信息及其特征教科版必修精講

1、信息及其特征教科版必修精講叢林歷險(xiǎn)某海軍陸戰(zhàn)隊(duì)在原始森林進(jìn)展為時(shí)一個(gè)月左右的生存實(shí)驗(yàn)，除了身上穿的衣服外，隨身只能帶三件物品，每件物品不能超過(guò)二公斤；第二，隊(duì)員都是由飛機(jī)空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶，要求在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)從森林里走出來(lái)?？蓭锲穯?wèn)題：隊(duì)員帶哪三件物品適宜？請(qǐng)按小組進(jìn)展討論， 在2分鐘內(nèi)給出一個(gè)自己覺(jué)得最好的答案。 最正確答案：鋼刀、火石、指南針信息和物質(zhì)、能量構(gòu)成當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)的三大資源。刀是利用物質(zhì)資源的工具火石是獲取能源的工具指南針是獲取信息的工具信息：是指數(shù)據(jù)、信號(hào)、消息中所包含的意義 信息的定義控制論奠基人維納，特別提出“信息就是信息，不是物質(zhì)，也不是能量，它

2、是區(qū)別于物質(zhì)和能量的第三類(lèi)資源。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，信息無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有。例：1：校園里鈴聲響，可以告訴我們信息：上課或下課。2：觀看校運(yùn)會(huì)，可以獲得很多運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的信息。3：從網(wǎng)上可以獲得很多信息，如：學(xué)習(xí)資料、娛樂(lè)、新聞報(bào)導(dǎo)等。4：在報(bào)紙上可以理解國(guó)內(nèi)外的信息。 因此我們可以說(shuō)信息是用文字、數(shù)字、符號(hào)、圖像、圖形、聲音、情景、狀態(tài)等方式傳播的內(nèi)容。感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)1954年，美國(guó)做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)以每天20美元的報(bào)酬在當(dāng)時(shí)是很高的金額雇用了一批學(xué)生作為被測(cè)者。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是這樣的：為了制造出極端的孤獨(dú)狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)者將學(xué)生關(guān)在有防音裝置的小房間里，讓他們戴上半透明的保護(hù)鏡以盡量減少視覺(jué)刺激。接著

3、，又讓他們戴上木綿手套，并在其袖口處套了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓筒。為了限制各種觸覺(jué)刺激，又在其頭部墊上了一個(gè)氣泡膠枕。除了進(jìn)餐和排泄的時(shí)間以外。實(shí)驗(yàn)者要求學(xué)生24小時(shí)都躺在床上?？梢哉f(shuō)，這樣就營(yíng)造出了一個(gè)所有感覺(jué)都被剝奪了的狀態(tài)。 感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)結(jié)果，盡管報(bào)酬很高，卻幾乎沒(méi)有人能在這項(xiàng)孤獨(dú)實(shí)驗(yàn)中忍受三天以上。最初的八個(gè)小時(shí)好歹還能撐住，之后，學(xué)生就吹起了口哨或者自言自語(yǔ)，有點(diǎn)煩躁不安了。在這種狀態(tài)下，即使實(shí)驗(yàn)完畢后讓他做一些簡(jiǎn)單的事情他也會(huì)頻頻出錯(cuò)，精神也集中不起來(lái)了。據(jù)說(shuō)，實(shí)驗(yàn)后得需要3天以上的時(shí)間才能回到原來(lái)的正常狀態(tài)。 實(shí)驗(yàn)持續(xù)數(shù)日后，人會(huì)產(chǎn)生一些幻覺(jué)。例如看見(jiàn)大隊(duì)花栗鼠行進(jìn)的情景啦，或者聽(tīng)到有音樂(lè)

4、傳來(lái)啦等等。到第4天時(shí)，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)雙手發(fā)抖，不能筆直走路，應(yīng)答速度緩慢，以及對(duì)疼痛敏感等病癥。感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)感覺(jué)是人最根本的心理現(xiàn)象，通過(guò)感覺(jué)我們才能獲得周?chē)h(huán)境的信息，以適應(yīng)環(huán)境求得生存。適應(yīng)環(huán)境是以信息平衡為前提的，信息缺乏或信息超載都會(huì)導(dǎo)致身體機(jī)能的嚴(yán)重障礙。 信息既是人類(lèi)生存的根本條件，也是人類(lèi)生存的根本需求。信息是實(shí)實(shí)在在存在的實(shí)物嗎？信息必須依賴(lài)一定的載體才能表達(dá)出來(lái)，但是信息不隨載體的物理形式而變化。信息的一個(gè)重要特征：載體的依附性。 信息感知器官信 息載 體有沒(méi)有不需要依附于載體而獨(dú)立存在的信息？同一個(gè)信息只能依附于一種載體嗎？沒(méi)有不是報(bào)紙、書(shū)本、膠卷、照片、磁帶、磁盤(pán)、光盤(pán)、電

5、視、電腦等 常見(jiàn)的信息載體 ：朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與蘭德咨詢(xún)公司故事 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)前，蘭德公司向美國(guó)國(guó)防部推銷(xiāo)一份機(jī)密報(bào)告，其主題詞只有7個(gè)字，要價(jià)150萬(wàn)美元。美國(guó)國(guó)防部認(rèn)為是敲詐，不予理睬，結(jié)果“在錯(cuò)誤的時(shí)間，在錯(cuò)誤的地點(diǎn)，與錯(cuò)誤的敵人進(jìn)展了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)完畢之后，國(guó)防部才想起那份報(bào)告，要來(lái)一看，追悔莫急。 問(wèn)題：那7個(gè)字是什么？ 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與蘭德咨詢(xún)公司故事答案：“中國(guó)將出兵朝鮮這那么故事表達(dá)了信息的另一個(gè)特征：信息的價(jià)值性信息的價(jià)值有兩方面表達(dá)一方面：直接表達(dá)為意識(shí)形態(tài)，進(jìn)步精神生活、思維才能。如A就是。另一方面：作用于理論，進(jìn)步物質(zhì)、能量的消費(fèi)與使用。如B是信息進(jìn)步了軍事才能。 信息給我們提供的

6、價(jià)值卻與物質(zhì)、能量有很大的不同，請(qǐng)問(wèn)下面哪個(gè)不是說(shuō)信息的價(jià)值：A 讀書(shū)以明理 B 知己知彼，百戰(zhàn)百勝 C 春雨貴如油 超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)警報(bào) 今年第8號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)桑美今天15時(shí)中心位于北緯27.0度，東經(jīng)121.0度，就是在福鼎市偏東方約80公里的海面上，中心氣壓920百帕，近中心最大風(fēng)速60米/秒，風(fēng)力17級(jí)，七級(jí)風(fēng)圈半徑350公里，十級(jí)風(fēng)圈半徑250公里。目前桑美正以每小時(shí)25公里的速度向西北偏西方向挪動(dòng)，將于黃昏前后在福建福鼎到浙江蒼南一帶沿海登陸。 受其影響，今天到明天我市沿海風(fēng)力56級(jí)，陣風(fēng)78級(jí)。今天黃昏到明天有中陣雨，局部暴雨，過(guò)程雨量3080毫米，局部超過(guò)100毫米，請(qǐng)有關(guān)部門(mén)注意防范。

7、泉州市氣象局 簽發(fā)：吳南國(guó) 2006年8月10日15時(shí)30分觀察這那么信息，你得出信息具有什么特征？時(shí)效性 信息還具有一個(gè)重要的特性：共享性。蕭伯納：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換一下，我們?nèi)匀皇歉饔幸粋€(gè)蘋(píng)果；但是，你有一個(gè)思想，我也有一個(gè)思想，我們交換一下，我們就都有了兩個(gè)思想，甚至更多。另外信息還有可假裝性、增值性、可轉(zhuǎn)換性.信息的一般特征載體的依附性?xún)r(jià)值性時(shí)效性共享性可假裝性增值性課堂練習(xí)1現(xiàn)代社會(huì)中，人們把 稱(chēng)為構(gòu)成世界的三大要素。 A物質(zhì)、能量、知識(shí)B信息、物質(zhì)、能量 C財(cái)富、能量、知識(shí)D精神、物質(zhì)、知識(shí)2、盲人摸象表達(dá)了信息交流的重要性，信息可以交流說(shuō)明了信息具有 A價(jià)值性B

8、時(shí)效性C載體依附性D共享性3、以下表達(dá)中。其中 是錯(cuò)誤的 A信息可以被多個(gè)信息接收者接收并且屢次使用 B信息具有時(shí)效性特征 C同一個(gè)信息可以依附于不同的載體 D獲取了一個(gè)信息后，它的價(jià)值將永遠(yuǎn)存在4、網(wǎng)絡(luò)上的信息被人下載和利用，這正說(shuō)明信息具有 A價(jià)值性B時(shí)效性 C載體依附性D可轉(zhuǎn)換性5、 不屬于信息的主要特征 A時(shí)效性 B不可能增值 C可傳遞、共享D依附性6、下面哪一個(gè)不屬于信息的一般特征？ A載體依附性B價(jià)值性C時(shí)效性D獨(dú)享性7、天氣預(yù)報(bào)、市場(chǎng)信息都會(huì)隨時(shí)間的推移而變化，這表達(dá)了信息的 A載體依附性 B共享性 C時(shí)效性D必要性BDDABDC8、交通信號(hào)燈能同時(shí)被行人接收，說(shuō)明信息具有 A依

9、附性B共享性C價(jià)值性D時(shí)效性9、關(guān)于信息特征，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A信息可以獨(dú)立存在B信息需要依附于一定的載體 C信息不能分享D信息反映的是時(shí)間永久狀態(tài)10、下面對(duì)信息特征的理解，錯(cuò)誤的 A天氣預(yù)報(bào)、情報(bào)等引出信息有時(shí)效性 B信息不會(huì)隨時(shí)間的推移而變化 C.刻在甲骨文上的文字說(shuō)明信息的依附性 11、關(guān)于信息共享與物質(zhì)的共享的差異，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是： A信息一方使用時(shí)另一方就不能使用 B信息使用后就會(huì)損耗 C信息可無(wú)限復(fù)制、傳播或分配給眾多的使用者 D信息可以有限的使用12、將幾副互相無(wú)關(guān)聯(lián)的圖像通過(guò)圖像處理軟件如Photoshop的加 工后，形成一副富有創(chuàng)意，有實(shí)際用處的圖像，這表達(dá)了信息是 A可以共享的 B需依附一定載體的 C可以增值的 D具有實(shí)效性BBBCC13、武王伐紂作為中國(guó)歷史上的重大事件，卻沒(méi)有甲骨文資料記載其確切年代。 現(xiàn)代考古工作者根據(jù)歷史傳說(shuō)中的“天象，利用天文知識(shí)成功地完成該時(shí) 間的斷定。這說(shuō)明信息具有 特征 A、可傳遞性 B時(shí)效性 C載體依附的可轉(zhuǎn)換性 D、價(jià)值性14、某次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)成績(jī)已經(jīng)按學(xué)號(hào)順序錄入到Excel表中，對(duì)語(yǔ)文成績(jī) 在100分以上的學(xué)生挑選，得出相應(yīng)的名單，這表達(dá)了信息 的特征 A、可以共享的 B、可以增值的 C