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1、忠實(shí)履行義務(wù)主題活動(dòng)課人教版八年級(jí)思想品德下第二課第二框 第一頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。1重溫八榮八恥歌第二頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。2熱點(diǎn)關(guān)注:愛心融冰第三頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。3結(jié)合你所了解的材料,請(qǐng)你以“義務(wù)為關(guān)鍵詞,談?wù)勀銓?duì)2021年抗冰救災(zāi)戰(zhàn)斗中忠于職守的人物事跡的理解真情接龍第四頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。4我的教材我來說 請(qǐng)每個(gè)組把預(yù)習(xí)以后確定的知識(shí)點(diǎn)與大家交流,看哪個(gè)組說得又快又準(zhǔn)確!友情提醒:1、不需要舉手,自動(dòng)站起來說。2、盡量不重復(fù)。3、可以超越預(yù)學(xué)案上的預(yù)設(shè)問題自由發(fā)揮。第五頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。5法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做
2、法律要求做的,我們必須去做法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做做一個(gè)合格的公民,應(yīng)如何履行自己的義務(wù)?總結(jié):第六頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。6通過剛剛的預(yù)習(xí)成果展示,請(qǐng)大家思考以下幾個(gè)疑點(diǎn):1、怎樣理解我國法律與道德的關(guān)系?2、如何理解我國公民的法律義務(wù)與道德義務(wù)具有相互配合、相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充的特點(diǎn)?第七頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。7共同關(guān)注一種特別的感動(dòng)第八頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。8真實(shí)感言 是什么感動(dòng)了崔永元、感動(dòng)了每一個(gè)善良的人們?燕老師堅(jiān)守的是什么? 你觀后有何感想?第九頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。9其實(shí)義務(wù)無處不在無聲的為難恥辱篇第十頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。10出謀劃策-我的課堂我做主大家談:作為一個(gè)公民,我們?cè)谌粘I钪性撟龊媚男┓矫娴氖虑??第十一頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。11身邊的教材 請(qǐng)各小組就收集的因不履行義務(wù)而導(dǎo)致違法犯罪的案例進(jìn)行相互交流,并上臺(tái)展示;注意要貼近今天的課題哦!視頻:邯鄲銀行案第十二頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。12從感知到行動(dòng)權(quán)利、義務(wù)猜猜老師這幅畫有何寓意?充分發(fā)揮你的想像力哦第十三頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。13交流穩(wěn)固實(shí)踐作業(yè)第十四頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。14一句話說收獲第十五頁,編輯于星期五:六點(diǎn) 五十九分。15謝謝大家! 讓我們認(rèn)真履行公民義務(wù),做
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