學(xué)生初一《開學(xué)第一課》主題觀后感600字_第1頁(yè)
學(xué)生初一《開學(xué)第一課》主題觀后感600字_第2頁(yè)
學(xué)生初一《開學(xué)第一課》主題觀后感600字_第3頁(yè)
學(xué)生初一《開學(xué)第一課》主題觀后感600字_第4頁(yè)
學(xué)生初一《開學(xué)第一課》主題觀后感600字_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word - 7 -同學(xué)初一開學(xué)第一課主題觀后感600字同學(xué)初一開學(xué)第一課主題觀后感600字1隨著時(shí)間的飛逝,不知不覺中,我們迎來(lái)了金色的秋季。在這個(gè)感動(dòng)人心的季節(jié)里,大家最關(guān)懷的開學(xué)第一課也就靜靜地來(lái)了,我的心里也是格外的感動(dòng),最終我又可以再次觀看這個(gè)節(jié)目了,也是全國(guó)中學(xué)校生最期盼的第一課。對(duì)于這個(gè)節(jié)目我已經(jīng)數(shù)不清這次第幾次觀看了,反正就也是我最寵愛看的節(jié)目之一。每到九月一日的晚上八點(diǎn)鐘,我便會(huì)準(zhǔn)時(shí)蹲在電視機(jī)前面靜靜等著,有時(shí)候也會(huì)拉上父親或者母親陪我一起看。最終等到了八點(diǎn)鐘,我感動(dòng)得目瞪口呆,整個(gè)人就坐在電視機(jī)前面,然后還被母親訓(xùn)了一頓。由于距離電視機(jī)太近的話,這樣會(huì)很簡(jiǎn)潔近視的,所以母親

2、才不得已說(shuō)了我?guī)拙?,我也沒放在心上,連續(xù)看我的開學(xué)第一課。主持人還是一如既往的帥氣,跟我們這些電視機(jī)前的同學(xué)們噓寒問(wèn)暖了幾句,隨后主持人便進(jìn)入這次開學(xué)第一課主題內(nèi)容。我聽著主持人一步步娓娓道來(lái),甚是越聽越著迷,不知不覺便進(jìn)入尾聲了。不得不承認(rèn)這次我真的學(xué)到了很多東西,同時(shí)也明白了開學(xué)第一課的意義所在何處。心里有了一股火山似的熱血沸騰著,可能這就是我對(duì)祖國(guó)的寵愛之心。愛國(guó)之心到底是什么?愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和寵愛。歷朝歷代,很多仁人志士都具有猛烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種貴重的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容格外廣泛,寵愛祖國(guó)的山河,寵愛

3、民族的歷史,關(guān)懷祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的進(jìn)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的宏大的民族精神。以后我確定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把自己的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到祖國(guó)的建設(shè)去,而不是荒廢用到其他無(wú)用之處的地方去。同時(shí)要嚴(yán)格要求自身,從行動(dòng)上去行動(dòng)起來(lái),把自己的幻想與祖國(guó)宏大復(fù)興,相結(jié)合起來(lái),這就是我所追求的幻想。同學(xué)初一開學(xué)第一課主題觀后感600字2“叮叮叮”歡快而動(dòng)聽的鈴聲又在我們的耳畔響起,新的一學(xué)期開頭了!今年開學(xué)第一課的內(nèi)容是“美就在你身邊”?;蛟S有人會(huì)問(wèn):“生活中的美有那么多嗎?”我會(huì)借用于丹的一句話回答他:“美是處處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不

4、是缺少美,而是缺少發(fā)覺?!笔前?生活中處處都有美,祖國(guó)的大好山河,還有“天宮”、“蛟龍”,他們探秘到了太空、大海,還有幕后的后勤人員。這些精湛的技術(shù),后勤人員的獻(xiàn)身精神莫非不美嗎?這次我想為大家敘述一種美傳遞美。首先,我先為大家講一個(gè)感人肺腑的故事。2022年5月的一天早上,太陽(yáng)驕陽(yáng)似火,大巴司機(jī)吳斌一如繼往地開著長(zhǎng)途汽車,突然一塊鐵片似一支離弦的箭,“嗖”地一下?lián)羲檐囎拥那皳躏L(fēng)玻璃。直擊腹部,他原來(lái)可以不把握車,自己還有搶救的機(jī)會(huì)。在這生死攸關(guān)的時(shí)候,他忍著猛烈的苦痛,把正汽車方向盤、換擋減速、踩剎車、打開警示車燈,準(zhǔn)時(shí)把握住汽車。隨后,告知乘客,不要下車,然后倒下了他以驚人的毅力,把握著車

5、,用他一個(gè)人的生命,換回了24條生命。莫非這不是一種美。這種美感動(dòng)了人們。他走了,全市、全城的人含著熱淚送他。這還讓我想起了最美媽媽吳菊萍,最美鄉(xiāng)村老師鄧麗,最美鄉(xiāng)村醫(yī)生鐘晶。有人或許會(huì)問(wèn):為什么他們能成名,而有些人沒有呢?于丹曾說(shuō)過(guò),生活就像一盆燒開的水,而每個(gè)人的行為就像開水里煮的不同的東西一樣。有的人像是開水煮的雞蛋,被生活煮的硬硬的,完全不顧他人;有的人像是開水里煮的一根胡蘿卜,被生活煮的軟軟的,一點(diǎn)兒自我也沒有;有的人則像是水里煮的茶葉,被“生活”的水一煮,茶被泡大了、轉(zhuǎn)變了,變得更豐滿了,讓水變得更有味了。它豐滿了自己,付出了,還轉(zhuǎn)變了旁人。啊!于丹說(shuō)的話太經(jīng)典了。讓我們抽出時(shí)間,

6、去接觸大自然,認(rèn)真去感悟生活,發(fā)覺身邊的美。同學(xué)初一開學(xué)第一課主題觀后感600字3今日下午,我們學(xué)校讓全體同學(xué)在家觀看開學(xué)第一課文藝演出。今年開學(xué)第一課的主題是美就在身邊。其實(shí)美有很多方式,比如探究美、發(fā)覺美、制造美等等。我看了今年的開學(xué)第一課后,覺得真正的美是心靈美,而不是外表美。其中令我最一感動(dòng)的是那位高原支教老師鄧麗,她不遠(yuǎn)萬(wàn)里的來(lái)到這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)給農(nóng)村孩子教書,給他們教他們從來(lái)沒有過(guò)的課程,讓他們體會(huì)從來(lái)沒有過(guò)的感覺,比如:敢在別人面前跳舞、唱歌了,敢樂(lè)觀回答問(wèn)題了讓他們重拾信念,不再自卑,開頭自信起來(lái)。那位長(zhǎng)頭發(fā)的同學(xué)感謝地說(shuō):“自從鄧?yán)蠋熞粊?lái),我們學(xué)校就發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變,那些胖

7、胖的男老師也敢跟我們一起跳舞了。我們可以學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂(lè)等我們以前學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。我們也會(huì)跳很多舞蹈了,特殊感謝鄧?yán)蠋??!碑?dāng)時(shí)我看了之后,眼睛都潮濕了,忍不住要哭出來(lái)。最終,鄧?yán)蠋煹闹Ы虝r(shí)間到期了,同學(xué)們都舍不得鄧?yán)蠋熾x開他們,每個(gè)同學(xué)都熱淚盈眶,鄧?yán)蠋熒岵坏眠@些可愛的孩子們呀!最終,她還是打算要留下來(lái),連續(xù)為這些孩子們教書,我特殊感動(dòng)。從心底我靜靜祝愿令人敬重的鄧?yán)蠋煿ぷ黜槷?dāng),永久歡快。 開學(xué)第一課可歌可泣的人和事還有很多很多,看完后我也想的很多很多。我們的生活不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)覺美的眼睛,美就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論是一般百姓,還是英雄人物,他們都用美來(lái)制造更美的世界,也可以說(shuō)美是無(wú)

8、處不在的。他們用自己的經(jīng)受制造著美,并享受著美帶來(lái)的歡快。美是擁有自信的源泉,美是一種體驗(yàn),美是一種享受,美是一種歡快,美是助人為樂(lè),美是感恩與奉獻(xiàn),美是溫存的關(guān)愛,美是幸福的真諦世界上醉人的美的是沉魚落雁、閉月羞花的外表美,比外表美更美的是心靈美。在這更美的世界里,我們應(yīng)當(dāng)制造更多的美,享受美給我們帶來(lái)的種種歡快,讓我們一起來(lái)做“美人”吧!同學(xué)初一開學(xué)第一課主題觀后感600字4每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)峻,無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培育出格外內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛,這樣就漸漸的變成了溺愛,假如像這樣的

9、嬌生慣養(yǎng),確定會(huì)培育出很多壞習(xí)慣,孩子變得說(shuō)一不二,想怎樣就怎樣,假如有一天獨(dú)自走上社會(huì),有誰(shuí)會(huì)滿足你如此之多的需求?但是假如這兩種奇異的結(jié)合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會(huì)變成一個(gè)完善的教育方式,而我家就是這樣的。媽媽,用“嚴(yán)母”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很嚴(yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我最終明白了媽媽的良苦認(rèn)真;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。他平常對(duì)我無(wú)微不至,每天都會(huì)詢問(wèn)我歡快嗎?為什么歡快?同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與激勵(lì),使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!媽媽的教育,猶如山一樣,表面

10、只是靜靜的,可在背地里,她很多次的在鼓舞我,通過(guò)其他的方法,以前,我沒能體會(huì)到這種教育的方式,可現(xiàn)如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中照舊穩(wěn)定而冷靜的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都布滿信念。他們經(jīng)常告知我,做事要當(dāng)心謹(jǐn)慎、做人要懇切、不行以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛幼,懂得知恩圖報(bào)、知道無(wú)功不受祿雖然有時(shí)候聽到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照看自己的兒女是很應(yīng)當(dāng)?shù)?,在一般的事。現(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種格外宏大的精神,這或許是一種責(zé)任,一種對(duì)孩子的愛,不容置疑。父母的教育打算了

11、我的一生,我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西教育。同學(xué)初一開學(xué)第一課主題觀后感600字5昨天晚上,媽媽拉著我看了開學(xué)第一課,今年的主題是制造。向?qū)?lái),分為幻想篇、奮斗篇、探究篇、將來(lái)篇,看完讓我懂得了很多道理。成龍?jiān)诖笃聊簧现v著他的成功之路,從被人瞧不起的跑龍?zhí)椎揭蝗毡t,把中國(guó)功夫打造成一張世界閃亮的名片,他滿身幾乎都受過(guò)傷,照舊堅(jiān)持工作的拼搏精神。接著是解海龍給我們看的一些農(nóng)村孩子的照片:有大眼睛蘇明娟,小光頭張?zhí)炝x,大鼻涕胡善輝。解海龍期望山里的小孩都能夠上學(xué)。我聽見舞臺(tái)上的俞敏洪老師說(shuō):我第一次高考的時(shí)候,英語(yǔ)考了三十三分,于是其次年我一邊干農(nóng)活一邊學(xué)習(xí),在其次次考的時(shí)候,考了五十五,在第三年的時(shí)候,我想,就剩下五分了,于是對(duì)我媽說(shuō)今年不干農(nóng)活,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我第三次最終考上了??吹酵踉醋罱K成功做好了無(wú)殼孵化小雞源當(dāng)心翼翼地做著每個(gè)步驟,但是總是在打開蛋殼的時(shí)候雞蛋碎了。但是他沒有放棄,雖然失敗了四次,但在第五次的時(shí)候最終成功了。還看到了小雞的心臟在跳動(dòng),王源還給它取了個(gè)名字,叫小幸運(yùn)。我覺得以后要做一個(gè)遇到困難,絕不輕言放棄的人,失敗一次沒關(guān)系,失敗兩次也沒關(guān)系,失敗三次也沒關(guān)系,要堅(jiān)持到成功。失敗是成功之母,我們要努力奮斗,戰(zhàn)勝困難和挫折,用我們的青春去奮斗出幸福??吹紺919總設(shè)計(jì)師和他的大型客機(jī)試飛機(jī)組成員,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論