有一部分還會(huì)被反射回去，因此，原始聲波(噪聲)失去了相當(dāng)多的能量。所以當(dāng)我們關(guān)上窗戶后，窗外的噪聲聽(tīng)起來(lái)就顯著減小了。(選自知識(shí)就是力量2020年第8期,有刪改)19.下列句子所使用的說(shuō)明方法判斷有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波，是一種通過(guò)介質(zhì)(空氣或固體、液體)傳播并能被人或動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)器官所感知的波動(dòng)現(xiàn)象。(作詮釋)B.人耳能聽(tīng)到的聲音頻率范圍為2020000赫茲，低于或超出這個(gè)范圍人

13、耳將聽(tīng)不到任何聲音。(列數(shù)字)C.次聲波比一般的聲波、光波和無(wú)線電波都要傳得遠(yuǎn)。(作比較)D.例如，頻率低于1赫茲的次聲波，可以傳到幾千以至上萬(wàn)千米以外的地方。(舉例子)20.下列句中加點(diǎn)詞去掉后不影響句意的一項(xiàng)是()(2分)A.超聲波的波長(zhǎng)比一般聲波要短，具有較好的方向性。B.一定強(qiáng)度的次聲波，能使人頭暈、惡心、嘔吐、喪失平衡感甚至精神沮喪。C.住在十幾層高的樓房里的人，遇到大風(fēng)天氣，往往感到頭暈、惡心，這也是大風(fēng)使高樓搖晃產(chǎn)生次聲波的緣故。D.聲音通過(guò)聲波的形式在介質(zhì)中傳播，氣體、固體、液體都可以成為聲音傳播的介質(zhì)。21.下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是()(2分)A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波

14、，具有頻率、波長(zhǎng)、波數(shù)等波的普遍參數(shù)。B.超聲波指頻率高于20000赫茲的聲波，次聲波指低于20赫茲的聲波。C.暈車、暈船是車、船在運(yùn)行時(shí)伴生的次聲波引起的。D.當(dāng)聲音從聲源出發(fā)，穿過(guò)介質(zhì)時(shí)，它就會(huì)失去部分能量，比如被障礙物吸收或者反射。22.分析一下畫線句子主要運(yùn)用的說(shuō)明方法及其作用。(3分）23.分析一下段的順序是否可以調(diào)換，并說(shuō)一說(shuō)為什么？(3分）（四）閱讀看兒子，回答24-27題。（共12分）看兒子（1）天不亮，菊嬸就起來(lái)了，從瓦罐里摸出來(lái)六個(gè)雞蛋，磕破了，再搲一碗白面，加水，和雞蛋一起調(diào)成面糊。接下來(lái)，菊嬸捅開(kāi)火，支上鏊子，烙雞蛋餅。兒子最喜歡吃面糊糊雞蛋餅了，那天兒子到家里來(lái)，坐在

15、土炕上，說(shuō)面糊糊雞蛋餅太好吃了。烙餅的時(shí)候，火焰舔著菊嬸的臉。菊嬸回憶起兒子到家里來(lái)的那一幕。那還是前年，要過(guò)年了，落了一場(chǎng)雪，菊嬸正在收拾院子，村主任帶著幾個(gè)人進(jìn)家來(lái)，還提著一桶油、一袋白面。村主任說(shuō)，菊嬸，鄉(xiāng)長(zhǎng)來(lái)看你了，怕你過(guò)年犯愁呢。菊嬸一愣神，掃帚跌落在地上。菊嬸忙在衣襟上擦擦手，握住鄉(xiāng)長(zhǎng)伸過(guò)來(lái)的暖暖的大手，激動(dòng)得淚流下來(lái)了。鄉(xiāng)長(zhǎng)還掏出來(lái)兩百塊錢，遞到菊嬸手里說(shuō)，大娘，以后我就是你的兒子，有困難去鄉(xiāng)里找我。（3）鄉(xiāng)長(zhǎng)還走進(jìn)菊嬸的屋里看了看，掀開(kāi)菊嬸的鍋灶，拿出來(lái)一張烙好的面糊糊雞蛋餅，咬了一口說(shuō)，真好吃，很久沒(méi)吃到這么好吃的餅了。（4）想到這里，菊嬸的眼睛紅紅的，有些酸。家里三災(zāi)六難的

16、，如今有了鄉(xiāng)長(zhǎng)的幫扶，感覺(jué)日子有了依靠。當(dāng)時(shí)，她說(shuō)謝謝鄉(xiāng)長(zhǎng)了。鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)，你要感謝政府。我就是你的兒子，以后還會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你的，你就是我的親娘。（5）這話說(shuō)得菊嬸老淚縱橫。后來(lái)鄉(xiāng)長(zhǎng)又來(lái)過(guò)一次，還送來(lái)一只羊。菊嬸說(shuō)要感謝這個(gè)鄉(xiāng)長(zhǎng)兒子呢，要去鄉(xiāng)政府。村主任說(shuō)，鄉(xiāng)長(zhǎng)調(diào)到城里的教育局，當(dāng)局長(zhǎng)了。縣城離家太遠(yuǎn)，年前，菊嬸去過(guò)一次，教育局的門崗告訴她，局長(zhǎng)已經(jīng)不在教育局當(dāng)局長(zhǎng)了，去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。菊嬸心里咯噔一下，問(wèn)那是啥地方，門崗告訴她一個(gè)陌生的地名。這幾個(gè)月，菊嬸心里七上八下的，總算是熬到過(guò)了夏天，到了初秋，家里不是很忙，她決定去看望兒子。（6）菊嬸把幾張面糊糊雞蛋餅裝進(jìn)籃子里，去村頭趕汽車。早起露水大

17、，打濕了褲腿。菊嬸一雙小腳走得很快，站在路邊張望了幾下，車就過(guò)來(lái)了。（7）一路顛簸，倒一次車就到了隆堯監(jiān)獄，這是關(guān)押兒子的地方。菊嬸望著高高的墻頭，拍打幾下大門，拿出來(lái)介紹信，遞給穿著警服守大門的人。菊嬸說(shuō)明來(lái)意，還說(shuō)自己坐了半天的車。獄警進(jìn)去跟領(lǐng)導(dǎo)商量，說(shuō)你進(jìn)去吧，領(lǐng)導(dǎo)特批的。（8）一看到兒子，菊嬸的淚水就下來(lái)了。兒子瘦了，但是菊嬸還是能把兒子認(rèn)出來(lái)，雖說(shuō)只見(jiàn)過(guò)兩次面，菊嬸已經(jīng)把兒子刻在了腦海里。菊嬸隔著玻璃，在話筒里喊了一聲兒子，兒子卻癡呆呆地望著菊嬸，蹙起眉頭。菊嬸說(shuō)，你不認(rèn)識(shí)俺了？俺是沙圪塔村的菊嬸啊。（9）兒子還是搖搖頭，說(shuō)想不起來(lái)了。菊嬸說(shuō)，你再想想，前年你去家里看我，給我送油、送

18、面、送錢，還給我一只羊。（10）兒子拍拍腦袋，說(shuō)想起來(lái)了，想起來(lái)了，你烙的面糊糊雞蛋餅很好吃，讓我想起小時(shí)候。我就是吃著面糊糊雞蛋餅長(zhǎng)大的啊。（11）菊嬸一激動(dòng)，眼淚又下來(lái)了。菊嬸從籃子里拿出來(lái)面糊糊雞蛋餅，說(shuō)，這是俺專門給你烙的，怕涼了，用毛巾包著呢，一會(huì)兒讓警察同志給你吃。兒子一陣驚喜。菊嬸說(shuō)，我兒落難了，受冤枉了，打死我都不相信你是貪官。你這么好的人，咋會(huì)是貪官呢？你給俺村二圪料想了個(gè)養(yǎng)驢的門路，二圪料發(fā)了財(cái)呢，說(shuō)你是他的貴人，財(cái)神爺。你說(shuō)，你這么好的人，咋會(huì)是貪官呢？（12）兒子說(shuō)，我就是貪官，政府沒(méi)有冤枉我，這是我應(yīng)有的下場(chǎng)。菊嬸愣愣神說(shuō)，誰(shuí)還能不犯錯(cuò)誤呢，好好改造，俺和鄉(xiāng)親們都等你

19、出去。（13）兒子手拿話筒，大喊一聲娘，哇地哭了。菊嬸用枯柴一樣的手指撫摸著玻璃說(shuō)，別哭別哭，你們這些大領(lǐng)導(dǎo)，在娘的懷里，永遠(yuǎn)是個(gè)孩子呢。（14）臨走，菊嬸把一千塊錢交給看守的獄警說(shuō)，你把這錢給俺兒子。你告訴他，這是俺賣了羊的錢。羊是他送給俺的，本來(lái)就是他的，別舍不得花。24.結(jié)合文章內(nèi)容，揣摩標(biāo)題看兒子的含義。（3分）25.分析文中畫線句子運(yùn)用了什么描寫手法？有什么作用？（3分）26.請(qǐng)從記敘順序的角度分析一下（2）（3）段在文中所起的作用。（3分）27.分析最后一段在文中作用。（3分）四、從下面兩個(gè)文題中任選一題作文（第28題，共50分）文題一：人生是如此的百味雜陳，紛繁多變。每個(gè)人都在品

20、味著其中的酸甜苦辣，有對(duì)生命、對(duì)情感的領(lǐng)悟與回味，有對(duì)朋友、親人的關(guān)心與陪伴，有對(duì)成長(zhǎng)記憶的追溯與分享。補(bǔ)充完整，寫一籍文章。請(qǐng)將的滋味要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整。詩(shī)歌、戲劇除外，文體不限，文體要鮮明。表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲。文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。文題二：當(dāng)幼鷹到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去,這樣,幼鷹們就被樹枝上的會(huì)刺扎到,不得不爬到巢穴的邊緣.而此時(shí),鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去.當(dāng)這些幼鷹開(kāi)始?jí)嬒蚬鹊讜r(shí),它們就會(huì)拼命地拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續(xù)下落.最后,它們的性命保住了,因?yàn)樗鼈冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞淖罨镜谋绢I(lǐng)飛翔!?要求：?根據(jù)你對(duì)材料的

21、理解,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章.?2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)期中考試答案CABB5.示例:一縷陽(yáng)光，映照她柔軟的心靈；一汪溫泉，沁潤(rùn)她干涸的皮膚。6.國(guó)防部發(fā)言人回應(yīng)，堅(jiān)決反對(duì)美對(duì)臺(tái)售武7.(1)窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。(2)悄愴幽邃（3）青青子佩（4）欲濟(jì)無(wú)舟楫（5）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。（每空1分，共7分）二、口語(yǔ)交際及綜合性學(xué)習(xí)（第810題，共8分）8.我國(guó)老齡化人口快速增長(zhǎng);老年人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，需要社會(huì)的關(guān)心和理解;國(guó)務(wù)院和各級(jí)人大代表就老齡化問(wèn)題提出很多建議。（3分）每則材料一點(diǎn)。9.多關(guān)心老人的身體健康，可帶老人定期做體檢，鼓勵(lì)老人合理運(yùn)動(dòng)鍛煉身體

22、;還要多關(guān)心老人的心理健康，鼓勵(lì)老人多參與社會(huì)活動(dòng)，多與老人溝通，了解他們的精神狀態(tài)，多關(guān)愛(ài)和理解他們。（2分）一點(diǎn)1分。10.示例爺爺，您退休后不要老待在家里，雖然不再上班了，但還有許多事可以去做呀，您可以旅游運(yùn)動(dòng)、上老年大學(xué)、參與社會(huì)活動(dòng)，要讓自己的生活豐富起來(lái)，您說(shuō)對(duì)嗎?（3分）稱呼1分，理由充分1分，委婉得體1分。11?重章疊句?12設(shè)問(wèn)的修辭手法，引出勞動(dòng)人民在勞作的艱辛。表達(dá)了對(duì)貴族統(tǒng)治者的滿腔憤懣之情。13這首詩(shī)表達(dá)了日落天黑還在泥水中勞作的勞役者對(duì)貴族統(tǒng)治者的憤怒和質(zhì)問(wèn)。表達(dá)了對(duì)受奴役者的非人處境的同情。?14.（1）及：等到。（2）尋：不久。15.有一次任、杜兩家人都丟了牛，后來(lái)找到一頭，兩家都說(shuō)是自己的牛，州郡的長(zhǎng)官久久無(wú)法裁決。16.倜儻有大志/氣調(diào)英拔/當(dāng)時(shí)號(hào)為名公子17.令二家各驅(qū)牛群至，乃放所認(rèn)者，遂向任氏群中。又陰使人微傷其牛，任氏嗟惋，杜家自若。18.好學(xué)；胸懷大志；處理事情時(shí)能動(dòng)腦思考，找到最有效的方法。參考譯文于仲文年少時(shí)非常聰明機(jī)靈，很小就開(kāi)始上學(xué)，沉迷于讀書而不知疲倦。他的父親感到很驚異，說(shuō)道：“這個(gè)孩子肯定能振興我們家族?！保ㄓ谥傥模┚艢q時(shí)，曾經(jīng)在云陽(yáng)宮拜見(jiàn)周太祖，太祖問(wèn)他：“聽(tīng)說(shuō)你喜愛(ài)讀書，書中都講些什么事？”于仲文答道