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文檔簡介
1、 初二下冊語文補充習(xí)題答案一、語文基礎(chǔ)。下面各題均有四個選項,其中只有一個符合題意,選出答案后在答題卡上用鉛筆把對應(yīng)題目的選項字母涂黑涂滿。(共12分。每小題2分)1.下列詞語中加點字的讀音有誤的是( )A.廣袤(mo) 佇立(zh) 游弋(y) 載歌載舞(zi)B.闊綽(chu) 巢穴(xu) 寒噤(jn) 言簡意賅(i)C.臉頰(ji) 狹隘(y) 僥幸(jio) 膾炙人口(zh)D.祈禱(q) 瀕臨(bn) 倔強(ju) 妄自菲薄(fi)2.根據(jù)語境和所給字義,在下列句子橫線處選填漢字,有誤的是( )A.開 (辟、僻)新的發(fā)展道路是二十世紀人類文明史的一大主題。辟有從無到有地建設(shè)的意思,
2、僻有距離中心地區(qū)遠的意思,橫線處應(yīng)填辟。B.聰明是天生的,智慧是后天得到的,做一個有智慧的人必 (須、需)要做到勤奮刻苦。須有必得,應(yīng)當?shù)囊馑?,需有需要的意思,橫線處應(yīng)填需。C. 為了保護生物的多樣性,我們要建立更多保護區(qū),保護珍 (惜、稀)動植物物種和生態(tài)系統(tǒng)。惜有愛惜,重視的意思,稀有少,不多的意思,橫線處應(yīng)填稀。D.清淺的沱江,秀美的南華山,古韻悠悠的臥虹橋鳳凰古城的 (勝、盛)景著實令人驚嘆!勝有優(yōu)美的意思,盛有熱烈,大規(guī)模的意思,橫線處應(yīng)填勝。3.下列句子中加點詞語使用有誤的是( )A.春風(fēng)和煦,山花爛漫。每到周末,城郊景區(qū)外車水馬龍,景區(qū)內(nèi)人頭攢動,隨處可見賞花踏青的人群。月16日
3、,美國波士頓馬拉松比賽終點發(fā)生爆炸,現(xiàn)場死傷近二百人,歡樂的賽事瞬間變成駭人聽聞的恐怖事件。C.魯迅提出的不為爭先,不恥最后的觀點,與現(xiàn)代奧林匹克運動會重在參與的精神是一脈相承的。D.大學(xué)生畢業(yè)后走向基層,走向廣大的農(nóng)村。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在那里,他們可以充分施展自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。4.依據(jù)文段內(nèi)容,對畫線病句的修改恰當?shù)氖? )中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。2013年春天的兩會,由億萬人民承載著夢想和重托。這個盛會,因為夢想變得飛揚熱烈,因為夢想變得無比厚重。A. 修改:億萬人民承擔著重托和夢想。B. 修改:億萬人民承擔著夢想和重托。C. 修改:承載著億萬人民的重托和夢
4、想。D. 修改:承載著億萬人民的夢想和重托。5.對下面文段中所使用的修辭方法的作用理解正確的是( )我怎能不懷念呢那里有我的親朋,有我祖先的遺骸,有我童年海浪般的憧憬和云霞般的夢幻搭上西去的汽車,我的心就像出籠的鳥,撲撲棱棱飛去了,飛到黃河故道的臂彎里,飛到楊柳疊翠的小河畔,飛到小小四合院,銜去一束繾綣的情愫,早早地給母親了。汽車奔馳著,我的心切切的。我仿佛聽到故鄉(xiāng)的呼喚小河用它歡唱的浪花,白楊用它朗朗的秋韻,紅棗用它甜甜的羞澀,石榴用它迷人的微笑,連場院里那座小草屋也在呼喚,用谷禾的馨香,用慈母的情懷A.選段首句用我怎能不懷念呢這一反問領(lǐng)起回憶,流露出我對親朋、祖先的深深地思念之情。B.選段
5、中運用有,有,有的排比句式,集中表達了故鄉(xiāng)留給我的無窮無盡的回憶。C.選段中把我比喻成撲撲棱棱飛去了的出籠的鳥,生動地表現(xiàn)了我希望早早見到母親的急切心情。D.選段中用呼喚一詞賦予故鄉(xiāng)的小河白楊紅棗石榴小草屋以人的行為,充分展現(xiàn)了記憶中故鄉(xiāng)的美好景象。6. 結(jié)合語境,在下面語段中的橫線處填寫句子恰當?shù)氖? )團城位于北海公園門外西側(cè),郁郁蔥蔥的松柏以古名而著稱,承光殿東側(cè)的一棵高達20多米的古油松, 。這棵樹南北各矗立著一棵高大的白皮松,它們是金代所植,乾隆御封它們?yōu)榘着?。團城的松柏,樹形高大, ,姿態(tài)優(yōu)美,吸引中外游客前來觀賞。A.已有八百多歲的高齡,曾為乾隆皇帝遮蔭,因此被封為遮蔭侯 綠冠如
6、蓋B.鱗斑的粗干周長達米,樹姿平展奇特,蒼勁挺拔,巍然屹立 如蓋綠冠C.鱗斑的粗干周長達米,樹姿平展奇特,蒼勁挺拔,巍然屹立 綠冠如蓋D.已有八百多歲的高齡,曾為乾隆皇帝遮蔭,因此被封為遮蔭侯 如蓋綠冠二、語文積累(共8分)7.默寫(5分)(1)長風(fēng)破浪會有時, 。(李白行路難)(2)海內(nèi)存知己, 。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)夾岸數(shù)百步,中無雜樹, ,落英繽紛。(陶淵明桃花源記)(4)晏殊在浣溪沙中表達對春光逝去的悵惘之情的名句是: , 。8.名著閱讀(3分)他再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫做鎮(zhèn)關(guān)西!你是個賣肉的
7、操刀屠戶,狗一般的人,也叫做鎮(zhèn)關(guān)西!你如何強騙了金翠蓮撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來。選文出自名著 ,作者是元末明初的小說家 。文中他指的是 3 。三、綜合性學(xué)習(xí)(共11分)建設(shè)世界城市,是北京市政府的重大決策,是北京城市發(fā)展的目標。為提高學(xué)生的認識,某校舉辦了北京建設(shè)世界城市之路的主題活動,請完成以下任務(wù)。9. 紐約、倫敦和東京是國際公認的世界城市。根據(jù)下面的材料,概括世界城市的三個主要特征。(3分)【材料】紐約是美國第一大城市,憑借紐約交易所等國際交易市場,在石油等產(chǎn)品定價上具有絕對的話語權(quán),對世界經(jīng)濟產(chǎn)生重要影響;倫
8、敦是全球金融和貿(mào)易中心之一,在世界金融體系及世界經(jīng)濟事務(wù)中發(fā)揮著核心作用。2012年,英國的經(jīng)濟學(xué)人智庫通過對世界140個大城市的文化與環(huán)境、教育衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施等五個方面進行打分,發(fā)布了全球最宜居城市排行榜,日本的東京位于第十八位,而早在2005年國際大都市研討會上,倫敦就被公認是最適合居住的大城市之一。在2012年全球65個大城市的綜合實力排行榜上,紐約、倫敦和東京分列第一、第二和第六位。世界城市的主要特征: 10. 分析下面圖表,綜合圖標信息,用一句話概括北京建設(shè)世界城市的現(xiàn)狀。(40字以內(nèi))(4分)2012年全球部分城市的GDP數(shù)據(jù)(單位:億美元)(GDP:國內(nèi)生產(chǎn)總值的英文縮寫,指在一
9、定時期內(nèi)一個國家或地區(qū)生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價值,被公認為衡量國家或地區(qū)經(jīng)濟狀況的最佳指標)北京與世界城市文化及環(huán)境比較城市 世界文化遺產(chǎn)數(shù) 博物館等其他文化機構(gòu)數(shù) 空氣中可吸入顆粒物(微克/立方米)紐 約 1 431 21倫 敦 5 200 21東 京 0 264 40北 京 5 198 122(可吸入顆粒物:粒徑在10微米以下可通過呼吸道進入人體的顆粒物,它對人體有危害)現(xiàn)狀:11.某同學(xué)依據(jù)北京建設(shè)世界城市中現(xiàn)有的優(yōu)勢和未來發(fā)展的目標,在主題活動的留言薄上寫了寄語,他寫了上句,請你根據(jù)以上材料,續(xù)寫下句。(要求:與上句語意相關(guān),句式相同,字數(shù)相等)(4分)上句:宜居城市文化先行 下
10、句:四、文言文閱讀(共8分)閱讀核舟記選段,完成第12-15題。船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。其船背稍夷,則題名其上,文曰天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠甫刻,細若蚊足,鉤畫
11、了了,其色墨。又用篆章一,文曰初平山人,其色丹。通計一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!12.下列語句中加點詞意思相同的一項是( )(2分)A.神情與蘇、黃不屬 屬予作文以記之 B.珠可歷歷數(shù)也 潭中魚可百許頭C.居右者椎髻仰面 不可久居 D.若聽茶聲然 門庭若市13.解釋下列語句中加點字的意思。(2分)(1)詘右臂支船 詘:(2)其船背稍夷 夷:14.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(2分)(1)其人視端容寂 翻譯:(2)蓋簡桃核修狹者為之 翻譯:15.選文中,作者用 三個字表
12、明核舟之小,突出雕刻者技亦靈怪。(2分)五、現(xiàn)代文閱讀(共31分)(一)閱讀壁畫節(jié)選,完成第16-18題。(共15分)壁 畫簡媜我在臺大文學(xué)院擁有很多幅壁畫,有時候,我簡直是個快樂的畫廊主人。高中時候,有一天,我去看畫展,人群中擠來擠去,吱吱喳喳地,看得我頭昏腦漲。突然,我看到一幅多美的畫面,多和諧的黃昏,它完全吸引了我。我定神一看,唉!原來是一扇打開的窗子!我不禁笑出聲來,笑自己怎會有如此錯覺于是,兀自站在窗前欣賞這幅奇妙的畫,竟忘了是來看畫展的。我仍記得那個午后,第一次進臺大文學(xué)院,實在不該擇那么一個寧靜的夏日午后去文學(xué)院,那種肅穆的氣氛頗令我害怕。我鼓足勇氣上樓,心里仍舊忐忑。當我看到亮
13、麗的陽光透過長型玻璃窗首先迎接我時,哦!誰說我不是幸運的瞧窗外翠綠的小草原,微風(fēng)中不停點頭的濃樹,用親切的姿態(tài)歡迎我。好美的窗子,仿佛輕輕一推,便能推出涼爽的夏季。環(huán)視靜寂的四周,只覺得窗里窗外,夏的景色讓人陶醉。瞬間,對于美的直覺便如泉涌一般活潑起來,于是,我愛上文學(xué)院。上了大學(xué),天天在文學(xué)院,我常常有新的發(fā)掘;二十三教室的壁畫,沒什么主題,我不太欣賞;文學(xué)院左側(cè),一上樓看到的壁畫,剛開始覺得它很糟;樓下的長廊,有一幅我特別喜愛;無論是樓上的或樓下的畫廊,總是一年四季地美;由于這些壁畫,讓我在課堂上變成一個不很專心的學(xué);(有改動);【注】臺大國立臺灣大學(xué)的簡稱;16.作者筆下臺大文學(xué)院里的壁
14、畫各具特色,請上了大學(xué),天天在文學(xué)院,我常常有新的發(fā)掘。我最愛在二十四教室上課,那里的陽光最多,我喜歡在那里上文學(xué)課。陽光中,那些詩人、學(xué)者一個個都從書本上跳出來,那么親切。偶爾抬頭望望窗外,想到和建安七子曬同一個太陽,便覺得他們的感情有一半也是我的。走入唐朝,被李白醉過的眼睛,再看看陽光壁畫,滿是長安風(fēng)情。二十四教室總讓我有無限遐思。二十三教室的壁畫,沒什么主題,我不太欣賞??墒?,有一天清晨,我來得太早了,莫名其妙地去開教室后面那扇窗。突然,我嚇了一跳:樓下那棵漫天盤伸的大樹,張著手臂般的粗枝,像要滿天空攫抓什么,甚至有一枝,幾乎要伸進窗里來。一股無法按捺的伸展力,在每根粗枝上凝聚。粗枝后面
15、,是一方池,池中間正開著白睡蓮,池水把樹影映成墨黑,寧謐、安詳,有一種淡淡的柔美;而粗枝虬勁地盤突著。文學(xué)院左側(cè),一上樓看到的壁畫,剛開始覺得它很糟。樹枝歪歪扭扭地全擠在左邊,天空的比例也很怪,布局亂得很,怎么看怎么不對勁。可是,漸漸的,我喜歡站在這兒欣賞,畫里留著寬闊的空間,讓上課、下課的人們走動,這是我在其他畫里看不到的,我喜歡它的人情味。常常,我便在窗前看看有幾個我認識的朋友走進畫里來。樓下的長廊,有一幅我特別喜愛。那是個落雨的下午,我抱著書匆匆走過,不經(jīng)意的一眼,便把我吸引了。那幅畫不大,因為窗子是半開的。遠處,帶著黑的樹蔭葉影,像潑墨的畫法,三兩枝窗前瘦瘦的枝條,不著葉,隨意地曲斜,
16、一朵初綻的花在雨中淋成淡淡的粉紅。水珠密密地在畫布上渲染著,整幅畫有著柔柔的意境,像是國畫大師張大千剛揮灑的一幅未干的國畫,整個人就像浴過仙泉,覺得超離俗塵了。無論是樓上的或樓下的畫廊,總是一年四季地美。我走進大自然的畫廊里,發(fā)覺處處都是俯拾不完的美,我的思路更無止境地擴寬、更加活潑。有時候,我真想把壁畫指給別人看,然而我仍舊緘默。因為每個人都有一雙心靈的眼,如果它們緊閉著,我再怎么描述都是徒然。由于這些壁畫,讓我在課堂上變成一個不很專心的學(xué)生。有時候,我覺得,天天只到文學(xué)院打開書本,才真是可惜。(有改動)【注】臺大國立臺灣大學(xué)的簡稱。16.作者筆下臺大文學(xué)院里的壁畫各具特色,請你根據(jù)其特色依
17、次為每一幅壁畫擬一個恰當標題。(每個標題4個字)(4分) 陽光詩情 17. 文章結(jié)尾處作者為什么認為天天只到文學(xué)院打開書本,才真是可惜(4分) 答:_18. 題目壁畫的含義是什么作者是如何描繪壁畫的請任選一段作簡要賞析。(7分) 答:_(二)閱讀下面文字,完成第19-21題。(共8分)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,鈣營養(yǎng)與體內(nèi)免疫、神經(jīng)、內(nèi)分泌、消化、循環(huán)、運動、生殖等十多個系統(tǒng)的功能密切相關(guān),鈣離子參與生命進化及生命運動的全過程。臨床醫(yī)學(xué)的研究已證實:鈣離子對生命的影響巨大。也就是說,人類健康離不開鈣。青春期的孩子身體開始快速發(fā)育,鈣的需要也會相應(yīng)地加大。因為骨的生長過程中,對鈣的需要量大,軟骨細胞由肥
18、大、成熟逐漸退化溶解,最后為骨樣組織所代替,即為骨質(zhì)鈣化。骨質(zhì)鈣化的最主要條件是骨樣組織周圍的鈣、磷的濃度正常,如在這期間鈣不足,鈣、磷濃度降低,成熟軟骨細胞不能骨化,會使骨的生長停滯,從而影響孩子的生長發(fā)育。青春期的孩子,每日需要1000毫克鈣,日常食物攝取的鈣質(zhì)已經(jīng)很難達到需求,適當?shù)匮a充一點鈣元素,對孩子的骨骼生長有好處。青年人也要注意補鈣。研究證實,補鈣對骨質(zhì)疏松癥有預(yù)防作用。對于青年人來講,由于身體調(diào)節(jié)機能較好,幾乎不能感覺到鈣的流失,于是忽略了鈣的補充。隨著年齡的增長,缺鈣的危害就顯現(xiàn)出來了。會出現(xiàn)食欲不振、情感淡漠、疲乏、耐力差、注意力不集中、嗜睡、瘙癢、牙齒松動、濕疹、關(guān)節(jié)炎、
19、過敏性皮炎、關(guān)節(jié)痛等癥狀。這時才想起補鈣,雖不能說是徒勞,但缺鈣對身體確已產(chǎn)生了不好的影響。由此看來,補鈣對人的生命品質(zhì)的提高有不可忽視的重大意義。但國內(nèi)也有醫(yī)學(xué)專家批評盲目補鈣現(xiàn)象,說這樣做反而有害健康。鈣攝入過多的確有可能出現(xiàn)不良反應(yīng),有導(dǎo)致血鈣過高、損害腎臟、形成腎結(jié)石、軟組織鈣化、影響其他礦物質(zhì)的吸收等危險。其實,這些危險只有在鈣的攝入量達到一定程度后才會出現(xiàn)。嚴重的鈣營養(yǎng)缺乏是人類健康的一大隱患。缺鈣就得補鈣,人人都應(yīng)提高補鈣的意識,這是人們自救、戰(zhàn)勝疾病、擁有健康的好途徑。19.閱讀文章,補全下面表格。(4分)人群 補鈣理由 補鈣目的青春期的孩子 (1)鈣需要量大 (2) 促進骨骼
20、生長青年人 鈣流失 20.結(jié)合文章內(nèi)容,簡要說明第段畫線句不能刪去的理由。(2分)答:_21.閱讀下面材料,結(jié)合文章內(nèi)容,說說你的發(fā)現(xiàn)。(2分)【材料】兒童處于快速生長發(fā)育期。如果鈣攝入不足,會引起厭食、偏食、多動、身材矮小等癥狀。還有資料表明,老年人很容易感覺身體虛弱、骨質(zhì)疏松。這是因為到了中老年階段,身體器官功能趨于退化,吸收能力、免疫力都會下降,容易造成骨鈣流失,引起骨質(zhì)疏松、營養(yǎng)缺乏等病癥。答:_(三)閱讀下面文字,完成第22-24題。(共8分)一段時間以來,許多神奇的鏡頭接二連三地出現(xiàn)在抗日題材電視劇中:八路軍戰(zhàn)士像撕魷魚片一樣徒手將敵人撕成了兩半,鬼子血肉橫飛,英雄凜然一笑。繡花針、鐵砂掌、鷹爪功、化骨綿掌、太極神功輪番出現(xiàn),取敵人首級如探囊取物。五花八門的電視神劇背后則是驚人的一致:我方戰(zhàn)士神勇無敵,日本軍人暴虐無能。乍一看,頗具大無畏的革命樂觀主義精神和上天入地、翻江倒海的大膽想象力!不過,我們實在不能把這種做法稱為幽默。盡管沒有誰規(guī)定抗日題材文藝作品只能用現(xiàn)實主義手法來講述,但畢竟那段切膚之痛的歷史相去不遠。中國盡管取得了八年抗戰(zhàn)的最終勝利,但我們的前輩也付出了極為慘烈的代價。這種代價既是因為侵略者人性中的惡,也是因為中國近代以來在文明上的落伍。能夠認識到我們的勝利是用巨大的犧牲換來的,這是
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