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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021年部編版語文二年級下冊第八單元課內(nèi)閱讀和類文閱讀真題名師匯編(含答案)2021年部編版二年級下冊語文八單元課內(nèi)外閱讀名師匯編 (23.祖先的搖籃24當世界年紀還小的時候25.羿射九日) 第一部分 課內(nèi)閱讀23.祖先的搖籃一、閱讀短文,完成練習。那時候, 孩子們也在這里逗小松鼠, 采野薔薇嗎? 也曾在這里捉紅蜻蜓,逮綠蟈蟈嗎?在“”處填上恰當?shù)臉它c符號。2.那時候的孩子們都做過什么呢?請用“ ”畫出來。3.在祖先的搖籃里,人們還會做什么?想象一下,請你依照上面這一節(jié)寫一寫。. .二、閱讀短文,完成練習。爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思,這是多大
2、的搖籃啊!那濃綠的樹蔭一望無邊,遮住了藍天。我想我們的祖先,可曾在這些大樹上摘野果,掏鵲蛋?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看蘑菇打傘?1.在文中給下列解釋找出相應(yīng)的詞語。一眼看不到邊。( ) 擋住,使看不見。( )2.形容原始森林大,一眼望不到邊際的詞語是“ ”。3.文中“祖先的搖籃”指的是 。4.讀第二小節(jié),我們要用的語氣是 。 幸福 快樂 遺憾 痛苦 5.仿寫句子:這是多大的搖籃啊!這是 啊!24當世界年紀還小的時候一、閱讀短文,完成練習。世界在慢慢變化,萬物在自由生長。雨從云里落下,滴進泥土里;人睜開眼睛,就可以看到一切有多美好只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。 1.寫出下列
3、詞語的反義詞。 美好( ) 容易( ) 2.用選段中帶點的詞語寫句子。 ._. 3.選段介紹了( )、( )的自由生長,我覺得( )、( )也會自由生長。 4.用“_”畫出課文講的世界有秩序的事。 5.怎樣做是在才有秩序?_. 6.舉出一個世界有秩序的事_. 二、閱讀短文,完成練習。當世界年紀還小的時候? ? ? 當世界年紀還小的時候,每樣東西都必須學習怎么生活。? ? ? 太陽開始學發(fā)光,學著怎么上山下山。它也試過做別的事但是都沒有成功。譬如說唱歌,它粗糙的聲音,把這個敏感的新世界嚇壞了。? ? ? 月亮不知道自己該學些什么。學發(fā)光嗎?白天它覺得這主意不好,晚上它又覺得這主意不錯。它一直無法
4、決定,只好反反復復,一陣子這樣,一陣子那樣,所以看起來有時圓有時缺。它學會的是不斷的變化。? ? ? 水開始學習流動。它很快就學會了,因為只有種方式,那就是:一直往低處流,往低處流,往低處流? ? ?那時候,生活就是這么簡單。每樣東西只要弄明白自己做什么最容易就行了。? ? ?世界在慢慢變化,萬物在自由生長。雨從云里落下,滴進泥土里;人睜開眼睛,就可以看到一切有多美好只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。? ? ?這世界還相當有秩序.? ? ?哦!不要往下講了,最好再從頭開始。這個故事沒有結(jié)局,卻有很多開頭,很多很多開頭。很久很久以前,當世界年紀還小的時候當世界還小的時候,學發(fā)光的是
5、(? )。?(2分) 太陽 月亮 水 2.月亮學會的是(? )。?(2分) 怎么上山下山 不斷變化 流動 3.下面句子中“粗糙”的意思與其他兩項不同的是( ?)。?(2?分) 它粗糙的聲音,把這個敏感的新世界嚇壞了。 曬了一個夏天,我的皮膚變得有點粗糙。 這樣粗糙的瓷器,怎么能賣得了好價錢呢。 4.“那時候,生活就是這么簡單”指的是(? )。(2分)每樣東西只要弄明白自己做什么最容易就行了。水一直往低處流,往低處流,往低處流世界在慢慢變化,萬物在自由生長。5.判斷下面的說法是否正確,正確的畫“”,錯誤的畫“”。(3分)(1)“譬如說唱歌”中的“臂如”就是比如的意思。 ( )(2)文中的四個省略
6、號都是表示話還沒有說完。( )(3)“這個世界就很有秩序了”中的“?秩序”指萬物都做它最容易做的事。( )6.當世界年紀還小的時候,其他事物在學習什么呢?模仿文中畫波浪線的句子,寫一種事物學習本領(lǐng)的情景。(3分)25.羿射九日一、閱讀短文,完成練習。天上沒有了太陽,整個世界一片黑暗。羿想:沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,人類和動物也沒法活下去。于是,羿留下了最后一個太陽。1.從文中找出下面詞語的反義詞。 黑暗( ) 寒冷( ) 2.羿留下最后一個太陽的原因是什么?用“一”畫出來。3.照樣子,寫句子。例:沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖。. .二、閱讀短文,完成練習。羿射九日? ?
7、? ? 很久很久以前,在世界最東邊的海上,生長著一棵大樹叫扶桑。扶桑的枝頭站著一個太陽,底下還有九個太陽日。每天天快亮時,扶桑枝頭的太陽就坐上兩輪車,開始從東往西穿過天空。十個太陽每天輪換,給大地萬物帶來光明和溫暖。? ? ? ?可是,有一天,這十個太陽覺得輪流值日太沒意思啦,于是,他們一齊跑了出來,出現(xiàn)在天空中。十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。? ? ? ?禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子非常艱難。? ? ? ?神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過了九十九座高山,蹚過了九十九條大河,來到了東海邊。他登上了一座大山,搭上神箭,拉開神弓,
8、對準天上的一個太陽,嗖地就是一箭。那個太陽一下子爆裂開,一團團火球到處亂竄。接著,噗噗地掉在地上。? ? ? ?羿一口氣射下了九個太陽,炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭,準備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。天上沒有了太陽,整個世界一片黑暗。羿想沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,人類和動物也沒法活下去。于是,羿留下了最后一個太陽。? ? ? ?從此,太陽每天從東方升起,到西方落下。土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。1.課文一共有 個自然段。2.認真讀課文,想-想,人類的日子非常艱難的原因是什么?. .3.“他翻過了九
9、十九座高山,瞠過了九十九條大河,來到了東海邊。”對加點詞理解正解的一項是( )。A.說明高山、大河很多。 B.說明羿付出艱辛的努力和不怕艱難險阻的精神4.羿射下九個太陽后,心里是怎么想的?請用“ ”在文中畫出來。5.從哪兒看出大地出現(xiàn)勃勃生機?用“ ”在文中畫出來。6.羿射下了九個太陽,拯救了人類,人們會對羿說些什么?請你把人們可能說的話寫在橫線上。三、閱讀短文,完成練習。羿射九日? ? ?很久很久以前,在世界最東邊的海上,生長著一棵大樹叫扶桑。扶桑的枝頭站著一個太陽,底下還有九個太陽日。每天天快亮時,扶桑枝頭的太陽就坐上兩輪車,開始從東往西穿過天空。十個太陽每天輪換,給大地萬物帶來光明和溫暖
10、。? ? ?可是,有一天,這十個太陽覺得輪流值日太沒意思啦,于是,他們一齊跑了出來,出現(xiàn)在天空中。十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。? ? ?禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子非常艱難。? ? ?神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過了九十九座高山,蹚過了九十九條大河,來到了東海邊。他登上了一座大山,搭上神箭,拉開神弓,對準天上的一個太陽,嗖地就是一箭。那個太陽一下子爆裂開,一團團火球到處亂竄。接著,噗噗地掉在地上。? ? ?羿一口氣射下了九個太陽,炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭,準備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。天
11、上沒有了太陽,整個世界一片黑暗。羿想沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,人類和動物也沒法活下去。于是,羿留下了最后一個太陽。? ? ?從此,太陽每天從東方升起,到西方落下。土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。1.想想十個太陽一齊出來干了什么?這樣干了以后,人類的生活怎樣了?在第自然段中用“ ”分別畫出一句話。2.默讀第自然段,用一句話寫出故事起因。(不超過20字). .3.默讀第自然段,想想羿干了什么,用一句話寫出故事經(jīng)過。(?不超15字). .4.默讀第自然段,故事結(jié)果是羿射九日后,大地 。5.羿給你留下怎樣的印象?讀句子,在印象深刻的地
12、方作批注。先用圈點的方法圈出你關(guān)注的詞句,再在右側(cè)用評論的方法寫出你的感想。他翻過九十九座高山,跨過九十九條大河,來到東海邊。他登上 批注:一座大山,搭上神箭,拉開神弓,對準天上的一個太陽,嗖地就是一箭。6.讀句子,想象畫面,再仿照例句表現(xiàn)一種心情。例:最后一個太陽害怕極了,?慌慌張張地躲進了大海里。 我 , 跑進了教室。 7.讀上面的句子,能感受到想象的神奇。你覺得羿射九日這個故事里還有哪些內(nèi)容很神奇?從文中再找一句這樣的話: 。課外閱讀中,你一定還讀過其他神話故事。你最喜歡讀的神話故事是 ? ,?因為 。語文園地八:我愛閱讀李時珍一、閱讀短文,完成練習。李時珍處處留心向父親學習,二十二歲開
13、始給人看病,( )行醫(yī),()研究藥物。他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點:許多有用的藥物沒有記載;有些藥物只記了個名稱,沒有說明形狀和生長情況;還有一些藥物記錯了藥性和藥效。他想,病人吃錯了藥,那多危險啊,于是決定重新編寫一部完善的藥物書。1.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞,填在選文中的括號里。(1分)因為所以一面一面李時珍發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有三個缺點,分別是 、 、. 。(3分)3.你認為李時珍是一個怎樣的人?(2分). .補充古詩,完成練習。 月黑 , 孤 螢。微微風簇浪,散作 。 1.補充古詩。2.本詩詩名是 ,是 代詩人 。3.“滿河星”指的是(? )映在水中的天上的星星。?灑在水面上的燈光。 第二部分 類文閱
14、讀 一、閱讀短文,完成練習。(11分)傘上的歌唱家下雨啦,你聽,你聽,傘上的音樂節(jié)開始啦!小白兔舉著花蘑菇,它的傘上有雨珠。啪嗒,啪嗒,雨點在唱歌!小白兔在傘下,一蹦一蹦地回了家。小鯉魚頂著大荷葉,它的傘上有青蛙。咕呱,咕呱,歌聲人人夸。小鯉魚在傘下,搖頭擺尾,濺起朵朵小水花。小朋友抱著大綠樹,他們的傘上有小鳥。嘰嘰,喳喳,就像一群歌唱家。小朋友們在傘下,轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)圈,個個笑哈哈!10. 短文共有_個自然段,第2自然段有_句話。11. 讀了短文,你知道小白兔、小鯉魚和小朋友們的傘分別是什么嗎?請在文中用“ ”畫出來。12. 文中,傘上歌唱家,除了小鳥,還有_和_。13. “啪嗒,啪嗒”“咕呱,咕
15、呱”“嘰嘰,喳喳”都是表示_的詞語。除了文中寫的這些,在大自然中,你還覺得什么聲音很美妙?寫一寫。. .二、閱讀短文,回答問題。鼬鼠和獅子有一次,一只鼬鼠和一頭獅子相遇了。鼬鼠向獅子提出挑戰(zhàn),要同獅子一決高下。獅子想也不想,就果斷地拒絕了?!霸趺矗俊摈筝p蔑地說,“你害怕了嗎?”“非常害怕!”獅子說:“如果我就這么答應(yīng)你,你就可以獲得曾與獅子比武的殊榮。雖然,你可能會死。但我呢?以后所有的動物都會來取笑我,笑話我竟然和弱小的鼬鼠打架,把自己弄得無地自容。那不是一件很可笑的事嗎?”說完,獅子頭也不回地向森林深處走去了。11. 在文中找出反義詞和近義詞。反義詞:遲疑( )勇敢( )近義詞:譏笑(
16、)輕視( )12. “那不是一件很可笑的事嗎?”指的是什么事?. .13. 你認為獅子拒絕了鼬鼠的挑戰(zhàn),對嗎?. .14. 如果獅子接受了挑戰(zhàn),會怎樣?請用“ ”畫出相關(guān)句子。三、閱讀短文,完成練習。(11分)小動物過冬秋風刮起來了,天氣漸漸涼了。青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個好朋友聚到一起,商量過冬的事。小燕子說:“冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候,我再飛回來。”小燕子接著問青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛,怎么到南方去呢?”青蛙說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準備吃得飽飽的,過兩天鉆到洞里去,好好睡上一大覺。等到來年春天
17、,再出來找蟲子吃。”小燕子又問小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到處都是冰雪,沒有鮮花,你怎么生活呢?”小蜜蜂說:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個冬天了。”它們商量好了,約定第二年春天還在這里相見。用“”畫出文中描寫春天的四字詞語,并再寫三個描寫春天的四字詞語。(8分). 、 、 、 .根據(jù)文章內(nèi)容連線。(3分)小蜜蜂 飛到溫暖的南方過冬小燕子 吃得飽飽的,冬眠過冬青蛙 把食物儲存起來過冬除了文中提到的動物,你還知道哪些動物也是用以下三種方式過冬的呢?分別舉個例子吧!(9分)冬眠:到南方:(3)儲存食物:四、閱讀短文,回答問題。 小熊開店 小熊開了一個食品店,當上了經(jīng)理。小熊請兔子當采購員。兔
18、子想:“什么東西最受歡迎呢?對,一定是蘿卜?!庇谑?,它到處采購蘿卜。沒過幾天,食品店里堆滿了各種蘿卜。這樣一來,到店里買東西的顧客全是兔子。小熊很不滿意,辭退了兔子。 小熊又請松鼠當采購員。松鼠想:“什么東西最受歡迎呢?對,一定是松子?!庇谑?,它到處采購松子。沒過幾天,貨架上擺滿了松子。來買東西的顧客,除了松鼠,都搖搖頭走了。其他顧客紛紛給小熊提意見,小熊只好辭退了松鼠。 后來,聰明的猴子當上了采購員。不久,貨架上擺滿了各種各樣的食品。食品店辦的紅紅火火,受到了大家的稱贊。 讀一讀,從短文中找出下列詞語的近義詞。 (2分)其余( ) 夸贊( )小熊先后辭退了兔子和松鼠,原因是( )。 (2分)
19、A.他們只采購自己喜歡的東西 B.他們很懶惰3.最后是誰把食品店辦得紅紅火火?他是怎么辦到的呢? (3分). . .4.如果猴子就在你的面前,你會對他說些什么? (3分). .五、閱讀短文,完成練習。(11分) 盤古開天地 很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙混沌一片。有個叫盤古的巨人,在這混沌之中,一直睡了十萬八千年。有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。天地分開以后,盤古怕它們還會合在一起,就頭頂著天,用腳使勁蹬著地。天每天升高一丈,地每天下沉一
20、丈,盤古也隨著越長越高。這樣不知過了多少年,天和地逐漸成形了,盤古也累得倒了下去。盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風和飄動的云;他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露人類的老祖宗盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。1.寫出反義詞。(3分)輕() 清() 升高()2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(5分)盤古劈開眼前的黑暗后,輕而清的東西_,重而濁的東._。天每天_,地每天_,盤古也隨著._
21、。3.盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。請你接著想象一下,盤古的牙齒、頭發(fā)、內(nèi)臟又會變成什么呢?寫一寫。(3分). . .4.盤古的什么地方值得我們學習?(3分). .六、閱讀短文,回答問題。我們奇妙的世界? 這個奇妙的世界充滿了寶物各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種體積的寶藏,這些都需要我們?nèi)ふ?。天空向我們展示了許多寶藏。清晨,我們看到了日出,帶來新的一天光明。開始,天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍色,太陽就像一個大火球一樣升起來了。一天結(jié)束了,落日的余暉不時地變幻著顏色,好像天空涂上了金色、紅色和紫色。地球也向我們展示了許多隱藏的財富。我們能看到植物生長的奇跡極小的種子種到地里,生根,
22、發(fā)芽,不久開花了?;ê芷?。我們能看到各種水果誘人的顏色,圓潤的、鮮紅色的櫻桃,深紫色的李子,淺黃色的梨。一年四季是的,世界上存在的奇妙事物是無窮的,只要我們?nèi)ふ摇?1.在短文中找出恰當?shù)脑~填空。 ( )的天空 ( )的櫻桃 ( )的李子?( )的梨 2.清晨,天空由色慢慢地變成色;傍晚,天空呈色、色和色。 3.第8自然段省略了_。 參考答案23.祖先的搖籃一、1. , , ? , ? 2.逗小松鼠 采野薔薇 捉紅蜻蜓 逮綠蟈蟈3.那時候,孩子們也在這里拔蘿卜、追野兔嗎?二、1.一望無邊 遮住; 2.一望無邊 3.原始森林 4.; 5.多美的風景24當世界年紀還小的時候一、1. 丑陋 復雜2
23、.只要好好練習,你就能很好地掌握其中的技巧了。3.雨 人 云 草4.雨從云里落下,滴進泥土里;人睜開眼睛,就可以看到一切有多美好5.只要萬物都做它最容易做的事6.太陽每天從東方升起,西方落下二、1-4. 5.(1) (2) (3)6.示例:雨開始學習滴落,它很快就學會了,因為只有一種方式,那就是:一直不停地落下,不停落下,不停落下25.羿射九日一、1.(光明) (溫暖)2.沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,人類和動物也沒法活下去。3.沒有了花草樹木,就沒有了多姿多彩的世界。二、1.7; 2.天上出現(xiàn)了十個太陽,禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔化了。3.B; 4.神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。5.土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。6、羿,你真了不起,竟然射下了九個太陽。謝謝你讓我們又過上了幸福的生活。三、1.十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。?人類的日子非常艱難。2.十個太陽炙烤著大地,人類的日子很艱難。羿射下九個太陽,留下了最
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