五年級2.6【復習課程】小數(shù)加法和減法_第1頁
五年級2.6【復習課程】小數(shù)加法和減法_第2頁
五年級2.6【復習課程】小數(shù)加法和減法_第3頁
五年級2.6【復習課程】小數(shù)加法和減法_第4頁
五年級2.6【復習課程】小數(shù)加法和減法_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、【復習課程】小數(shù)加法和減法五年級 數(shù)學 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇章節(jié))小數(shù)加法和減法小數(shù)加法和減法整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù)小數(shù)加法和減法解決問題小數(shù)的加減混合運算用計算器計算班海老師智慧教學好幫手班海,老師們都在免費用的數(shù)學作業(yè)精細批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動精細批改(錯在哪?為何錯?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學生查漏補缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習慣,提升數(shù)學解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學習情況盡在掌握多個班級可自由切換管理,學生再多也能輕松當老師無需下載,不占內存,操作便捷,永久免費!

2、掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學作業(yè)AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇題目)小數(shù)加法和減法:計算小數(shù)加減法時,要注意:(1)小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位對齊。(2)從末位算起,做加法時,要注意哪一位相加滿十要向前一位進一;做減法是,要注意哪一位不夠減要從前一位退一當十。(3)得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0的,一般要把0去掉。小數(shù)加減法的意義和整數(shù)加減法的意義相同。整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù):整數(shù)加法的運算律對小數(shù)同樣適用。因此,在小數(shù)四則混合運算中要仔細觀察每個數(shù)據(jù)的特點,注意數(shù)與數(shù)前面的運算符號,恰當?shù)剡\用加法交換律、結合律和減法的運算性質進行簡便運算。加法交換律:加法結合律:減法的性質:用計算器計算:在生活中,

3、有時遇上比較多個數(shù)的計算或大數(shù)目的計算時,我們可以用計算器幫忙,這樣就省事多了。在計算器上按數(shù)時,有不同的方法,雖然結果相同,但運用簡便的按法可以提高我們計算的速度。比如在計算器上按出0.80的方法:方法一:按照0.80的次序在計算器上一一按鍵。方法二:0不按,直接按.和8。小數(shù)的加減混合運算:小數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)一樣,在沒有括號的算式里按從左往右依次計算,有括號的先算括號里面的。小數(shù)加法和減法解決問題:解決問題的一般步驟:1、審題從題中能得到哪些信息。2、分析題目中讓解決什么問題。3、根據(jù)信息列出算式4、怎樣簡便怎樣計算。5、檢驗寫出答語。小數(shù)加法和減法 重點:小數(shù)的加減計算 小

4、數(shù)的加減混合運算 小數(shù)的加減混合運算的簡便計算難點:小數(shù)的加減混合運算的簡便計算考點:運用整數(shù)運算定律進行小數(shù)的簡便計算 靈活運用所學知識解決實際問題豎式計算:12.424.36 7.813.735=答案:解析:請注意,小數(shù)點要對齊。當小數(shù)部位數(shù)位不一樣多時,可以在末尾添0補位再計算。12.424.367.813.7357 . 8 13 . 7 3 51 2 . 4+2 4 . 3 600 3 6 . 7 636. 764. 075 4 . 0 7 5用簡便方法計算下面各題。2.78+0.3+1.7 5.17-2.8-1.2 答案:2.78+0.3+1.7 5.17-2.8-1.2 =2.78+(0.3+1.7) =5.17-(2.8+1.2)=2.78+2 =5.17-4=4.78 =1.17 解析:整數(shù)加法的運算律對小數(shù)同樣適用。第一題可以利用加法結合律計算簡便。第二題可以利用減法的性質計算簡便。小明的儲蓄罐里現(xiàn)在有多少元? 原來有38.54元,上周末我用12.7元買了一本書,今天賣廢紙得到5.2元。答案:解析:求儲蓄罐里現(xiàn)在有多少元,應該用原來的錢減去用去的再加上收入的就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論