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1、【知識精講】直角三角形斜邊的中線的性質(zhì)初二 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))在預(yù)習(xí)課上,我們發(fā)現(xiàn),等腰直角三角形斜邊上的中線是斜邊的一半,我們進(jìn)一步質(zhì)疑:這個(gè)結(jié)論對于一般的直角三角形成立嗎?答案是肯定的,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。理由是這樣的:班海老師智慧教學(xué)好幫手班海,老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動精細(xì)批改(錯(cuò)在哪?為何錯(cuò)?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多
2、個(gè)班級可自由切換管理,學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費(fèi)!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)在RtABC中,ACB=90,CD是AB邊上的中線,CD與AB有怎樣的數(shù)量關(guān)系?CBAD21證明:過C作射線CD交AB于D,使1=A,則AD=CD(等角對等邊) 又A+B=90(直角三角形兩銳角互余) C=1+2=90 B=2于是BD=CD(等角對等邊)故BD=AD=CDCBAD21DCBAD2130ABCE如圖,一名滑雪運(yùn)動員沿著傾斜角為 30的斜坡,從A滑行至B,已知AB = 200m.問這名滑雪運(yùn)動員的高度下降了多少米?分析:如圖,作AC丄BC于點(diǎn)C,這樣問題就歸結(jié)為求直角邊AC的長.由“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”,已知AB=200m,可得斜邊上的中線等于100 m.添上 這條中線后,就構(gòu)成含已知線段和所求線段的新三角
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