2021～2021學(xué)年度上學(xué)期七年級統(tǒng)編版語文期中考試模擬試題（含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 20212021學(xué)年度上學(xué)期七年級統(tǒng)編版語文期中考試模擬試題（含答案）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺20202021學(xué)年度上學(xué)期七年級語文期中考試模擬試題積累與運(yùn)用（26分，17題各3分，8題5分）1下列加點(diǎn)字注音，全部正確的一組是（）A花苞(bo)匿笑(l)黃暈(yn)踉踉蹌蹌(nin)B感慨(ki)?拼湊(zu)?澄清(chn)?洗耳恭聽(n)C棱鏡(ln)?醞釀(nin)?靜謐(m)?絮絮叨叨(x)D攲斜(q)?貪婪(ln)?倜儻(dn)?寬宏大量(hn)2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A奧秘俯視蔭蔽疲蜷不堪B貯蓄威懾決別煞有界事C憔悴辛辣和藹拙拙逼人D

2、吝嗇屋檐詛咒喜出望外3.依次填入下面句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）如果我們的每一天是一幅畫，應(yīng)該盡心地著墨，盡情地上彩，盡力地美麗動(dòng)人，在落款鈐印的時(shí)候，才不會感到遺憾。對一幅畫而言，論說是容易的，抒情是困難的；是容易的，是困難的；是容易的，是困難的。A涂鴉細(xì)描蓋章簽名B留白細(xì)描簽名蓋章C細(xì)描留白蓋章簽名D涂鴉留白簽名蓋章4.下列語句中畫橫線的成語使用正確的一項(xiàng)是（）A、大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。B、在外漂泊十多年的他見到親人時(shí)終于忍俊不禁，留下了辛酸的眼淚。C、老師語重心長地給我講了沉迷網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D、晚會結(jié)束前，她獻(xiàn)上

3、了一曲燭光里的媽媽，唱得栩栩如生。5.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A、有沒有扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)，是青少年提高寫作能力的前提。B、在元旦晚會上，我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。C、通過這次內(nèi)容豐富的展覽，我受到了深刻的教育。D、放學(xué)了，大家過馬路時(shí)要注意安全,防止不發(fā)生事故。6、將下列句子排列語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）好詩詞，如這樣簡潔卻充滿無窮張力的精神結(jié)晶，是最能與時(shí)間之盾抗衡的矛。“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”陳子昂登上幽州臺，四顧茫茫，感受到的，是一種廣闊時(shí)空下的孤獨(dú)感。但恰恰是這種孤獨(dú)感，讓他在以后的漫長歲月里不再孤獨(dú)，讓這首詩擁有無數(shù)擁躉。詩卻因

4、這種“空前絕后”，吸引著源源不盡的來者。詩人的目光，貫穿時(shí)間這條長線，悲愴于既見不到“古人”，也見不到“來者”。A.B.C.D.7、下列文學(xué)名著常識表述無誤的一項(xiàng)是（）A、?金色花的是英國詩人泰戈?duì)枺闹饕髌酚袌@丁集飛鳥集B、濟(jì)南的冬天老舍，原名舒慶春，字舍予，主要作品有小說駱駝祥子四世同堂?，話劇茶館龍須溝等。C、從百草園到三味書屋選自吶喊，魯迅，原名周樹人，浙江紹興人，文學(xué)家、思想家、革命家，代表作有小說集吶喊彷徨?散文集?朝花夕拾，散文詩集野草等。D、散步史鐵生，代表作有小說命若琴弦務(wù)?虛筆記，散文我與地壇病隙碎筆?等。8.根據(jù)課文填空。（5分）（1）_，江春入舊年。王灣次北固山下（

5、2）_，落花時(shí)節(jié)又逢君。杜甫江南逢李龜年（3）晴空一鶴排云上，_。劉禹錫秋詞（4）觀滄海中通過豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境,抒發(fā)了寬廣胸懷和豪邁氣概的詩句_,_?;_,_。（5）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄一詩中通過豐富的想象，運(yùn)用擬人手法表達(dá)詩人對朋友深切關(guān)心的句子是：_,_。二、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）閱讀守著花一樣的芬芳，完成后面的問題（16分）守著花一樣的芬芳我在一個(gè)雨天走近它。墻角處，它紅得清純、干凈而又安靜。小小的，飽滿的頭顱昂揚(yáng)在細(xì)細(xì)的草莖上，風(fēng)一吹，沾著的雨水輕輕滑落，花骨朵柔韌地顫動(dòng)幾下。它的好看，不是驚鴻一瞥，也不是富貴斗艷，它的好看是淡淡的，不求人看到，卻如大地的籬笆、鄉(xiāng)村的

6、炊煙，默默地、自然地，卻又生命力非凡地在那平凡世界里盛開。這花兒，倒讓我想起那個(gè)常來我們小區(qū)收廢品的人。她嬌小、瘦削，五十多歲的樣子，聲音倒很洪亮，常騎著三輪車來我們小區(qū)轉(zhuǎn)悠吆喝。那天，我把車庫里堆放的水果箱、牛奶箱之類雜物一股腦兒往外扔，她說六毛錢一斤，我說你收去吧。我的本意是你拿走好了，她卻很細(xì)心地把紙箱都拆了折疊好，找來一條尼龍繩四角縛住，桿秤鉤子拉起這疊紙板。女人已經(jīng)把腳踮得很高了，她的手臂拼命地往上提，脖子跟著吊起來，伸著頭去看像是很遙遠(yuǎn)的“秤花”，等整個(gè)身子穩(wěn)住了，似乎看到她為了平衡屏了一會氣，本來不大的眼睛瞇得更細(xì)了。很快，她響亮地說出“七塊八”，緊接著，她又說：“給你八塊錢吧！

7、”我忖（cn，思量）度了一下，估計(jì)錢是一定要給我的，我便說那就七元吧！她迅疾地補(bǔ)了一句：“都已經(jīng)是七塊八了”，似乎覺得把八毛錢省去了很不好意思，又一邊說“你人真好”，一邊從三輪車的底座下取出錢來。我接過錢的一剎那，突然有一種異樣的滋味從心頭生起，是溫暖，是感動(dòng)，是敬意，抑或是生活的樸質(zhì)？手掌上，棱角堅(jiān)挺的五元紙幣和兩個(gè)锃亮的硬幣靜躺著，此時(shí)傳遞著我的手溫，我顯得笨拙極了，不知道該安放何處？我遲疑的片刻，她又與我聊起我媽。我媽七十多歲了，隔三岔五要來屋邊的一片菜畦里耕種，也不知是什么時(shí)候，她們就聊上了，很熟絡(luò)的樣子，有時(shí)，我在書房里，就傳來兩個(gè)女人絮絮叨叨、家長里短的腔音，一個(gè)是吳越老媼（o），

8、一個(gè)是河南婦人，語言的交流上卻一點(diǎn)沒有溝壑。我突然想起“醉里吳音相媚好”的詩句，感覺那么溫馨，那么投緣。她們究竟聊了啥，我沒聽清，但我聽得出，每一次與我媽聊，她都很爽朗開心。在別處的城市、陌生的人群里，女人知道，除了三輪車上自己的吆喝聲，她大多數(shù)時(shí)間是寂寞的，只是一個(gè)人穿行在城市的小區(qū)，在別家的燈火中念想著自己的家人，念想著幸福團(tuán)聚的日子。所以，女人見我媽的身影沒有在菜園里晃動(dòng)，她就惦記起我媽來了。她說我媽身骨子真健，很善良，人好。在她眼里，我媽是她恩人似的，她說這話時(shí)，滿心的喜悅寫在臉上，仿佛有一陣又一陣的幸福掠過來。我莫名被眼前這樣一個(gè)直性子女人感染，轉(zhuǎn)眼又瞥見那朵墻角的無名花，燦燦然，潤

9、濕，光潔，紅暈在嬌小的花瓣上蕩漾著，那么透亮。夜色漸漸籠罩過來，女人已經(jīng)把一天的收獲都高高地堆向三輪車，她習(xí)慣地環(huán)顧一下“營地”，俯下身，拾撿起草縫和石隙間的斷繩、紙屑和破塑料瓶，甚至不是她扔的一個(gè)煙蒂日暮蒼山下，一個(gè)早已被紙板淹沒的女人漸行漸遠(yuǎn)。我想，我們每個(gè)人都會有夢，大多數(shù)人都在為自己的夢竭盡全力。盡管有時(shí)候并不招人注意，但堅(jiān)守著花一樣的芬芳和情操，不迷失不低落，自有生動(dòng)搖曳之美。9.文中寫到收廢品女人的一些事，請簡要概括（寫出三件即可）。（3分）_10.第段劃線句中，收廢品的女人說起“我”媽，好像“恩人似的”，有著“滿心的喜悅”和“幸?！?，“我”以為的原因是什么？（2分）_11.聯(lián)系上

10、下文，分析下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（2分）很快，她響亮地說出“七塊八”，緊接著，她又說：“給你八塊錢吧！”我便說那就七元吧！她迅疾地補(bǔ)了一句：“都已經(jīng)是七塊八了”_12.下面對文章理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.文章開頭對墻角小花的描寫是為了引出下文對收廢品女人故事的敘述，暗示了人物的精神品質(zhì)。B.第段末尾劃線句中“堅(jiān)挺”“锃亮”表面寫錢幣的有棱有角、挺刮嶄新，其實(shí)暗示了收廢品女人做事有板有眼，認(rèn)真、仔細(xì)，更暗示了她做人講原則，正直硬氣。C.第段劃線句中“習(xí)慣地環(huán)顧”表明她的細(xì)心，查看周圍是否還有可以拿去賣的廢品。D.文章采用倒敘的手法敘述故事，在對人物的回憶中又按時(shí)間順序展開敘

11、述。13.墻角的小花讓“我”想起收廢品的女人，請問二者之間的相似之處有哪些？（3分）_14.本文以“守著花一樣的芬芳”為題，有何用意？（3分）_（二）閱讀下文，根據(jù)要求回答問題。（12分）列車上前兩天我坐火車出差，一路看著窗外荒涼的冬日風(fēng)景，聽著咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)能囕喡?，?shí)在是無聊透頂。我想找個(gè)同行的旅客，聊聊天，打發(fā)時(shí)間。首先把目光落在了對面的小伙子身上，年齡相仿，應(yīng)該有共同語言。我正在考慮用什么話來開頭，只見那小伙子打開隨身帶的電腦包，取出筆記本，放在腿上開始上網(wǎng)。于是耳朵里傳來了的提示音，原來人家有人聊天。左邊是個(gè)美女，一直側(cè)臉向窗外看著，雖然咱不貪圖什么艷遇，但是如果有一個(gè)佳人旅途相伴，聊聊天

12、，也是很不錯(cuò)的。我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用盡量紳士一些的語調(diào)說：“你好，是不是沒來過這里，見你一直在欣賞外面的景色啊?”話音落下，美女卻絲毫沒有反應(yīng)。仔細(xì)一瞧，人家秀發(fā)遮掩的耳朵里耷拉下一條黑線來，原來在靜靜地聽音樂，把整個(gè)車廂里的人都排斥在外。我灰頭土臉地苦笑一下，扭頭看斜對面的那個(gè)大爺。大爺穿著非常樸素，慈祥的面容，一看就是個(gè)實(shí)在人，使我想起了我的父親。大爺似乎覺察到我的目光一直盯著他，馬上把手提包抱在懷里，把頭埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。我頗為尷尬，使勁咽了一口唾沫，站起身來。我穿過車廂，走到了兩節(jié)車廂的接頭處。看見一個(gè)中年人在那里抽煙。我湊過去，掏出一支煙來，賠著笑說：

13、“車廂晨禁止抽煙，憋壞了，也過來抽一口。大哥，借個(gè)火?！敝心耆霜q豫了一下，掏出打火機(jī)遞過來。我在火車的晃蕩中把煙點(diǎn)著，吸了一口，把打火機(jī)還給他，說：“謝謝啊，大哥這是去哪？”中年人把還剩下一大截的煙掐滅，說了聲：“你接著抽，我回座位了?！蔽艺魷谀抢铮粋€(gè)八九歲的陽光男孩出現(xiàn)在眼前，“叔叔，請問您，高大筆直的樹就是白楊樹嗎？”15.第段畫線部分的作用是什么？（2分）_16細(xì)讀第段，“我”想與人聊天卻四次未能如愿，請把“我”遇挫后的“反應(yīng)”填寫在下列橫線上。（2分）第一次：失望；第二次：_；第三次：尷尬；第四次：_。17.第段中年人的言行傳遞給我們的信息有哪些？（2分）_18.對本文主旨概括最

14、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A告誡人們，身處信息化時(shí)代，不能因人機(jī)交流而忽略人際交流。B警示我們，身處陌生的環(huán)境，應(yīng)該注意保持適度的警覺和距離。C提醒人們，在公共場合，人與人之間也要多點(diǎn)信任，多點(diǎn)交流。D勸導(dǎo)我們，即使社會復(fù)雜，人們交流方式各異，仍需待人以禮。19.簡要分析小說結(jié)尾的妙處。（3分）_三、古詩文閱讀（16分）閱讀論語選段，根據(jù)要求回答后面的問題（12分）。子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！睘檎釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”為政子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！雍也20.下列選項(xiàng)中“而”的用法不同于其他三項(xiàng)的是：（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之

15、，不亦說乎？B.溫故而知新，可以為師矣。C.擇其善者而從之D.博學(xué)而篤志21.翻譯下列句子。一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。_22.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“溫故而知新，可以為師矣?！备嬖V了我們正確的學(xué)習(xí)方法：復(fù)習(xí)舊知識，觸類旁通，舉一反三。B.孔子的弟子孟子繼承和發(fā)展了孔子的學(xué)說，成為孔子以后的又一-位儒學(xué)大師。C.論語是一部記錄孔子和他若干弟子的言行的書，由若干篇章組成，前后兩章之間不一定有什么關(guān)聯(lián)。D.“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”道出了孔子對顏回堅(jiān)持學(xué)習(xí)而貧賤不移的精神的贊揚(yáng)與肯定。23.結(jié)合你的生活實(shí)際，談?wù)勀銓Α皩W(xué)而不思則罔

16、，思而不學(xué)則殆”的理解。（二）閱讀下面這首詩歌，完成24-25題。天凈沙秋思元馬致遠(yuǎn)?枯藤老樹昏鴉?小橋流水人家。?古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。24.對這首曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A前三句十八個(gè)字，寫了九種景物，有靜有動(dòng)、有聲有色，而加在名詞前的定語則體現(xiàn)了詩人對那些景物的獨(dú)特感受B這首小令，寫景由近到遠(yuǎn)，感情抒發(fā)由淺入深，開頭一句“枯藤老樹昏鴉”是詩眼。C這是一幅秋景圖，又是一幅絕妙的秋思圖圖中有景有人，人和景都是經(jīng)過精心選擇的，最能表現(xiàn)“秋思”D這首小令用極有限的字句，塑造了極豐富的意象；人與物結(jié)合，情與景交融，有一種動(dòng)人心魄的力量25.“小橋流水人家”一句描寫出溫馨恬靜的景

17、象，聯(lián)系全詩，談?wù)劄槭裁催@么寫？四、作文（50分）26、從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。（1）站在青春的路口，回望成長的足跡，你是否發(fā)現(xiàn)，在成長過程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師，甚至擦肩而過的陌生人請拿起手中的筆，寫下你一路走來的感受吧!請以“有你同行”為題寫一篇作文。（2）人生何處不相逢。與他人相逢，也許就是一次情感的慰藉;與自然相逢，也許就是一次靈魂的洗禮;與書籍相逢，也許就是一次心智的陶冶;與歷史相逢，也許就是一次精神的升華總有一次相逢，會觸動(dòng)我們的心靈，溫暖我們的人生。請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以“與_悄然相逢”為題

18、，寫一篇文章。附：參考答案：1.CA項(xiàng)，匿(n)笑，黃暈(yn)，踉(lin)踉蹌蹌；B項(xiàng)，拼湊(cu)；D項(xiàng)，倜儻(tn)。2.DA項(xiàng)，“疲蜷不堪”應(yīng)寫作“疲倦不堪”；B項(xiàng)，“決別”應(yīng)寫作“訣別”，“煞有界事”應(yīng)寫作“煞有介事”；C項(xiàng)，“拙拙逼人”應(yīng)寫作“咄咄逼人”。3.D4.BA.隨聲附和:和:聲音相應(yīng).自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說，該成語為貶義詞，褒貶不當(dāng);B.語重心長:話深刻有力，情意深長.該成語使用正確;C.忍俊不禁:忍俊:含笑;不禁:無法控制自己.指忍不住要發(fā)笑，該成語與語境不符;D.栩栩如生:栩栩:活潑生動(dòng)的樣子.指藝術(shù)形象非常逼.真，如同活的一樣.該成語用錯(cuò)對象.故5

19、.C6.C7.B8.略9.（3分）她“常騎著三輪車來我們小區(qū)轉(zhuǎn)悠吆喝”，做著收廢品的營生。她收“我”家的廢品，我只要了7塊，女人說“我”“人真好”。她收完廢品，會收拾干凈地上的垃圾。她常常和“我”母親聊天，很是投緣。她和“我”聊起母親，惦記起這幾天未曾見面，覺得母親是她的恩人，很是感激。（以上5點(diǎn)答出三點(diǎn)即得滿分，意思對即可）10.（2分）對她而言，獨(dú)自身處異鄉(xiāng)，總是孤單寂寞的，只能“在別家的燈火中念想著自己的家人，念想著幸福團(tuán)聚的日子。”（1分，意思對即可）所以在她眼中，能夠與她常常閑聊、語言交流上“沒有一點(diǎn)溝壑”的“我”媽“很善良，人好”，這使她感到分外溫暖、快樂和幸福，是她在異鄉(xiāng)可以交心的“恩人”（1分，意思對即可）。11.（2分）“很快”，寫出她動(dòng)作熟練麻利；“緊接著”說明她毫不猶豫，為人爽快；“迅疾地”表明她接受“我”說的“七塊”時(shí)“很不好意思”，趕緊補(bǔ)上自己的謝意，為人淳樸善良（以上三點(diǎn)答出兩點(diǎn)即可得2分，意思對即可）。12.C13（3分）身份地位：渺小、平凡，在廣大的世界里，無人問津，無人在