2022年關(guān)于檔案演講稿4篇

1、第 頁(yè)2022關(guān)于檔案演講稿4篇關(guān)于檔案演講稿4篇演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前開(kāi)展，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，以下是我為大家整理的檔案演講稿4篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。檔案演講稿 篇1中國(guó)電力已經(jīng)已經(jīng)度過(guò)了激流般的幾十年年，每每仰望浩瀚天空，看著繁星煙斗，看看周邊霓虹閃爍的景象，無(wú)不感慨，中國(guó)電力的開(kāi)展可謂是快馬加鞭。我作為一名供電公司專業(yè)檔案員，受供電公司委托，參加了當(dāng)?shù)卣M織編寫地方志書，負(fù)責(zé)的是地方志書中的電力篇章，時(shí)間跨度為從解放至今的歷史脈絡(luò)，梳理地方電力在這四、五十年

2、歷程中走過(guò)的路程，走過(guò)的歷史痕跡。每站在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)，我們總不忘激情滿懷以回望過(guò)去。當(dāng)我編撰地方志書的時(shí)候，層深深地被地方電力近幾十年的開(kāi)展所震撼。如今，看著霓虹閃爍的街景，看著一閃而過(guò)的人群，回想當(dāng)時(shí)我身處的地方，還是臺(tái)發(fā)電機(jī)供電的小墟鎮(zhèn)，家里一盞電燈，至今開(kāi)展到用上大電網(wǎng)供電，大電網(wǎng)的建設(shè)由座小型水力發(fā)電站到座千伏變電站到現(xiàn)在座千伏變電站和座千伏變電站。你可能想過(guò)這些變化其中暗含的巨大變遷，其中暗含的巨大前行的力量？其中蘊(yùn)含著的中國(guó)的巨大變化？這次地方志書編寫嚴(yán)密，可信度強(qiáng)，以實(shí)事求是的態(tài)度，來(lái)源于群眾和實(shí)際。我在這最單純和美好的精神傳統(tǒng)中相逢，在自己的內(nèi)心中汲取力量，尋找最真實(shí)的語(yǔ)言

3、，汲取最真實(shí)的角度，汲取最詳實(shí)的資料，走在電力編制的前行路上。我也因此在撰寫的過(guò)程中，受到了表?yè)P(yáng)，成為修志先進(jìn)工作者。地方志書編寫的過(guò)程中，為了收集到盡可能詳實(shí)、準(zhǔn)確、生動(dòng)有趣的資料，我多管齊下，多措并舉，想盡我的所能，我的所力，一是向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志、退休干部職工回憶口述歷史拿照片取證并到實(shí)地取證。二是找文檔資料和文書檔案文件數(shù)據(jù)。三是到上級(jí)檔案部門和地方檔案部門找檔案記錄和資料。四是地方志編輯部審核通過(guò)材料，由供電公司審核后通過(guò)。五是依靠廣闊職工群眾提供歷史證據(jù)。通過(guò)多管齊下的途徑收集資料，讓我接觸到了最基層的地方電力開(kāi)展路程，接觸到了地方電力開(kāi)展中的點(diǎn)滴感動(dòng)，觸摸到了地方電力中最深受的情誼

4、。供電公司里一位退休職工看到地方志書上我的名字，在遇到我時(shí)講述了他的故事:他的父親是土地改革時(shí)當(dāng)?shù)貢?。在帶著土地運(yùn)動(dòng)中招到被沒(méi)收土地的憎恨，他的父親被謀殺。在黨和政府的照顧下，他的兒女有工作安排，一個(gè)女兒在市人民醫(yī)院工作，一個(gè)女兒在當(dāng)?shù)毓ど蹄y行工作，小兒子在念大學(xué)，將來(lái)也有工作安排。這些我原本不曾觸摸到的信息，這次都因?yàn)檫@次編撰工作讓我摸出到了電力開(kāi)展中的清晰脈絡(luò)，讓我深深撼動(dòng)。在編撰的過(guò)程中，我時(shí)常回想，在改革開(kāi)放之初的羊腸小道上，在電力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有普及的那時(shí)，我們的父輩蓽路藍(lán)縷，何其艱辛。他們經(jīng)歷了多么復(fù)雜的年代，走過(guò)了多么長(zhǎng)的路。今天，看著漫天如霞光般的燈火，看著我們的孩子生活在一個(gè)比過(guò)去

5、更好的世界，我是何其的感慨萬(wàn)千。越是望向歷史深處，我就越是堅(jiān)決。越是往深處編撰，我就是越相信我們的電力將會(huì)走向更加美好的明天。檔案演講稿 篇2完善檔案建設(shè)工作，促進(jìn)學(xué)校管理全面提高徘徊鎮(zhèn)茶口學(xué)校杜曉東尊敬的教育辦領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)校的校長(zhǎng)和各位同仁大家好：首先，歡送大家蒞臨我校來(lái)指導(dǎo)工作。這次，教育辦把徘徊鎮(zhèn)學(xué)校檔案建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)安排到了我們學(xué)校，讓我校和兄弟校來(lái)交流一下檔案的建設(shè)工作，并且教育辦四位校長(zhǎng)全部蒞臨，可見(jiàn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案工作的重視和對(duì)我校的關(guān)心支持。同時(shí)對(duì)于我校來(lái)說(shuō)也是一種鞭策。其實(shí)，我們的檔案工作并無(wú)過(guò)人之處，相信兄弟校的檔案建設(shè)工作肯定也不遜于我們，同時(shí)也有很多我們要學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

6、受領(lǐng)導(dǎo)安排，接下來(lái)我就把我們學(xué)校檔案的建設(shè)工作和大家做一下交流，懇切希望得到大家的指導(dǎo)。下面，我從三個(gè)方面，八塊內(nèi)容向大家作個(gè)匯報(bào)。第一方面：談?wù)勎倚n案根底設(shè)施和檔案資料根本情況。1、根底設(shè)施符合要求。大家知道，學(xué)校檔案室不同于一般的資料室，它既要符合檔案存放的要求，又要方便利用、查找。因此，我們按照上級(jí)要求，配足配齊了設(shè)施。有專用檔案柜3套，有配套的效勞器和打印機(jī)，并采用了天潤(rùn)檔案管理軟件，和教師的電腦終端相連，每個(gè)教師和管理員同時(shí)間能上網(wǎng)進(jìn)行操作、維護(hù)。第二方面：談?wù)勎倚ｎI(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案管理的態(tài)度，學(xué)校教師對(duì)檔案管理的認(rèn)識(shí)。2、領(lǐng)導(dǎo)重視、教師支持。大家知道，學(xué)校檔案是廣闊教職工在長(zhǎng)期教育教學(xué)工

7、作中，學(xué)校管理和學(xué)生學(xué)習(xí)等活動(dòng)中形成的具有保存價(jià)值的文字、圖表、音像等不同形式的材料。他記載著全校師生員工的德、能、勤、績(jī)。它是評(píng)價(jià)學(xué)校綜合辦學(xué)水平的“窗口，是對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)活動(dòng)、教育科研工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估不可或缺、非常重要的資料。因此，檔案管理是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成局部。一個(gè)學(xué)校的管理水平、開(kāi)展軌跡、文化積淀、辦學(xué)特色；學(xué)校教師所取得的進(jìn)步、成績(jī)等等，都明明白白、有證有據(jù)地可以從檔案中反映出來(lái)。所以，我校劉校長(zhǎng)特別重視檔案，他把檔案工作放在同“師生平安工作、 “提高教育質(zhì)量工作，工作一樣重要的位置之上上。我們校長(zhǎng)在學(xué)校教師會(huì)議上是這樣說(shuō)的：“各種都應(yīng)該有方案，活動(dòng)前有通知，活動(dòng)過(guò)程

8、有記錄，不僅要做文字記錄，也要做好圖片、攝影、攝像記錄，更要注意保管好這些資料，要按要求及時(shí)歸檔。為此，學(xué)校有專用的數(shù)碼照相機(jī)，并指定較專業(yè)的教師在拍攝。我們劉校長(zhǎng)還經(jīng)常說(shuō)：“學(xué)校工作做得最好，活動(dòng)搞得最出色，如果沒(méi)有記錄下來(lái)，沒(méi)有拍攝下來(lái)，沒(méi)有保管好，那也是對(duì)大家努力工作的一種漠視，對(duì)積極組織活動(dòng)的教師和對(duì)積極參加活動(dòng)人員的一種不支持，不關(guān)心?；顒?dòng)的開(kāi)展重在參與是對(duì)的，但記錄下參與時(shí)的瞬間，更是對(duì)自己，對(duì)大家，對(duì)未來(lái)，對(duì)學(xué)校工作的一種尊重。有時(shí)，開(kāi)會(huì)時(shí)在布置某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)， 校長(zhǎng)會(huì)具體布置如何進(jìn)行存檔活動(dòng)，而且會(huì)談得很具體，很到位。在校長(zhǎng)的帶著下，學(xué)校的每位教師，都十分重視資料的積累，都十分支持

9、學(xué)校的檔案工作。許多教師對(duì)學(xué)校因活動(dòng)而分發(fā)的表冊(cè)，都能及時(shí)、認(rèn)真地填寫，按時(shí)交給收集人，對(duì)許多與自己、與所教學(xué)生有關(guān)的證書、稿件、圖片等，都很注重保存，教師的個(gè)人電腦上，都存有大量的資料。 第三方面：談?wù)勎倚n案建設(shè)的一些做法。1、檔案建設(shè)模式我校檔案建設(shè)實(shí)施雙軌建設(shè)模式及紙質(zhì)檔案和電子檔案同步建設(shè)的模式。我們是兩手都抓，兩手都硬。防止一長(zhǎng)一短，一弱一強(qiáng)。2、認(rèn)真研究上級(jí)檔案文件要求，適當(dāng)補(bǔ)充比方教學(xué)管理管理能力中主要是檢查領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)筆記、備課聽(tīng)課等內(nèi)容，我在這里補(bǔ)充了學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)校的辦學(xué)思路、校委會(huì)成員的開(kāi)展規(guī)劃等內(nèi)容，再比方在評(píng)價(jià)研究學(xué)生評(píng)價(jià)中我補(bǔ)充了小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)生思想品行評(píng)

10、定方法、班風(fēng)班紀(jì)校風(fēng)校紀(jì)等內(nèi)容。上級(jí)給我們下發(fā)的檔案管理文件或者檔案管理細(xì)那么都是不具體的，這就需要我們來(lái)研究透這些文件精神，適當(dāng)進(jìn)行補(bǔ)充。3、注重積累原始資料一個(gè)學(xué)校檔案殘缺甚至混亂只是表象，折射出的實(shí)際上是學(xué)校管理不到位的本質(zhì)。學(xué)校管理工作到位了，檔案管理工作才會(huì)到位。檔案管理工作到位了，也能反作用于學(xué)校管理工作，使學(xué)校管理工作更加完善。我校規(guī)定了，每位教師應(yīng)該積累的資料，如教學(xué)方案、教學(xué)總結(jié)、學(xué)生成績(jī)、試卷分析、班級(jí)開(kāi)展的各種活動(dòng)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)等等，每位領(lǐng)導(dǎo)分管和開(kāi)展的活動(dòng)要注意積累，并且還規(guī)定收集的資料既有規(guī)律性，又很有針對(duì)性，便于操作。這樣一來(lái)，使每位教師

11、和每位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己應(yīng)該積累什么資料非常明確。在接到上級(jí)的某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，在布置、組織某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，在按方案完成學(xué)校的各項(xiàng)工作中，大家都會(huì)自覺(jué)完成檔案的積累。在許多活動(dòng)中，因其檔案積累嫻熟了、習(xí)慣了，還會(huì)用檔案積累這個(gè)活動(dòng)的最后工序，來(lái)指導(dǎo)、提醒活動(dòng)的順利開(kāi)展。學(xué)校對(duì)外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的教師，在檔案方面也有特殊的要求。學(xué)校要求教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課是要注意積累學(xué)習(xí)的材料。同時(shí)我們還注意保存學(xué)生獲獎(jiǎng)的證書的復(fù)印件。這樣極大地提高了檔案材料收集的完整性，保障了檔案管理工作的質(zhì)量。4、強(qiáng)化業(yè)務(wù)，提高能力我們學(xué)校既有實(shí)行雙軌檔案建設(shè)模式，這就需要教師能夠熟練操作電腦和會(huì)使用天潤(rùn)檔案軟件，為此我們舉辦了天潤(rùn)檔案管理軟件的

12、培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)讓懂電腦的教師對(duì)不太懂電腦的年長(zhǎng)的教師進(jìn)行電腦操作培訓(xùn)。這樣一來(lái)，提高了檔案建設(shè)的進(jìn)度和質(zhì)量。5、檔案工作的標(biāo)準(zhǔn)化1檔案標(biāo)簽的標(biāo)準(zhǔn)，我校專門設(shè)置了標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)簽，包括面標(biāo)簽和被標(biāo)簽，不同的檔案所采用紙的顏色也不同，比方教學(xué)評(píng)估檔案我們用粉紅色的紙，平安檔案我們用的是綠色的紙，教師個(gè)人檔案我們采用的市藍(lán)色的紙來(lái)做面標(biāo)簽。2檔案目錄標(biāo)準(zhǔn)化，我們?cè)O(shè)計(jì)出目錄，同時(shí)采用打印機(jī)打印檔案目錄內(nèi)容到達(dá)了，一舉二得的目的，既標(biāo)準(zhǔn)又美觀的效果。3檔案內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化，我們要求每位教師在整理檔案是，按照統(tǒng)一的字體，統(tǒng)一的頁(yè)邊距，統(tǒng)一的段落，統(tǒng)一的封面進(jìn)行設(shè)計(jì)，在制定教學(xué)方案進(jìn)度安排表是我們?cè)O(shè)計(jì)出統(tǒng)一表格的格式

13、，統(tǒng)一的周次時(shí)間，防止了教師周次安排不合理，不標(biāo)準(zhǔn)。有的教師設(shè)置的是周，有的教師具體到時(shí)間等等。4檔案裝訂的標(biāo)準(zhǔn)化，我們統(tǒng)一左側(cè)裝訂。6、檔案工作的精細(xì)化1我們學(xué)校要求在存檔活動(dòng)類時(shí)，要求是一整套的東西，包括活動(dòng)的作品、記錄、講話稿，成績(jī)等等。2教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查記錄存檔時(shí)，我們要有檢查的表格和總結(jié)。3教師的教學(xué)方案審核和存檔是我們要嚴(yán)格把關(guān)，看看是不是符合要求，不符合要求的提出整改意見(jiàn)，進(jìn)行及時(shí)整改。4教師的評(píng)估過(guò)程我們要有詳細(xì)的各項(xiàng)評(píng)分表和最后的總表。5適當(dāng)建立專檔，比方學(xué)生的活動(dòng)和教師的教學(xué)方案。總之，我校的檔案工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校教師十分支持，我們做好了檔案的積累、收集、整

14、理、歸檔、保管工作，使檔案的價(jià)值得以充分表達(dá)。但對(duì)照上級(jí)對(duì)檔案工作的要求，對(duì)照在座各位的期望，肯定還存在一些差距，有待進(jìn)一步改良。今后，我們將在教育辦的直接指導(dǎo)下，借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮主動(dòng)性，積極性，把我們學(xué)校的檔案工作做得更好。同時(shí)，我剛剛的發(fā)言可能還有許多存在著不成熟，欠缺的地方，在這權(quán)當(dāng)拋磚引玉了，希望各位領(lǐng)導(dǎo)多提指導(dǎo)性意見(jiàn)。謝謝大家！檔案演講稿 篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、檔案界同仁，大家好我是一名剛剛從事檔案工作半年的新人，在半年來(lái)的實(shí)踐工作中我深刻的體會(huì)到作為一名檔案工作者平凡中的不平凡，今天能站在這里表達(dá)我對(duì)檔案工作的熱愛(ài)，對(duì)檔案工作者的敬意，我感到十分榮耀，我演講的題目是?蘭臺(tái)花語(yǔ)

15、? 芳名益四海，落戶到萬(wàn)家。葉立含正氣，花研不浮花。常綠斗嚴(yán)寒，含笑渡盛夏。花中真君子，風(fēng)姿寄高雅。這是少帥張學(xué)良的?詠蘭詩(shī)?，蘭花，素雅高潔，人稱“花中君子?？鬃又^之“王者之香，文人墨客常以蘭喻志，借蘭抒情。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，既有“蘭臺(tái)之宮，望文生義為蘭花之臺(tái)，其實(shí)并不盡然。蘭臺(tái)，自漢代起便是漢代中央檔案、典籍庫(kù)，用以收藏地圖、戶籍等檔案及圖書之所，也是當(dāng)時(shí)名儒著述的地方，據(jù)史書記載，早在西漢初年便在存放典籍檔案之處置以蘭花，一那么顯示其處之高雅，二來(lái)花香可以驅(qū)蟲除菌，防止典籍受損，因而被稱之為“蘭臺(tái)。經(jīng)過(guò)兩千多年的演變，延續(xù)至今，“蘭臺(tái)一詞成為檔案保管機(jī)構(gòu)和檔案工作的代名詞；“蘭臺(tái)人便成為從事

16、檔案事業(yè)和檔案工作者的雅號(hào)。“蘭臺(tái)和“蘭臺(tái)人是對(duì)檔案工作及檔案工作者最美好的贊譽(yù)。蘭花之貴，在于“王者之香；蘭臺(tái)之尊，在于彌足珍貴；蘭臺(tái)人之崇，那么在于默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)。千百年來(lái)，“蘭臺(tái)、“蘭臺(tái)人一直受到有識(shí)之士的尊崇。這是因?yàn)辄S金有價(jià)、檔案無(wú)價(jià)。檔案形同化石，它演繹了歷史的沉浮、人世的滄桑、創(chuàng)造的輝煌。人們將其視之為國(guó)之瑰寶，把“蘭臺(tái)奉為神圣的殿堂。檔案是對(duì)歷史的記憶，是未來(lái)的基石，是“今可以知古，后可以之今的重要素材。檔案工作是一項(xiàng)“對(duì)歷史負(fù)責(zé)，為現(xiàn)實(shí)效勞，替未來(lái)著想的工作，蘭臺(tái)人的高度敬業(yè)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度常年堅(jiān)守蘭臺(tái)這塊沃土，以“對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度和一顆平常心整理一本本案卷，他們的

17、整理使這些檔案成為國(guó)家寶藏。正是這平凡的工作才蘊(yùn)育出不平凡的人生，才展示出蘭臺(tái)工作者的風(fēng)采，正是這默默無(wú)聞的工作，積淀著人類的歷史。且看今日之“蘭臺(tái)，蘭花盛開(kāi)，綺麗芬芳，“蘭臺(tái)人在“蘭臺(tái)奏響了一曲新的“蘭臺(tái)之歌。“對(duì)歷史負(fù)責(zé)、為現(xiàn)實(shí)效勞、替未來(lái)著想是當(dāng)今“蘭臺(tái)人所肩負(fù)的使命?！疤m臺(tái)人深知這責(zé)任有多大，這擔(dān)子有多重；“蘭臺(tái)人明白，只有辛勤耕耘才會(huì)有收獲，惟有與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，才能跟上新時(shí)代前進(jìn)的步伐。管理保存檔案，防止腐蝕受損，是擺在“蘭臺(tái)人面前的一大難題。為了攻克難關(guān)，他們細(xì)心揣摩、反復(fù)探索，努力尋求一條既適合本地特情，又能節(jié)約本錢，減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)的有效方法。檔案工作者，以效勞社會(huì)，效勞百姓為

18、己任，為建設(shè)和諧社會(huì)不遺余力。這些年來(lái)，“蘭臺(tái)人潛心修志、資政育人，碩果累累，為“蘭臺(tái)增添了絢麗的榮耀。 有人說(shuō)沉默未必就是金，我卻單獨(dú)鐘情于無(wú)聲，記錄歷史厚重的腳印，傳承民族珍貴的精神。有人說(shuō)歷史那只是風(fēng)景，我卻堅(jiān)信永久保存，儲(chǔ)存記憶造福于子孫，留駐美麗再現(xiàn)給青春。我，是歷史長(zhǎng)河中一朵燦爛的存史浪花，雖不耀眼奪目，卻將這一滴匯成滾滾的巨浪洪波。我，是蕓蕓眾生中一顆默默無(wú)聞的小草，雖然渺小，卻將這一點(diǎn)點(diǎn)綠意投入春天的合唱。我是蘭臺(tái)一朵初放的蘭花，我愿用我的青春，為蘭臺(tái)增添一絲秀色；我愿用我芬芳，為蘭臺(tái)奉獻(xiàn)一脈幽香；我愿用我至誠(chéng)，為蘭臺(tái)筑起一道圍墻；我愿用我的熱情，為蘭臺(tái)注入一縷陽(yáng)光。從事檔案工

19、作是時(shí)代賦予我們特殊的使命，我作為一名檔案工作者，我感到無(wú)比的自豪，無(wú)尚的榮光，我為蘭臺(tái)低語(yǔ)，我為蘭臺(tái)歌唱！愿蘭臺(tái)之花永遠(yuǎn)綻放，愿蘭花之香永駐蘭臺(tái)。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！肇州縣檔案局 張繼茹檔案演講稿 篇4記得初到國(guó)土資源管理部門工作之時(shí)，我面臨著一道人生的選擇題，是從事檔案管理工作還是在另一個(gè)部門從事其他工作，當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地選擇了成為一名XX人?，F(xiàn)在我從事國(guó)土資源檔案管理工作近二十年，我為能成為一名XX人深感驕傲和自豪，這么多年，一路走來(lái)，有時(shí)風(fēng)風(fēng)雨雨，有時(shí)風(fēng)和日麗，我從一名檔案管理的門外漢成長(zhǎng)為一名副研究館員，離不開(kāi)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，離不開(kāi)檔案局領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，工作中有許許多多讓

20、我難忘的事。檔案工作教會(huì)我要擁有一份責(zé)任心。最難忘工作中遇到的一件事，讓我深受啟發(fā)。那是在一個(gè)炎熱的夏天，有一位三十多歲的同志來(lái)咨詢是否有辦理病退的資料，他要查閱1994年的征地轉(zhuǎn)戶資料，我把征地轉(zhuǎn)戶資料的目錄給他看了，沒(méi)有他要的資料。他隨后走了，我覺(jué)得對(duì)他很負(fù)責(zé)了。沒(méi)想到，臨走前他說(shuō)：“我再到其他地方找找，可能還要找你。我直截了當(dāng)?shù)馗嬖V他：“沒(méi)有資料，找我沒(méi)有用。誰(shuí)知第二天，他又來(lái)了，我說(shuō)：“你的資料屬于征遷中心的業(yè)務(wù)范圍，你們隊(duì)里的征地轉(zhuǎn)戶資料，我們沒(méi)有?？墒沁@位同志就是不死心，經(jīng)過(guò)一番交談，我決定在電腦里的用地目錄里尋找。我查到一本1996年的關(guān)于謝垅經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的征撥土地檔案，抱著試

21、試看的心情，我們仔細(xì)查閱了這本檔案，里面記載了1993年3月謝垅經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)與市土地管理局簽訂的XX市國(guó)家建設(shè)征用土地協(xié)議書，并詳細(xì)地記載了生產(chǎn)隊(duì)需要安置進(jìn)廠40人等情況，在安置人員登記表的37人名單中，這位同志名字列29位，為此我們都很快樂(lè)。這樣，他就可以憑著我們給他開(kāi)的證明資料到社保局核定工齡工資，辦理病退手續(xù)。群眾利益無(wú)小事，如果第一次就仔細(xì)地給他查找，他就不必要來(lái)二趟了，如果當(dāng)時(shí)我們不經(jīng)過(guò)一番深入的交談，抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度給他查找，他就會(huì)失望而歸，我也許還會(huì)心安理得。這件事深深鼓勵(lì)了我，檔案工作雖然平凡，但意義重大，在日常工作中對(duì)每一位查檔者都要熱情周到，做好檔案工作是對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)人民

22、負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)。只有加深對(duì)檔案工作的感情，立足本職崗位，扎實(shí)做好本職工作，把每一項(xiàng)工作都完成得精益求精。XX雖小，但畢竟責(zé)任重大。檔案工作教會(huì)我要培養(yǎng)細(xì)心。我在工作中就遇到不少有關(guān)粗心的事例。有個(gè)查檔者替她哥哥查詢金口嶺東村某棟某號(hào)的土地證號(hào)，我在電腦里輸入的是金口嶺村某棟某號(hào)，結(jié)果出現(xiàn)另外一個(gè)名字，我問(wèn)她對(duì)不對(duì)，她也不知道。正當(dāng)我要認(rèn)定就是這戶時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是金口嶺東村，我少輸了一個(gè)東字，于是趕緊改正，名字和地址就對(duì)應(yīng)上了。工作中，認(rèn)真和細(xì)心多么重要，要不然“失之毫里，差之千里。記得有個(gè)查檔者叫李小保到我這里查詢土地證，他把他的身份證、房產(chǎn)證、土地證拿給我看，卻被寫成小寶、曉寶、小保三個(gè)版本。這都是當(dāng)事人以及他單位粗心造成的笑話，將會(huì)給他的工作和生活造成不必要的麻煩。檔案工作教會(huì)我要有一顆寧?kù)o淡泊的心靈。長(zhǎng)期以來(lái)，默默無(wú)聞、安于清貧等這樣的詞匯，一直被用來(lái)形容檔案工作，甚至保守、封閉，成了某些人對(duì)檔案工作的成見(jiàn)。如果要重塑XX人的新形象，我們首先必須正視自我、戰(zhàn)勝自我，找到自我價(jià)值的認(rèn)同感。人最大的敵人是自