五年級(jí)微笑合集五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 頁(yè)五班級(jí)微笑合集五篇 【推舉】五班級(jí)微笑作文合集五篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問(wèn)信息。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是我為大家整理的五班級(jí)微笑作文5篇，歡送閱讀與保藏。 五班級(jí)微笑作文 篇1 生活中的笑千姿百態(tài)，笑中有喜有憂有的時(shí)候想吃了蜜一樣甜，有時(shí)候又像吃了苦瓜似的 。 耶！這次測(cè)驗(yàn)100分，別提我心里有多興奮，簡(jiǎn)直像喝了蜜一樣甜。我像一只小鳥(niǎo)似的，邁著輕快而有序的步伐快歡快樂(lè)地走上了回家的路，很快到家了，我趕忙告知媽媽這次測(cè)驗(yàn)得100分的事情，媽媽興奮極了

2、，讓我連續(xù)保持這樣的成果，還煮了我最?lèi)?ài)吃的。得到了同學(xué)們的贊美，得到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng)，得到了親人的贊揚(yáng)可是，在爸爸面前，我卻怎么也炫耀不起來(lái)，爸爸只是淡淡的跟我說(shuō)：“這次成果是考得特殊不錯(cuò)，但是你假設(shè)傲慢了，開(kāi)頭覺(jué)得自己什么都懂了，不努力了，那下次只能是退步的表現(xiàn)。假設(shè)你在那些成果不好的同學(xué)面前炫耀你自己的成果，同學(xué)會(huì)怎么對(duì)待你，當(dāng)下次別人用自己努力得來(lái)的成果而且比你好，在你面前炫耀，你覺(jué)得你會(huì)是什么感受。所以成果好，不代表始終都會(huì)那么順當(dāng)，必需學(xué)會(huì)努力，不管成果如何，都要連續(xù)努力唉！這次口算競(jìng)賽又沒(méi)獲獎(jiǎng)，以后確定得加強(qiáng)啊。放學(xué)回家的我，放慢了腳步，背著沉重的書(shū)包，走上回家的路回到家，我奔向

3、房間，開(kāi)頭痛哭起來(lái)，哭累了，就拿去筆去做作業(yè)，當(dāng)我看到那一堆堆數(shù)字，一道道難題的時(shí)候，瞬間，我的眼睛布滿了淚水，淚水滴在作業(yè)本上，滴在筆尖下，就這樣一邊哭一邊作。做完作業(yè)的本子留下了眼淚的痕跡，寫(xiě)完作業(yè)的我順手拿起一本書(shū)看了起來(lái)，書(shū)上的一句話讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母是啊，失敗是為下一次的成功做預(yù)備，即使失敗了也要微笑著面對(duì)，微笑著努力，要向那些優(yōu)等生學(xué)習(xí)，為那些臨時(shí)落后的同學(xué)加油鼓舞。這兩種味道，信任你確定嘗試過(guò)吧！在面臨第一種味道的時(shí)候，確定要虛心，面臨其次種味道的時(shí)候，確定要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)。在成長(zhǎng)的道路上，必定要學(xué)會(huì)微笑，由于微笑是生活中必不行少的。 五班級(jí)微笑作文 篇2 一本

4、書(shū)，一串故事，一段旅程、一次洗禮。 暖暖的午后，我坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，再一次細(xì)細(xì)品讀了曹文軒的?草房子?。合上書(shū)，向窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空中好像蕩漾著油麻地孩子們的喜怒哀樂(lè)，我陷入了深思 ?草房子?淋漓盡致的詮釋了和我同齡的幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事，其中讓我感受最深的人物就是桑桑和杜小康，他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的主動(dòng)、樂(lè)觀的看法深深感染了我。 桑桑是校長(zhǎng)的兒子，他有相對(duì)優(yōu)越的生活條件，他活潑、開(kāi)朗，是孩子們艷羨的對(duì)象，但是這樣一個(gè)陽(yáng)光少年卻不幸身染重病，面對(duì)病魔，他恐驚過(guò)、哀痛過(guò)，由于他知道他將不久于人世，這是任何人都無(wú)法坦然面對(duì)的殘酷事實(shí)，但經(jīng)過(guò)了苦痛的掙扎后，桑桑選擇了英勇的面對(duì)，用微笑來(lái)連續(xù)余

5、下的生活。他不想觀看別人憐憫的目光，更不想讓爸爸媽媽為他擔(dān)憂、難過(guò)。最終生活沒(méi)有拋棄桑桑，在最終關(guān)頭，他的病治好了。所以微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫存；微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地；微笑可以使陷入絕境的人重新看到生活的期望，微笑可以使心靈枯萎的人再次獲得情感的滋潤(rùn)。挫折的鼓舞是微笑，堅(jiān)韌的象征是微笑。微笑面對(duì)挫折是桑?！爸厣闹匾売?。 杜小康原來(lái)是村子里最富有的孩子，始終過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但由于他父親投資生意失敗，一夜間負(fù)債累累，杜小康也一下子從歡快無(wú)憂的少爺變成了憂心忡忡的少年，他可怕過(guò)、無(wú)助過(guò)，但他并沒(méi)有一蹶不振、停下前行腳步，而是英勇的向前邁進(jìn)，挫折、困難使他成熟與成長(zhǎng)，微笑面對(duì)挫折使他變得更

6、加英勇。人生之路，從來(lái)都是與挫折相伴而行，挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)就是一道道絆腳石，會(huì)把弱者摔得鼻青臉腫，而對(duì)于強(qiáng)者那么是一塊塊墊腳石，是通向成功的一級(jí)級(jí)階梯。 我曾經(jīng)很屢次的設(shè)想，假設(shè)我是書(shū)中的一個(gè)仆人公，當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)，我是否會(huì)像他們一樣能夠微笑的面對(duì)，英勇的前行呢？我認(rèn)為只有像他們一樣擁有樂(lè)觀、英勇、堅(jiān)決的精神才能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到絢麗的彩虹。請(qǐng)你們也和我一樣來(lái)細(xì)細(xì)品讀?草房子?，認(rèn)真去感悟生活的真諦。愿我們每個(gè)人都能主動(dòng)的面對(duì)人生道路上的挫折，在挫折中不斷超越自我，鑄就人生的輝煌。 五班級(jí)微笑作文 篇3 那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，我接到一張布滿紅彤彤麻差的卷子。怎么回事，傳來(lái)了媽媽的一番訓(xùn)罵，我的臉

7、很紅，頭低得很低，爸爸無(wú)奈的坐在沙發(fā)上一根又一根的吸煙，我此時(shí)已經(jīng)覺(jué)得無(wú)地自容，其次天爸爸一聲不響地走了。 爸爸的工作離家遠(yuǎn)，一星期間或回一次家，我還讓他這么不興奮，唉我確定要讓他微笑！ 這天，我的心里始終悶悶不樂(lè)的，天好像知道我的心思似的，烏云遮住了太陽(yáng)，天空黑壓壓的間或還有悶雷，最終在晚上爆發(fā)了，電閃雷鳴，瓢潑大雨。我躲在家里，不想咚咚的敲門(mén)聲傳來(lái)。我從貓眼里一看，他不是別人，正是爸爸??！ 他的頭發(fā)濕漉漉的，眼神里飽經(jīng)了風(fēng)霜，臉被那無(wú)情的冷風(fēng)吹得通紅通紅的，頭上好像又添了幾根白發(fā)，臉上毀滅出幾條皺紋。那瞬間我恍然大悟了，面前這位為我操碎了心，為我辛苦奔波而把自己累彎腰的父親。我趕忙開(kāi)門(mén)，此

8、時(shí)爸爸從頭到腳都濕漉漉的，好像游了泳一般，讓我不禁心疼起來(lái)。他的鞋沾滿了渾濁的泥水，頭上的汗珠和雨水混合在一起，不住地涌出來(lái)。我的心里此時(shí)已翻江倒海，鼻子酸酸的，眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我明白要不是為了我，也不會(huì)這么辛苦，更不會(huì)冒雨來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我暗下決心，確定不能讓父親無(wú)望，確定要讓父親微笑！ 我，為了自己，為了父親，為了父親那一次的冒雨，確定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父親，讓父親笑起來(lái)！ 五班級(jí)微笑作文 篇4 星期六下午，我坐公交車(chē)回家。上車(chē)后，我便覺(jué)察一個(gè)小女孩正對(duì)我望著，她不是很秀麗：短短的頭發(fā)，或許是由于養(yǎng)分不良而變得有些枯黃，大大的眼睛里帶著明媚的陽(yáng)光，身著一身樸實(shí)的衣裳。觀看我走過(guò)來(lái)，

9、她趕忙伸出手，打著招呼對(duì)我笑：“姐姐，坐這兒吧?？粗菑?zhí)煺鏌o(wú)邪的微笑，我一愣：在公車(chē)上遇見(jiàn)這種人還真是少見(jiàn)，大家大多是各坐各的，從不多理睬。我回應(yīng)了她，在她旁邊坐了下來(lái)。 “姐姐，我叫商影。今年8歲了，這是我爺爺。他介紹著自己，還指指后座。那是位老人，很瘦。我觀看老人的眼睛紋絲不動(dòng)地看著我微笑，我明白了他是位盲人。 小女孩捅了捅我：“姐姐，我家里很窮，爸爸由于工傷癱瘓了，媽媽走了，如今還沒(méi)回來(lái)，奶奶也生病了，為了給爸爸和奶奶治病，我和爺爺就出來(lái)工作。我突然對(duì)小商影的話來(lái)了愛(ài)好，我問(wèn)道：“那你和爺爺在哪兒工作??？“有時(shí)我會(huì)在圖書(shū)館幫阿姨們整理書(shū)，有時(shí)就幫快餐店的阿姨洗碗，爺爺就在店門(mén)口拉二胡

10、。商影睜大眼睛，“我信任只要我和爺爺再努力些，奶奶和爸爸的病就會(huì)好起來(lái)，媽媽也就會(huì)回來(lái)了。聽(tīng)完女孩的話，我的心猛然一震，透過(guò)小商影呢喃的話語(yǔ)，我好像觀看的應(yīng)當(dāng)是一個(gè)貧苦的家庭，爸爸、奶奶生病在床，爺爺又是盲人，全家的支柱就是小商影?？捎^看到她那張?zhí)煺?、布滿微笑的臉，我們看到的卻是一個(gè)對(duì)生活布滿期望的家庭。 或許由于種種壓力，小商影會(huì)承受著過(guò)多的壓力，可她面對(duì)困難，不僅沒(méi)有埋怨生活，而是樂(lè)觀向上，微笑著面對(duì)生活，她認(rèn)為自己照舊擁有很多：她安康、歡快、活潑、對(duì)生活抱有極大的信念。 “我該走了，再見(jiàn)姐姐。商影向我道別，攙扶著爺爺下了車(chē)。 望著她遠(yuǎn)去的背影，我又想起她那張?zhí)煺娴哪?，心底布滿了溫存，其實(shí)

11、，微笑著面對(duì)生活，那才是生活的仆人。 五班級(jí)微笑作文 篇5 微笑，是一種表情。但是，有時(shí)候，它不僅代表著一種表情，還象征著人的內(nèi)心世界。 微笑，是一種寬容，它可以使沖突化解，消退怨恨。 有一次，我在放學(xué)去食堂的路上，一個(gè)同學(xué)從后邊不留神踩掉了我的鞋子。我趕忙停下，提上鞋子，問(wèn)他干什么?他笑嘻嘻的說(shuō)：“我是不留神的，沒(méi)事，在某些方你的鞋子嗎?一聽(tīng)這話，我的氣就不打一處來(lái)，真想上去罵他兩句，給他一拳。但是，我又轉(zhuǎn)念一想：何必呢，都是同班同學(xué)。于是，我沒(méi)說(shuō)什么，給了他一個(gè)微笑，這件事就過(guò)去了。 莫非不是嗎?一個(gè)微笑就可以“大事化小，小事化了! 在我們的人生旅途中，有時(shí)候就缺少別人的一個(gè)微笑，老師，父母和同學(xué)的一個(gè)微笑有時(shí)就會(huì)轉(zhuǎn)變我們的一生。 上小的時(shí)候，我總是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，總在學(xué)校里攪亂。成果總是提不上去。五班級(jí)，班主任找我談話。一開(kāi)頭，我很緊急，怕老師訓(xùn)我，可是我到了班公室，我緊急的心情馬上放松了下來(lái)班主任正微笑的看著我