開學(xué)班主任講話VIP

1、Word - 7 -開學(xué)班主任講話1.上課要踴躍，但不是瞎扯 高中的學(xué)習(xí)要求大家樂(lè)觀、主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)，老師只是起幫助作用。要求大家在課堂上勤于思索，敢于提問(wèn)，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要英勇的講出來(lái)，和老師同學(xué)溝通、探討。但是，課堂是嚴(yán)厲的，我們要遵守課堂紀(jì)律，假如讓我發(fā)覺(jué)誰(shuí)在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。2.晚自修教室要保持肯定的寧?kù)o 晚自修是一堂特別的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)寧?kù)o的環(huán)境，所以在晚自修我要求大家保持肯定的寧?kù)o，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。假如有問(wèn)題到講臺(tái)這里來(lái)問(wèn)老師。3.按時(shí)、仔細(xì)地完成作業(yè)：假如字寫的不好的同學(xué)，從現(xiàn)在開頭給我努力地練字。4.有問(wèn)題

2、就問(wèn) 人無(wú)完人，不管是誰(shuí)，都會(huì)有問(wèn)題的，有了問(wèn)題，肯定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問(wèn)題特別的簡(jiǎn)潔。不懂裝懂是飯桶，不要可怕，也不要不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地關(guān)心大家。5.同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，喜愛(ài)集體 9月開學(xué)了!-班主任開學(xué)必備 方案支配篇同學(xué)管理篇班級(jí)建設(shè)篇 一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，它的團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家相互謙讓，相互遷就。沒(méi)有一個(gè)可以讓大家都滿足的方案，只要大多數(shù)人感到滿足，就是一個(gè)完善的方案。所以，那些不是很滿足的同學(xué)只有委屈一下了。 作為數(shù)學(xué)老師，我還想說(shuō)，數(shù)學(xué)是一門重要而非常好學(xué)的學(xué)科，只要大家今后和我一起努力，把握方法，學(xué)好數(shù)學(xué)就

3、輕而易舉。同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今日和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返;明天還沒(méi)來(lái)，遙不行及;只有今日你們?cè)谝黄?，但很快也?huì)過(guò)去，所以我們要努力把握今日，做好今日的每一件事，開學(xué)班主任講話(二)：同學(xué)們： 大家好!滿懷著喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊急學(xué)習(xí)生活中來(lái)，我真誠(chéng)地歡迎大家回到校內(nèi)。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期盼著你們,盼望你們文明有序、自覺(jué)自律;到處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)仔細(xì)刻苦學(xué)習(xí)。我信任你們肯定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。過(guò)去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了肯定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)

4、們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們專心血和汗水為同學(xué)們鋪墊勝利之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信念地迎接新學(xué)期的開頭。俗話說(shuō)：良好的開端等于勝利的一半。新學(xué)期開學(xué)了，我信任同學(xué)們肯定會(huì)滿懷信念走向勝利。在這里，我向同學(xué)們提議：、樹立一個(gè)信念：我能我行自信念對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信念、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：信任自己，我能勝利!鼓舞自己，每天勝利!超越自己，肯定勝利!其次、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打嬉戲;在家敬重父母。做一個(gè)喜愛(ài)班集體

5、，遵紀(jì)守法、誠(chéng)懇守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步的好同學(xué)。第三、培育一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自律學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下，培育自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)到處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：仔細(xì)刻苦新學(xué)期開頭，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從仔細(xì)開頭，認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，認(rèn)仔細(xì)真上課，認(rèn)仔細(xì)真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)勝利的過(guò)程離不開勤奮和刻苦。天才出于勤奮，書山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精

6、神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。遵守學(xué)校規(guī)章制度，敬重老師，刻苦學(xué)習(xí)，喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷他人，擅長(zhǎng)合作，以優(yōu)異的成果呈現(xiàn)全新的自我。一首詩(shī)題為播種的小詩(shī)寫到：播種信念，收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向勝利!感謝。開學(xué)班主任講話(三)：萬(wàn)事開頭難，特別是當(dāng)今正值同學(xué)入學(xué)高峰期，班級(jí)人數(shù)始終居高不下，有的班級(jí)甚至高達(dá)百人。面對(duì)一群嘰嘰喳喳的同學(xué)，若不能快速將他們組織起來(lái)，穩(wěn)定其思想，規(guī)范其言行，一旦成為一盤散沙，后果將不堪設(shè)想。新學(xué)年伊始，班主任應(yīng)從何處下手，又如何取得同學(xué)信任，成為班級(jí)的有力領(lǐng)導(dǎo)者

7、，就顯得尤為重要。一、重與同學(xué)的首次溝通，留給同學(xué)一個(gè)深刻的印象，贏得同學(xué)的好感初次與同學(xué)見面，同學(xué)確定會(huì)帶著新穎、猜想的心理來(lái)觀看新任班主任。這就需要你衣著干凈端莊，舉止文明大方，言談?dòng)H切動(dòng)人，目光友善傳神。一句話，就是以你的形象吸引人，以你的魅力感染人，以你的威信懾服人，以你的情感親和人。二、做好報(bào)名注冊(cè)工作，記住同學(xué)姓名，做到心中有數(shù)同學(xué)面對(duì)新班主任，總會(huì)存在著各種各樣的心理：有的極想在班主任面前顯山露水，以取得班主任的厚愛(ài);有的則認(rèn)為反正班主任不熟識(shí)我，渾水摸魚，搞點(diǎn)小動(dòng)作無(wú)傷大雅。 開學(xué)初，班主任不妨花費(fèi)兩天時(shí)間，翻看有同學(xué)照片的準(zhǔn)考證，借助一些巧記手段，快速將同學(xué)名字熟記于心。一次

8、兩名同學(xué)在校內(nèi)里爭(zhēng)吵，我一看，正是班上的同學(xué)，馬上招之前來(lái)，正確叫出其姓名，看到他們面面相覷的樣子，我暗暗地頗有幾分得意。事后，我以此為契機(jī)，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：你們要遵守校紀(jì)校規(guī)，現(xiàn)在我已經(jīng)熟識(shí)你們了隨后，我又正確地點(diǎn)出幾名同學(xué)，唬得同學(xué)一愣一愣的：老師已經(jīng)熟識(shí)我們了，我們?cè)僖膊荒茈S任憑便違反紀(jì)律，得好好地表現(xiàn)表現(xiàn)了。三、快速調(diào)配好座位，穩(wěn)定同學(xué)心理和心情同學(xué)都盼望自己能坐上甲級(jí)座，可班里的甲級(jí)座是有限的，特別是一開頭自由選擇時(shí)，有的同學(xué)就已經(jīng)占據(jù)甲級(jí)座，把他調(diào)走，同學(xué)確定會(huì)鬧心情，有的甚至?xí)囍蛔?，哭鼻子叫屈。支配座位歷來(lái)是同學(xué)、家長(zhǎng)和老師最敏感的問(wèn)題。對(duì)此，首先要教育同學(xué)，在學(xué)習(xí)上客觀條件不

9、是主要的，重要的是主觀能動(dòng)作用;其次教育同學(xué)要有先人后己的思想，到處謙讓，把好座位留給他人;第三，制定同學(xué)基本上能接受的分位方案;如：有缺陷的(如視力、聽力不夠正常的)優(yōu)先，個(gè)子較矮的優(yōu)先等;第四，讓同學(xué)做好家長(zhǎng)的解釋工作。一旦坐定，若沒(méi)有非凡緣由不予調(diào)動(dòng)四、選配得力的班干部，組建穩(wěn)固的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心，發(fā)揮其樂(lè)觀能動(dòng)作用，提高班級(jí)治理質(zhì)量班干部正像班主任之于學(xué)校，是班主任的左膀右臂，建立高效、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取的班委會(huì)，將會(huì)使班主任從千頭萬(wàn)緒的班務(wù)工作中解放出來(lái)。有了得力的班干部，你的眼睛就會(huì)光明，你的頭腦就會(huì)清晰，你的思路就會(huì)明確，你的方法就會(huì)奇妙。在選配班長(zhǎng)時(shí)，盡量選一些曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)

10、在一次調(diào)查摸底時(shí)，我發(fā)覺(jué)有四名同學(xué)都曾擔(dān)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，選誰(shuí)呢?我設(shè)計(jì)了幾道案例分析題，依據(jù)他們的表現(xiàn)確定了一位。事實(shí)證明，這名班長(zhǎng)是勝任本職工作的。做事大膽而有彈性，方法敏捷多變，的確讓我省了不少心。其他班干部的選配要么如此，要么通過(guò)競(jìng)選上崗?？傊?，選配方法是多樣的，形式是自由的。五、組織同學(xué)熟識(shí)校內(nèi)環(huán)境，的確班級(jí)奮斗目標(biāo)，制定切實(shí)可行的班規(guī)班約一班級(jí)新生來(lái)自于不同的學(xué)校，行為習(xí)慣不統(tǒng)一，因此，抓好此項(xiàng)工作勢(shì)在必行。班主任首先帶領(lǐng)同學(xué)了解學(xué)校內(nèi)外環(huán)境，給同學(xué)講解學(xué)校光榮的歷史、嶄新的現(xiàn)在、輝煌的將來(lái)，增加同學(xué)的驕傲感。再依據(jù)班級(jí)實(shí)際狀況，在廣泛征求課任老師、家長(zhǎng)和同學(xué)看法 教研專區(qū)全新登場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)方法 課題討論 教育論文的基礎(chǔ)上，確定目標(biāo)，制定班規(guī)班約，嚴(yán)格操作，根據(jù)同學(xué)知、情、意、行的進(jìn)展規(guī)律，規(guī)范他們的言行，使其度過(guò)從初級(jí)學(xué)校到高一級(jí)學(xué)校的轉(zhuǎn)軌期。六、開好家長(zhǎng)座談會(huì)，通過(guò)這個(gè)窗口進(jìn)一步了解同學(xué)，形成家庭與學(xué)校的教育合力隨著社會(huì)的進(jìn)步，同學(xué)思想日趨簡(jiǎn)單，我們要盡快地了解同學(xué)，融洽師生關(guān)系