在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集九篇

1、第 PAGE53 頁(yè) 共 NUMPAGES53 頁(yè)在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集九篇在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 在實(shí)習(xí)報(bào)告的篇首，我首先要向所有為我的實(shí)習(xí)提供指導(dǎo)和幫助的 人民檢察院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致謝，感謝公訴科的工作人員為我的順利實(shí)習(xí)所作的支持、指導(dǎo)和幫助，感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師 檢察官，也要感謝學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我此次實(shí)習(xí)的支持和幫助。 隨學(xué)校的安排，我于 檢察院實(shí)習(xí)，我的實(shí)習(xí)被安排在業(yè)務(wù)最為繁忙的公訴科，我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是檢察員 和。公訴科是一個(gè)有著十多名年輕干警的科室，去年審結(jié)案件五百余件，是一個(gè)充滿(mǎn)激情和活力的集體，同時(shí)這里也是一個(gè)快節(jié)奏的工作場(chǎng)所。經(jīng)過(guò)自己做的一些了解檢察業(yè)務(wù)的家庭功課

2、，以及在科室內(nèi)的一小段時(shí)間的調(diào)適后，我就初步適應(yīng)了這里的工作。檢察官的工作簡(jiǎn)單說(shuō)大致為幾個(gè)環(huán)節(jié)：接到案件研究卷宗（了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等）錄入告知提審分析出庭支持公訴（普通程序）審核結(jié)案存檔。當(dāng)然有時(shí)候也有需要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人，與公安部門(mén)、法院以及獄政部門(mén)經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一些案件的過(guò)程中，還需要經(jīng)常同一些國(guó)家機(jī)關(guān)、政府部門(mén)聯(lián)系。 一、實(shí)習(xí)目的在檢察院實(shí)習(xí)的學(xué)生，主要學(xué)習(xí)法律監(jiān)督業(yè)務(wù)及有關(guān)偵查、批捕、起訴、公訴等檢察業(yè)務(wù)，認(rèn)真分析和研究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下檢察業(yè)務(wù)出現(xiàn)的新問(wèn)題和新情況，了解律師提前介入、審判方式改革等過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)

3、際問(wèn)題。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）閱卷在檢察院接收到公安機(jī)關(guān)移送審查起訴的案卷之后，首要的工作也是十分重要的工作就是閱卷，即閱覽卷宗，只有通過(guò)閱卷，檢察機(jī)關(guān)承辦案件人員才能確定公安機(jī)關(guān)辦案人員辦案的程序是否合法，才能審查確定犯罪嫌疑人的行為是否夠罪，案件事實(shí)是否清楚，證據(jù)是否具有關(guān)聯(lián)性、客觀性和真實(shí)性，是否確實(shí)充分等。我著手辦理的第一個(gè)案件是 尋釁滋事案，基本案情是因?yàn)榇税甘俏肄k的第一起案子，尚未入門(mén)， 就給了我一本已完結(jié)的案子的卷宗，讓我作以參考，怎樣閱卷，閱卷時(shí)應(yīng)注意哪些，怎樣做閱卷筆錄，因?yàn)檫@些與后續(xù)工作制作審查報(bào)告、起訴書(shū)有直接關(guān)系。我就仔仔細(xì)細(xì)把案卷看了幾遍，內(nèi)心確信對(duì)案子已了如指掌，但當(dāng)

4、問(wèn)我?guī)讉€(gè)問(wèn)題，如公安機(jī)關(guān)是如何抓獲犯罪嫌疑人的？犯罪嫌疑人的行為有無(wú)法定量刑情節(jié)？我發(fā)現(xiàn)自己卻一點(diǎn)也答不上來(lái)，感到羞愧極了，暗暗決定以后辦案要認(rèn)真、再認(rèn)真。事后總結(jié)，終于知道我能敘說(shuō)犯罪嫌疑人的作案到歸案的整個(gè)過(guò)程，而對(duì)案件的具體情節(jié)（往往是定罪量刑的關(guān)鍵環(huán)節(jié)）卻沒(méi)有清楚掌握，就是因?yàn)殚喚頃r(shí)做到了全面了解卻沒(méi)有做到重點(diǎn)突破。 告訴我，初學(xué)習(xí)辦案，閱卷應(yīng)注重：1、分析犯罪嫌疑人是否構(gòu)罪？2、構(gòu)成何罪？公安機(jī)關(guān)定罪有無(wú)不當(dāng)？3、有無(wú)法定量刑情節(jié)？帶著這三個(gè)問(wèn)題再去閱卷，就會(huì)知道如何去做，知道從哪些方面入手，重點(diǎn)是看什么，從而去審查事實(shí)有無(wú)不清，證據(jù)是否不足，在提審犯罪嫌疑人就知道訊問(wèn)什么，不至于盲

5、目訊問(wèn)，也順便節(jié)省時(shí)間。其實(shí)閱卷的重點(diǎn)也是閱卷所要達(dá)到的目的，以 尋釁滋事案為例，閱卷的目的首先是分析犯罪嫌疑 的行為是否構(gòu)罪，通過(guò)閱卷，可知犯罪嫌疑人 與 被害人素不相識(shí)，且在與被害人并未發(fā)生糾紛，毫無(wú)正當(dāng)理由， 的情況下?lián)舸虮缓θ?，造成一名被害人輕傷，其行為符合尋釁滋事罪的構(gòu)成要件，構(gòu)成尋釁滋事罪。再看公安機(jī)關(guān)的起訴意見(jiàn)書(shū)，公安機(jī)關(guān)定罪也無(wú)不當(dāng)。鑒于犯罪嫌疑人自愿認(rèn)罪，可適用普通程序簡(jiǎn)化審理。（二）提審提審犯罪嫌疑人是檢察院公訴科審查起訴工作流程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。檢察機(jī)關(guān)有監(jiān)督職能，檢察機(jī)關(guān)提審犯罪嫌疑人，主要目的是核實(shí)公安機(jī)關(guān)取得的犯罪嫌疑人的供述是否與事實(shí)相符，同時(shí)對(duì)與案件的定罪量

6、刑有密切關(guān)系的案情進(jìn)行查實(shí)。實(shí)習(xí)期間的第一次提審時(shí)跟著 去的雁塔區(qū)看守所，由于是第一次， 負(fù)責(zé)訊問(wèn)，我只負(fù)責(zé)記錄，但在心里對(duì)如何提審多少有了點(diǎn)底，以后的提審中我也多次參與訊問(wèn)。其實(shí)，訊問(wèn)犯罪嫌疑人是一件需要技巧的活，但由于我參與提審的都是些案件事實(shí)比較清楚，證據(jù)比較確實(shí)充分的，犯罪嫌疑人也能夠如實(shí)交代其作案事實(shí)，一般訊問(wèn)沒(méi)花多少精力。不過(guò)，簡(jiǎn)單的訊問(wèn)還是要有點(diǎn)技巧的，這樣可以重點(diǎn)突擊，節(jié)省時(shí)間。訊問(wèn)主要是核查犯罪嫌疑人的行為是否達(dá)到構(gòu)罪要求，是否具備法定量刑情節(jié)，所以訊問(wèn)時(shí)一般從罪的四個(gè)構(gòu)成要件，即主體、主觀、客體、客觀四個(gè)方面入手，然后再?gòu)姆ǘ啃糖楣?jié)方面訊問(wèn)。經(jīng)過(guò)這一番工作，對(duì)整個(gè)案件作何

7、處理，基本上心里都已有譜了。（三）制作審查報(bào)告、起訴書(shū)等法律文書(shū)當(dāng)承辦人員認(rèn)為案件事實(shí)已經(jīng)清楚，證據(jù)已經(jīng)確實(shí)充分時(shí)，公訴案件審查報(bào)告也行將誕生了。審查報(bào)告有固定的格式，只是因各個(gè)案件案情及對(duì)其的處理結(jié)果不同，審查報(bào)告便又個(gè)個(gè)顯得與眾不同。報(bào)告內(nèi)容主要有九大部分：1、犯罪嫌疑人及其他訴訟參與人基本情況；2、案件偵破簡(jiǎn)要過(guò)程；3、移送機(jī)關(guān)認(rèn)定的犯罪事實(shí)與意見(jiàn)；4、審查、復(fù)核證據(jù)、退查、自行補(bǔ)充證據(jù)經(jīng)過(guò)；5、依法審查后認(rèn)定的事實(shí)；6、認(rèn)定上述事實(shí)的證據(jù)；7、對(duì)證據(jù)的分析論證；8、需要說(shuō)明的問(wèn)題；9、審查結(jié)論和處理意見(jiàn)。根據(jù)公安移送的卷宗和檢察院的提審工作，再對(duì)號(hào)入座填寫(xiě)上述內(nèi)容，在此不作詳細(xì)論述。起

8、訴書(shū)代表一起案件審查起訴工作的完成，它代表檢察機(jī)關(guān)對(duì)此案的處理意見(jiàn)呈現(xiàn)到法院面前，因此，對(duì)起訴書(shū)的制作要求十分嚴(yán)格，尤其是經(jīng)依法審查查明的事實(shí)部分的寫(xiě)作更是如此，要做到言簡(jiǎn)意賅，不能太詳細(xì)，太詳細(xì)則容易使被告人（及其辯護(hù)律師）摳字眼，鉆牛角尖，也不能太簡(jiǎn)單，要保證整個(gè)法庭聽(tīng)到起訴書(shū)后，知道被告人所作何事，所犯何罪。（三）出庭出庭支持公訴是檢察員才有資格享受的，所以，對(duì)我一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，能夠單獨(dú)出庭支持公訴是件很奢侈的事情。但幸運(yùn)女神眷顧了我，使我享有了這樣的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間，我有幸跟隨 一起出庭參加了一次公訴。在這里，我了解到公、檢、法是如何合理分工、相互配合的，公、檢、法為一家在此得到充分體現(xiàn)

9、。（四）整卷整卷其實(shí)是最不需要?jiǎng)幽X筋的事，但也是最不容易做好的事，它要求認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真；細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。只要有極度耐心和耐力的人都能將其做好，就如貝貝姐所說(shuō)：只要你能一次把卷漂亮地整理好，憑這分細(xì)心，你就能做好任何一件事。（五）其他工作主要有：1、填寫(xiě)法律文書(shū)。如委托訴訟代理人告知書(shū)，委托辯護(hù)人告知書(shū)，審查起訴期限告知書(shū)等；2、送卷。需要退回公安機(jī)關(guān)補(bǔ)充偵查的案卷，送到公安局法制辦；對(duì)提起公訴的案件，將其案卷送到法院立案庭；3、制作退回公安機(jī)關(guān)補(bǔ)充偵查提綱，對(duì)需要退補(bǔ)的案件，寫(xiě)清需要公安機(jī)關(guān)補(bǔ)充的證據(jù)；4、文印、加蓋公章。公章是司法公正的象征，所以必須要蓋正才能體現(xiàn)威嚴(yán)。三、實(shí)習(xí)總結(jié)我

10、國(guó)憲法規(guī)定：人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。人民檢察院的主要任務(wù)是依照我國(guó)憲法和法律，履行法律監(jiān)督職能，保證國(guó)家法律的統(tǒng)一和正確實(shí)施。我很榮幸有機(jī)會(huì)到 檢察院作畢業(yè)實(shí)習(xí)，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我對(duì)檢察院有了更深刻的體會(huì)，了解檢察系統(tǒng)的架構(gòu)，認(rèn)識(shí)了檢察系統(tǒng)各部分的職能運(yùn)作，也使我真正接觸和熟悉到檢察人員，尤其是公訴人員的檢察工作實(shí)務(wù)。實(shí)習(xí)還使我親身經(jīng)歷了一些法律實(shí)務(wù)，學(xué)到了一些辦案經(jīng)驗(yàn)，這些不僅可以彌補(bǔ)我的實(shí)踐知識(shí)的不足，還增加了一些新知識(shí)，對(duì)于鞏固并檢驗(yàn)自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平、積累實(shí)際業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)都很有大幫助的。 通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)得到以下認(rèn)識(shí)：1、中華人民共和國(guó)憲法和中華人民共和國(guó)人民檢

11、察院組織法規(guī)定了國(guó)家設(shè)置最高人民檢察院、地方各級(jí)人民檢察院和專(zhuān)門(mén)人民檢察院，并對(duì)人民檢察院的職權(quán)、組織、活動(dòng)原則和行使職權(quán)的程序作了明確規(guī)定，各級(jí)人民檢察院正是據(jù)此逐步建立和健全起來(lái)。人民檢察院作為國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，是國(guó)家機(jī)構(gòu)重要組成部分，對(duì)維護(hù)國(guó)家法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)，保障法律的正確實(shí)施，保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行，發(fā)揮著重要的作用。公訴科是人民檢察院下設(shè)的最為重要部門(mén)之一，承辦對(duì)轄區(qū)內(nèi)公安機(jī)關(guān)和該院內(nèi)偵查部門(mén)移送起訴或不起訴的案件審查決定是否公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對(duì)人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監(jiān)督，對(duì)確有錯(cuò)誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。2、實(shí)際法律實(shí)務(wù)不同于學(xué)術(shù)研究，它強(qiáng)調(diào)

12、事實(shí)勝于雄辯，尤其是刑事案件。檢察官在訴訟中的難點(diǎn)并不是解決法律如何使用，而是理清案件的客觀事實(shí)。以法律為標(biāo)準(zhǔn)將事實(shí)整理為法律事實(shí)。因此檢察官在開(kāi)庭前主要的工作除了研究法律適用外，最為重要的就是認(rèn)真的審查偵查機(jī)關(guān)提供的證據(jù)和搜集證據(jù)，掌握與案件有關(guān)的客觀事實(shí)以及證據(jù)基礎(chǔ)，并且注意證據(jù)的證明力問(wèn)題。在分析證據(jù)的時(shí)候應(yīng)該對(duì)全案證據(jù)作出綜合判斷，仔細(xì)分析每一個(gè)證據(jù)的證明事項(xiàng)，以及各證據(jù)之間的關(guān)系。對(duì)案件的證據(jù)審查方面主要有以下幾點(diǎn)：1）是否存在犯罪事實(shí)；2）證據(jù)是否合法來(lái)源；3）證據(jù)是否充分；4）各證據(jù)之間有沒(méi)有矛盾之處；5）各證據(jù)主要證明什么問(wèn)題；6）證據(jù)之間是否能夠形成證據(jù)鏈；7）犯罪的數(shù)額是否

13、達(dá)到了定罪的要求；8）犯罪嫌疑人是否已經(jīng)達(dá)到刑事責(zé)任年齡。不同的待證事實(shí)之間的證據(jù)與訴訟請(qǐng)求的關(guān)系、從整體上把握證據(jù)與訴訟請(qǐng)求之間的關(guān)系，不可割裂開(kāi)各個(gè)證據(jù)之間的聯(lián)系，孤立的審查證據(jù)。關(guān)于證據(jù)的這些工作尤其在審查報(bào)告和補(bǔ)充偵查提綱寫(xiě)作中尤能體現(xiàn)。關(guān)于證據(jù)的搜集，證據(jù)的整理，對(duì)于證據(jù)的把握和運(yùn)用，以及對(duì)于證據(jù)鏈的認(rèn)識(shí)，我相信以后將對(duì)我有很大的幫助。3、法律監(jiān)督權(quán)是我國(guó)檢察制度的最大特色。我國(guó)是憲政一體化的國(guó)家，處于四權(quán)分立的狀態(tài)。立法超然于行政、檢察、司法這三權(quán)之上，司法并不處于至上的地位，而是受立法的制約。而立法將監(jiān)督司法的權(quán)力賦予了檢察機(jī)關(guān)，檢察機(jī)關(guān)理所當(dāng)然的擁有監(jiān)督法官的權(quán)力。這里的原因首

14、先在于我國(guó)成文法的設(shè)計(jì)正好為檢察機(jī)關(guān)監(jiān)督法官提供了可能，法官和檢察官都必須嚴(yán)格依照法律，根據(jù)事實(shí)判斷案件，任何人都可以依據(jù)成文法判定案件是否實(shí)體公正，因此檢察機(jī)關(guān)就有了對(duì)法院的審判活動(dòng)是否符合法律的規(guī)定給予監(jiān)督的可能。其次，我國(guó)的刑事訴訟法雖然吸收了西方國(guó)家當(dāng)事人主義的合理成分，庭審模式開(kāi)始向當(dāng)事人主義模式轉(zhuǎn)變，但是我國(guó)只是部分地借鑒了當(dāng)事人主義的做法，公訴機(jī)構(gòu)在法庭上不僅代表控訴一方而且還是法律的監(jiān)督者，監(jiān)督這個(gè)審判活動(dòng)的進(jìn)行。這種訴訟模式并沒(méi)有將法官置于超然于檢察官之上的地位，也為檢察官的法律監(jiān)督職能提供了可能。4、跟隨檢察官到看守所對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行提審也是我在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常做的工作。提審不

15、是隨便問(wèn)問(wèn)就可以查清犯罪事實(shí)真相，也是有方法和技巧的，尤其是對(duì)那些多次被捕的慣犯，他們都或多或少具備反偵查的能力，極難從他的供述中得出真相，只有通過(guò)巧妙的運(yùn)用證據(jù)逐步鑿穿他的謊言，才能使犯罪嫌疑人伏法；如果是同伙作案，同時(shí)也不能讓他們知道各犯罪嫌疑人之間誰(shuí)說(shuō)了什么，不然的話(huà)就容易會(huì)造成串供。5、法律文書(shū)，如告知、討論筆錄、審查報(bào)告、證據(jù)提綱、起訴書(shū)和公訴意見(jiàn)書(shū)的寫(xiě)作。我在實(shí)習(xí)期間有跟著老師學(xué)習(xí)法律文書(shū)的寫(xiě)作。審查報(bào)告的重點(diǎn)在于審查清楚法律事實(shí)和證據(jù)事實(shí)。起訴書(shū)的目的是提起訴訟程序，重點(diǎn)在于陳述案件涉及的事實(shí)以及訴訟請(qǐng)求。而公訴意見(jiàn)書(shū)是在法庭辯論中使用的，目的是讓法庭接受自己的觀點(diǎn)。其重點(diǎn)是表述

16、清楚公訴主張的法律依據(jù)，以及案件事實(shí)之間的關(guān)系。如果在起訴書(shū)中過(guò)多的涉及到了公訴意見(jiàn)書(shū)中的內(nèi)容，不但沒(méi)有任何意義，反而泄漏了我方辯論觀點(diǎn)，使對(duì)方可以提前準(zhǔn)備，不利于公訴理由的有效展開(kāi)。同樣，如果公訴意見(jiàn)書(shū)與起訴書(shū)在內(nèi)容上大同小異的話(huà)，等于放棄了法庭辯論的權(quán)利，失去了一次陳述公訟主張的機(jī)會(huì)。因此，法律文書(shū)的重點(diǎn)應(yīng)該要是有所側(cè)重地清晰表達(dá)。我還學(xué)習(xí)了文件、告知、卷宗檔案的制作，認(rèn)識(shí)到法律工作的嚴(yán)肅與嚴(yán)謹(jǐn)。6、法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，就如學(xué)校的法律診所教育模式。短暫的實(shí)習(xí)

17、過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。在這將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我實(shí)實(shí)在在的感受到了檢察院的神圣職責(zé)，盡管我們我們接觸了不是很多的東西，卻真正系統(tǒng)地了解了檢察工作和對(duì)待檢察工作的那份嚴(yán)謹(jǐn)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我相信不管以后我是否從事檢察工作，這期間的實(shí)習(xí)所得都將是我人生中一筆不可或缺的財(cái)富。它讓我明白了要踏踏實(shí)實(shí)做人，堂堂正正做事。它也帶給我許多信心，讓我認(rèn)識(shí)到：只要認(rèn)真肯

18、干，虛心好學(xué)，就沒(méi)有做不好的事。最后由衷地感謝雁塔區(qū)人民檢察院對(duì)我這樣一名普通實(shí)習(xí)生的支持和周到細(xì)致的安排，感謝我的指導(dǎo)老師！最后就用那句我們牢記于心的話(huà)語(yǔ)結(jié)束吧：立檢為公，執(zhí)法為民，強(qiáng)化法律監(jiān)督，維護(hù)公平正義！在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 一：實(shí)習(xí)單位情況 這次實(shí)習(xí)，我很幸運(yùn)地被安排在了檢察院公訴科，一個(gè)我向往已久的地方。因?yàn)楣V科作為檢察院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味著接觸面更大，學(xué)到的東西也更多，為此我感到十分幸運(yùn)。二：實(shí)習(xí)的情況與內(nèi)容從走進(jìn)平湖市人民檢察院公訴科的第一天開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)這里的案件量非常大，每一位公訴人都要負(fù)責(zé)辦理大量的案件，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我原來(lái)的想象。但因?yàn)槲沂莿傔M(jìn)來(lái)的實(shí)習(xí)生

19、，所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務(wù)，就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作，這種工作比較簡(jiǎn)單機(jī)械，對(duì)于我們這些剛剛參與工作的實(shí)習(xí)生，就成了這項(xiàng)工作的主要?jiǎng)趧?dòng)力。每個(gè)人的卷宗都報(bào)到了裝訂室，堆得高高的，于是我們開(kāi)始整理卷宗順序，找出缺漏的材料，將這些材料補(bǔ)齊。補(bǔ)這些材料花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，包括出庭筆錄、“三綱一書(shū)”等，要完成這些需要看過(guò)所有的案件材料，對(duì)案情有全面的了解。材料補(bǔ)完以后我們開(kāi)始取釘、裱糊、打上頁(yè)碼、制作卷宗目錄、進(jìn)行裝訂。裝訂的要求很高，要做到符合標(biāo)準(zhǔn)，整齊美觀，然后進(jìn)行最后檢查，加蓋公章、補(bǔ)充簽名和完成卷宗皮，到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結(jié)素。這項(xiàng)工作差不多持續(xù)了兩周，

20、我中間因?yàn)樾齑蟾缃o了我出庭旁聽(tīng)、陪同提審等另外的機(jī)會(huì)，所以斷斷續(xù)續(xù)地只做了幾天，但最后完工時(shí)幾乎所有的人都大大的松了一口氣，也包括我。正如以上所說(shuō)，我只整理了一兩天的檔案，徐大哥就讓我跟他一起學(xué)習(xí)處理案件了。先是在他出庭支持公訴的時(shí)候帶我去旁聽(tīng)，還會(huì)帶我一起去提審。我還記得第一次走進(jìn)平湖市看守所的日子，那是在8月5日的上午，一共要提審四個(gè)犯人，主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目?jī)春?，態(tài)度惡劣不同，幾乎所有的犯人都比較配合，清楚的交代了自己的犯罪事實(shí)。即使有一些小麻煩，經(jīng)過(guò)徐大哥的政策攻心和技巧性訊問(wèn)也順利的解決了。剛開(kāi)始，我們實(shí)習(xí)生只是作為陪同人員，整個(gè)詢(xún)問(wèn)過(guò)程幾乎都沒(méi)有出過(guò)聲，經(jīng)過(guò)

21、多次這樣的提審就會(huì)有些無(wú)聊了。我是很幸運(yùn)的，因?yàn)樾齑蟾绾苡幸庾R(shí)地培養(yǎng)我獨(dú)立辦案的能力，他會(huì)在我聽(tīng)了幾次他的提審之后，給我機(jī)會(huì)讓我嘗試著去詢(xún)問(wèn)。記得第一次他給我這樣的機(jī)會(huì)時(shí)，我竟然害怕，不敢去詢(xún)問(wèn)犯罪嫌疑人。但是，有一次，一個(gè)被取保候?qū)彽姆缸锵右扇藖?lái)找徐大哥時(shí)，因?yàn)樾齑蟾绮辉?，我就?duì)她做了一次簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)，并做了筆錄。這也是我第一次獨(dú)立的詢(xún)問(wèn)，第一份獨(dú)立完成的筆錄。真的很有成就感。所以在以后的日子里，我珍惜著每一次機(jī)會(huì)。沒(méi)過(guò)幾天，徐大哥就把一個(gè)案子交給了我，讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)立辦案的能力。那是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的盜竊案件，他讓我在辦案中了解掌握最基本的程序和一些文書(shū)制作方面的要求。拿到卷宗后，我先仔細(xì)閱讀審

22、查了一遍，并填寫(xiě)了相關(guān)的提押證、告知書(shū)等，然后徐大哥和我一起去看守所進(jìn)行了提審，還好犯罪嫌疑人認(rèn)罪態(tài)度也較好，這樣一來(lái)，案件事實(shí)也更加清楚?？词厮貋?lái)后，我再次清理作案經(jīng)過(guò)以及與之相關(guān)的各種證據(jù)，然后開(kāi)始制作審查報(bào)告、起訴書(shū)等。在徐大哥的指導(dǎo)下，我很快就完成了第一個(gè)案子。當(dāng)我聽(tīng)到徐大哥說(shuō)“我已經(jīng)把你的案子拿到法院了”的時(shí)候，真的有一種無(wú)以言表的成就感!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)接觸了好幾個(gè)案子了，我的工作已經(jīng)涉及了辦案的各個(gè)階段和方面，已經(jīng)基本掌握了辦案的全過(guò)程，能夠做到獨(dú)立辦一些簡(jiǎn)單的案子了。包括整理公安移送的案件證據(jù)材料，提審犯人，完成案件審查報(bào)告和起訴書(shū)等基本文件材料，但因?yàn)樯矸莸年P(guān)系，

23、不能夠出庭支持公訴。在這些辦案的過(guò)程中，我還有意識(shí)的對(duì)一些復(fù)雜或疑難案件進(jìn)行關(guān)注，這些關(guān)注和思考給了我很大的收獲。三、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)由于是在公訴科，我所接觸的全部是刑事案件，一個(gè)平湖市僅半年時(shí)間就要辦理那么多案件，而且公訴人到現(xiàn)在還持續(xù)著很高的辦案量。以一個(gè)縣市推至全國(guó)，而且平湖市還是社會(huì)治安比較不錯(cuò)的城市，所以我國(guó)現(xiàn)在的犯罪形勢(shì)不容樂(lè)觀。大部分的案件都是盜竊案件，而其中的作案人員又幾乎都以外來(lái)打工人員為主。他們很多人是來(lái)平湖打工的，沒(méi)有找到工作就幾個(gè)老鄉(xiāng)一起從事犯罪活動(dòng)，這些人屬于流動(dòng)人口又不好管理，以至于在案發(fā)后給抓捕和取證工作帶來(lái)了很大的困難。另外，搶劫、搶奪、敲詐勒索、故意傷害、販賣(mài)毒品等案

24、件也頻繁出現(xiàn)，大部分案件也暴露出了社會(huì)的很多不穩(wěn)定因素。例如黑惡性質(zhì)的團(tuán)伙，犯罪人員的低齡化 (很多犯人的年齡比我還要小)，毒品的泛濫等等。在辦案的過(guò)程中，正如我在前文中所說(shuō)到的，是對(duì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識(shí)。公訴科的老師們經(jīng)常會(huì)就疑難案件進(jìn)行討論，我從中獲益匪淺，很多的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來(lái)討論，又可以有更深入的理解。另有一點(diǎn)很值得一提的是，以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，說(shuō)中國(guó)的司法系統(tǒng)只重實(shí)體，不重程序，以至于對(duì)犯罪嫌疑人的權(quán)利保護(hù)不夠。通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在也不可回避。但讓人欣慰的是，程序問(wèn)題已經(jīng)得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書(shū)就可以看出來(lái)，這個(gè)問(wèn)題遠(yuǎn)沒(méi)有像以

25、前在學(xué)校里想象的那般恐怖。四、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)生活在我剛剛開(kāi)始獨(dú)立辦案，還沒(méi)有來(lái)得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結(jié)束了，難免有一些不舍和遺憾。在實(shí)習(xí)的日子里，我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功的重要性，認(rèn)識(shí)到對(duì)知識(shí)不斷更新不斷靈活加以運(yùn)用的重要性，認(rèn)識(shí)到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認(rèn)識(shí)到與人相處適應(yīng)社會(huì)的必要。在工作的過(guò)程中，我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，盡我所能的幫助各位老師辦案，發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我很感謝我的指導(dǎo)老師徐大哥，正是在他的指導(dǎo)和幫助下，我的適應(yīng)能力和工作能力提高得很快，很短時(shí)間就能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。在這些成長(zhǎng)的日子里，我實(shí)踐、思考、反思、總結(jié)，所得收獲都

26、已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富。一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，它架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁，承載了我即將面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)的心情，必將終生難忘!五、實(shí)習(xí)中的認(rèn)識(shí)與體會(huì)由于是在公訴科，我所接觸的全部是刑事案件，一個(gè)平湖市僅半年時(shí)間就要辦理那么多案件，而且公訴人到現(xiàn)在還持續(xù)著很高的辦案量。以一個(gè)縣市推至全國(guó)，而且平湖市還是社會(huì)治安比較不錯(cuò)的城市，所以我國(guó)現(xiàn)在的犯罪形勢(shì)不容樂(lè)觀。大部分的案件都是盜竊案件，而其中的作案人員又幾乎都以外來(lái)打工人員為主。他們很多人是來(lái)平湖打工的，沒(méi)有找到工作就幾個(gè)老鄉(xiāng)一起從事犯罪活動(dòng)，這些人屬于流動(dòng)人口又不好管理，以至于在案發(fā)后給抓捕和取證工作帶來(lái)了很大的困難。另外，搶劫、搶奪、敲

27、詐勒索、故故意傷害、販賣(mài)毒品等案件也頻繁出現(xiàn)，大部分案件也暴露出了社會(huì)的很多不穩(wěn)定因素。例如黑惡性質(zhì)的團(tuán)伙，犯罪人員的低齡化(很多犯人的年齡比我還要小)，毒品的泛濫等等。在辦案的過(guò)程中，正如我在前文中所說(shuō)到的，是對(duì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識(shí)。公訴科的老師們經(jīng)常會(huì)就疑難案件進(jìn)行討論，我從中獲益匪淺，很多的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來(lái)討論，又可以有更深入的理解。另有一點(diǎn)很值得一提的是，以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，說(shuō)中國(guó)的司法系統(tǒng)只重實(shí)體，不重程序，以至于對(duì)犯罪嫌疑人的權(quán)利保護(hù)不夠。通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在也不可回避。但讓人欣慰的是，程序問(wèn)題已經(jīng)得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書(shū)就

28、可以看出來(lái)，這個(gè)問(wèn)題遠(yuǎn)沒(méi)有像以前在學(xué)校里想象的那般恐怖。六、實(shí)習(xí)結(jié)語(yǔ)實(shí)習(xí)生活在我剛剛開(kāi)始獨(dú)立辦案，還沒(méi)有來(lái)得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結(jié)束了，難免有一些不舍和遺憾。在實(shí)習(xí)的日子里，我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功的重要性，認(rèn)識(shí)到對(duì)知識(shí)不斷更新不斷靈活加以運(yùn)用的重要性，認(rèn)識(shí)到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認(rèn)識(shí)到與人相處適應(yīng)社會(huì)的必要。在工作的過(guò)程中，我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，盡我所能的幫助各位老師辦案，發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我很感謝我的指導(dǎo)老師徐大哥，正是在他的指導(dǎo)和幫助下，我的適應(yīng)能力和工作能力提高得很快，很短時(shí)間就能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。在這些成長(zhǎng)的日子里，我實(shí)踐

29、、思考、反思、總結(jié)，所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富。一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，它架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁,承載了我即將面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)的心情，必將終生難忘!在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 實(shí)習(xí)內(nèi)容：寫(xiě)審查報(bào)告，與檢察官一同提審犯罪嫌疑人，去法院聽(tīng)審 實(shí)習(xí)感受：通過(guò)短短兩周的實(shí)習(xí)，我深深的感受到，實(shí)踐的重要性與具體性。在書(shū)本上是學(xué)不到這些知識(shí)的。書(shū)本上是純理論性的東西。 一直都想著在暑假去實(shí)習(xí)，雖然才讀完大一，學(xué)到的知識(shí)并不是很多，比如說(shuō)只學(xué)完刑法，沒(méi)學(xué)刑事訴訟法，民法還沒(méi)學(xué)完，而學(xué)完的憲法，在現(xiàn)實(shí)案件涉及的并不怎么體現(xiàn)出來(lái)。但我總覺(jué)得書(shū)本上的知識(shí)畢竟還是抽象的，需要從實(shí)踐中具體出來(lái)。是學(xué)校的

30、法協(xié)會(huì)給了我這次機(jī)會(huì)，我真的很感謝這個(gè)組織。當(dāng)然，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是很重要的。作為吉林大學(xué)的學(xué)生，我感受到了學(xué)院對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心和支持。去長(zhǎng)春市人民檢察院實(shí)習(xí)的第一天，謝識(shí)檢察官給了我一本本厚厚的卷宗，我慢慢的，仔細(xì)的看，感受著里面凝重的氣息。證人的證言一看就是帶著很強(qiáng)的感情色彩，各執(zhí)一詞，犯罪嫌疑人幾次的供詞相互矛盾著。我想象著法官會(huì)如何判罪，而我所擔(dān)心的也許根本就不會(huì)影響定罪。如此一來(lái)，感覺(jué)到一個(gè)案子的程序，并不是我想的或者書(shū)上講的那樣簡(jiǎn)單。 卷宗后面都附有絕密文件，也就是被害人傷口尸體解剖的照片，看著照片里血紅的尸體的一部分，看著那些傷口，好殘忍，好血腥。然后就在想：為什么僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)

31、矛盾。就這么無(wú)情的把一個(gè)人的生命給剝奪了，人就真的不理智到這種地步了嗎?真的不能明白那些殺人的犯罪嫌疑人當(dāng)時(shí)存在的是什么樣的心理?？催^(guò)好幾件故意殺人，故意傷害致死的案子，都是因?yàn)槌臣芏鸬?。于是，我就想，人們之間還是好好的相處比較好吧，多點(diǎn)寬容之心，尊重別人的生命和健康，也是尊重自己的生命啊。 看卷宗，給我最大的難題就是，怎么去判斷故意傷害致死和故意殺人。雖然書(shū)本上說(shuō)的是，只要判斷主觀上的心理狀態(tài)就是了，可是現(xiàn)實(shí)中并不是那樣容易判斷的，犯罪嫌疑人會(huì)說(shuō)在殺人的時(shí)候，沒(méi)有想過(guò)要?dú)⑺浪拖牒煤媒逃?xùn)他。我問(wèn)了師哥，他說(shuō)，我們可以從犯罪嫌疑人的客觀行動(dòng)方面去判斷，比如說(shuō)他殺人的客觀行為的殘忍程度，第

32、一刀所刺的是否是致命的地方可我還是不能明白，覺(jué)得這還是有點(diǎn)牽強(qiáng)，也許是我知識(shí)學(xué)得不牢，或許是太膚淺，沒(méi)有深究。我想從這次實(shí)習(xí)之后，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)法學(xué)了。有個(gè)師哥說(shuō)，看著那些血腥的傷口，覺(jué)得把那個(gè)犯罪嫌疑人千刀萬(wàn)剮都不解恨，應(yīng)該處死?？晌液蛶讉€(gè)師哥不這么想，覺(jué)得死刑還是應(yīng)該減除的。我看過(guò)一本書(shū)，死刑報(bào)告。寫(xiě)的是對(duì)死刑的探討和感受，作者親臨法場(chǎng)，目睹怎樣槍決犯人。他說(shuō)：”刑罰的本質(zhì)，不是讓罪犯受辱，更不是對(duì)犯罪人實(shí)施肉體的折磨，而是要引起罪犯內(nèi)心的懺悔，使之回歸社會(huì)，重新做人?！币苍S現(xiàn)在很多人都不怎么明白這句話(huà)的意思，很多人也許還是贊成死刑，但從我們內(nèi)心的良知來(lái)說(shuō)，應(yīng)該很多人都能體會(huì)到的。 我的

33、實(shí)習(xí)感受就這些了，也許很膚淺，但我覺(jué)得受益真的很多。以后有機(jī)會(huì)，我還去實(shí)習(xí)的。 最后，感謝長(zhǎng)春市人民檢察院，感謝謝檢察官，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，感謝法協(xié)會(huì)!在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從二0_年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。 此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開(kāi)庭

34、審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能

35、，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合

36、的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì)，

37、后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為會(huì)計(jì)法是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末，這是一個(gè)重大變

38、革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處?！扒Ю镏?，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，

39、在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此

40、，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。九九級(jí)法律系陽(yáng)光二0_年八月十七日在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 這個(gè)假期，我在家鄉(xiāng)的人民檢察院公訴科學(xué)習(xí)。 早在大一上半年，法理老師就鼓勵(lì)我們深入實(shí)際，走進(jìn)公檢法部門(mén)，設(shè)身處地的去感受也許那就是以后與我們?yōu)榘榈牡胤?。我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的城市。在城區(qū)的最高處，矗立著三

41、座巍峨挺拔的大樓，那就是代表著全縣80多萬(wàn)人民的權(quán)利、真正維護(hù)人民利益的公檢法辦公大樓。因?yàn)榈貏?shì)高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到。對(duì)于外界人來(lái)說(shuō)，它們就像是三座城堡，總是那么的神秘，而又是那么使人尊敬，對(duì)于我，卻又多了一份向往一.初到檢察院7月5日，我真是來(lái)到人民檢察院學(xué)習(xí)。來(lái)到這向往已久的地方，站在門(mén)口，一股神秘感迎面襲來(lái)，我有些興奮了。走進(jìn)大廳，“公生明廉生威”六個(gè)鎦金大字映入眼簾，來(lái)來(lái)往往的工作人員都穿著制服，胸戴國(guó)徽，我這個(gè)一身便裝的倒真有點(diǎn)兒格格不入了。這樣，興奮之余的我又增添了幾分緊張。我被安排到了公訴科。接待我的是一位姓孟的科長(zhǎng)，一個(gè)年近六旬的老者，但精神矍鑠，而且總是面帶微笑，我親切的稱(chēng)他“孟

42、大爺”。孟科長(zhǎng)簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)之后就向我介紹了供公訴科的全體成員，他們每個(gè)人都很親切，并不是我想象中的“眉頭緊鎖，一臉的嚴(yán)肅”。很快，我融入了這個(gè)“特殊的集體”。由于大二才學(xué)，我對(duì)刑事訴訟法了解的并不多。孟科長(zhǎng)送給我一本法律法規(guī)選編，讓我先對(duì)刑訴有初步的了解。一起刑事案件首先要由公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹椤Ｐ淘V法第89條規(guī)定：“公安機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)立案的刑事案件，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行偵查，收集、調(diào)取犯罪嫌疑人有罪或者無(wú)罪、罪輕或者罪重的證據(jù)材料。對(duì)現(xiàn)行犯或者重大嫌疑分子可以先行拘留，對(duì)符合逮捕條件的犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)依法逮捕?！钡诰攀畻l規(guī)定：“公安機(jī)關(guān)經(jīng)過(guò)偵查，對(duì)有證據(jù)證明有犯罪事實(shí)的案件，應(yīng)當(dāng)盡進(jìn)行預(yù)案，對(duì)收集、調(diào)取的證據(jù)材料予

43、以核實(shí)?！眰刹榈闹饕獌?nèi)容有：訊問(wèn)犯罪嫌疑人;詢(xún)問(wèn)證人;勘驗(yàn)，檢查;搜查;扣押物證、書(shū)證;鑒定;通緝等。偵查終結(jié)后，由公安機(jī)關(guān)寫(xiě)出起訴意見(jiàn)書(shū)，連同案卷材料證據(jù)一起移送同級(jí)人民檢察院公訴科。檢察院公訴科收到起訴意見(jiàn)書(shū)后，要對(duì)“犯罪事實(shí)、情節(jié)是否清楚，證據(jù)是否確實(shí)、充分，犯罪性質(zhì)和罪名的認(rèn)定是否正確”(刑訴法第137條)等作進(jìn)一步調(diào)查，“認(rèn)為犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)已經(jīng)查清，證據(jù)確實(shí)充分，依法應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)作出起訴決定，按照審判管轄的規(guī)定，向人民法院提起公訴”(刑訴法第141條)。人民法院對(duì)人民檢察院提起的公訴案件進(jìn)行審查后，“對(duì)于起訴書(shū)中有明確指控的犯罪事實(shí)并且附有證據(jù)目錄、證人名單和主要證

44、據(jù)復(fù)印件或者照片的，應(yīng)當(dāng)決定開(kāi)庭審判?！?刑訴法第150條)人民法院對(duì)案件判決和裁定后，要將判決返回檢察院進(jìn)行審查。判決和裁定發(fā)生法律效力后執(zhí)行。并且“人民檢察院對(duì)執(zhí)行機(jī)關(guān)執(zhí)行刑罰的活動(dòng)是否合法實(shí)行監(jiān)督。如果發(fā)生有違法的情況，應(yīng)當(dāng)通知執(zhí)行機(jī)關(guān)糾正?！?。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)檢察院的任務(wù)和作用有了初步的了解。檢察院主要是起一個(gè)檢察監(jiān)督的作用，是保證整個(gè)案件的全過(guò)程真實(shí)合法的根本。如上所述，一起刑事案件在公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹楹笠平粰z察院，檢察院需要對(duì)所有案卷材料再次調(diào)查，經(jīng)確認(rèn)無(wú)疑后才向法院提起公訴。法院判決下達(dá)后還需檢查員審查，若有異議，檢查員有權(quán)提出抗訴。以上這些都由檢察院的公訴部門(mén)完成，也就是說(shuō)，公訴

45、部門(mén)是連接公安機(jī)關(guān)與法院的重要紐帶。并且在執(zhí)行刑罰的活動(dòng)中還需人民檢察院實(shí)行監(jiān)督。了解了這些基本情況后，孟科長(zhǎng)便幫著我熟悉他們的具體工作內(nèi)容。幾乎每天都有從公安機(jī)關(guān)送來(lái)的新案子、法庭下達(dá)的“出庭通知書(shū)”和“刑事判決書(shū)”;被害方前來(lái)詢(xún)問(wèn)案情;整理裝訂案卷公訴科的工作人員每天都忙忙碌碌的，但他們總還是抽出一點(diǎn)時(shí)間給我介紹講解，并讓我親身體驗(yàn)。在他們的精心指導(dǎo)下，我很快掌握了一些基本情況，我很是喜歡這些工作，既鍛煉了自己又增長(zhǎng)了知識(shí)。其中讓我經(jīng)歷最深的則是法院和看守所。二.走進(jìn)法院經(jīng)過(guò)在檢察院幾天的學(xué)習(xí)后，我便跟隨他們?nèi)シㄔ洪_(kāi)庭。從沒(méi)去過(guò)法院的我滿(mǎn)腦子都是它的莊嚴(yán)與神秘。那天第一次跨進(jìn)法院的大門(mén)還真

46、有些緊張。大門(mén)很寬，由兩個(gè)巨大的大理石獅子守護(hù)著，張著大口，從它們身邊經(jīng)過(guò)，似乎能聽(tīng)見(jiàn)那響徹天地的吼聲，它們保護(hù)著人民的權(quán)利，象征著法院的威嚴(yán)，更震懾這不法分子的罪行!走進(jìn)主樓，迎面是一幅巨大的浮雕，一個(gè)巨大的銅制天平鑲在中央，也展示了法院的根本意志。此時(shí)的我又緊張轉(zhuǎn)為激動(dòng)，又由激動(dòng)變?yōu)榕d奮，我很慶幸自己是個(gè)學(xué)法之人，能夠有機(jī)會(huì)來(lái)到這神圣的地方，身臨其境的區(qū)感受經(jīng)常跟著他們?nèi)シㄔ洪_(kāi)庭，法庭的基本程序也略知一二。刑事審判庭(以下簡(jiǎn)稱(chēng)刑庭)一般是由一名審判長(zhǎng)、兩名審判員(或一名審判員，一名人民陪審員)、檢察院公訴方和被告方組成。公訴方一般有兩名公訴人員，其中一人負(fù)責(zé)記錄。開(kāi)庭后，首先由審判長(zhǎng)核實(shí)被

47、告人身份，宣布法庭組成人員，本告人在法庭上的權(quán)利和義務(wù)等;其次是法庭調(diào)查。由公訴人宣讀起訴書(shū)，向法庭停工證據(jù);第三步是法庭辯論。由公訴方與被告人就本案有疑問(wèn)的地方進(jìn)行討論;最后由審判長(zhǎng)宣布休庭合議。案件不能當(dāng)庭宣判，因此判決書(shū)幾天后才能下達(dá)。真正走進(jìn)法庭，親眼目睹許多案件，卻也看到了犯罪嫌疑人那鮮為人知的一面，竟也讓人感動(dòng)記得一個(gè)不過(guò)25歲的男青年因多次盜竊、搶奪、搶劫被捕。開(kāi)庭那天，他的父母早早的坐在旁聽(tīng)席上，很是安靜，但仍掩飾不住臉上的緊張，不時(shí)地抬頭張望。當(dāng)男青年被法警帶上法庭是，他們騰地站起來(lái)，母親緊緊地抓住父親的手，而那老父親早已全身顫抖，小伙子抬頭看了看年邁的父母又馬上低下頭，轉(zhuǎn)身

48、過(guò)去。審判過(guò)程中，小伙子態(tài)度很好，閉庭后法官告訴他他家里已經(jīng)賠償了7萬(wàn)元，還需3萬(wàn)元，小伙子聽(tīng)到這愣了一下，突然回過(guò)頭說(shuō)：“媽!您哪來(lái)的錢(qián)?!”母親哽咽著：“想辦法湊唄，你媳婦把戒指都賣(mài)了”小伙子再也忍不住了，哭著對(duì)法官說(shuō)：“求求您別讓我媽再賠那3萬(wàn)了!我寧愿多判幾年!我家真的是沒(méi)錢(qián)，我媽還有心臟病，受不了折磨了，都是我的錯(cuò)”他的父母失聲痛哭回來(lái)的路上，一位檢察人員感嘆道：“還真是個(gè)孝順兒子，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢?”我什么也沒(méi)說(shuō)。原以為這些人都是十惡不赦的大壞蛋，沒(méi)有一點(diǎn)兒人性，卻不知也有如此之孝心。幾天后，判決書(shū)送到檢察院，數(shù)罪并罰，他被判了19年“等出來(lái)后再盡孝吧”我又會(huì)想起法警上的一幕幕，

49、也許以前他是一個(gè)無(wú)惡不作的壞人，他的快樂(lè)都建立在別人的痛苦之上，指導(dǎo)在法庭上看到為他而身心憔悴、白發(fā)蒼蒼的父母，違法而支離破碎的家庭，才良心發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在犯罪越來(lái)越趨向于年輕化，他們還沒(méi)有完全成熟就步入社會(huì)，憑著一股子猛勁、所謂的哥們兒義氣，頭腦一熱鑄成大錯(cuò)。當(dāng)他們戴著手銬腳鐐再次見(jiàn)到父母時(shí)，才明白還有比自己更痛苦的人自己的至親，才懂得傷害最深的是自己的父母此時(shí)的他們淚流滿(mǎn)面，企圖用悔恨的淚水洗刷自己的罪行但一切為時(shí)已晚，等待他們的是漫長(zhǎng)的監(jiān)獄生活“好好改造吧，出來(lái)后做個(gè)好人，回報(bào)父母?！蔽蚁搿Ｈ⒖词厮w驗(yàn)去看守所提訊也是公訴科的工作之一。公安局將案件送至檢察院后，公訴人員要去看守所再次審訊犯罪

50、嫌疑人，核實(shí)口供，嫌疑人的供認(rèn)態(tài)度等。這看守所可不是個(gè)一般的地方，恐怕這世上沒(méi)有人希望進(jìn)去享受一番“人間仙境”。第一次去那，雖然是跟著好幾位檢察官去的，心里卻還是緊張，害怕之余還得加上“恐怖”二字。四面高墻，每個(gè)墻頭都有武警端著槍來(lái)回巡邏;中間一道大鐵門(mén)，估計(jì)得有10多公分厚，站在門(mén)外，里面顯得十分的安靜，安靜得讓我更有些害怕好容易鼓足勇氣走進(jìn)大門(mén)口，來(lái)到“大墻內(nèi)”，院子很大，大部分是菜園，只在院子最深處有一棟二起小樓，被密密的鐵絲“纏繞”著，一種壓抑感很快產(chǎn)生。菜園中有十幾個(gè)人在勞動(dòng)，有人看管著，想必就是所謂的“勞改”吧!檢察院的人員到看守所提訊需要填寫(xiě)“提押證”，經(jīng)有關(guān)人員簽字后，由看守所

51、的管教將犯罪嫌疑人押至審訊室，檢察人員進(jìn)行審訊?？词厮P(guān)押的犯人是統(tǒng)一著裝，有三種不同的顏色：綠色是指被拘留的人;橙色則代表已經(jīng)判了刑的;而黃色的是將要受到法庭審判的人。去了幾次看守所，親眼看到“大墻內(nèi)”的他們的生活，“單調(diào)乏味，沒(méi)有自由”，這個(gè)地方，也許只有鳥(niǎo)兒才是自由的，一次跟一位姓李的檢察官(我稱(chēng)她李姐)去提訊，提的是一個(gè)涉嫌詐騙的婦女，有40多歲。整個(gè)審訊過(guò)程，她都是滿(mǎn)臉的后悔，不時(shí)地說(shuō)自己真的只是一時(shí)糊涂，為了養(yǎng)家糊口我看看她的資料：五個(gè)孩子，最大的上高中，最小的才四歲。快結(jié)束時(shí)，她突然站起來(lái)，卻又小心翼翼的說(shuō)：“請(qǐng)、請(qǐng)問(wèn)您能不能借我電話(huà)用用，我想給孩子打個(gè)電話(huà)，我家有五個(gè)孩子”李姐

52、問(wèn)：“看守所沒(méi)有電話(huà)嗎?”“有，可輕易不讓我們用，唉，有人管著的”說(shuō)罷又央求我們，無(wú)奈，李姐說(shuō)：“我們沒(méi)帶手機(jī)，而且我們也有規(guī)定”還有一次，是一個(gè)不過(guò)20歲的小伙子因涉嫌尋釁滋事被逮捕。提訊中，小伙子悻悻的說(shuō)：“還是外面好，以前還真沒(méi)覺(jué)出來(lái)這地方真是啥自由都沒(méi)有呀，憋死人了以后再也不進(jìn)來(lái)了”類(lèi)似的話(huà)幾乎每次提訊都能聽(tīng)見(jiàn)。看著他們無(wú)奈的表情，渴望自由的眼神我不禁一次次提醒著自己：珍惜美好生活，珍惜青春，珍惜生命“千里之行，始于足下”，一個(gè)多月的充實(shí)而又短暫的學(xué)習(xí)很快過(guò)去，這是我是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，它讓我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，看到了許多一般人很難看到的情形;使我從另

53、一方面了解了人間冷暖，感受那份特殊的親情。讓我對(duì)公檢法有了新的認(rèn)識(shí)，不再有神秘感，更多的是向往一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，它就是我的一位特殊的老師，用現(xiàn)實(shí)教會(huì)我做人的道理;它又是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路!在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6 大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從20_年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在校所的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉

54、及一些其他私法科目。 在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認(rèn)真習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真習(xí)一些課

55、本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在?？傄詾樽约旱?，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的科，法需要理論的指導(dǎo)，但是法的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，

56、采用理論與實(shí)際相結(jié)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原

57、是某村會(huì)計(jì)，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為會(huì)計(jì)法是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末，這

58、是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處?！扒Ю镏?，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深

59、刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們?xí)很多知識(shí)、道理。習(xí)法律的最終目的是要面向群。在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7 大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從_年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自

60、己的許多不足之處。 一、實(shí)習(xí)單位狀況這次實(shí)習(xí)，我是被安排在檢察院公訴科，剛到科室的時(shí)候我主要從事的是內(nèi)勤工作。學(xué)習(xí)一些文書(shū)的制定，包括起訴書(shū)、公訴意見(jiàn)書(shū)不起訴書(shū)等，幫老師打印有關(guān)的案卷材料，做好卷宗的裝訂歸檔工作。空閑時(shí)間向科室的老師們請(qǐng)教問(wèn)題，得到很多的指點(diǎn)。在公訴處老師的明白下，很快我就熟悉了進(jìn)行公訴的一系列法律程序。二、實(shí)習(xí)過(guò)程的主要狀況在公訴科的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我主要從事的是一些法律文書(shū)的處理，對(duì)一些沒(méi)有完全經(jīng)過(guò)程序的卷宗進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，以及一些輔助性質(zhì)的工作。在次期間，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法，完備深化自己的法律知識(shí)，這對(duì)我的工作起了很大的作用。以下是具體的實(shí)習(xí)工作。（一）學(xué)習(xí)公訴