第三方物流管理模擬沙盤實(shí)訓(xùn)方案

1、第三方物流管理模擬沙盤實(shí)訓(xùn)方案 目 錄 TOC o 1-7 h z u HYPERLINK l _Toc98055921 一、實(shí)訓(xùn)目的與意義 PAGEREF _Toc98055921 h 3 HYPERLINK l _Toc98055922 二、實(shí)訓(xùn)方案 PAGEREF _Toc98055922 h 4 HYPERLINK l _Toc98055923 1、實(shí)訓(xùn)形式 PAGEREF _Toc98055923 h 4 HYPERLINK l _Toc98055924 2、課程背景與運(yùn)行規(guī)律 PAGEREF _Toc98055924 h 5 HYPERLINK l _Toc98055925 3、授

2、課方式 PAGEREF _Toc98055925 h 5 HYPERLINK l _Toc98055926 4、實(shí)訓(xùn)課程考核 PAGEREF _Toc98055926 h 6 HYPERLINK l _Toc98055927 5、該沙盤實(shí)訓(xùn)對應(yīng)的課程 PAGEREF _Toc98055927 h 6 HYPERLINK l _Toc98055928 三、課程內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)概述 PAGEREF _Toc98055928 h 6 HYPERLINK l _Toc98055929 1、物流營銷與客戶管理實(shí)驗(yàn) PAGEREF _Toc98055929 h 7 HYPERLINK l _Toc9805593

3、0 2、物流設(shè)施設(shè)備管理實(shí)驗(yàn) PAGEREF _Toc98055930 h 8 HYPERLINK l _Toc98055931 3、倉儲業(yè)務(wù)管理實(shí)驗(yàn) PAGEREF _Toc98055931 h 8 HYPERLINK l _Toc98055932 4、運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理實(shí)驗(yàn) PAGEREF _Toc98055932 h 9 HYPERLINK l _Toc98055933 5、物流成本管理實(shí)驗(yàn) PAGEREF _Toc98055933 h 10 HYPERLINK l _Toc98055934 6、物流風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)驗(yàn) PAGEREF _Toc98055934 h 11 HYPERLINK l _T

4、oc98055935 四、課程實(shí)訓(xùn)進(jìn)度控制與實(shí)訓(xùn)成果 PAGEREF _Toc98055935 h 11 HYPERLINK l _Toc98055936 五、課程特色與實(shí)訓(xùn)收益 PAGEREF _Toc98055936 h 12 HYPERLINK l _Toc98055937 1、課程特色 PAGEREF _Toc98055937 h 12 HYPERLINK l _Toc98055938 2、學(xué)員感言 PAGEREF _Toc98055938 h 13 HYPERLINK l _Toc98055939 3、學(xué)校感言 PAGEREF _Toc98055939 h 13 HYPERLINK

5、l _Toc98055940 六、實(shí)訓(xùn)室硬件要求 PAGEREF _Toc98055940 h 14 HYPERLINK l _Toc98055941 七、產(chǎn)品內(nèi)容與形式 PAGEREF _Toc98055941 h 15 HYPERLINK l _Toc98055942 1、實(shí)物教具 PAGEREF _Toc98055942 h 15 HYPERLINK l _Toc98055943 2、電子資料 PAGEREF _Toc98055943 h 16 HYPERLINK l _Toc98055944 3、電子分析工具 PAGEREF _Toc98055944 h 16 國家要求高等學(xué)校要把建立

6、和完善實(shí)踐教學(xué)體系，作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容。根據(jù)教育部和教育廳關(guān)于質(zhì)量工程、實(shí)踐教學(xué)體系的要求，如何改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會和提高職業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和自主創(chuàng)新能力，使之成為能夠盡快適應(yīng)社會環(huán)境的合格畢業(yè)生，是高等教育教學(xué)改革的一個重要方向。然而，物流管理實(shí)踐教學(xué)存在以下難點(diǎn)：一是物流公司無法提供大量管理崗位接收學(xué)生大規(guī)模的實(shí)訓(xùn)；二是學(xué)生在物流公司實(shí)訓(xùn)一般從事低端操作實(shí)訓(xùn)，無法接觸到物流管理的核心業(yè)務(wù)；三是物流管理工具較多，很難指導(dǎo)學(xué)生把物流管理的工具應(yīng)用到實(shí)踐中；四是學(xué)生已不滿足于簡單的物流操作，要求能夠比較全面地體驗(yàn)到物流管理的核心業(yè)務(wù)。物流管理實(shí)訓(xùn)課程，是

7、借鑒歐美先進(jìn)教學(xué)方法，并針對物流管理專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個接近現(xiàn)實(shí)的教學(xué)實(shí)踐模擬課程體系，為教師提供多種輔助教學(xué)手段，提高學(xué)生的專業(yè)水平和社會實(shí)踐能力，爭取更大的就業(yè)機(jī)會。一、實(shí)訓(xùn)目的與意義1、體現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向的“崗位實(shí)訓(xùn)模式”：該實(shí)訓(xùn)可將實(shí)際工作過程與項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、案例教學(xué)法、研究式協(xié)作學(xué)習(xí)法有機(jī)結(jié)合，形成以就業(yè)為導(dǎo)向的“崗位實(shí)訓(xùn)模式”。2、養(yǎng)成良好的物流管理職業(yè)習(xí)慣：第三方物流管理沙盤實(shí)訓(xùn)是通過構(gòu)建仿真環(huán)境、按實(shí)際物流管理工作操作規(guī)范和業(yè)務(wù)流程設(shè)置仿真崗位，通過角色扮演、協(xié)同工作以及角色輪換，讓學(xué)生體驗(yàn)物流管理相關(guān)崗位（特別是運(yùn)輸經(jīng)理、倉儲經(jīng)理、成本管理崗）所

8、需的技能，同時使學(xué)生在校期間就養(yǎng)成按物流管理業(yè)務(wù)流程和規(guī)定實(shí)施內(nèi)部控制、防范風(fēng)險(xiǎn)的良好職業(yè)習(xí)慣。3、凸顯了“與現(xiàn)實(shí)工作的零距離”：它開闊學(xué)生視野，擴(kuò)大知識領(lǐng)域，改善學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生通過實(shí)踐提高適應(yīng)公司工作的綜合素質(zhì)，深切感受物流管理理論對實(shí)踐的指導(dǎo)意義，凸顯了“與現(xiàn)實(shí)工作的零距離”。4、提升學(xué)生綜合就業(yè)能力：通過體驗(yàn)式實(shí)踐演練和模擬，加強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，學(xué)會在項(xiàng)目實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、提煉問題，概括問題、解決問題的綜合實(shí)力。二、實(shí)訓(xùn)方案1、實(shí)訓(xùn)形式該課程用沙盤的形式，通過籌碼推演和角色扮演模擬物流管理經(jīng)營過程，營造真實(shí)經(jīng)營的市場競爭環(huán)境，讓學(xué)員體會物流公司經(jīng)營場景，本課程集實(shí)戰(zhàn)性、操作性、體驗(yàn)

9、式于一體，讓每個學(xué)員都有針對性的收獲！我聽，我容易忘記我學(xué)，我能夠記得但體驗(yàn)，我學(xué)會理解2、課程背景與運(yùn)行規(guī)律本產(chǎn)品通過情景模擬、角色實(shí)踐的方法讓學(xué)員通過游戲體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)第三方物流運(yùn)營的關(guān)鍵點(diǎn)。全班分成8支項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，每支團(tuán)隊(duì)設(shè)物流公司經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管、采購主管、成本主管、倉儲主管、運(yùn)輸主管崗位。每一個項(xiàng)目包括以下規(guī)則：貨物：普貨、輕泡貨客戶：內(nèi)資客戶、外資客戶運(yùn)輸方式：卡車運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、海運(yùn)、國際航空、國內(nèi)航空卡車：5T、8T、10T倉庫：中型庫、大庫、小型庫人員：管理人員、銷售人員、司機(jī)、搬運(yùn)工 保險(xiǎn)：國內(nèi)運(yùn)輸保險(xiǎn)、國際航空保險(xiǎn)、國際海運(yùn)保險(xiǎn)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)：應(yīng)收款壞帳風(fēng)險(xiǎn)、國內(nèi)運(yùn)輸貨物毀損、國際航空/

10、海運(yùn)貨物毀損3、授課方式一般是連續(xù)2-4天的實(shí)訓(xùn)課，適合一個班約50-70人同時上課?？梢宰鳛閷I(yè)認(rèn)識實(shí)驗(yàn)課在大一、大二開設(shè)可以作為課程實(shí)驗(yàn)，在物流管理課程結(jié)束時作為1或2學(xué)分實(shí)驗(yàn)課開設(shè)可以作為專業(yè)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)，在大四開設(shè)可以作為校內(nèi)或校際競賽，在學(xué)生活動中開展4、實(shí)訓(xùn)課程考核本次實(shí)訓(xùn)課程考核包括對團(tuán)隊(duì)考核和對學(xué)生個人考核兩部分。團(tuán)隊(duì)計(jì)分：團(tuán)隊(duì)業(yè)績得分+實(shí)訓(xùn)報(bào)告展示+搶答個人計(jì)分：團(tuán)隊(duì)計(jì)分+ 所在團(tuán)隊(duì)綜合評價(jià) - 出勤扣分出勤扣分：病事假/遲到/早退扣2分/次，缺席扣5分/半天5、該沙盤實(shí)訓(xùn)對應(yīng)的課程物流管理學(xué)三、課程內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)概述本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與項(xiàng)目涵蓋六大單元，包括：物流營銷與客戶管理實(shí)驗(yàn) 物流

11、設(shè)施設(shè)備管理實(shí)驗(yàn) 倉儲業(yè)務(wù)管理實(shí)驗(yàn) 運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理實(shí)驗(yàn) 物流成本管理實(shí)驗(yàn) 物流風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)驗(yàn) 1、物流營銷與客戶管理實(shí)驗(yàn)表1 物流營銷與客戶管理實(shí)驗(yàn)一級模塊二級模塊實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱涉及知識點(diǎn)物流營銷與客戶管理實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入培訓(xùn)物流營銷的幾種不同目標(biāo)，案例分享物流市場調(diào)研市場細(xì)分與客戶定位物流服務(wù)設(shè)計(jì)與合同管理物流合同包含的內(nèi)容實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備各公司分析在哪些情況下選擇不同運(yùn)作目標(biāo)各公司分析目前市場競爭情況了解戰(zhàn)略計(jì)劃與訂單選擇的關(guān)系實(shí)驗(yàn)實(shí)施各公司進(jìn)行市場調(diào)研和需求分析各公司進(jìn)行競爭對手分析各公司進(jìn)行市場細(xì)分與定位各公司制定物流定價(jià)與組合服務(wù)方案評價(jià)營銷效果實(shí)驗(yàn)總結(jié)總結(jié)市場競爭環(huán)境總結(jié)客戶需求趨勢與市場細(xì)分情況總結(jié)營

12、銷策略的執(zhí)行效果（1）實(shí)訓(xùn)流程（工作程序）建立8支第三方物流公司（每隊(duì)均由5-6人組成）：分設(shè)CEO、人力資源經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、倉儲經(jīng)理、運(yùn)輸經(jīng)理、市場經(jīng)理崗位規(guī)則介紹、破冰起航各公司公布自己的名稱、團(tuán)隊(duì)口號與發(fā)展目標(biāo)各公司分析競爭環(huán)境和市場需求各公司制定物流組合服務(wù)與定價(jià)方案根據(jù)定價(jià)與服務(wù)方案，分配市場訂單反思營銷策略的執(zhí)行效果（2）實(shí)訓(xùn)成果第三方物流企業(yè)市場調(diào)研與需求分析、競爭環(huán)境分析報(bào)告營銷效果評價(jià)報(bào)告2、物流設(shè)施設(shè)備管理實(shí)驗(yàn)表2 物流設(shè)施設(shè)備管理實(shí)驗(yàn)一級模塊二級模塊實(shí)訓(xùn)名稱涉及知識點(diǎn)物流設(shè)施設(shè)備管理實(shí)驗(yàn)崗前培訓(xùn)物流企業(yè)設(shè)施設(shè)備的分類與特點(diǎn)物流設(shè)備分類與特點(diǎn)物流設(shè)備管理任務(wù)物流設(shè)備管理內(nèi)容

13、設(shè)施設(shè)備管理的任務(wù)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備分析各種運(yùn)輸設(shè)備決策需要考慮的因素分析各種倉儲設(shè)備決策需要考慮的因素熟悉倉儲與運(yùn)輸設(shè)備的運(yùn)行規(guī)則熟悉物流資源負(fù)載的計(jì)算業(yè)務(wù)實(shí)施確定運(yùn)輸和倉儲資源的責(zé)任分配計(jì)算運(yùn)量和倉儲量計(jì)算運(yùn)輸與倉儲資源負(fù)載重新計(jì)劃人員、物流資源的數(shù)量決定卡車和倉庫是否購買或租賃平衡財(cái)務(wù)預(yù)算與物流資源工作總結(jié)總結(jié)物流設(shè)施設(shè)備利用狀況進(jìn)行物流設(shè)施設(shè)備的投資決策分析（1）實(shí)訓(xùn)流程（工作程序）第三方物流公司對中標(biāo)訂單的運(yùn)量和倉儲量進(jìn)行分析計(jì)算現(xiàn)有各類卡車和倉庫的負(fù)載決定添加卡車與倉庫的類型與數(shù)量平衡財(cái)務(wù)資源，卡車與倉庫采購或租賃決策提前做好管理人員、司機(jī)、搬運(yùn)工的招聘工作（2）實(shí)訓(xùn)成果物流設(shè)備利用狀況分析

14、報(bào)告物流設(shè)備投資決策總結(jié)3、倉儲業(yè)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)表3 倉儲業(yè)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)一級模塊二級模塊實(shí)訓(xùn)名稱涉及知識點(diǎn)倉儲業(yè)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)崗前培訓(xùn)物流中心布局應(yīng)考慮的因素物流中心選址模型倉儲運(yùn)作過程管理倉儲績效評價(jià)不同所有權(quán)倉庫的運(yùn)作差異業(yè)務(wù)準(zhǔn)備熟悉倉儲管理的流程掌握倉儲管理的成本構(gòu)成掌握第三方物流企業(yè)倉儲方案包含內(nèi)容掌握倉儲績效評價(jià)指標(biāo)計(jì)算方法業(yè)務(wù)實(shí)施確定倉儲中心布局地點(diǎn)為客戶提供倉儲方案招聘倉儲管理人員和搬運(yùn)人員倉儲業(yè)務(wù)實(shí)施進(jìn)行倉儲績效評價(jià)工作總結(jié)倉儲中心布局合理化評估倉儲運(yùn)營績效評價(jià)總結(jié)（1）實(shí)訓(xùn)流程（工作程序）各團(tuán)隊(duì)對倉儲業(yè)務(wù)在各地的分布進(jìn)行評估制定物流中心最優(yōu)布局方案確定各倉儲業(yè)務(wù)的工作流程并實(shí)施招聘倉儲

15、管理人員和搬運(yùn)人員評估倉儲運(yùn)營績效（2）實(shí)訓(xùn)成果倉儲中心布局方案與評估報(bào)告?zhèn)}儲運(yùn)營績效總結(jié)4、運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)表4 運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)一級模塊二級模塊實(shí)訓(xùn)名稱涉及知識點(diǎn)運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)崗前培訓(xùn)運(yùn)輸線路優(yōu)化的幾種計(jì)算方法運(yùn)輸線路優(yōu)化模型運(yùn)輸成本構(gòu)成與定價(jià)運(yùn)輸績效評價(jià)運(yùn)輸管理應(yīng)遵循的基本原理幾種定價(jià)策略與費(fèi)率制定方式業(yè)務(wù)準(zhǔn)備掌握運(yùn)輸成本影響因素與成本構(gòu)成理解運(yùn)輸方案包含的內(nèi)容準(zhǔn)備運(yùn)輸服務(wù)的單證掌握運(yùn)輸績效評價(jià)指標(biāo)的計(jì)算方法業(yè)務(wù)實(shí)施分析運(yùn)單時間與成本要求確定正確的運(yùn)輸方式制定運(yùn)輸方案進(jìn)行運(yùn)輸績效評價(jià)工作總結(jié)運(yùn)輸路線合理化評估運(yùn)輸績效評價(jià)總結(jié)（1）實(shí)訓(xùn)流程（工作程序）各團(tuán)隊(duì)對運(yùn)輸業(yè)務(wù)在各地的分布進(jìn)行評估

16、確定組合運(yùn)輸方式制定運(yùn)輸方案確定各運(yùn)輸業(yè)務(wù)的工作流程并實(shí)施評估運(yùn)輸績效（2）實(shí)訓(xùn)成果運(yùn)輸線路優(yōu)化與運(yùn)營績效評估報(bào)告5、物流成本管理實(shí)驗(yàn)表5 物流成本管理實(shí)驗(yàn)一級模塊二級模塊實(shí)訓(xùn)名稱涉及知識點(diǎn)物流成本管理實(shí)驗(yàn)崗前培訓(xùn)第三物流企業(yè)的成本分類物流成本分類物流成本分析方法物流成本管理的內(nèi)容損益表的填制物流成本分析的一般方法業(yè)務(wù)準(zhǔn)備熟悉各物流業(yè)務(wù)涉及的成本科目掌握各類成本計(jì)算方法理解直接成本與間接成本的意義熟悉各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算方法業(yè)務(wù)實(shí)施計(jì)算各項(xiàng)物流業(yè)務(wù)成本填制損益表對比各項(xiàng)物流業(yè)務(wù)的成本與收益針對損益表進(jìn)行成本和收益分析工作總結(jié)物流成本分析總結(jié)（1）實(shí)訓(xùn)流程（工作程序）每一期，各物流公司針對不同業(yè)務(wù)

17、進(jìn)行成本預(yù)算與現(xiàn)金流預(yù)算在各業(yè)務(wù)實(shí)施過程中，嚴(yán)格按預(yù)算控制成本計(jì)算各項(xiàng)物流業(yè)務(wù)的收益完成損益表分業(yè)務(wù)進(jìn)行成本和收益分析總結(jié)存在的問題提出成本節(jié)約措施（2）實(shí)訓(xùn)成果物流成本分析與改進(jìn)方案6、物流風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)驗(yàn)表6 物流風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)訓(xùn)一級模塊二級模塊實(shí)訓(xùn)名稱涉及知識點(diǎn)物流風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)訓(xùn)崗前培訓(xùn)物流運(yùn)營中涉及的風(fēng)險(xiǎn)類型物流風(fēng)險(xiǎn)分類物流風(fēng)險(xiǎn)分析物流風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防物流風(fēng)險(xiǎn)管理的原理、方法業(yè)務(wù)準(zhǔn)備熟悉物流風(fēng)險(xiǎn)的一般來源掌握物流風(fēng)險(xiǎn)識別的一般方法學(xué)習(xí)解決風(fēng)險(xiǎn)的幾種常用方法制定風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生時的各種預(yù)案業(yè)務(wù)實(shí)施評估物流業(yè)務(wù)中潛在風(fēng)險(xiǎn)判斷風(fēng)險(xiǎn)損失程度制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對措施實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃工作總結(jié)風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃（1）實(shí)訓(xùn)流程（工作程序）識

18、別物流業(yè)務(wù)潛在風(fēng)險(xiǎn)及其性質(zhì)評估風(fēng)險(xiǎn)損失及發(fā)生概率制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對措施建立風(fēng)險(xiǎn)控制體系并轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)對風(fēng)險(xiǎn)管理進(jìn)行事后評價(jià)（2）實(shí)訓(xùn)成果風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃四、課程實(shí)訓(xùn)進(jìn)度控制與實(shí)訓(xùn)成果表7 總體實(shí)訓(xùn)進(jìn)度控制表節(jié)次工作內(nèi)容指導(dǎo)老師職責(zé)第一天第1-4節(jié)學(xué)習(xí)討論項(xiàng)目運(yùn)營規(guī)則，解讀基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，認(rèn)識、了解物流管理的各要素構(gòu)成，理解第三方物流公司各職位的關(guān)系。各第三方物流公司設(shè)立崗位，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，確定崗位分工，開始準(zhǔn)備第一年項(xiàng)目運(yùn)營指導(dǎo)學(xué)生閱讀第三方物流管理沙盤教程、學(xué)員手冊，討論和學(xué)習(xí)規(guī)則，分組破冰第一天第5-6節(jié)制定第二期公司運(yùn)營目標(biāo)，編制運(yùn)營計(jì)劃，編制資金預(yù)算表、設(shè)備計(jì)劃、人員計(jì)劃指導(dǎo)學(xué)生熟悉各種業(yè)務(wù)表單，做好正式經(jīng)營

19、前期準(zhǔn)備工作。編制年度運(yùn)營計(jì)劃第一天第7-8節(jié)第二期的業(yè)務(wù)運(yùn)營結(jié)束，完成各種單據(jù)和各項(xiàng)報(bào)表，各公司團(tuán)隊(duì)討論是否實(shí)現(xiàn)第一期項(xiàng)目目標(biāo)，同時準(zhǔn)備第三期項(xiàng)目競標(biāo)，制定物流中心選址最佳方案引導(dǎo)各團(tuán)隊(duì)和職業(yè)討論物流各業(yè)務(wù)運(yùn)營關(guān)鍵點(diǎn)，并講解物流中心選址第二天第1-2節(jié)各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)完成第四期業(yè)務(wù)運(yùn)營，討論項(xiàng)目存在的物流營銷與客戶管理問題，制定解決方案第三期運(yùn)營開始，各團(tuán)隊(duì)制定運(yùn)輸路線優(yōu)化方案，找出最佳路線，并評估現(xiàn)有方案講解運(yùn)輸路線優(yōu)化方法，引導(dǎo)學(xué)生找出最佳路線第二天第3-4節(jié)各公司團(tuán)隊(duì)總結(jié)第五期的運(yùn)營成果，總結(jié)成本與收益的配比，分析各項(xiàng)成本指標(biāo)與收益引導(dǎo)學(xué)生分析損益表，提出改進(jìn)方案第二天第5-6節(jié)進(jìn)行第六期的

20、招標(biāo)與運(yùn)營，識別物流業(yè)務(wù)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，提出質(zhì)量監(jiān)控措施引導(dǎo)各公司團(tuán)隊(duì)制定風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案第二天第7-8節(jié)完成第六期業(yè)務(wù)運(yùn)營，整理過程資料和成果資料；課程全面總結(jié)和評價(jià)；各團(tuán)隊(duì)全面總結(jié)與評價(jià)，團(tuán)隊(duì)、個人、教師分別評分，評定成績，評優(yōu)。整理裝訂過程資料與成果資料，歸檔，要求學(xué)生提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告，提交成果資料。五、課程特色與實(shí)訓(xùn)收益1、課程特色有8家第三方物流商，共有8張沙盤圖，有運(yùn)輸、倉儲等職能，能夠體現(xiàn)出物流公司經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管、成本會計(jì)、財(cái)務(wù)主管、人力資源主管、倉儲主管、運(yùn)輸主管等主要崗位的角色分工和職責(zé)。其中運(yùn)輸涉及海運(yùn)、國內(nèi)航空、國際航空、公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸?shù)炔煌问?，倉儲涉及小型倉、中型倉、大型倉

21、，物流業(yè)務(wù)涉及普貨物流和輕泡貨物物流、國內(nèi)物流和國際物流業(yè)務(wù)。能夠模擬物流管理中的風(fēng)險(xiǎn)造成的損失，如客戶無法支付物流款、國內(nèi)運(yùn)輸貨物毀損、國際航空貨物毀損、海運(yùn)貨物毀損等風(fēng)險(xiǎn)。具有滿足實(shí)驗(yàn)要求的教學(xué)課件、學(xué)員手冊、教學(xué)大綱、教學(xué)案例等教學(xué)資料；其中的知識點(diǎn)能夠覆蓋物流營銷與客戶管理、運(yùn)輸管理、倉儲管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、成本管理、運(yùn)輸路線優(yōu)化、物流中心選址、物流風(fēng)險(xiǎn)管理、物流設(shè)備管理等物流活動和相關(guān)知識體系。2、學(xué)員感言我們對物流管理的真實(shí)運(yùn)作情況有了一定的了解。由我們親自動手，結(jié)合企業(yè)之間競爭，從頭到尾，實(shí)際操作一遍，項(xiàng)目規(guī)劃真是太重要了，實(shí)戰(zhàn)真是太殘酷了！兩天時間，我們學(xué)會了分析現(xiàn)實(shí)物流管理的基本

22、工具，學(xué)會了物流業(yè)務(wù)全流程運(yùn)作的分析方法。體會了如何在運(yùn)輸管理、倉儲管理、成本管理、風(fēng)險(xiǎn)管理，市場競爭中找到平衡。我們相信經(jīng)過這門實(shí)訓(xùn)課程，我們在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)時不會從書本到書本，一定會聯(lián)系實(shí)際生活思考問題了！ “兩天的實(shí)戰(zhàn)，是團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的打拼，團(tuán)隊(duì)成員一個都不能少，因?yàn)楦鞑块T職責(zé)太重要了，它讓我們知道團(tuán)隊(duì)精神與與團(tuán)隊(duì)合作的重要性，包括與其他企業(yè)的合作、雙贏，在危機(jī)中如何化險(xiǎn)為夷，想盡一切辦法！每一次體驗(yàn)，都是一次成長，一次知識的洗禮！以前認(rèn)為學(xué)校學(xué)到的知識肯定用不上，這一次徹底改變了這次實(shí)訓(xùn)課程將成為大學(xué)里永遠(yuǎn)的回憶！” 3、學(xué)校感言建立了專業(yè)物流管理仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺市面上的物流管理課程基本

23、是以理論教學(xué)+案例教學(xué)為主。因此，必須有一門切合實(shí)際的物流管理實(shí)訓(xùn)課程，這門課程與物流管理結(jié)合緊密，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，有利于學(xué)生理解物流管理的特點(diǎn)。解決了學(xué)生難以接觸物流管理核心崗位的難題以前我們的學(xué)生到物流公司實(shí)訓(xùn)，無法接觸物流管理的核心業(yè)務(wù)，只能做一些體力操作和拉客戶的工作，學(xué)生很多怨言，第三方物流管理沙盤實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生切身感受到了物流管理的樂趣，掌握了基本的決策思維。提升了學(xué)生就業(yè)發(fā)展空間與沒有開這門課相比，學(xué)生明顯對企業(yè)的物流運(yùn)營熟悉很多，在面試時，能比較系統(tǒng)地講出物流業(yè)務(wù)運(yùn)營與管理技巧，尤其對其中倉儲管理、運(yùn)輸管理、風(fēng)險(xiǎn)管控、時間計(jì)劃、成本核算有良好的心得和體會，入職后的發(fā)展空間比其他院校大很多

24、。為學(xué)院申報(bào)各項(xiàng)教學(xué)成果打下基礎(chǔ)目前已有眾多院校老師通過該產(chǎn)品申報(bào)教改項(xiàng)目、教學(xué)成果、實(shí)驗(yàn)示范中心、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地，并將該課程納入示范院校建設(shè)內(nèi)容、特色專業(yè)/新增專業(yè)內(nèi)容。如果老師愿意，我們可以提供教材出版支持。六、實(shí)訓(xùn)室硬件要求約120M2教室一間，每次可容納40-60名學(xué)生同時上課。布局如下圖所示：手工沙盤教室硬件布置如下表所示：序號教具和服務(wù)內(nèi)容計(jì)量單位1計(jì)算機(jī)8套2網(wǎng)路交換機(jī)(16端口)1臺3交換機(jī)柜1個4投影機(jī)1臺5吊架1個6電動幕布1個7學(xué)生沙盤桌、椅8套8教師多媒體控制桌、椅1套9電磁式電子白板（可選項(xiàng)）1套10文件柜（可選項(xiàng)）2個11功放1個12音響1套13無線話筒2套14教室展板1套15宣傳壁畫1套16六類雙絞線200米17輔材1批備注：此教室可作為多功能實(shí)驗(yàn)室，只要是團(tuán)隊(duì)形式的實(shí)訓(xùn)課程都可共用。七、產(chǎn)品內(nèi)容與形式1、實(shí)物教具包含產(chǎn)品與籌碼數(shù)量備 注