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文檔簡介
1、第 頁2022關于大學生職業(yè)規(guī)劃范文集錦六篇關于大學生職業(yè)規(guī)劃范文集錦六篇指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),趁現(xiàn)在為自己做一個詳細的職業(yè)規(guī)劃吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼拇髮W生職業(yè)規(guī)劃6篇,希望能夠幫助到大家。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇1一 個人概況姓名:張Xx 性別: 女出生年月:xxxx年12月5日 健康狀況: 良好畢業(yè)院校:長春藝術學校長春幼兒師范學校 專業(yè): 小學音樂教育主要學科:聲樂 鋼琴 舞蹈 教法二 自我評估1、 我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,老實,謙遜,團結友愛,虛心好學、喜歡交流且有較強的親和力2、喜歡唱歌,跳舞
2、,開朗,熱情奔放的我,適應環(huán)境的能力強、3、 幾年的大學生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排4、反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用,、自主學習不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定三 職業(yè)能力判斷,1,通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務,具有較強的判斷能力和語言表達能力2、自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認識自我、3、具有健康的審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力4、實踐較少,經(jīng)驗缺乏社會環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析1社會環(huán)境社會在
3、有序健康的開展,國力強盛,政治穩(wěn)定、我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質(zhì)的關鍵,國民教育意識不斷提高、子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來,教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高、教育正處在轉型的初級階段,現(xiàn)在藝術教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊2職業(yè)環(huán)境 學校與教師學校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題、應試教育已是目前青少年畸形開展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行改革教育,首先要改革教師教改的問題,首先是教員的問題,師者,傳道,授業(yè),解惑也、因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來我們正處
4、在承前啟后的歷史時期,藝術教師的就業(yè)前景更廣泛自我完善我的目標是做一名音樂教師、我的理想是做一名合格的音樂教師為了實現(xiàn)我的人生目標,必須努力做到:1、 努力完成學業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務、2、 加強根底能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握、3、 積極實踐,克服自己的害怕心里,加強實戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)、4、 積極主動感悟老師的教學特點,總結老師的教學經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的教學風格、5、 進一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達能力、6、 做好知識儲藏,隨時準備迎接職場的挑戰(zhàn)、結束語能力與時機并存,時機總是給有準備的人、社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練
5、了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己、在大浪淘沙的現(xiàn)實生活中,我選擇了教育、大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實現(xiàn)自身價值、方案是實踐的前提,良好的方案要靠實踐來完成,我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報、時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準備,準備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,積蓄力量,儲藏知識,樂觀向上,未來屬于我們!我們不迷信,我們不夢想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用!大學生職業(yè)規(guī)劃 篇2生命究竟有沒有意義,并不是我的責任,但怎樣安排此生,卻是我的責任。一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為
6、這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。然而人的一生當中究竟有多少個春秋,多少事值得回憶和紀念。生命就像一張白紙等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫 。你有夢想嗎?你有對自己的人生進行過規(guī)劃嗎?一、自我分析1,、職業(yè)興趣:我的職業(yè)興趣屬于特殊性,只要我喜歡就是刀山我也要硬闖。有很多事情我們都以為是自己喜歡的,可是當親自接觸了,幕然發(fā)現(xiàn)自己喜歡的只是一個被社會群眾口耳相傳所構造出來的假象。時間的人事物須自己親身體驗才知道自己是否真的喜歡?,F(xiàn)在的我站在一個人生的十字路口迷茫交錯,不知何去何從。不知何時起,我對經(jīng)商感興趣了,可是對于經(jīng)商只是個門外漢。面對求生欲望強烈的病人,我感覺到自己工作的神圣,
7、救死扶傷。2、職業(yè)價值觀:我希望自己有自己的一片天空,我很欣賞溫州人的做事風格,寧可自己當老板月賺一千元也不愿國企上班月賺三千元。也許在父輩們以及大多數(shù)的北方人看來,能有一份穩(wěn)定的高薪工作那就是再好不過的了,可是我并不這樣認為,我所希望自己可以白手起家,那怕是擁有一家小店,至少也是我所要的一局部。我希望能夠得到更多學習的時機,自己的理論成績不好,希望在工作中取長補短。3、個人特點:我是一個積極、主動、友善、大方、坦誠、熱心、沖動、情緒化、有責任心的城市女孩。我敢于大膽挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,積極進取。不同場合表現(xiàn)出來的我是不同的,因為我的情緒化,我更多的學會了察言觀色,不同的場合不同的人給予不同的態(tài)度
8、。對于知識的渴求,我有時充滿了熱情,有時卻懶得只想學五柳先生只讀其意,不見世人,不問世事,不思事理。4、角色分析:在人生的舞臺上,我扮演了多個角色。而就我的職業(yè)生涯而言,具體有三個不同的進程,也有三個不同的角色。在短暫的規(guī)劃中,首先,我扮演的是一名“問路者的角色。因為在沒有投身于社會實踐之前,最重要的是理論知識,因此學好新聞采編與制作這一專業(yè)職能。打好扎實的根底,為將來的社會實踐做充分的理論準備。而這一階段恰好是一個吸取經(jīng)驗,可塑性很強的時期,所以稱為是“問路階段。第二,在中程規(guī)劃中,我要扮演的是“行路人。千里之行,始于足下。只有在掌握了嫻熟的理論知識的前提下,才能使之與實踐相結合,完美的配合
9、人的生活,學習,工作的進程。在實際工作中,積累工作經(jīng)驗,更好的發(fā)揮專業(yè)特長,在不斷的努力和探索中打造美好的自我。最后,在遠程規(guī)劃中,我要扮演的是“指路人因為在積累了更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗后,更有利于打拼并且具有良好的專業(yè)特長及專業(yè)心理素質(zhì),不但能在工作中指導他人更好的完成“行路這一階段,更能在這一階段中充實自我,完善自我,這樣才能成為同行中的佼佼者。5、自我分析小結:有理想、有追求,目標明確,但是缺乏專業(yè)知識,理論能力差。我相信,只要我努力,一切盡在不言中!二、職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析:出生在弄從家庭,父母都是農(nóng)民,在農(nóng)村長大,家庭調(diào)價不是很富裕,僅能維持一般的正常生活,但對于我的學費來說還是有一定經(jīng)
10、濟負擔。但家庭文化影響很好。2、學校環(huán)境分析:我就讀的是私立高職院校,學校環(huán)境一般而已,教學設施根本齊全,地理位置處于人杰地靈的寶雞,教學水平一般,所以在護理系教學不是全省最好的。3、社會環(huán)境分析:我國現(xiàn)在的大學生不斷地增多,而且雪球兩漸漸飽和,對專業(yè)研究不透徹,社會就業(yè)劉不高。反而失業(yè)率由上升趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。4、職業(yè)規(guī)劃分析;有關專家指出,近幾年,物業(yè)管理專業(yè)出現(xiàn)了報名冷、就業(yè)熱的情況,一般情況下,學生到崗實習一段時間后都能簽約?,F(xiàn)在,物業(yè)管理的職責已不僅是過去管理煤氣水電、清掃衛(wèi)生了,而是幫助業(yè)主提升物業(yè)價值,并追求其中的附加價值,物業(yè)理念的升級給這個行業(yè)的就業(yè)帶來了新的契機
11、。此社會環(huán)境為物業(yè)管理提供了一個較好的就業(yè)前景。而隨著社會的開展,這行業(yè)的開展空間也會相當大。目標大學期間的學業(yè)規(guī)劃大一學年:了解根本的專業(yè)知識,加強社交活動,鍛煉交際能力。大二學年:奮斗自考,完成英語四級考試。加強穩(wěn)固專業(yè)理論知識,并與學校的實訓教學緊密結合。考取在校期間應取得的相關證書,如計算機二級證書。大三學年:繼續(xù)考取在校期間應取得的相關證書,自我增值。大四學年:沖刺就業(yè)??既∥飿I(yè)管理師證書。:要成為一個有一定經(jīng)驗的物業(yè)管理人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的物業(yè)管理人員的差距。規(guī)劃畢竟是規(guī)劃而已。世事總不會那么的合人意的。奮斗路上挫折必不可少,但是我有堅強的毅力。我的座右銘是:意志能克制
12、住感情的人是一定能成功的人。我從現(xiàn)在起老老實實走好每一步,就按照我的方案一步一步的干下去,今日事今日畢,只要這樣我不相有過不去的火焰山。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇3大學生職業(yè)規(guī)劃的準備1、至少實習三次或者兼職三次:實習讓你了解真實的社會需要,也讓你比擬了解相對愛好的工作。你可以在大一到大三的三個暑期實習,也可以在平時就尋找與獲得兼職或者非坐班實習時機有很多創(chuàng)意和設計類工作是不需要坐班的。建議你的實習與兼職不要集中在一類工作中,也不要僅限于與自己學習的專業(yè)對口的崗位。2、四年中至少認識150個可以聯(lián)系的陌生人:建議大學生都可以印自己的名片,在今天這個規(guī)模社交的社會中,名片也許是不多的可以與人保持聯(lián)系的途
13、徑,而你如果給知名片就有了道義理由要求人家給你名片。一般而言,你每給出100張名片可以收回30張左右名片,其中你可以個大致與10%的人保持聯(lián)系。大學四年,在聽講座、參加志愿活動、與朋友交往認識其他朋友中,你至少要發(fā)出500張名片,大致回收150張,你可以和其中15人成為比擬熟悉的朋友,開展4-5人成為你的良師益友。3、組織與參與3個以上學生社團、學生社會實踐活動或者學生社會公益開展工程:當你代表或者作為組織成員的身份與你的個人是兩個不一樣的人格形象,不見得每個人都是團隊活動能手,但是不要喪失與放棄開展自己組織人格的時機,而且很大社交時機與信息獲得與組織行為有更密切的關系。4、讀240本課外書:
14、我們普通人按照一個半月讀一本書的普通速度,一輩子也就是讀500本書左右,而我們要學會用快讀法在大學里讀完240本書,平均每學年讀60本書,大致相當于每一周讀一本書。有很多種快讀的方法,其中最好的一種方法是一組朋友一起分工讀書,然后用郵件分享讀書要點,我們零點最近就用這個方法讓員工用四個月讀完110本書。5、考察至少三個從未去過的地方:我說的是考察,就是了解一個地方的人情風情,而不只是旅游景點,認識風情也是一種增長見識的方式,可以擴大跨文化的能力。地方距離越遠越好。也可以把朋友關系開展起來,這樣一來可以交換行住資源,降低旅行本錢。6、嘗試與掌握10條人情世故:我總結了現(xiàn)在依然流行的36條人情世故
15、,在百度上很容易檢索出來,我們每一個同學只要嘗試學習掌握8-10條就很好了。80后與90后普遍不掌握人情世故,在這方面的技能會讓人們感到我們特別容易能設身處地,而得到大家的認同。7、每周嘗試寫一篇博客:把博客當成自我總結與反思的工具,也把博當成觀察社會生活與周圍人群的工具,博客的寫作可以使得我們擁有流利的筆頭表達能力與思維分析能力。如果我們每周至少寫一篇博文,我們四年就能寫240篇博文,如果你能把這樣的博文精選一些編成一本成長日記附在你的求職簡歷后面,我相信你會顯得非常獨特。8、嘗試一次創(chuàng)業(yè):你可以嘗試一次學生創(chuàng)業(yè),這可以是在淘寶網(wǎng)上開個小店,也可以在自己有興趣或者專長的領域嘗試創(chuàng)辦公司,也可
16、以嘗試創(chuàng)辦一個致力于社會效勞的學生公益團體,如果讓我再給個具體的目標,你要在大學四年至少掙到過自己的5000塊錢。我可以說,這八個指標你要是實現(xiàn)了一個,你就已經(jīng)有個不錯的開端,而且在同學中顯示出特色;實現(xiàn)了3-5個指標就會表現(xiàn)得很突出,而且找個工作時機根本不是個問題;如果你能同時實現(xiàn)這8個指標,你就是無可辯駁的優(yōu)秀人士,并且在步出校園的時候就已經(jīng)非常接近于一個成功的職業(yè)人士。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇4大學生就業(yè)難已成為一個十分棘手的社會問題,這其中固然有方方面面的原因,但從大學生本身來講,還要直面困難,努力提高自身的知識和能力水平,提高競爭力,在劇烈的競爭中為自己撐起一片藍天。及早地做好職業(yè)生涯規(guī)劃
17、顯得尤為重要,因為但凡預那么立,不預那么廢,清楚的認識自己的內(nèi)部條件,做出合理的規(guī)劃,并堅決的實施,相信工夫一定不負有心人的。不過,就目前而言,在大學生當中沒有制定清晰的職業(yè)規(guī)劃的仍大有人在,這不僅給今后的職業(yè)開展帶來很大的盲目性,也使當前的生活學習缺乏目標和動力。職業(yè)規(guī)劃是一個長期的工作,從大一起就使學生逐漸形成對自己進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,根據(jù)自我認識擬定初步職業(yè)的方向。大二階段可以圍繞職業(yè)選擇提高根本素質(zhì),打好知識根底;大三階段提高全面素質(zhì)和能力,考考相關的資格證書;大四時加強自身職業(yè)技能訓練,使其成為就業(yè)的T型人才。再者,職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助開掘自我潛能,增強個人實力和競爭力,提升成功
18、的機率。為了清楚大學生職業(yè)規(guī)劃的現(xiàn)狀,特進行了此次調(diào)查活動,從大學生對自己專業(yè)的認識程度,對自身的認識程度,對就業(yè)前景的認識程度以及職業(yè)期望四個不同的角度對大學生做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問題,并針對問題提出了一些建議。當今國內(nèi)外就業(yè)的嚴峻形勢,社會對大學畢業(yè)生的要求越來越高。在軍訓的時候,學校就讓我們07級的學生寫了,但很多同學都不知道怎么寫,對就業(yè)依然很模糊,大多數(shù)人都沒想過畢業(yè)后的事所以,在這次的政治實踐調(diào)查報告中,我們選擇了這個十分普遍并且和我們息息相關的的問題進行調(diào)查那么,究竟什么是職業(yè)生涯?職業(yè)生涯規(guī)劃對我們大學生究竟又何重要意義呢?我們通過資料的查找與收集,作出了以下的解釋:
19、職業(yè)生涯是指一個人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動和行為。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的根底上,通過對個人興趣、能力和個人開展目標的有效規(guī)劃,以實現(xiàn)個人開展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。由此可見,大學生的職業(yè)選擇不是個人面臨就業(yè)時的某個單獨事件,而是貫穿于整個教育的全過程。職業(yè)生涯規(guī)劃研究在國外己有多年的歷史,但在國內(nèi)尚屬起步。在當今知識經(jīng)濟時代,各類組織對人力資源的爭奪越來越劇烈,對個人素質(zhì)的要求越來越高,大學生正處于學習生涯結束期和職業(yè)生涯開始期,大學生如何在學習過程中正確定位自己,開展自我,并在
20、此根底上進行成功地職業(yè)生涯規(guī)劃,在這一交替時期合理規(guī)劃職業(yè)生涯之路,不僅有助于縮短職業(yè)適應期,減少職業(yè)試錯過程,而且對今后的職業(yè)成功及對社會的奉獻都有很大幫助;良好的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有利于人盡快成才,而且可以促進人的全面開展和提高。大學生進行切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,對畢業(yè)時進行職業(yè)選擇和今后的職業(yè)生涯成功都具有重要意義。職業(yè)生涯規(guī)劃活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美人生。與此同時大學生員工的流動率也在不斷上升,給社會提出一個沉重的話題,也給在校的大學生們提出了一個又一個問題。職業(yè)開展理論認為:選擇一份符合自己天賦與興趣的職業(yè),不僅能帶來人生的快樂,而且能讓個人在工作中更
21、有競爭力。有句話說:人放對了地方是天才,人放錯了地方就是垃圾。事實上在幾百萬的大學畢業(yè)生里,選擇到自己滿意如意的職業(yè)的還是少數(shù),這樣的情況促使我們?nèi)ニ伎迹瑸槭裁磿偝蛇@種現(xiàn)象?怎么樣使大學生及早做好職業(yè)規(guī)劃,適應市場的需求。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇5姓 名:宗菲專業(yè)班級:外語院日語1001班學 號:指導老師:20 xx-12-28-以中南大學為例大學生就業(yè)難是一個十分復雜的社會問題,這其中固然有方方面面的原因,但從大學生本身來講,更需直面困難,努力提高自身的知識和能力水平,提高競爭力,在劇烈的競爭中為自己撐起一片藍天。同時,及早地做好職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,因為凡事預那么立,不預那么廢,清楚的認識
22、自己的內(nèi)外部條件,做出合理的規(guī)劃,并堅決的實施,才能在未知的前路上增添一份勝算。為了調(diào)查當代大學生的職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀,筆者近日對中南大學在校學生作了隨機抽樣采訪,并做了簡單的綜合分析。大學生;就業(yè);職業(yè)規(guī)劃;調(diào)查一、 背景全國大學擴招后,大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,再加上國際金融危機對我國的影響是一個持續(xù)的過程,大學生就業(yè)形勢越發(fā)不容樂觀。教育部部長袁貴仁在20 xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上直言:國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除。如果說20 xx年是我國經(jīng)濟最困難的一年,20 xx年可能是最復雜的一年,整個宏觀層面就業(yè)形勢異常嚴峻。20 xx年的畢業(yè)生人數(shù)630
23、萬,再加上往屆畢業(yè)生,待業(yè)畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。 然而面對如此殘酷的現(xiàn)實,大學生們是否做好了準備呢。二、調(diào)查的內(nèi)容何謂職業(yè)規(guī)劃呢?職業(yè)規(guī)劃是指個人開展與組織開展相結合,在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的根底上,確定一個人的事業(yè)開展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動方案,對每一步驟的時間、工程和措施作出合理的安排。職業(yè)規(guī)劃又叫職業(yè)生涯規(guī)劃,其教育發(fā)源于美國,在上世紀70年代到達頂峰,當時整個美國都在推廣和實施生涯教育。其重點放在人的全部生涯,按照生涯認知、生涯準備、生涯熟練等步驟逐一實施,使學生獲得謀生技能,并建立個人的生活形態(tài)。職業(yè)規(guī)劃是針對職業(yè)困惑、面向
24、職業(yè)開展的一系列效勞的統(tǒng)稱?,F(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)不單單是一種個人結合自己的狀況,具體問題具體分析,設計、建立對職業(yè)的種種行為,而是上升為一門系統(tǒng)的效勞的學科。出現(xiàn)這樣的狀況,說明人們已經(jīng)越來越需要職業(yè)規(guī)劃的幫助,越來越意識到職業(yè)規(guī)劃再不僅僅是一個詞,而是重要的通向成功的途徑。在我們還在中學的時候,特別高三的時候,我們面對的不僅僅是高考,而且還面對著一個比擬困擾的問題選擇專業(yè)。有的同學可能已經(jīng)確定自己要學習的專業(yè),可是有的同學非常茫然,對畢業(yè)以后的事情毫無意識??墒?,我們都知道,選擇專業(yè)對將來的職業(yè)的有很大的影響,甚至決定了將來的職業(yè)方向。所以,職業(yè)規(guī)劃應該趁早的讓中學生們接觸并了解。那么在大學期
25、間,同學們能夠主動的、有目的的去學習,來到達將來的目標或職業(yè)標準。三、調(diào)查的現(xiàn)狀及原因很多人知道自己的興趣,很多人還不知道。糊哩糊涂的就上了大學,在大學依然學著自己不喜歡的專業(yè),依然找不到方向。自己的興趣到底在哪里?這是一個困境。讓我們來看一組數(shù)據(jù):1、您選擇現(xiàn)在專業(yè)的依據(jù)是?別人說好 50% 適合自己 10% 好就業(yè) 20% 估計還可以 20%正是由于對自己所學習的專業(yè)沒有興趣、不喜歡,因此,有些人就開始懈怠,不認真學習,不重視職業(yè)規(guī)劃,甚至拒絕規(guī)劃,就這樣得過且過混日子。這種態(tài)度是十分不可取的,因為它只會給你的前途帶來不利的影響。但大局部同學對自己還是有比擬清晰的認識,讓我們再來看一組數(shù)據(jù)
26、:2、畢業(yè)前,您對目前的就業(yè)形勢和自己未來就業(yè)的前景如何看待,最擔憂哪些問題?缺乏清晰的職業(yè)規(guī)劃,導致找不到適宜的工作; 80%就業(yè)壓力較大,擔憂找不到工作; 10% 自身的能力、技能水平不符合企業(yè)用人的標準;3、您希望得到哪些職業(yè)能力方面的培訓?可多項選擇企業(yè)人力資源專家提供的職業(yè)規(guī)劃,就業(yè)指導,求職技巧等多方面效勞。70% 成功職業(yè)經(jīng)理人講座、成功心理學訓練課程;20% 潛能提升課程; 40% 職業(yè)挑戰(zhàn)訓練、商業(yè)實戰(zhàn)特訓營; 60% 到企業(yè)實習,鍛煉的時機,和更多名企新人互動,溝通; 90% 行業(yè)從業(yè)能力培訓比方市場銷售,客戶拜訪,銀行從業(yè)人員資格考試培訓等30%究其原因,主要包括以下兩個
27、方面:一社會原因其一,隨著我國教育由精英教育向群眾教育轉變,就業(yè)由分配式向自主擇業(yè)轉變,學生人數(shù)激增,學校對學生的指導卻難以深入細致;同時,高校和社會本身對職業(yè)生涯規(guī)劃的認識和實行還不是很到位,所以導致大學生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的知識欠缺、得不到有效指導。 其二,片面強調(diào)職業(yè)的經(jīng)濟收入。隨著市場經(jīng)濟的開展,經(jīng)濟因素開始在大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中占據(jù)著最重要位臵。人們評價大學生就業(yè)情況時,往往以大學生從事職業(yè)經(jīng)濟收入的多少。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇6前言今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力開展一個重要的階段,不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“
28、人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在方案自己的人生,都在實現(xiàn)自己的理想:理想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想。21世紀是一個人才的世界,處處充滿著競爭,競爭就像前進道路上的荊棘,如果不能克服,必將被其湮滅甚至消滅。對企業(yè)而言,如何表達企業(yè)“以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)路規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學
29、生,假設是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?作為一個高職院校的學生,要想在這樣一個弱肉強食的世界立穩(wěn)腳跟,就必須對自己的專業(yè)及未來所需要的開展情況一清二楚,一、自我認知1.個性特征我還算品行端正,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,已經(jīng)改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環(huán)境里,不是讓環(huán)境去適應你,而是你自己去適應環(huán)境。具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,
30、我會感覺很開心。但有時候,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽誤了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協(xié)作能力,比擬強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都可以收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間??墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負。職業(yè)測評:我
31、的專業(yè)金融管理實務與管理。高中的時候,我們學的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經(jīng)掌握了足夠的根底,我覺得應該選一門自己喜歡的專業(yè)了。況且,我已經(jīng)有根底,學起金融管理的話,應該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比擬突出,現(xiàn)在很多企業(yè)在衰敗,也有很多企業(yè)在崛起,金融業(yè)的開展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國現(xiàn)在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業(yè)還是開展都比擬通暢。金融管理,一個很現(xiàn)代化的名詞,那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不了解的東西,會比擬感興趣,既然已經(jīng)學會了會計,那么當然,金融管理也不放過。2、職業(yè)興趣自
32、我評估:我喜歡這個職業(yè),是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構,保險機構就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速開展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業(yè)的絕對領導優(yōu)勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續(xù)到了現(xiàn)在,現(xiàn)在還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現(xiàn)實。能有那么一席之地,能在一方領域有我
33、的一席之地,就夠了。職業(yè)測評:金融管理作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速開展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位、政府機關,培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、根底扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會金融與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國企業(yè)里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的金融背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。這個職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世
34、界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)。可是大家也許忽略了這個問題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內(nèi),仍是金融學者展現(xiàn)自己,大顯身手的時機。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲藏,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。3、職業(yè)能力我現(xiàn)在擁有的英語能力,計算機根底技能,會計專業(yè)根底知識及相應的實驗技能
35、。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業(yè)資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不只有那么一點點,我還想取得就是關于經(jīng)濟這一方面那些有關的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經(jīng)可以為自己打算起來了。而且,我擁有那個規(guī)劃自己的能力?,F(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會實踐經(jīng)驗,可是那些都是可以一點點積累的,沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各
36、項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實根底。我可以少一份張揚,多一點內(nèi)斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種缺乏并制定出相應方案加以針對改正?,F(xiàn)在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經(jīng)驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。第二章職業(yè)認知1理想職業(yè)一大型企業(yè)財務企業(yè)、金融投資控股企業(yè)的投資方案人。與職業(yè)選擇目標的差距:我現(xiàn)在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說.
37、所以,自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與理想和為實現(xiàn)理想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。1.工作本身工作內(nèi)容:把握市場動向,與企業(yè)內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場動向做出準確的投資方案,確定投資原那么、投資范圍和投資策略;編制信托方案財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經(jīng)濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比擬有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學即我
38、所學習的專業(yè)對口性很強的專業(yè),我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力。其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對參加世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股企
39、業(yè)這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處,又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在劇烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。工作環(huán)境:具有強大的競爭力,可以激發(fā)自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。職業(yè)的典型生活:那個時候的我們不會想現(xiàn)在那么無知,不會像現(xiàn)在那么多有空余的時間,不會像
40、現(xiàn)在那么無憂無慮,企業(yè)上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎么去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著 煲 粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為企業(yè)上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應該從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“
41、飛人。我們要做到“做一行,愛一行。2.進入職業(yè)的途徑:剛從學校結束學生身份,我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩(wěn)的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業(yè),開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起,從搶著做開始。勝任標準:初入企業(yè)的新人在職業(yè)路的
42、成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然,在職業(yè)路規(guī)劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決??隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ鞲?,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,都會坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會成長。有時候,你不一定是精英中最好的那個,但是你一定要是那個肯學的,你要抓住一切時機不斷的努力去學。時機不會等你,只有你自己去抓住時機。時機也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。(3).工作待遇薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一
43、家自己滿意的企業(yè)里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的時機也總是有的,但要是失去一個好的工作環(huán)境的話,那就完全不值了。(4).職業(yè)本身的前景:我覺得這個職業(yè)的開展很好,這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對參加世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內(nèi)部還
44、是外部,都有業(yè)務拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于開展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發(fā)光。(5).從事該職業(yè)人員的生活方式:生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢。從事該職業(yè)之后,就會想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。每天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,“貼身保鏢。2.理想職業(yè)二上市股份企業(yè)證券部代表時間會占據(jù)我們生活的大局部的
45、時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。3.理想職業(yè)三自己辦起屬于自己的企業(yè)。因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應該可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,規(guī)矩是死的,人是活得,我們不應該跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在企業(yè)上打拼,看清市場,然后用自己的資產(chǎn),先從小開展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應該靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有方法解釋。我們還很年輕,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會懊悔。90后的思想就是,不到最后不懊悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,那個時候的我們,我想應該會比現(xiàn)在更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的時機,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉了,身邊
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