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1、 PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4做最美教師演講稿作文5篇_ 在我們的心目中老師應(yīng)該帶有微笑,就像在向你微笑的星星.現(xiàn)在很多老師的臉好似干涸已久的土地,難得見到滋潤的表情,所以,許多同學(xué)都對老師產(chǎn)生了一種恐懼,老師問問題時也張口節(jié)舌,束手無策.下面給大家分享一些關(guān)于做最美教師演講稿作文5篇,供大家參考.做最美教師演講稿作文1尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家下午好:老師是蠟燭,默默燃燒,為學(xué)生照亮亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,為學(xué)生滋潤干渴的心靈;老師是路標,長久佇守,為學(xué)生指引未來的方向;老師是最美的,她為了我們不惜一切.我們還有幾個星期就要到期末考試了,可是我們還是不想

2、著學(xué)習(xí).因此,老師每天都跟我們發(fā)火,突然有一天,我們聽到一條驚心動魄的消息:語文老師生病了,要由另一位老師來代課,我們開始說:“換就換吧,不就是新來一位老師嗎?可是,上了她的語文課后才覺察,那是一種煎熬,無聊的很那.我們情不自禁的拿新老師與原來的王老師進行比照,先不說她的長相,僅僅是她講課時的口音就足以令我們厭倦,一口的天津音兒,津味兒十足,口齒不清,發(fā)音不準,還說得特快,我們無形中就成了“小翻譯,哪里還有心思聽課呀?她上課說得最多的一個詞兒是“謝謝,讓我們經(jīng)常的莫名其妙,不知道為什么就得到了老師“獎勵的謝謝了?她個頭不高,胖胖的,像個肉球兒,不像王老師那樣非常苗條,高高的個兒,帶著一副眼鏡,

3、顯得頗有學(xué)問.盡管這樣,我們依然在新的語文老師的教育下堅持著,日日盼.夜夜想,希望王老師能早日恢復(fù)健康回到我們身邊,我們一定會更加珍惜她.尊重她,努力學(xué)習(xí),認真聽課,給王老師一個全新的我們.過了很久,王老師終于痊愈上班了,她依然是那樣的精神煥發(fā),絲毫沒有減少當(dāng)年的姿色和魅力,我們用持久的響亮掌聲來表示我們對她的期盼與思念!下課了,我們蜂擁而上,緊緊圍繞在老師周圍,你一言我一語的問長問短,老師熱淚盈眶突然,一名同學(xué)提到了新來的代課老師如何如何的不好,不如王老師等等,而王老師答復(fù):“每一位老師都會認真的授課,無私傳授知識,盡管她們有這樣那樣的缺乏和弱點,但目的是相同的,為了培育祖國的棟梁而不懈努力

4、的,說完,她臉上泛起了微微笑容,那是對我們希望的笑,那是對我們認可的笑,那是帶有無私奉獻的笑,那是最美的笑!終于,經(jīng)過我們師生共同的努力,我們班語文成績得到了全年級統(tǒng)考第二名,僅次于第一名平均分0.5分,王老師又笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,是對我們肯定的笑,我們將永遠記住這刻骨銘心的一幕,因為,那是最快樂的時刻,更是表達老師最美的時刻!做最美教師演講稿作文2敬愛的教師,親愛的同學(xué):大家好:在這個充滿歡聲笑語的大家庭中,我們在不斷的成長著,而老師也時刻關(guān)注著我們的成長.我們的數(shù)學(xué)老師劉晨她一絲不茍的教學(xué)態(tài)度深深的打動著我們.每次我們遇到一些不會的問題時,老師總是耐心細致的為我們講解,不會因為題簡單而

5、不去講解.在她的課堂上,總是感到緊張,生怕有點東西悄悄在你不注意時溜走.劉老師講的極其細致,總是怕我們有聽不懂的地方.我們可愛的老師也雖然不會因為一倆個人而停下自己的腳步,但是還是會告訴他們?nèi)绻胁粫膯栴}就盡快的下課去問.每次數(shù)學(xué)課一下課,同學(xué)們就叫苦連天,說自己很多東西沒有聽懂,教室里的氣氛有一點點的壓抑,但這并不影響我們的課堂.下課后大多數(shù)的同學(xué)會積極的問老師問題,老師也會為他們一一解答.老師的生活有時會很忙碌,可是她愿意去消耗很長的時間去為我們解答,時時刻刻的為我們著想,不會因為我們理解不到位,而去說我們.劉老師對待學(xué)生們十分的負責(zé),時刻的關(guān)注著我們的作業(yè)情況,有時也會告訴我們一些道理

6、,讓我們感受到,老師對我們的關(guān)愛與負責(zé).當(dāng)然每一位老師也都對學(xué)生極其的負責(zé),并且總是在我們失落的時候去開導(dǎo)我們.在我的印象中,除了劉老師以外,剩下的老師也都是我們每個人心中的最美教師.老師們用他們辛勤的汗水,傳授給我們知識,傳授著給我們一些我們所不了解的理念,幫助我們一次次的成長.我非常感謝我的老師們.盡管我們與劉老師相處的時間不是很長,但是卻經(jīng)常的關(guān)注著我們,讓我們對劉老師有了更加深入的了解.這就是我們班的最美教師劉晨老師.做最美教師演講稿作文3尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家下午好:有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們

7、這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒.老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的微妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻.聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方奔馳而來,走進你智慧大腦的驛站.老師,您是天上最亮的北斗星,

8、而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光輝,就能讓我找回回家的路途.還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層.老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功.是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了

9、困難,成功又何從談起呢.老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒.您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠.老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己.老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話.做最美教師演講稿作文4敬愛的教師,親愛的同學(xué):大家好:在成長的風(fēng)雨中,我們經(jīng)歷過很多大大小小的事情,也經(jīng)歷過很多的老師,他們默默的為我們把他們畢生所學(xué)的知識奉獻給他們的每一個學(xué)生,不言辛苦,不道疲勞,默默

10、無聞的付出著.我是一名新高一的學(xué)生,當(dāng)我穿著嶄新的校服第一次坐在班級里的時候,內(nèi)心充滿了期待與興奮,同時也十分緊張和害怕,害怕和同學(xué)相處不好,害怕班主任老師過于嚴厲,害怕高中課程太難當(dāng)我思緒還飄在遠方時,一個看起來十分親和的男老師走了進來,拿著筆記本和鼠標,我想,這也許就是我的班主任了.“先自我介紹一下吧,我是你們的班主任,汪振東,東南西北的東,教物理的.果不其然,這就是我們的班主任啊!經(jīng)過后來的接觸,我們的汪老師工作認真,態(tài)度嚴謹,從不馬馬虎虎,和我們親如一家,專業(yè)知識豐富,知識點到位,還幽默幽默,常常逗我們笑.他也時時刻刻觀察著我們的生活和學(xué)習(xí),我們小小的變化也無法逃脫他的眼眸,他在我們的

11、背后默默地為我們撐起一片天.他對學(xué)生永不言棄,從不破罐破摔,孜孜不倦地灌輸著我們物理的知識和技巧;不辭勞苦地引導(dǎo)著我們少走彎路.都說老師是美的耕耘者,美的播種者.是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,對啊!就因這樣我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!汪老師,您把愛全給了我們,把世界給了我們.老師,如果把你比做蚌,那么我們學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛去磨練它.經(jīng)年累月,砂粒就磨成了一顆顆珍珠,光榮熠熠.我心目中的最美老師就是這樣,知識淵博,教導(dǎo)有方,各具風(fēng)采.汪老師,您只用一只粉筆,便是兩袖清風(fēng),勤勤懇懇,無私奉獻.站在三尺講臺,無論四季晴雨,嘔心瀝血,誨人不倦.汪老師您是一束光,是一束照亮前路的光,

12、是一束夢想起航的光!做最美教師演講稿作文5尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家下午好:在我們身邊有過無數(shù)的好老師,他為我們默默奉獻,卻從不為回報.曾經(jīng)有多少老師為學(xué)生付出了生命,他們流下那么多的汗水只為學(xué)生能有理想的成績,想起他們的感人事跡,眼眶總會濕潤.平時,班主任總會對我們照料有加,同學(xué)沒有飯吃他回去買早點給他們吃,下雨了,他也會把傘讓給同學(xué)們用,自己淋著雨回家,感冒了也會帶病上課,當(dāng)同學(xué)們問:“老師我該怎么報答你?他總會說這樣一句話:“你么好好學(xué)習(xí)就行.平日里他也不兇,但同學(xué)們都很聽他的話.老師非常幽默,課堂上總是充滿歡聲笑語,這樣班主任的課不僅有聲有色,而且在歡笑中學(xué)習(xí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也非常高

13、.班主任最愛與學(xué)生聊天,沒事的時候大家便會把他團團圍住,纏著他讓他講故事給我們聽,每當(dāng)聽他故事的時候,教師總是分外的寧靜,只有班主任的聲音在教室里回蕩.初中生涯已經(jīng)過去兩年了,他的故事還沒有重復(fù)過,也許是因為他經(jīng)歷了太多太多,以至于頭上的頭發(fā)都變得稀稀疏疏,他教書的時間比我們的年齡都要大的多,平時我們最尊敬和喜愛的就是我們的班主任了.而最讓我感動的也是我最崇拜的就是張麗莉老師了,在20_年5月8日晚,在她所工作的黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前,在一群學(xué)生準備過馬路的時候,一輛失控的客車突然沖了出來,與一輛停放在路邊的車追尾,客車直沖向要過馬路的張麗莉和學(xué)生們,在緊急時刻,本可以全身而退,躲不過去的張麗莉老師,奮不顧身的將前面的學(xué)生推向一邊,而自己卻被卷入車輪底下.學(xué)生生病了,她買禮物去探望,學(xué)生自習(xí)時,她替學(xué)生值日,給同學(xué)們最好的學(xué)習(xí)空間和更多的學(xué)習(xí)時間,家長會時天氣炎熱,她怕家長受不了,自己掏錢買雪糕給家長吃,沒有家長接的孩子她親自

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