湖北省襄陽市?？悼h2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬測(cè)試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1今年我國進(jìn)行了創(chuàng)建國家級(jí)文明城市工作，環(huán)境保護(hù)是重要的考核指標(biāo)，下列做法不利于創(chuàng)建文明城市的是()A用電或天然氣替代燃煤，改善空氣質(zhì)量B污染企業(yè)治理達(dá)標(biāo)后，再生產(chǎn)C再生水用于沖洗道路、澆灌花草樹木D大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量

2、2化學(xué)用語書寫正確的是A硝酸鎂MgNO3B1個(gè)二氧化硫分子SO2C3個(gè)氧原子O3D銨根NH33下列過程中不涉及緩慢氧化的是（ ）A醋的釀造B動(dòng)植物呼吸C農(nóng)家肥的腐熟D酒精安靜燃燒4王安石的梅花詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”。詩中不但描繪了一個(gè)如畫的意境，也從化學(xué)角度說明了A分子可以再分B分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C分子很小D分子之間有間隔5分類是化學(xué)中的一個(gè)重要思想，下列有關(guān)物質(zhì)的分類說法正確的是（）A氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物是氧化物B化合物中含有多種元素，所以含有多種元素的是化合物C單質(zhì)由同種元素組成，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D化合物是由不同種元素

3、組成的純凈物，但由不同種元素組成的純凈物不一定是化合物6下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是 A實(shí)驗(yàn)操作先后順序B性質(zhì)與用途點(diǎn)燃?xì)錃庀闰?yàn)純?cè)冱c(diǎn)燃給試管內(nèi)固體加熱先預(yù)熱再固定藥品部位加熱加熱高錳酸鉀制氧氣先熄滅酒精燈再把導(dǎo)管移出水面氧氣能供給呼吸：醫(yī)療急救氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑：做保護(hù)氣稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光：電光源C化學(xué)史D物質(zhì)的鑒別最早用定量方法研究空氣成分：拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律：張青蓮相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定：門捷列夫蒸餾水和酒精：聞氣味雙氧水和蒸餾水：用二氧化錳二氧化碳和氮?dú)猓河萌贾緱lAABBCCDD7下列物質(zhì)中，不可能由一種元素組成的是( )單質(zhì)氧化物化合物混合物含氧化合物ABCD8古代華佗開創(chuàng)了

4、麻醉外科手術(shù)的先河，近代采用的麻醉劑是“笑氣”，它是一種氮氧化合物，已知其中“N”的化合價(jià)為“+1”價(jià)，則該物質(zhì)的化學(xué)式為（）ANOBN2O5CN2ODNO29有一次上課時(shí)，小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故，應(yīng)該用石灰水來檢驗(yàn)一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言，屬于科學(xué)探究中的（ ）A實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B提出假設(shè)C觀察現(xiàn)象D做出結(jié)論10圖中和O表示兩種不同種類的原子，下列表示純凈物的是（ ）ABCD11下列推理正確的是A化學(xué)變化常有發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化B單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C物理變化沒有新物

5、質(zhì)生成，所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化D氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物12氧氣對(duì)人類具有重要的作用。下列有關(guān)氧氣的說法不正確的是（ ）A用于氣割、氣焊B用于醫(yī)療急救C化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定D液氧常貯存在藍(lán)色鋼瓶中13下列是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的系列操作示意圖，其中正確的是（ ）A檢查氣密性B加入固體藥品C倒入稀鹽酸D檢驗(yàn)是否集滿14如圖是元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14B該元素屬于非金屬元素C該元素一個(gè)原子的原子核外有28個(gè)電子D該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.0915在室內(nèi)噴灑消毒藥水時(shí)，往往可以聞到一些特殊氣味，這個(gè)

6、現(xiàn)象說明A分子質(zhì)量很小 B分子間有間隔C分子由原子構(gòu)成 D分子不斷運(yùn)動(dòng)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置制取和收集氣體，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)寫出A裝置中的名稱_。(2)甲同學(xué)想用高錳酸鉀為原料制取井收集一瓶較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇的裝置組合是_，(填裝置序號(hào))。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_，A裝置試管口要塞團(tuán)棉花，其目的是_，在加入藥品之前，應(yīng)進(jìn)行的操作是_。若選用E裝置收集氧氣，結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意應(yīng)先將導(dǎo)管撤離水面，后熄滅酒精燈。目的是防止_。(3)乙同學(xué)用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，應(yīng)該選擇的藥品是_(寫出名稱)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。若想收集一瓶較為干燥的氧

7、氣應(yīng)選擇收集裝置_( 填裝置序號(hào))。(4)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的藥品既可選用過氧化氫溶液，也可選用氯酸鉀。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有_(不定項(xiàng)選擇)。加入MnO2均可改變其反應(yīng)速率反應(yīng)都不需加熱都利用物質(zhì)的分解反應(yīng)來達(dá)到目的兩種方法所需儀器相同三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)。通常情況下，牛奶中氮元素的含量越高，說明蛋白質(zhì)的含量也越高，所以可以通過測(cè)定氮元素的含量來確定牛奶的質(zhì)量等級(jí)。2008年發(fā)生的“三鹿奶粉”事件，舉國震驚。該奶粉中被添加一種叫三聚氰胺(C3N6H6)的化工原料，導(dǎo)致食用該奶粉的許多嬰幼兒患病，甚至死亡。（1）三聚氰胺中碳、氮、氫

8、三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_。（2）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_，根據(jù)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)你分析利欲熏心者將三聚氰胺添加到牛奶中的原因_。18（8分）食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH。請(qǐng)回答：（1）該醋酸由_種元素組成。（2）一個(gè)醋酸分子中含_個(gè)原子。（3）該醋酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_。（最簡整數(shù)比）（4）醋酸中氧元素所質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%，用規(guī)范格式書寫具體計(jì)算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）我省有漫長的海岸線,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化。可以采用下圖所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過

9、淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進(jìn)入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。下列說法中正確的是_ (填字母)。A膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似B膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)C膜分離法也是一種分離混合物的方法D該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:加入過量的Na2CO3溶液;加入過量的BaCl2溶液加入過量的NaOH溶液;加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;過濾;蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_(填字母),其中操作加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_

10、 ABCD(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。氨堿工業(yè)生產(chǎn)過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 海水制鎂。實(shí)際生產(chǎn)中,步驟常選用_(填化學(xué)式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟、三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【答案解析】A、用電或天然氣替代燃煤可以減少環(huán)境污染，利于創(chuàng)建文明城市，故A正確；B、污染企業(yè)治理達(dá)標(biāo)后，再生產(chǎn)可以減少環(huán)境污染，利于創(chuàng)建文明城市，故B正確；C、再生水用于沖洗道路、澆灌花草樹木可以節(jié)約水資源，利于創(chuàng)建文明城市，故C正

11、確；D、大量使用農(nóng)藥化肥會(huì)污染土壤和地下水資源，不利于創(chuàng)建文明城市，故D錯(cuò)誤。故選D。2、B【答案解析】硝酸鎂中，鎂元素顯示+2價(jià)，硝酸根顯示-1價(jià)，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0得，化學(xué)式應(yīng)該是Mg（NO3）2 ,錯(cuò)誤；B、表示若干個(gè)分子是在化學(xué)式前面加上數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，正確；C、表示原子的個(gè)數(shù)是在元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，應(yīng)寫為3O；D、銨根是一個(gè)原子團(tuán)，而不是化學(xué)式，應(yīng)該是NH4 ，錯(cuò)誤。故選B。3、D【答案解析】緩慢氧化是進(jìn)行的很慢的氧化反應(yīng)，甚至不容易被察覺。【題目詳解】A.醋的釀造屬于緩慢氧化，此選項(xiàng)不符合題意；B. 動(dòng)植物呼吸屬于緩慢氧化，此選項(xiàng)不符合題意；C. 農(nóng)家肥的腐熟屬于緩

12、慢氧化，此選項(xiàng)不符合題意；D. 酒精安靜燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)，此選項(xiàng)符合題意。故選D。4、B【答案解析】詩句中說到在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到梅花的香味，是因?yàn)槊坊ㄖ泻邢阄兜姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，飄入到作者鼻孔中的原因說明了分子中不斷地運(yùn)動(dòng)故選B5、C【答案解析】A、由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的是氧化物，因此氧化物都含有氧元素，但不是含有氧元素的化合物就是氧化物，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、由多種元素組成的純凈物是化合物，因此化合物中含有多種元素，但不能說含有多種元素的就是化合物，也可能是混合物，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、單質(zhì)由同種元素組成，由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，C選

13、項(xiàng)正確，符合題意；D、化合物是由不同種元素組成的純凈物，但由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。6、B【答案解析】A、點(diǎn)燃?xì)錃庀闰?yàn)純?cè)冱c(diǎn)燃；給試管內(nèi)固體加熱先預(yù)熱再固定藥品部位加熱；加熱高錳酸鉀制氧氣先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈；A選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；B、氧氣能供給呼吸用于醫(yī)療急救；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑做保護(hù)氣；稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光用做電光源；B選項(xiàng)3種說法都正確，符合題意；C、最早用定量方法研究空氣成分的是拉瓦錫；發(fā)現(xiàn)元素周期律的是門捷列夫；相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定的是張青蓮；C選項(xiàng)說法、不正確，不符合題意；D、蒸餾水和酒精可以通過聞氣味鑒別；雙氧水和蒸

14、餾水可以用二氧化錳鑒別；二氧化碳和氮?dú)舛疾恢С秩紵荒苡萌贾緱l來鑒別；D選項(xiàng)說法不正確，不符合題意。故選B。7、B【答案解析】試題分析：單質(zhì)是一種元素組成的，金屬單質(zhì)是由一種金屬元素組成的單質(zhì)，故不符合；氧化物要有兩種元素，則不可能有一種元素組成，故符合；化合物是不同元素組成的純凈物，不可能由一種元素組成，故符合；混合物中至少兩種物質(zhì)，對(duì)于同素異形體組成的混合物，只有一種元素，如氧氣和臭氧組成的混合物，故不符合；選B考點(diǎn)：從組成上識(shí)別氧化物、物質(zhì)的元素組成8、C【答案解析】根據(jù)元素的化合價(jià)可以書寫物質(zhì)的化學(xué)式【題目詳解】在化合物中，元素化合價(jià)代數(shù)和為零，“N”的化合價(jià)為“+1”價(jià)，氧元素的

15、化合價(jià)是2價(jià)，可以求出“笑氣”的化學(xué)式是：N2O。故選：C【答案點(diǎn)睛】書寫物質(zhì)的化學(xué)式時(shí)要遵循兩個(gè)原則：要根據(jù)客觀事實(shí)書寫；不能主觀臆造事實(shí)上不存在的化學(xué)式9、B【答案解析】科學(xué)探究的一般步驟為：提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、記錄與結(jié)論、反思與評(píng)價(jià)。可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故屬于科學(xué)探究中的提出假設(shè)，故選B。10、C【答案解析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，純凈物由同種分子構(gòu)成，混合物由不同種分子構(gòu)成。【題目詳解】A、由不同種原子構(gòu)成的混合物，不符合題意；B、由一種分子和一種原子構(gòu)成的混合物，不符合題意；C、由同種分子構(gòu)成的純凈物，符合題意；D、由不同種分子構(gòu)成的混合物，不符合題意。

16、故選C。11、C【答案解析】試題分析：A.化學(xué)變化常伴有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象，但有發(fā)光放、熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，如電燈的發(fā)光放熱屬于物理變化，所以A項(xiàng)錯(cuò)；B.單質(zhì)是只含一種元素的純凈物，但含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧組成的混合物中只含一種元素，但它不是單質(zhì)，所以B項(xiàng)錯(cuò)；C.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化，故C項(xiàng)正確；D.氧化物是指含有兩種元素其中一種是氧元素的化合物，氧化物中都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸鉀中含有氧元素，但卻不是氧化物，所以D項(xiàng)錯(cuò)；考點(diǎn)：判斷化學(xué)變化的根本依據(jù)；單質(zhì)的判斷；物理變化的特點(diǎn)；

17、氧化物的判斷.點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了物理變化和化學(xué)變化的判斷、物質(zhì)分類的一些基本概念，解題的關(guān)鍵是對(duì)這些概念的內(nèi)涵和外延準(zhǔn)確掌握.12、C【答案解析】A、氧氣能支持燃燒，用于氣割、氣焊，故正確。B、氧氣能供給呼吸，用于醫(yī)療急救，故選正確。C、氧氣的化學(xué)性比較活潑，故錯(cuò)誤。D、液氧顯淡藍(lán)色，液氧常貯存在藍(lán)色鋼瓶中，故正確。故選：C。13、A【答案解析】A、制取氣體前要進(jìn)行檢查裝置氣密性，故正確；B、裝入固體藥品時(shí)，試管應(yīng)橫放，故錯(cuò)誤；C、制取二氧化碳時(shí)，稀鹽酸一般通過分液漏斗或長頸漏斗添加，而不是直接傾倒，故錯(cuò)誤；D、驗(yàn)滿操作應(yīng)該將燃著的木條放在集氣瓶口，故錯(cuò)誤。故選A14、C【答案解析】根據(jù)圖中

18、元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。【題目詳解】A、由圖可知，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14，故A正確；B、由漢語名稱“硅”，可知，它為非金屬元素，故B正確；C、根據(jù)“原子序數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)”，則該元素一個(gè)原子的原子核外有14個(gè)電子，故C錯(cuò)誤；D、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09，故D正確。故選C。【答案點(diǎn)睛】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力。15、D【答案解析】室內(nèi)噴灑消毒藥水時(shí)，往往可以聞到一

19、些特殊氣味，說明藥水分子在做不斷的運(yùn)動(dòng)，故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺(tái) AE 防止加熱時(shí)粉末堵塞導(dǎo)管發(fā)生爆炸 檢查裝置氣密性 水槽里的水通過導(dǎo)管倒流入試管內(nèi)，引起試管驟冷而破裂 二氧化錳和過氧化氫溶液 C 【答案解析】(1)由圖可知，儀器的名稱為鐵架臺(tái)，故填寫：鐵架臺(tái)；(2)用高錳酸鉀為原料制取氧氣，需要加熱，因此，發(fā)生裝置選擇A，收集一瓶較純凈的氧氣，不能用向上排空氣法收集，會(huì)混有空氣，只能用排水集氣法收集，收集裝置選擇E，故填寫：AE；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故填寫：；高錳酸鉀受熱易升華，遇冷又凝華，A裝置試管口要塞團(tuán)棉花，其目的是防止加熱時(shí)粉末堵

20、塞導(dǎo)管發(fā)生爆炸，故填寫：防止加熱時(shí)粉末堵塞導(dǎo)管發(fā)生爆炸；有氣體參與或氣體生成的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前需要檢查裝置氣密性，故填寫：檢查裝置氣密性；E裝置是用排水集氣法收集氧氣，結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意應(yīng)先將導(dǎo)管撤離水面，后熄滅酒精燈，目的是防止水槽里的水通過導(dǎo)管倒流入試管內(nèi)，引起試管驟冷而破裂，故填寫： 水槽里的水通過導(dǎo)管倒流入試管內(nèi)，引起試管驟冷而破裂； (3)B裝置不需要加熱，不加熱就能制取氧氣的藥品是二氧化錳和過氧化氫溶液，故填寫：二氧化錳和過氧化氫溶液；過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣，故填寫：；收集一瓶較為干燥的氧氣，不能用排水法收集，因?yàn)闀?huì)混有水蒸氣，只能采用向上排空氣法收集氧氣，故填寫：C；(4

21、)過氧化氫溶液制氧氣和氯酸鉀制氧氣都需要MnO2作催化劑，改變反應(yīng)速率，故符合題意；過氧化氫在二氧化錳催化下，不需要加熱，故不符合題意；過氧化氫溶液制取氧氣和氯酸鉀制取氧氣，都是由一種反應(yīng)物生成多種生成物的分解反應(yīng)，故不符合題意；氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱，過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣不需要加熱，發(fā)生裝置不同，故不符合題意，填寫：?！敬鸢更c(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)題，解題關(guān)鍵是：掌握高錳酸鉀和過氧化氫溶液制取氧氣的原理，高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)步驟，收集氧氣的方法等知識(shí)點(diǎn)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、1:2:2 66.7% 提高氮元素的含量 【答案解析】（1）根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式可知，1個(gè)三聚氰胺分子中有3個(gè)碳原子、6個(gè)氮原子、6個(gè)氫原子。故答案為：1:2:2；（2）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。將三聚氰胺添加到牛奶中，可以提高氮元素的含量，從而可以誤認(rèn)為蛋白質(zhì)的含量偏高。故答案為：66.7%、提高氮元素