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文檔簡(jiǎn)介
1、部編版20 xx年小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)選擇題訓(xùn)練含答案1.按照一年里農(nóng)歷節(jié)日的先后順序,排列正確的一組是( )A、端午 中秋 重陽(yáng) 除夕 B、中秋 端午 重陽(yáng) 除夕C、除夕 重陽(yáng) 端午 中秋 D、重陽(yáng) 中秋 除夕 端午2.以下成語(yǔ)出自寓言故事的是 邯鄲學(xué)步 B、五湖四海 C、三顧茅廬 D、開(kāi)天辟地3.以下句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) A、這次辯論會(huì)上,雙方針鋒相對(duì),毫不模糊。B、經(jīng)過(guò)老師的反復(fù)講解,大家假設(shè)有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示聽(tīng)懂了。C、在小組合作交流中,大家唇槍舌劍地發(fā)表著各自的意見(jiàn)。我們要嚴(yán)于律己,寬以待人。4.以下詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )A、懸崖峭壁 寢不安席 惹人嘰笑 蚊
2、絲不動(dòng)B、可見(jiàn)一斑 風(fēng)燭殘年 不約而同 流光溢彩C、龐然大物 反老還童 德高望重 一言九鼎D、津津樂(lè)道 思潮起伏 置之不理 波瀾狀闊5.以下名著的作者與人物及情節(jié)搭配正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A、吳承恩豬八戒三借芭蕉扇 B、羅貫中武松醉打蔣門神C、曹雪芹薛寶釵葬花 D、施耐庵魯智深大鬧野豬林6.以下句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A、林軍敢闖敢為,目空一切,真是有股初生牛續(xù)不怕虎的勁頭,值得贊賞。B、青青的山,綠綠的水,這里的景色真是栩栩如生,令人陶醉。C、我聽(tīng)得入迷,恍如身臨其境,田老師戛然而止,我卻仍在發(fā)呆。D、進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),父母對(duì)我的照顧關(guān)心越來(lái)越微言大義。7.依次填入文段橫
3、線處的語(yǔ)句,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )春日踏青,青蕪如毯, ;夏日聽(tīng)雨,雨聲漸瀝, ;秋日看花,花葉相輝, ;冬日觀雪,雪意闌珊, 。好詩(shī)如四季,歲歲不相同。詩(shī)是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧 詩(shī)是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白詩(shī)是綠茵遍野時(shí)那一抹久違的清新 詩(shī)是紅葉清風(fēng)里那一派無(wú)盡的瀟灑 B. C. D.8.以下選項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) )A、熾熱zh) 包庇b) 埋怨mi) 諳熟n)B、說(shuō)明chn) 挾持xi) 煞白sh) 粗礦gung)C、懾服sh) 蹊蹺x) 迸裂bng) 檔案dng)D、窠臼k) 剎那ch) 嗔怒chn) 膝蓋x)9.不列成語(yǔ)書寫正確的一組是( )A、杯水車薪 不翼
4、而飛 美侖美奐 始料不及B、絞盡腦汁 隨心所欲 翻來(lái)覆去 默不做聲C、完好無(wú)損 了如指掌 安居樂(lè)業(yè) 假設(shè)無(wú)其事D、勢(shì)不可當(dāng) 雪中送炭 迫不急待 赴湯蹈火10.在以下詩(shī)句或成語(yǔ)中,“日字的意義相同的是( )鋤禾日當(dāng)午日久見(jiàn)人心千里江陵一日還夜以繼日王師北定中原日日出江花紅勝火A. B. C. D.11.填入以下橫線處的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 南方到處有榕樹, , , ,仿佛訴說(shuō)著那古老的故事。在夕暮之中默默低語(yǔ) 如同一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人榨樹垂著長(zhǎng)須 B. C. D.12.以下句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A、我要盡快早日?qǐng)?bào)答母親對(duì)我的母愛(ài)。B、經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,我很快進(jìn)步了。C、圍繞中心選材,
5、是衡量一篇作文好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。D、即使懂得了時(shí)間的可貴,那么就從今天開(kāi)始,不浪費(fèi)一分一秒。13.以下句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) )A、有的同學(xué)正奮筆疾書;有的同學(xué)正掩卷沉思;而老師那么平靜地站在講臺(tái)前默默地注視著他們。B、“怎么了?一個(gè)關(guān)切的聲音傳來(lái):“有什么困難需要我?guī)椭鷨幔緾、鄭板橋是清代一位有名的書畫家。他一生最杰出的成就是在詩(shī)書畫方面獨(dú)樹一幟,堪稱“詩(shī)書畫三絕。D、父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“不是常對(duì)你說(shuō)嗎,我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候?這里的工作多么重要!我哪能離開(kāi)呢?14.以下加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是 A.翹首qio) 匕首b) 苦心孤詣zh) B.埋
6、怨mi) 蝙蝠bin) 鍥而不舍q)C.柘樹zh) 挑釁xng) 望洋興嘆xng) D.悄然qio) 熾熱ch) 誨人不倦hu)15.加點(diǎn)局部表達(dá)的感情色彩與其他不同的是 A.山洪跑哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái)。鷹的爪子,扭著雨來(lái)的耳朵,向兩邊拉。惡狼一般的眼睛,都盯在越來(lái)越短的蠟燭上。小泥鰍,怎么也抓不住。16.以下短語(yǔ)與“我的老師結(jié)構(gòu)類型都相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.濰坊的風(fēng)箏 恭敬地鞠躬 媽媽的驕傲 黑土地肥沃 夜半更深 美麗又善良 保護(hù)環(huán)境 急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 蕩然無(wú)存17.下面句子中的破折號(hào)的用法是( )每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鵝的香味,因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)。A
7、.表示解釋說(shuō)明。 B.表示意思轉(zhuǎn)折或轉(zhuǎn)換。 C.表示語(yǔ)意遞進(jìn)。D.表示聲音延長(zhǎng)。18.當(dāng)我捧起金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),想起了這些年所付出的汗水,不由得感慨道:“這真是 啊!橫線上應(yīng)填寫的句子是( )A.水滴石穿非一日之功 B.王羲之寫字入木三分C.關(guān)羽失荊州驕兵必?cái)?D.早開(kāi)的紅梅枝獨(dú)秀19.以下句子中畫橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) )A.校園跳蚤市場(chǎng)即將開(kāi)市,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,蠢蠢欲動(dòng),想體驗(yàn)這新鮮有趣的活動(dòng)。B.最近學(xué)業(yè)壓力很大,媽媽給我做了一桌子美味佳肴,我吃得味同嚼蠟。C.學(xué)習(xí)要經(jīng)常實(shí)踐,袖手旁觀是不能得到知識(shí)的。不期而遇,雖然之前素未謀面,但鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情還是讓他們倍感親切。20.以下句子中
8、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)有錯(cuò)誤的一句是 )A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名詩(shī)人。B.我們班每個(gè)同學(xué)都訂了一份中國(guó)少年報(bào)。C.我不知道這件事是不是他做的? D.孩子堅(jiān)決地說(shuō):“那兒的狗魚可兇呢,能吃小鵝!21.以下句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、這個(gè)馬大哈,早就把媽媽的話忘到九霄云外了。來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_KB、他講起話來(lái)眉飛色舞,動(dòng)起手來(lái)卻笨手笨腳。C、他的頭腦中充滿了日新月異的想法,讓人驚嘆。D、有了網(wǎng)絡(luò),我們與大千世界就息息相通了。22.下面這段話的橫線處依次填入的語(yǔ)句順序正確的選項(xiàng)是()映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無(wú)不牽惹詩(shī)情,引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧
9、,;讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,;讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧,把寂寞留給自己。以寬闊擁護(hù)生活 把芬芳獻(xiàn)給他人 以苦心孕育未來(lái)A.C.D.23.以下文言文注音、書寫、停頓、解釋完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()誨hu,教導(dǎo)/二人弈。 B.孰sh,誰(shuí)/為汝r,你/多知乎?以認(rèn)為/日始出時(shí)/去距離人近,而/日中中午時(shí)/遠(yuǎn)也。援引,拉/弓繳古時(shí)指帶有絲繩的箭/而射之。24.依次填入以下句子中的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(1)晚會(huì)上,同學(xué)們表演了許多的小節(jié)目。(2)春天來(lái)了,桃紅柳綠,草長(zhǎng)鶯飛,一片的景象。(3)我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序。(4)報(bào)告會(huì)會(huì)場(chǎng)的氣氛既又熱烈。A.生動(dòng)活潑生氣勃勃嚴(yán)格
10、嚴(yán)肅B.生氣勃勃生動(dòng)活潑嚴(yán)格嚴(yán)肅C.生動(dòng)活潑生氣勃勃 嚴(yán)肅嚴(yán)格 D.生氣勃勃生動(dòng)活潑嚴(yán)肅嚴(yán)格25.以下句子能表現(xiàn)愛(ài)國(guó)精神的是()A.窮那么變,變那么通,通那么久。 B.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。C.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。D.故人舍我歸黃壤,流水高山心自知。26.以下各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()冠gun)模樣m)屏棄bng)B.要俠yo)著迷zho)空地kng)C.拽住zhui)一縷l)霎時(shí)ch)悶mn)暈船yn)剛毅jng)27.以下詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.飽經(jīng)風(fēng)霜充分孜孜不倦勤勉B.首屈一指首先青翠欲滴將要疾書快速斷崖絕壁斷絕 副其實(shí)符合猶豫不決決定28
11、.不列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()、珠算是我國(guó)古代的重大創(chuàng)造,是中華民族智慧的結(jié)晶,我們應(yīng)該加以發(fā)揚(yáng)和傳承。.歷屆“感動(dòng)中國(guó)十大人物以其感人肺腑的事跡傳遞社會(huì)正能量,值得我們點(diǎn)贊。 C.我國(guó)自主研發(fā)的首臺(tái)ATM機(jī)日前正式發(fā)布,這也是第一臺(tái)全球具有人臉識(shí)別功能的ATM機(jī)。D.隨著城市交通擁堵日益嚴(yán)重,使自行車逐漸成為許多人的首選交通工具。29.與以下對(duì)聯(lián)描寫的人物相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) (1)猶留正氣參天地,永剩丹心照古今。(2)四面湖山歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭。(3)鬼狐有性格,笑罵成文章。(4)酌酒花間,磨針石上,倚劍天外,掛弓扶桑。A.岳飛 范仲淹 蒲松齡 辛棄疾 B.文天祥 范仲淹 蒲松齡
12、 李白C.文天祥 杜甫 李白 辛棄疾 D.岳飛 杜甫 蒲松齡 李白30.填入下面橫線上的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 在中國(guó)人眼里,人生有四件大事衣、食、住、行。為什么要把衣放在首位呢?_,_,_,_。古人常言“修身“齊家“治國(guó)“平天下而它的起點(diǎn)“修身當(dāng)然不能缺少對(duì)身體的包裝行為也就是必須首先從外表上塑造出具有禮儀風(fēng)范的形象因?yàn)樵诙Y儀之邦,衣是臉面、包裝,是身份的表達(dá)A. B. C. D.31.以下句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想,有才能,有擔(dān)當(dāng),國(guó)家才有前途,民族才有希望。B.共享單車價(jià)格低廉,用途便捷,適合各種道路條件,方便了市民與游客的出行。C.繼承
13、和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們義不容辭的責(zé)任。D.在優(yōu)秀文學(xué)作品的影響下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份庸俗,多了一份雅致。32.以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.幾個(gè)月后,我寫了一篇散文,題目叫尋夢(mèng)。B.你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?C.恐怕第三件事才是買各種玩意兒:風(fēng)箏、空竹、口琴等。D.他飛奔回客店,花了一夜功夫,把剛剛彈的曲子月光曲記錄了下來(lái)。33.以下詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.五彩繽紛 震撼天地 蜿蜒曲拆 潛移默化B.實(shí)事求是 渾水摸魚 長(zhǎng)途跋涉 惟妙惟肖 C.不計(jì)其數(shù) 模糊其詞 陰謀鬼計(jì) 茅塞頓開(kāi)D.清澈見(jiàn)底 處景生情 面容焦悴 扣人心弦34
14、.以下詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.提高認(rèn)識(shí) 價(jià)錢廉價(jià) 解決疑難 保衛(wèi)公物 B.反映情況 身體強(qiáng)大 發(fā)揚(yáng)風(fēng)格 灌溉稻田C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 遠(yuǎn)大理想 參觀演出 改正錯(cuò)誤 D.改善生活 天氣晴朗 安排工作 學(xué)習(xí)認(rèn)真35.以下加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.他永遠(yuǎn)不受外物沖撞,所以曲線優(yōu)美,處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。B.一百年前的1898年12月26日,法國(guó)科學(xué)院人聲鼎沸,一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺(tái),全場(chǎng)立即肅然無(wú)聲。C.實(shí)驗(yàn)的精細(xì)與艱難,要求廣闊科技人員、工人和解放軍官兵夜以繼日地苦戰(zhàn)攻關(guān)。D.我國(guó)終于取得了2022年冬季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。消息傳來(lái),人們沖動(dòng)不已,面面相覷。
15、36.讀句子,請(qǐng)選擇句中引號(hào)的用法。A.表示引用; B.表示特定的稱謂; C.表示挖苦或否認(rèn); D.表示強(qiáng)調(diào)。(1)你這樣的“聰明人還是少一些好。( )2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)把全世界連成一家,“天涯假設(shè)比鄰已經(jīng)不再是夢(mèng)想。( )(3)1993年,美國(guó)政府提出建設(shè)“信息高速路的方案。( )(4)他拼命跑了40多千米,只為了一個(gè)目的:傳送“我們勝利了的消息。( )37.對(duì)以下各組詞語(yǔ)中兩個(gè)加點(diǎn)字的解說(shuō),正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.品味品行 兩個(gè)“品字意思相同,都指“品質(zhì)。B.妥帖字帖 兩個(gè)“帖字意思不同,“妥帖的“帖是“妥當(dāng)、穩(wěn)當(dāng),“字帖的“帖是“學(xué)習(xí)寫字時(shí)臨摹用的樣本。C. 油然而生栩栩如生 兩個(gè)“生字意
16、思不同,“油然而生的“生是“生長(zhǎng),“栩栩如生的“生指“活的、具有生命力的。故依然如故 兩個(gè)“故意思相同,都指“原來(lái)的、從前的。38.以下詞語(yǔ)和詩(shī)句描寫的不是同一個(gè)季節(jié)的一組是( )A.冰雪消融 草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 B.七月流火 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。C.雁過(guò)留聲 停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。 D.風(fēng)刀霜?jiǎng)?千里黃云白日星曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。39.以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病表意正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.通過(guò)這次活動(dòng),使同學(xué)們磨煉了意志,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。B.課堂上,我們班的同學(xué)常常為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面不改色。C.據(jù)統(tǒng)計(jì),某校每學(xué)期大約有200人左右能參加一次公益活動(dòng)。D.我們不但要用美的
17、眼光去看世界,而且要用美的心靈去感受世界。40.以下文學(xué)常識(shí)搭配不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.童年高爾基 B.三國(guó)演義曹雪芹C、夏日絕句李清照 D.魯濱遜漂流記笛福41.以下成語(yǔ)歸類不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.樂(lè)不思蜀 圍魏救趙 懸梁刺股 紙上談兵 B.完壁歸趙 破釜沉舟 退避三舍 羿射九日C.守株待兔 自相矛盾 鄭人買履 刻舟求劍 D.開(kāi)天辟地 八仙過(guò)海 精衛(wèi)填海 夸父逐日42.以下關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)說(shuō)法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽(tīng)不到的“超聲波。句中引號(hào)的作用是表示特殊含義。B.“在我們的心中,您是天使;您是大樹;您是海洋。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。C.“10、9、81,隨著倒計(jì)時(shí)的結(jié)束,
18、“神九發(fā)射了。句中省略號(hào)的作用是列舉的省略。D.“倘假設(shè)劉老師已經(jīng)不在了不,不會(huì)的。句中省略號(hào)的作用是語(yǔ)意未盡。43.以下語(yǔ)境中說(shuō)話得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.你對(duì)一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)說(shuō):“祝賀你!請(qǐng)把你的經(jīng)驗(yàn)向我介紹介紹,好嗎?B.同學(xué)邀你到他家去玩,你說(shuō):“行,屆時(shí)我一定光臨寒舍。C.已經(jīng)交了作業(yè),科代表仍在追要,你說(shuō):“難道你讓我交兩遍不成?D.你對(duì)深夜仍在大聲說(shuō)話、喧鬧的鄰居說(shuō):“別講話了!我們需要休息了。44.以下加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是 )A.模式 模糊 勞動(dòng)模范 模棱兩可 冠 冠軍 怒發(fā)沖冠 張冠李戴C.說(shuō)客 說(shuō)服 談天說(shuō)地 欲說(shuō)還休 D.要挾 險(xiǎn)要 人生要義 嚴(yán)格要求45.以下句子有
19、語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草坪上,安放著由中國(guó)人民贈(zèng)送的巨型青銅器世紀(jì)寶鼎。B.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)吼叫,海浪聲聲;屋內(nèi)溫暖舒適,整潔干凈。C.我生長(zhǎng)在戲劇之家,豫劇對(duì)我一點(diǎn)也不陌生。D.詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,大概差不多,這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。46.選詞填空。只填序號(hào)只要擁有一顆純真的心,就能掙脫 ,在歡樂(lè)的草坪上自由漫步;就能驅(qū)散 ,在勝利的陽(yáng)光下大步前行;就能融化 ,在熱情的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;就能防止 ,在溫馨的友情中快樂(lè)成長(zhǎng)。47. 以下加點(diǎn)字的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )。
20、48.以下對(duì)詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )。A.鼎力相助:大。 B. 鼎盛時(shí)期:正當(dāng),正在。鼎鼎鼎:古代煮東西用的器物。49.以下加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.弗假設(shè)之矣自愧弗如 B.曰:非然也不以為然C.及日中那么如盤孟迫不及湯赴湯蹈火50.“湯姆在家里聽(tīng)到了加第夫山的事件,也聽(tīng)說(shuō)了那個(gè)穿得很破爛的人的尸體終于在渡船碼頭附近的河里被人發(fā)現(xiàn)了他也許是想要逃跑,結(jié)果卻淹死了。這句話中破折號(hào)的作用是 A.表示解釋說(shuō)明。 B.表示聲音的延長(zhǎng)。 C.表示意思的遞進(jìn)。D.表示意思的轉(zhuǎn)換。51.與“驚煌這個(gè)詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 52.以下詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.漫長(zhǎng)而
21、急遽的變化 B.孤獨(dú)而憂傷的夜晚 53.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.“凋悵一詞大多用來(lái)形容很無(wú)奈的意思。B.“院子很大,空空落落的中“落的讀音是“l(fā)。C.“徘徊的意思是來(lái)回地走。和它意思相近的詞語(yǔ)是“徜徉。D.“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?這句話的意思是“我不曾留著像游絲樣的痕跡。54.以下句子中分號(hào)的作用與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。B.當(dāng)手指跳躍,風(fēng)兒便不再悲傷;當(dāng)黑白流淌,思緒便將痛苦遺忘;當(dāng)旋律激揚(yáng),天地便只在我的心泉徜徉。C.越是減產(chǎn),人們就越要多開(kāi)墾荒地;越多墾荒,水土流失就越嚴(yán)重。D.我微睡時(shí),黑夜星
22、空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我觀察;我醒來(lái)時(shí),白晝的那只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼向我凝視。55.以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.只有傾注了真情,文章才有實(shí)感,只有抒發(fā)真情實(shí)感,才能引起讀者的共鳴。B.我們可以把情感融入具體的人、事或景物之中,在表達(dá)中自然而然地流露情感。C.有些文章借助一些空話、套話或言辭華美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感,這種做法是可取的。D.“情以物遷,辭以情發(fā)的意思是感情跟隨景物而變化,文章便是這些感情的抒發(fā)。56.以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 更欲聞濟(jì)于事補(bǔ)益,幫助57.依次填入下面語(yǔ)段中橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 種子,如果害怕 ,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕 ,那它永遠(yuǎn)
23、不能開(kāi)放;蠟燭,如果害怕 ,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;礦石,如果害怕 ,那它永遠(yuǎn)不能成鋼。A.埋沒(méi) 凋謝 熄滅 燃燒 B.陽(yáng)光 凋謝 熄滅 燃燒C.埋沒(méi) 凋謝 點(diǎn)燃 燃燒 D.埋沒(méi) 凋謝 熄滅 挖掘58.以下詩(shī)句與括號(hào)里的描述不相符的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.少壯不努力,老大徒傷悲。珍惜時(shí)間B.今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?(思親之情C.中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。中秋望月D.日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。元宵賞燈59.以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.通過(guò)閱讀北京的春節(jié),使我了解了不少關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的知識(shí)。B.寒食詔沼牽牛星和十五夜望月,都是唐代詩(shī)人的作品。C.湯姆索亞歷險(xiǎn)記塑造了敢于探險(xiǎn)
24、、追求自由的湯姆這一人物形象。D.魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們:只要有勤奮、肯吃苦的決心,你就能解決所有難題。60.以下關(guān)于藏戲特色的說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.在藏戲里,身份相同的人物所戴的面具,其顏色和形狀根本相同。B.不要幕布、燈光、道具,只要一鼓、一鈸為其伴奏,但舞臺(tái)要精心布置。C.劇情靠藝人說(shuō)唱來(lái)描述。面具運(yùn)用象征、夸張的手法,使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明。D.情節(jié)可以任其拖延,唱腔、舞蹈動(dòng)作可以隨意發(fā)揮,演出時(shí)間長(zhǎng)。61.“整個(gè)上午我就跟在母親腿底下:去嗎?去吧,走吧,怎么還不走呀?走吧句中省略號(hào)的作用是( )A.表示列舉的省略。 B.表示引文的省略。 C.表示聲音的延長(zhǎng)。
25、D.表示語(yǔ)言的斷斷續(xù)續(xù)。62.品讀以下詩(shī)句,其中不是用來(lái)表達(dá)珍惜時(shí)間的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.光景不待人,須臾發(fā)成絲。 B.少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。C.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 D.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。63.以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( ) A.張燈結(jié)彩陳設(shè),鋪排。 B.焉知非福哪里,怎么。濟(jì)欲試想要,希望。64.以下句中加點(diǎn)的“間和“盈盈一水間的“間讀音相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 間間,鐘山只隔數(shù)重山。間間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。65.以下是對(duì)文言句子的朗讀停頓劃分,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.以為/有鴻鵠將至,思/援弓繳/而射之。 B.為是其/智弗假設(shè)與?曰:非/
26、然也。C.我以/日初出/遠(yuǎn),而日中時(shí)/近也。 D.此不為/近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎?66.以下是張萌萌在小學(xué)畢業(yè)之際為制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)而收集、篩選的成長(zhǎng)資料,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) A.有紀(jì)念意義的照片,與成長(zhǎng)有關(guān)的習(xí)作、書法、美術(shù)作品等。B.各種獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)牌復(fù)印件或照片。C.老師和同學(xué)們的寄語(yǔ)、祝福等。D.假期外出旅游、家庭聚會(huì)時(shí)拍攝的照片。67.以下句子中,加點(diǎn)字的意思錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )之它,指鴻鵠。 決也判斷,斷定。C.及日中那么如盤孟到,到了。 之俱學(xué)他,指三心二意的那個(gè)人。68.以下句子中畫線的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.雖然時(shí)值晌午,但寒風(fēng)刺骨,人跡寥寥,東西走向的長(zhǎng)街
27、顯得空空落落的。B.我們?cè)谌粘9ぷ髦?,要善于觀察,善于分析,見(jiàn)微知著,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。C.人總是要死的,但死的意義有不同,為人民利益而死,這樣才死得其所。奄奄一息,這時(shí)喝水時(shí)要注意,小心被嗆到。69.以下句子中,句意明確沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.假日里,老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。B.學(xué)習(xí)中我們要善于反思,及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。C.在老師和同學(xué)們的幫助下,使他的成績(jī)有了很大進(jìn)步。D.學(xué)習(xí)了金色的魚鉤一文后,老班長(zhǎng)的光輝形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。70.爸爸經(jīng)常勉勵(lì)我:“ 平時(shí)應(yīng)當(dāng)勤學(xué)好問(wèn),注意積累知識(shí),這樣等到真正用到知識(shí)的時(shí)候,才不會(huì)手忙腳亂。填入句中橫線上最
28、恰當(dāng)?shù)母裱允? )A.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。 B.常將有日思無(wú)日,莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。C.書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。 D.有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭。71.以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、寒食節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)等都是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。來(lái)源:Zxxk.ComB.讀了小英雄雨來(lái),書中緊張感人的情節(jié)被我深深地感動(dòng)了。C.因?yàn)槲疫€有墨水,就能把事情記得非常準(zhǔn)確。D.謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究,得出漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)的科學(xué)結(jié)論。72.“ 的表述,旨在告誡人們?nèi)绻幸惶炷塬@得新的進(jìn)步,就要一天一天都有新的進(jìn)步,還要再繼續(xù)天
29、天有新的進(jìn)步。以下國(guó)學(xué)名言中,填入句中橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.窮那么變,變那么通,通那么久。 B.茍日新,日日新,又日新。C.青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。 D.茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循古。73.以下詩(shī)句中,常被用來(lái)形容革命者在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)決立場(chǎng),以及受到敵人打擊時(shí)決不動(dòng)搖的品格的是( )A.荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。 B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。C.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。 D.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。74.以下對(duì)詩(shī)文的理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.“孔子不能決也,表達(dá)了孔子實(shí)事求是的態(tài)度,說(shuō)明了知識(shí)無(wú)窮、學(xué)無(wú)止境的深刻道理。B.“白日放歌須縱
30、酒,青春作伴好還鄉(xiāng)中“青春指春天。C.“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),這兩句極言惡劣的客觀環(huán)境對(duì)勁竹的磨煉與考驗(yàn),不管風(fēng)吹雨打,任憑霜寒雪凍,蒼翠的青竹仍然堅(jiān)勁,傲然挺立。D.“終日不成章,泣涕零如雨的意思是織女思念牛郎,一整天也沒(méi)寫出一篇完整的詩(shī)文,眼淚像下雨一樣落個(gè)不停。75.清平樂(lè)中,“春無(wú)蹤跡誰(shuí)知的下一句是( )A.瀟瀟暮雨子規(guī)啼。 B.眉眼盈盈處。 C.因風(fēng)飛過(guò)薔薇。 D.除非問(wèn)取黃鵬。76.依次填入以下各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 XX公司已被我們收購(gòu),大家要抓緊時(shí)間做好_和管理工作。這家商場(chǎng)的購(gòu)物環(huán)境不錯(cuò),廣告宣傳也做了不少,但營(yíng)業(yè)額一直很低。_商場(chǎng)得做做市場(chǎng)調(diào)查,找找原因
31、。這些任務(wù)很艱巨,但我們必須抓緊干,_早一點(diǎn)完成任務(wù)。A.接收 看來(lái) 盡量B.接收 可見(jiàn) 盡快C.接洽 看來(lái) 盡量D.接洽 可見(jiàn) 盡快77.讀下面的句子,停頓恰當(dāng)?shù)木渥邮?。A.弈秋,通國(guó)之/善弈者也。B.思援/弓繳/而/射之。C.使/弈秋/誨二人弈。78.以下劃線的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) A.志士在刑場(chǎng)上視死如歸 , 英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣。B.兩三百人聚居一樓,秩序井然 , 毫不混亂。C.“神舟十一號(hào)載人航天飛船的成功發(fā)射和順利返回,是20 xx年舉世矚目的大事。D.我現(xiàn)在開(kāi)始假設(shè)無(wú)其事地考慮我目前的情形和環(huán)境,把我每天的經(jīng)歷一一用筆記錄下來(lái)。79.以下劃線字的意思有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A
32、.司空見(jiàn)慣指古代一種官職B.樂(lè)此不疲疲倦C.頗有節(jié)奏相當(dāng),非常 D.顧名思義照管,注意80.下面的詩(shī)句中,哪句不是邊塞詩(shī)? A.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。B.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。C.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。D.遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。81.找錯(cuò)別字,錯(cuò)誤最多的一組是 。A專心志致 勃勃生機(jī) 座無(wú)虛席 B不知所錯(cuò) 月以繼日 司空見(jiàn)貫C見(jiàn)微知著 鍥而不舍 落慌而逃 D滿不在呼 肅然起敬 零七八粹82.把正確選項(xiàng)的 序號(hào)填在句中的橫線上,再有感情地讀讀 。大自然多像 ,廣袤的大地是她 ,茂密的森林是她 ,溫暖的太陽(yáng)是她 ,溫暖的輕風(fēng)是她 。 A明亮的眸子 B寬廣的胸懷 C甜
33、蜜的絮語(yǔ) D一位偉大的母親 E飄逸的長(zhǎng)發(fā)83.下面詞語(yǔ)搭配不完全準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ) A.使人興奮的事情 疲憊地呻吟一聲 B.饑餓了三天三夜 恢復(fù)得越來(lái)越好C.滿不在乎的語(yǔ)氣 使人消瘦的大病 D.誠(chéng)心誠(chéng)意地祈求 傷心地悲勵(lì)欲絕84.以下與其他三句意思不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ) A.你不覺(jué)得湯姆索亞很愛(ài)冒險(xiǎn)嗎? B.難道你不覺(jué)得湯姆索亞很愛(ài)冒險(xiǎn)嗎?C.你不會(huì)不覺(jué)得湯姆索亞很愛(ài)冒險(xiǎn)吧! D.你一定不會(huì)覺(jué)得湯姆索亞很愛(ài)冒險(xiǎn)。85.加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )剔t) 麥穗shu) 書籍j) B.乘船chng) 畜養(yǎng)x) 及笄(j)晷g(shù)u) 賬簿b) 渲染xun) 貸di) 眩暈xun) 侵襲
34、qng)86.以下關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 或是拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚。B.盡管魯濱遜搜羅了這么多東西,還是缺少許多。C.因?yàn)槟泻⑵疵蠛?,所以沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救他。之所以病得很厲害,是因?yàn)閮蓚€(gè)孩子失蹤了。87.以下句子是比喻句的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.可是怪樣子并沒(méi)有消失,他仍然像剛剛一樣小。B.村里的人握一握薩契爾太太的手,想說(shuō)話又說(shuō)不出來(lái)然后像流水似的涌出,到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。C.可是貝奇卻一直到星期天才走出她的房間,而且還好似是害過(guò)一場(chǎng)使人消瘦的大病一般。D.經(jīng)歷這么大的變故,他卻仍然像沒(méi)事人一樣,假設(shè)無(wú)其事地玩樂(lè)。88.讀句子,體會(huì)人物的心情。A.懊悔
35、B.委屈、失望 C.期盼、急迫 D.焦急、興奮1.真奇怪,該是我有理的事啊?不是嗎?我不是一直在等著,母親不是容許過(guò)了嗎?( ) 2.但這次怨我,怨我自己,我把午覺(jué)睡過(guò)了頭。( )我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來(lái)。我看著天看著云彩走,等母親回來(lái)。 我就這樣念念叨叨地追在母親的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。 89.下面句中書寫和注音完全正確的選項(xiàng)是 涔cn)而淚潸潸shn)了。B.太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)zhun)。C.我蹲在地上,用樹枝拔弄著一個(gè)蟻穴xu)。D.不過(guò),我最多讓她嘮叨do)兩三次,以后這里什么事也和我無(wú)關(guān)了。90.下面加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為
36、哪一項(xiàng) A.來(lái)瞻仰岳王墓的游人,無(wú)不觸景生情,潸然淚下。B.人們對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮一類的小事,一直持不以為然的態(tài)度,這是很不應(yīng)該的。C.這樣的大水災(zāi)如果發(fā)生在封建社會(huì),肯定會(huì)瘟疫流行,哀鴻遍野了?;字甑耐跷姆既栽谖餍?,走絲路,出陽(yáng)關(guān),入大漠,致力于西部山水畫的創(chuàng)作和開(kāi)展。91.填入句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖?“天地英雄氣,千秋尚凜然。 哪一個(gè)時(shí)代,英雄的事跡和精神都是 社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。期盼“崇尚英雄 ,榮耀永遠(yuǎn) ,英雄永不獨(dú)行。A.盡管 鼓勵(lì) 蔚為大觀 傳承 B.盡管 勉勵(lì) 蔚為大觀 傳遞C.無(wú)論 鼓勵(lì) 蔚然成風(fēng) 傳承 D.無(wú)論 勉勵(lì) 蔚然成風(fēng) 傳遞92.以下標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)為哪
37、一項(xiàng) A.金錢能買到書籍,卻買不到知識(shí);能買到鐘表,卻買不到時(shí)間。B.燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。C.尊老愛(ài)幼,勤儉持家,知書達(dá)理這些都是中華民族傳承千年的美德。D.是有人偷了他們吧:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?93.以下詞語(yǔ)中感情色彩相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.慈祥 獰笑 B.粗暴 沉著 C.殘暴 匪徒 D.興旺 寧?kù)o94.不能用來(lái)概括老班長(zhǎng)的品質(zhì)的是 來(lái)源:Z+xx+k.Com95.選詞填空。干革命工作,要有 的要求, 的組織, 的態(tài)度, 的紀(jì)律。96.關(guān)于文章開(kāi)頭和結(jié)尾說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.好的開(kāi)頭,可以激發(fā)讀
38、者的閱讀興趣。好的結(jié)尾可以增強(qiáng)文章的感染力,使人回味無(wú)窮。B.十六年前的回憶開(kāi)頭與結(jié)尾首尾照應(yīng),這樣寫更加突出了作者對(duì)父親深切思念的悲哀心情。C.金色的魚鉤結(jié)尾點(diǎn)題,起總結(jié)全文的作用。97下面加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) )A.惟善弈者也善:善良,和藹。俱決也決:決斷,裁決。98.句中“之字的解釋不正確的選項(xiàng)是 之之廣陵表示“去的意思C.弈秋,通國(guó)之善弈者也相當(dāng)于“的 之指弓箭來(lái)源:Z,xx,k.Com99.句中“使可解釋為“去的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 使使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。C.使使人進(jìn)步,驕傲使人落后。100.下面句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) A.思援/弓繳/而射之。 B.一人/雖聽(tīng)之,一
39、心以為/有鴻鵠/將至。C.為是其智/弗假設(shè)與?曰:非然也。 D.日初出/大如車蓋,及日中/那么如盤孟。101.在“我的老師是教師中的省略號(hào)局部,可以加上以下幾個(gè)修飾成分,以下幾個(gè)修飾成分排序正確的一組是 年輕的 一位 特級(jí) 具有改革精神的 小學(xué)A. B. C. D.102.以下不能用來(lái)贊美老師的詩(shī)句是 A.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。 B.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。C.春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。 D.了卻君王天下事,贏得生前身后名。103.不列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.燃放花炮 美好的姿態(tài) B.演繹故事 嫻熟的技能C.許下宏愿 咆哮的江水 D.舉辦廟會(huì) 蔥郁的雪山104.“ 說(shuō)是
40、棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒, 大家都成認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。句中應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞是 A.雖然但是 B.因?yàn)樗?C.不僅而且105.以下說(shuō)法有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.詔詔牽牛星選自古詩(shī)十九首,其中“詔詔的意思是遙遠(yuǎn)。B.“這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。這句話寫出了臘八粥材料的豐富。C.藏戲面具運(yùn)用了象征、夸張的手法,使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明。D.臘八粥一文運(yùn)用大量筆墨正面描寫八兒一家喝粥的情景。106.“這種生活在世界上是前所未聞的中“聞的意思是 107.我國(guó)古代男子幾歲行冠禮?( )108.騎鵝旅行記獲得了 109.尼爾斯變成小狐仙后,雄鵝給他取了一個(gè)新的名字,叫作 110.“
41、五官端正,身材修長(zhǎng);甘愿效力,唯命是從這是對(duì)魯濱遜漂流記中 的描述。B111.湯姆索亞歷險(xiǎn)記中,湯姆沒(méi)有經(jīng)歷的事件是 112.依次填入下面句中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 鎮(zhèn)上的人們 幾天到鎮(zhèn)外山上尋找這兩個(gè)孩子,可是毫無(wú)消息。大多數(shù)搜尋的人都放棄了搜尋,( )回到鎮(zhèn)上,( )干他們平日的活去了。A.連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù) B.繼續(xù) 陸續(xù) 持續(xù)C.持續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) D.連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)113.詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.輕輕悄悄地挪移 快樂(lè)的日子 B.提著菜籃 昏暗的光線C.伶伶俐俐地跨過(guò) 沉默的心情 D.綻開(kāi)的泡沫 挨時(shí)光114.對(duì)以下加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 在八千多日的匆匆里,除徘徊
42、外,又剩些什么呢?A.在一個(gè)地方來(lái)回地走 B.猶豫不決 115.以下加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.上課了,同學(xué)們都在全神貫注地聽(tīng)老師講課。不恥下問(wèn)的態(tài)度,經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教。C.回到離別十年的故土,他沖動(dòng)得熱淚盈眶。D.老陽(yáng)兒不用花一分錢,對(duì)所有人都大方且一視同仁。116.以下加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.讀這本好書,如同欣賞舒緩的小夜曲,讓人心曠神怡。B.新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)呈現(xiàn)出萬(wàn)象更新的模樣。一聲不吭地站在那里,等待著母親的數(shù)落?;臒o(wú)人煙,晚上常有野獸出沒(méi)。117.以下句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A.這學(xué)期,在老師的精心指導(dǎo)下,我的課外閱讀量明顯提高了。B.我每天大約要花一小時(shí)左右的時(shí)間看課外書。C.是否有信
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