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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021版高中語文第一單元我思故我在單元寫作課件語文版必修4課件37張PPT。單元寫作學(xué)案訓(xùn)練目標(biāo)運用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法寫好議論文。第一單元我思故我在議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論,表明自己的觀點、立場、態(tài)度的一種文體。議論文三要素是論點、論據(jù)、論證。論點(要證明什么)是一篇文章的靈魂、統(tǒng)帥。一篇文章只有一個中心論點,可以有若干個分論點。論點要求正確、鮮明,絕不能模棱兩可。論據(jù)(用什么來證明)是支撐論點的材料,是用來證明論點的理由和根據(jù),分為事實論據(jù)和理論論據(jù)兩種。事實論據(jù)主要是指典型的事例,確鑿的數(shù)據(jù),可靠的史實等;理論論據(jù)主要包括名言警句、諺語格言以及

2、的說理分析。論證(怎樣來證明)是用論據(jù)來證明論點的過程。論證的目的在于揭示出論點和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。知識鏈接常見的論證結(jié)構(gòu):總分式結(jié)構(gòu)、對照式結(jié)構(gòu)、層進式結(jié)構(gòu)、并列式結(jié)構(gòu)。常見的論證方法:例證法、引證法、喻證法、比較法、歸謬法、歸納法和演繹法等。議論文的基本結(jié)構(gòu)特點:引論本論結(jié)論。引論是提出問題部分,本論是分析問題部分(文章的主體部分),結(jié)論是解決問題部分(回扣論點,提出希望和號召)。技法指導(dǎo)本單元的三篇議論文在論證過程中都巧妙地運用了恰當(dāng)?shù)恼f理方法。闡明了事理,增強了文章的說服力。因此掌握運用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法,是提高議論文寫作的重要環(huán)節(jié)。常見的論證方法有七種:例證法、引證法、喻證法、比較

3、法、歸謬法、歸納法和演繹法。下面細(xì)談四種在議論文寫作時常用也比較好用的論證方法。一、例證法例證法也叫事例論證,是用令人信服的典型事例來證明自己論點正確的一種方法。它是議論文寫作中最常用的一種論證方法?!笆聦崗娪谛坜q”,在典型的事例面前,道理不言而喻。要用好例證法,必須注意以下幾個方面:1.事例要典型、確鑿、有影響力。一般來講,應(yīng)優(yōu)先考慮著名的人物或事例,慎用校園、家庭、市井街頭的瑣碎事例。2.事例的敘述要簡明扼要,切忌拖泥帶水,過于詳細(xì)。舉例是為了證明觀點,不是為了弄清事實,切忌本末倒置。3.事例切忌單一狹隘,要豐富廣闊,要點面結(jié)合,古今中外相映成輝。同類事例掌握多時可考慮采用句式排比列舉。4

4、.事例列舉之后要簡短分析,不能將例證法變成事例整理,切忌有例無證。5.勤于積累,精于篩選?!皶接脮r方恨少”,平時多讀書報,摘記、剪貼是主要手段。積累多了,自然能融會貫通、左右逢源。二、引證法引證法也叫道理論證,是通過引用名人名言、古詩文名句、反映科學(xué)規(guī)律的俗語諺語警句等來證明自己觀點正確可信的一種論證方法。引證法在考場或平時練筆寫作中的使用頻率僅次于例證法。由于引證法引用的是世人公認(rèn)的思考結(jié)晶,能夠深刻地反映事物的本質(zhì)已為無數(shù)事實所證明,所以具有巨大的說服力。怎樣用好引證法呢?1.所引用的名言警句等針對性要強。每句名言都產(chǎn)生于特定的背景,都應(yīng)用于特定的交際目的,即使談同一個問題,也有不少名言

5、可供選取。要仔細(xì)分析每個道理論據(jù)的特有功能,將它引用到最恰當(dāng)?shù)恼Z言環(huán)境之中。例如:強調(diào)立志的重要性,要選用“三軍可奪帥也,匹夫不可奪其志”;強調(diào)志向高潔遠(yuǎn)大,要選用“燕雀安知鴻鵠之志”;某同學(xué)沉湎于上網(wǎng),要選用“玩物喪志”;某同學(xué)不能持之以恒、一曝十寒,要選用“有為之人立長志,無為之人常立志?!?.要簡潔,不宜過多。議論是在發(fā)表自己的見解而不是在介紹他人的見解。引用他人的話,目的是讓讀者更加信服自己的話,自己的話應(yīng)是議論的主體,應(yīng)是全文最醒目的部分。過多的引文,很容易將自己的分析淹沒。3.要注意直接引用和間接引用的區(qū)別。直接引用務(wù)求文字、甚至標(biāo)點均準(zhǔn)確無誤;間接引用只須述其大意,但要注意人稱的

6、轉(zhuǎn)換。三、喻證法喻證法是用設(shè)喻來論證論點的方法。在議論文中,設(shè)喻可以使論點更易懂、更風(fēng)趣、更容易獲得讀者的認(rèn)同。喻證法能化抽象為具體、化艱深為淺顯、化枯燥為生動。運用喻證法必須注意以下三點:1.以小見大,就近取譬。要精選生活中細(xì)小的、人們熟悉的事物作為設(shè)喻的喻體。喻體如果不是讀者常見熟知的,就達(dá)不到喻證的目的。2.喻體不求形似,求神似。作為喻證的喻體與作為比喻的喻體不同。比喻的喻體是為了強調(diào)特征,描繪事物,側(cè)重形似,以形比形;而喻證的喻體是為了闡發(fā)觀點,以正視聽,力求神似,以義取形。一定要對自己所要論證的對象和用來設(shè)喻的事物之間的對應(yīng)關(guān)系進行細(xì)致入微的體味與揣摩。3.精剖喻體,絲絲入扣。拿來主

7、義中魯迅先生的喻證法運用得是很經(jīng)典的。他用“大宅子”比喻“文化遺產(chǎn)”,用“孱頭”“昏蛋”“廢物”來批判三種對待文化遺產(chǎn)的錯誤觀點和態(tài)度,用“魚翅”“鴉片”“煙槍、煙燈”“姨太太”來比喻文化遺產(chǎn)的幾個組成部分,用“占有”“挑選”“創(chuàng)新”來說明批判繼承文化遺產(chǎn)的三個步驟。十分貼切,渾然一體,令人信服并不由得拍案叫絕。四、比較法比較法也是一種常見的論證方法,分對比與類比兩種。1.類比法所謂類比,就是借助某個或某幾個類似的故事、實例或?qū)懓才诺那榫?,進行由此及彼的推理。用于類比的事物大致有這么幾種:古今中外的史實、神話傳說、寓言、寫自己創(chuàng)設(shè)的情境等。運用類比要注意所選取的“類體”要同類,不能相對或相反;

8、在類比之后要剖析,要善于揭示,一語破的,一刀見血。2.對比法所謂對比,就是把正反兩方面的論點和論據(jù)加以剖析對照,達(dá)到否定錯誤觀點,樹立正確論點的目的。運用對比要注意所選取的“對體”的正與誤、是與非、新與舊的區(qū)別要非常明顯,要有突出的互相對立的關(guān)系;必須要對所要論述的對象的矛盾本質(zhì)有深刻的認(rèn)識;可以是人對人、物對物,也可以是縱向比較或橫向?qū)φ铡.?dāng)然,以上所概括的這幾種論證方法,僅僅使用其中的一種,有時論述也會過于單薄。為強化說服力,許多議論文兼用多種論證方法。不過,使用多種論證方法一定要注意突出其中的一種,才會給人留下深刻的印象。升格研討2009年,為抗議第58屆墨爾本國際電影節(jié)播放介紹“東突”

9、民族分裂分子的紀(jì)錄片,中國電影導(dǎo)演賈樟柯等人撤回準(zhǔn)備在墨爾本國際電影節(jié)上公映的3部影片,集體退出墨爾本電影節(jié)。他們的舉動,守住了民族的底線,守住了靈魂的本真。以“靈魂的本真”為話題,寫一篇800字左右的文章。亮點精析切合題意,角度新穎;這是一道材料作文題,材料講的是賈樟柯等中國導(dǎo)演守住靈魂的本真,守住民族的底線,集體退出墨爾本電影節(jié)之事。本文抓住了這則材料的核心,以此提煉出了“守住靈魂的本真”這一中心論點。病文展示病文診斷守住靈魂的本真許嵐什么是靈魂的本真?靈魂的本真就是人的本原,集中體現(xiàn)為真善美。守住靈魂的本真,就是要守住真善美。在墨爾本電影節(jié)上,賈樟柯等導(dǎo)演面臨著艱難抉擇。一方面是名利的誘

10、惑電影熱映和聲名鵲起,另一方面是可能受損害的民族利益;一方面是個人成名的夢想,另一方面是民族團結(jié)的愿望。而中國導(dǎo)演在墨爾本電影節(jié)上的表現(xiàn),為我們做出了很好的示范,他們守住了心中的“善”,這里的“善”是對破壞民族團結(jié)的邪惡勢力的抗?fàn)?,是強烈的愛國榮譽感,是為了民族尊嚴(yán)而放棄個人利益的勇氣。他們守住了靈魂的本真,讓生命之花綻放于南美大地。把目光投向煙波浩渺的歷史長河,我們看到守住靈魂本真的本多勝一。結(jié)構(gòu)完整,思路清晰:本文結(jié)構(gòu)完整,開頭提出論點,而后引出材料印證觀點,接著運用本多勝一的事例闡述觀點,結(jié)尾歸納呼應(yīng)開頭,渾然一體。不足之處材料單薄,缺少力度:本文在論證過程中,除了作文題材料中的賈樟柯等

11、中國導(dǎo)演這個例子外,僅用“日本第一本多勝一是日本第一個全面報道南京大屠殺真相的記者?!拔矣X得有必要把歷史事實告訴國內(nèi)的人民?!北径鄤僖徽f。從第一次到中國采訪之后,他便開始在朝日新聞上連載關(guān)于他采訪的南京大屠殺幸存者的內(nèi)容。除了在報紙上連載之外,本多勝一在這些年中還出版了10多本關(guān)于南京大屠殺歷史研究的書籍,其中比較著名的有通向南京之路、到南京大屠殺現(xiàn)場去等?!斑@在當(dāng)時的日本引起了轟動,許多人打電話對他說本多勝一,你是好樣的?!眰€全面報道南京大屠殺真相的記者本多勝一”這一事例來闡述自己的論點,文章材料單薄,難以起到支撐、證明論點的作用,因而缺少說服力。論據(jù)以詳盡的敘述代替議論,喧賓奪主:應(yīng)該知道

12、,論證中的事例,只是論證的初步和手段,根據(jù)事例展開分析論證,將思路推向論題,使論點進一身為一個日本人,本多勝一并沒有一味地掩蓋歷史真相,逃避責(zé)任,但他同時也為此遭到許多國人的痛罵和不解。堅持報道事實的本多勝一受到了來自國內(nèi)右翼勢力的壓力。有人給他打恐嚇電話,威脅他的這些人還不斷騷擾他的家人,這讓他不得不搬家。而當(dāng)年“百人斬”兇手的家屬更是將他告上了法庭?!爱?dāng)時,我一點都不緊張,因為他們根本沒有任何理由?!北径鄤僖徽f,“最后法院作出了公正的判決,駁回了他們的上訴?!辈缴钊?,才是論證的最終目的。因此,事例本身無須多加渲染,應(yīng)適當(dāng)舍去材料中繁雜的成分,只簡潔精練地敘述材料,使讀者了解其主要內(nèi)容、性質(zhì)

13、或特色即可。該考生在運用這一素材時,缺乏論證意識,洋洋灑灑地把事情的全部經(jīng)過敘寫一遍,占用了很大篇幅,使議論和敘述主次顛倒,削減了事例的論證力量??上攵?,在一篇八百字左右的議論文章中,如果一個事例就占了全文的近二分之一,那么,文章不僅沒有足夠的篇幅展開分析、論證,而且會顯得頭重腳輕、文體不明。是什么讓他站出來為中國“伸冤”?他也知道這樣做可能對他產(chǎn)生不良后果,但他更清楚只有勇于承認(rèn)歷史,才能真正緩和中日矛盾;他更清楚掩蓋事實并不是真正的“維護民族尊嚴(yán)”,一個民族只有勇于承認(rèn)錯誤,承擔(dān)責(zé)任,才能真正地站起來;他更清楚一個記者的責(zé)任,甚至于是一個有正義感的人類的道德要求,就是告訴人們真相。國人的

14、責(zé)難和不解,并沒有阻擋他的腳步,他守住了心中的“真”,守住了靈魂的本真,讓生命之花綻放于歷史的扉頁。守住靈魂的本真,其上生命之花正燦爛!升格佳作守住靈魂的本真許嵐什么是靈魂的本真?靈魂的本真就是人的本原,集中體現(xiàn)為真善美。守住靈魂的本真,就是要守住真善美。在墨爾本電影節(jié)上,賈樟柯等導(dǎo)演面臨著艱難抉擇。一方面是名利的誘惑電影熱映和聲名鵲起,另一方面是可能受損害的民族利益;一方面是個人成名的夢想,另一方面是民族團結(jié)的愿望。賈樟柯等導(dǎo)演為了民族尊嚴(yán)而放棄個人利益,他們守住了心中的“善”,他們守住了靈魂的本真,讓生命之花綻放于南美大地。把目光投向煙波浩渺的歷史長河,我們還看到“守住靈魂本真”的林和靖先

15、生。一葉扁舟,幾壺濁酒,在平靜似水的眼眸漏下點點漁光;一間草屋,幾畝薄地,在泰然若山的心中寫下句句詩篇。外界如何地追名逐利,如何地攀枝附會,均與他無關(guān)?!叭晃嶂局m,非室家也,非功名富貴也,只覺青山綠水與我情相宜。”林和靖先生在暢快天地間緩緩?fù)鲁鲞@一句話。是什么讓他獨守山中小屋?他也知道名利誘人,他更清楚自己渴望的是對于“美”的追求,渴望的是平淡自如、“以梅為妻,以鶴為子”的生活。于是他守住了心中的“美”,守住了靈魂的本真,把生命之花綻放于廣闊山間。把目光聚焦到紛繁復(fù)雜的當(dāng)今時代,我們還看到了“守住靈魂本真”的本多勝一。本多勝一是日本第一個全面報道南京大屠殺真相的記者。他多次來到中國南京等地

16、,開展研究,力圖揭露南京大屠殺的真相。身為一個日本人,他并沒有一味地掩蓋歷史真相,逃避責(zé)任,但他同時也為此遭到許多國人的痛罵和不解。是什么讓他站出來為中國“伸冤”?他也知道這樣做可能對他產(chǎn)生不良后果,但他更清楚只有勇于承認(rèn)歷史,才能真正緩和中日矛盾;他更清楚掩蓋事實并不是真正的“維護民族尊嚴(yán)”,一個民族只有勇于承認(rèn)錯誤,承擔(dān)責(zé)任,才能真正地站起來;他更清楚一個記者的責(zé)任,甚至于是一個有正義感的人類的道德要求,就是告訴人們真相。國人的責(zé)難和不解,并沒有阻擋他的腳步,他守住了心中的“真”,守住了靈魂的本真,讓生命之花綻放于時代的扉頁。塞林格渴望真誠,尋找真實,守望本色,所以有了著名的麥田里的守望者

17、;袁隆平專注田疇,編織夢想,守望本色,所以擁有了超過1 000億元的品牌價值;周杰倫保持自我,唱出心聲,守望本色,所以感動了億萬歌迷正是這些從古至今,從中到外成功人士對理想的不懈追求,讓我們看到了他們“對真善美的堅守,對靈魂本真的堅守”如鮮艷奪目的璀璨之花競相綻放。守住靈魂的本真,其上生命之花正燦爛!升格途徑議論文最忌材料單一,內(nèi)容單薄。只有觀點放在那里而沒有充實的材料來進行印證,那是缺乏說服力的,本文就存在這方面的問題。本文升格的策略:1.概述“本多勝一”這一事例,對原文過于龐雜的材料,要精心剪輯,扣緊觀點,定向敘述,力求做到語言簡潔扼要。2.在此基礎(chǔ)上添加相應(yīng)的材料,根據(jù)材料與中心論點的關(guān)

18、系,盡可能從古今中外選用典型新穎的材料,再運用“點面結(jié)合”的論證方法,使內(nèi)容詳實而豐富。具體做法是,開頭提出論點,然后引出賈樟柯等集體退出電影節(jié)的材料來印證觀點,而后添上“林和靖”這一事例分析闡發(fā),接著運用“本多勝一”的例子(“林和靖”古例,“本多勝一”今例,構(gòu)成古今中外的事例格局)進一步分析闡發(fā),再通過從面上概述塞林格、袁隆平、周杰倫等眾多成功人士“守住靈魂的本真”的典型例子歸納深化主旨,最后再次點題,與開頭呼應(yīng),使全文渾然一體。升格點評升格后的作文,中心論點突出,思路清晰,尤其是通過運用古今中外典型素材,再加上“點面結(jié)合”,彰顯了豐富而充實的材料,讓全文充滿了不可辯駁的邏輯力量,增強了論證

19、的力度,收到了令人信服的效果。一、片段訓(xùn)練閱讀下面的文字,根據(jù)要求立意。有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會這樣?”我卻夢想一些從未發(fā)生的事情,然后追問:“為什么不能這樣?”蕭伯納讀了這段文字,引發(fā)了你的哪些聯(lián)想與感悟?請寫一段300字左右的文字。實戰(zhàn)演練答案答案立意分析:所提供的材料中有兩問:為什么會這樣?為什么不能這樣?兩問之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系。就蕭伯納原意來說,是否定前者的,因為就轉(zhuǎn)折復(fù)句來說,一個句子強調(diào)的重點是在轉(zhuǎn)折之后的。如此,從第二問中切入,便很容易找到立意的依據(jù)。為什么不能這樣?一切皆有可能的,不怕你做不到,就怕你想不到。立意示例:面對已然事物,我們應(yīng)該由果溯因,由現(xiàn)象探索原因,

20、由已知到未知,從而懂得生活中的道理。如牛頓被蘋果“砸”出萬有引力。面對未知的事物,要馳騁想象,敢于大膽假設(shè),這是創(chuàng)新的動力之源。如奧巴馬的當(dāng)選讓馬丁路德金的部分夢想變成現(xiàn)實??茖W(xué)研究的兩個方向:既要腳踏實地,研究現(xiàn)實問題;又要仰望星空,馳騁想象,探索未知。二、整篇訓(xùn)練命題呈現(xiàn)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。近年來,素有“語林啄木鳥”之稱的咬文嚼字雜志開設(shè)專欄,為當(dāng)代著名作家的作品挑錯,發(fā)現(xiàn)其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此,這些作家紛紛表示理解,并積極回應(yīng)。中國作協(xié)主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表達(dá)了自己的謝意,他表示,請別人挑錯

21、,可能是消除謬誤的好辦法。要求:選準(zhǔn)角度,自定立意;自擬題目;除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。審題導(dǎo)引作文要求不要脫離材料“內(nèi)容”及“含意”的范圍。什么“內(nèi)容”,什么“含意”呢?材料可以分兩塊,“對此”之前是“批評”,“對此”之后是“對待批評”。所以對“內(nèi)容”定位在兩個方面:關(guān)于批評和對待批評。關(guān)于語言和文史知識的規(guī)范化。所以,只有在這兩個方面內(nèi)立意才是最佳立意。而“含意”指什么呢?所謂含意,就是內(nèi)容中潛在的內(nèi)涵的蘊意。從這則材料的內(nèi)容可以想到如下方面:(1)關(guān)于治學(xué)、語言、知識、學(xué)風(fēng)(2)關(guān)于人的成長。(3)關(guān)于監(jiān)督和被監(jiān)督的方面:政治、經(jīng)濟、文化(4)關(guān)

22、于挑戰(zhàn)權(quán)威的。對名人、對大家,對各個領(lǐng)域的權(quán)威大膽質(zhì)疑。(5)關(guān)于追求真理的。(6)關(guān)于人文道德素養(yǎng)的及相關(guān)聯(lián)的社會人文環(huán)境凈化的內(nèi)容。需要特別注意的是,諸種含意必須在兩種內(nèi)容之內(nèi),不可孤立地存在。否則就是偏離題意。正確立意,可寫范圍很廣:從雜志社方面著想:(1)敢于指出錯誤,(2)監(jiān)督不可少,(3)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,(4)讓文字更規(guī)范是每個人的責(zé)任。從作家角度著想:(1)良藥苦口利于??;(2)直面批評,敢于承認(rèn)錯誤;(3)聞過則喜,改正錯誤是一種態(tài)度;(4)虛懷若谷是一種美德;(5)感謝挑錯者。佳作展臺直面批評咬文嚼字從看似刁鉆的角度,挑揀名家作品的疏漏,被批評者卻真誠地含笑感謝。這是因為那些被

23、“挑錯”的人明悉一個道理:批評有助于進步,而接受別人的“挑錯”則可以進一步完善自己。再明凈的月夜也逃不脫陰影的追蹤,再清澈的水面也逃不脫風(fēng)浪的攪動,人生永不完美,因而批評的聲音恒在?!八匀吜鞒隼洌L(fēng)從花里過來香?!敝挥姓暸u并虛心接納,我們的生命才會綻放得更加絢爛。請由衷地感謝那些逆耳之言吧,它們之所以存在,正是因為我們的不完美。蓮步輕移,柳腰曼轉(zhuǎn),梅蘭芳在舞臺上永遠(yuǎn)顧盼生輝。而這一切光芒正是得益于老票友對他近乎苛嚴(yán)的挑剔。正是因為跟隨著梅蘭芳的眼光是苛刻的,所以他每一個臺步,每一個首飾都精雕細(xì)琢,每一個眼神、每一個動作都飽含感情。為的正是不辜負(fù)臺下每一位給予他批評也給予他信任的戲迷。梅派藝術(shù)萬古常新,正是因為它匯聚的目光太多,收到的批評也太多。在對自我不斷的審視中,以批評為尺衡量人生看得才會更透徹。生如逆旅,一葦以航。把批評看作波浪,路程便驚險無比;把批評看作吹動帆布的風(fēng),人生才充滿力量。白巖松初入央視時,因為普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)流利而飽受冷眼與批評,但他把那些有意無意的指責(zé)視作督促自己進步的鼓點,不斷激勵自己,反復(fù)訓(xùn)練,終于在人才薈萃的央視站穩(wěn)了腳跟。批評的聲音不能帶給我們什么,只有你聽到了,感到了,并把它放進心里去,批評才能轉(zhuǎn)化成真正的力量,推動我們再向前一步。然而,世間的確又充斥著許多惡意的指摘。如果不能從那些指摘中收獲營養(yǎng),便不妨含笑視之,將它作為豐富人生的一段經(jīng)歷,并

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