冀教版小學英語四年級上冊教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案冀教版學校英語四年級上冊教案本教材編寫的總思路是以話題為綱 ,以實際功能為主線 ,兼顧語言結構,逐步引導同學運用英語完成有實際目的的言語任務 ,且吸取了交際教學思想 ,注意同學語言應用才能的培育.教材在整體構思、內(nèi)容安排 活動設計和教學方法選用等方面都緊密聯(lián)系同學的生活實際表達語言的交際功能 ,貫徹語言應用的基本原就,把學問和技能目標融會在完成任務的過程之中,從而表達新教材提出的把話題-功能 -結構-任務結合起來的總思路 . 二、目的要求1、激發(fā)同學學習英語的愛好,培育他們學習英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學習英語的愛好 . 2、培育同學具有肯定的語感和良好的語音語調(diào) 學習習

2、慣 . 書寫基礎以及良好的3、使同學初步具備用英語進行簡潔日常溝通的才能 . 4、培育同學的觀看、記憶、思維、想象和制造才能 . 5、適當介紹中西方文化 ,培育同學的愛國主義精神 ,增強世界意識 ,為同學的進一步學習奠定良好的基礎 . 三、教學重難1、以同學為中心 ,讓同學歡樂中學習 ,感受學習不斷進步的成就 . 2、培育同學聽、說、讀、寫各方面的才能 . 3、語言教學應當和日常的需要結合起來 . 4、開發(fā)同學自主學習的才能和培育其創(chuàng)新才能 . 名師精編 優(yōu)秀教案四、教學措施1 、課堂上盡量設計能激發(fā)同學學習愛好的內(nèi)容 . 2 、勉勵同學在課堂上盡可能的使用英語 . 3 、每節(jié)課或每個單元都應

3、當環(huán)繞聽力懂得和閱讀懂得活動綻開課題 Lesson1Wheres the Library. 課型 新授課 課時 第 1 課時教 學 目 標一、學問目標1、學習新單詞 classroom gym library ；2、學習新句子 Excuse me . Where is the library. 二、才能目標懂得本課課文的大意,并嘗試使用課文中的語句進行口語溝通；重點 難點1、嫻熟拼讀本課的重點單詞；2、堅固記憶本課中的習慣用語；學法 指導情形教學法聽說法 教具、學具電腦、實物、卡片通案 個案（一） Organize and do some greetings.組織教學,師生問候 Review

4、the English song；（二） Study the new lesson. 1、 出示單詞卡 ,學習新單詞 classroom gym library ；名師精編 優(yōu)秀教案2、 仔細聽錄音,跟讀單詞；3、分小組試著朗讀并記憶單詞；4、看書老師講解課文大意,并介紹相關重點Excuse me. 與別人搭訕時、問路時的禮貌用語；I can show you. 我領給你看；Here it is. 它在這；5、分角色朗讀對話；6、情形對話練習；（在教室中張貼表示場所的圖畫,同學們結組練習對話；） 選擇自告奮勇的同學上講臺表演對話,并賜予適當?shù)谋頁P或訂正其中的錯誤；（三） Practice.練習 活動手冊頁1、Match the pictures and words. 2、Fill in the blanks . Match the words and the pictures. （四） Summary and do some exercises. 一填空：cl_ssroom g_m lib_ry sh_w 二連詞成句1、is where the apple 2、i show you can 3、it is here 板書 Lesson1Wheres the Library