高三讀書心得800字

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 頁高三讀書心得800字 心得是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于閱歷總結(jié)。今日我在這給大家整理了一些高三讀書心得800字，我們一起來看看吧! 高三讀書心得800字1 人人皆知，高爾基先生的自傳三部曲是響譽(yù)世界的，其中的童年一篇，更是堪稱佳作，昨天剛剛看完，感想頗深。全文高度概括了高爾基先生的童年生活，在沙皇的統(tǒng)治時期，一個可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親，接著失去了母親，唯一的親人外祖父也家道中落，他卻照舊懷抱著一顆求知的心坎坷而凄慘的生活，讓

2、人感動! 看到了最終一句，我放下了書本，心情是那樣冗雜，為什么一個可憐的孩子，他的童年那么哀痛?為什么他的童年沒有一絲歡快，只是布滿了仇恨的悲憤?蘇聯(lián)當(dāng)時的社會真的那么黑暗嗎?然而，我知道，這一切都是資本主義社會下黑暗政治斗爭的惡果!那是一個弱肉強(qiáng)食的社會，一個暗無天日的社會，一個國家最底層勞動人民永久無法翻身的社會!這是高爾基先生的批判，這是文章以小見大的妙筆!一個黑暗到可以使人變壞的社會，不得不讓我們膽寒，更覺得社會主義制度的光明，是她讓我們能過得如此奇特，她是公正與和平的象征，她是東升的太陽，照亮了華夏大地，溫存了人們冰封已久的心，才體會到奇特生活的來之不易，是否應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，好好珍惜?

3、 童年中有一節(jié)是讓我寵愛的，那是關(guān)于一位化學(xué)家“好事情”的事，幼小的仆人公在沒有被老文化完全吸取的時候，與一位驚異的人交上伴侶，很明白，這確定會使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓，這僅僅由于在當(dāng)時的社會，不為沙皇服務(wù)，就是無所事事，是邪惡的，信任，這會讓很多人捧腹大笑，但更多的是思考，當(dāng)時的社會真理是那么難以接受嗎?或許這樣的事情太多，為此，有很多科學(xué)家都獻(xiàn)出了生命，但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友情表現(xiàn)出了興奮與惋惜。這也讓我知道了，黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上，而人們是否應(yīng)當(dāng)主動的去學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)知道，擁有學(xué)問的人就是聰慧的人，也只有這樣的人可以維護(hù)正義與真理! 童年是一本不錯的書

4、，是一本袒露真實的小說，我有想過寫一本自己的童年，即使不能，我也永久珍藏這本書，由于它絕妙的寫作手法，樸實的語言，深刻的寓意都是值得珍惜的! 高三讀書心得800字2 再活一次是美國出名女作家納塔莉戈德堡的力作。本書是多年創(chuàng)作與教學(xué)閱歷的總結(jié)，是教育創(chuàng)意寫作的經(jīng)典之作。用一種直接而樸實的方式告知讀者，她是如何練習(xí)寫作的，怎么去想，拿什么題目練習(xí)，怎樣應(yīng)付編輯，如何突發(fā)異想而不受困。她教你信任自己，善待自己，開放心靈，試著描寫自己的喜、樂、哀痛、苦痛、沉迷，放任想象力去嘗試任何一種可能，從而讓寫作與人生都散發(fā)出熱忱。本書不但適合全部想寫作的、想寫出更好作品的人看，一個對寫作與生活感到無力與挫敗的人

5、，也可以運用書中的方法和建議，用寫作來修行，關(guān)懷自己洞察生活，使自己心神清澄。她認(rèn)為，寫作跟修行一樣，都要學(xué)習(xí)信任自己的心，珍惜并洞察生命閱歷的種種精髓，以專注、自我紀(jì)律、活潑創(chuàng)意和開放的看法，讓心中回旋的歌，從筆端流瀉而出。 在我為何而寫一文中，告知我們：寫作具有浩大的能量。假如你為寫作找到一個理由，任憑什么理由好像都不會否認(rèn)寫作這項行動反而會讓你更加燃燒自己，讓光輝更加照亮筆端。不去思考為何而寫，拿出紙筆，用清楚、斬釘截鐵的聲明來回答。你想寫就寫，沒什么道理。你寫只是由于你想寫。 在打豆腐一文中，強(qiáng)調(diào)：必需想出方法讓自己動筆，否則，洗碗盤或任憑什么能讓你規(guī)避寫作的事情，都會變成天底下最重要

6、的大事?？傊?，閉嘴，坐下，寫，就對了。這樣做很苦痛，但寫作是很單純、基本且嚴(yán)苛的事，沒什么有意思的小玩意兒能使它變得好玩一點。該寫作時便寫作，別讓自己和內(nèi)疚、控訴及暴力的威逼戰(zhàn)斗。 作家有兩條命。在再活一次一文中納塔莉說，他們(作家)平常過著尋常的日子，在蔬果雜貨店里、過大路和早上更衣預(yù)備上班時，手腳都不比別人慢。然而作家還有受過訓(xùn)練的另一部分，這一部分讓他們得以再活一次。那就是坐下來，再次端詳自己的生命，復(fù)習(xí)一遍，端詳生命的肌理和詳情。 整部書中，始終不斷的告知我們：用寫作練習(xí)擁抱整個生命，但不要求任何規(guī)律形式：沒什么第十九章須承續(xù)第十八章的動作這回事。這是一個你可以狂野自由、無拘無束，把夢

7、見奶奶的湯的事和窗外千姿百態(tài)的云層糅合在一起的地方;它沒有特定的走向，只與當(dāng)下完全的你息息相關(guān)。把寫作練習(xí)想成是一雙慈祥的臂膀，讓你沒有規(guī)律、沒有來由，一心只想投入。那是我們的原始森林，我們在此分散能量以后，才開頭修剪我們的庭園，寫作我們美麗的書籍和小說。要持續(xù)不斷地練習(xí)，不行荒廢。不管你腦子里涌現(xiàn)了什么，堅守當(dāng)下這一刻，而且讓你的手不停地寫下去。 高三讀書心得800字3 翻開書的封皮，讀著這一本在假期期間被推舉的目送，一個個故事，一句句言語，說不上扣人心扉，卻于心中響起共鳴。在看書之前，我僅僅認(rèn)為這是一本談?wù)撚H情的書本，然而翻開后，卻是一紙人生。 看到“十七歲”這個篇目時，讓我目光一頓，這與

8、我想像的年齡，會寫些什么呢?她曾經(jīng)的十七歲?還是十七歲的少年們?我往下看，這是關(guān)于遠(yuǎn)在德國的兒子華飛的。書中，母親與許久未見的兒子一同閑逛于劍橋高校，本應(yīng)當(dāng)是一幅融洽、互訴衷情的場景，但明顯，十七歲的少年儼然已有自己的想法，字里行間都透露出這個年紀(jì)的一絲叛逆。 我不禁想到，自己與父母又是怎樣交談的? 大多數(shù)時候是平淡的。但當(dāng)父母的所見所聞明顯快不過時代的進(jìn)步時，披著“新時代青少年”外衣的我們總會表現(xiàn)出我們與父母的嫌隙，比方高科技產(chǎn)品的使用，日漸新潮的社交內(nèi)容，一杯外國品牌的昂貴的咖啡，這些東西在這個富足的時代走進(jìn)年輕人的群體，但相對于父母長輩而言，他們或許不懂，或許新穎。 當(dāng)華飛說道“小孩!”

9、時，我想，在我們眼中，對這些我們習(xí)以為常的事物感到新穎的父母，或許真的像某種意義上的“小孩”一樣，我們以不耐煩的看法回應(yīng)，不正像是我們在舍命修筑一道高墻，迫使父母與我們漸行漸遠(yuǎn)嗎? 從“青少年心理”走出來的我，又進(jìn)入到的另一個篇章：與年老后開頭忘事的母親的相處。她們之間的相處，讓我敢達(dá)兩人雖離得很近，卻有著不容忽視的疏離感，母親記憶的回溯，漸漸與現(xiàn)實脫軌，每次問過后又遺忘的問題，準(zhǔn)時有不見其煩的回答，也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大，記憶的倒退，層出不窮的心理與生理上的問題，這種父母子女間愈來愈遠(yuǎn)的距離，讓人看得見，觸不著。 “我漸漸地、漸漸地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你

10、和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠(yuǎn)?！边@一瞬，“父母”和“子女”這兩個詞，好像突然拉長了在這之間的溝壑，仿佛這一生，我們與父母擦肩幾十年，而后走向遠(yuǎn)方。我們與他們，就這樣不舍地，看著彼此，單獨走過漫漫長路。 高三讀書心得800字4 老人與海是美國作家海明威的著作，憑借此書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎。書中描述了一位英勇、執(zhí)著的老人，應(yīng)對著各種艱險和強(qiáng)大的對手，最終用自我的行動獲得了人們的敬重。 故事中講解并描述的老人桑提亞哥是一個消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的的孤獨老人，他的伴侶除了一個小男孩幾乎沒有?？墒撬难劬s像海水一樣藍(lán)，仿佛布滿著歡快。 老人有一次84天沒有捕到

11、一條魚，在別人的嘲諷下，他照舊堅信他會捕到大魚。老人與孩子相互依存，相互照看。在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人能夠找到友情和他深愛的東西。老人愛大海，他把大海比 作是一位慈愛、秀麗的女性。他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的伴侶。有時候他和他的伴侶談天，他也會喃喃自語。從他的語言中能夠看出老人內(nèi)心的冗雜。就算是對于大馬林魚，老人的情感也在不停的轉(zhuǎn)變。剛開頭，老人是興 奮的，由于他最終能夠結(jié)束他的噩運了，并且這樣一條大魚能夠給他帶來很大的財寶;但漸漸老人開頭觀賞馬林魚的才智和和毅力，甚至把馬林魚當(dāng)成一個宏大的敵人;最終老人被馬林魚感動了，他為馬林魚的死感到難過。 海明威說：“我試圖描述一個真正的

12、老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和很多真正的鯊魚。然而，假如我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表很多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個人并不是天 生就要被戰(zhàn)勝的，你盡能夠毀滅他，卻打不敗他“。這句話說明失敗并不行怕，可怕的是自我對失敗屈服，一旦屈服，那么全部幻想都不會實現(xiàn)，這在現(xiàn)實生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出 現(xiàn)那樣英勇地去應(yīng)對，即使沒有成功，也不會由于沒有努力而給人生留下圓滿，我們也會是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會由于我們付出了努力而精彩。 讀老人與海這本書，我感到我渾身增加了戰(zhàn)勝困難的士氣和力氣。無論今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我信任僅

13、有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我必需會是生活的強(qiáng)者。老人與海是一本值得去認(rèn)真品嘗的 一本書，就象高爾基的海燕，能讓我們在暴風(fēng)雨來臨前獲得士氣，獵取力氣。能讓我們不管遇到什么困難都信念十足地去應(yīng)對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊”我就是英雄!“ 高三讀書心得800字5 憶讀書這篇課文介紹了冰心奶奶小時就很愛讀書，而且讀了很多書的事情。這使我懂得了以后不能光想著玩，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)冰心奶奶認(rèn)真讀書，讀好書的精神。 首先，讓我最受啟發(fā)的是冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認(rèn)字，而我四歲的時候那可不得了啊，在幼兒園里就只知道活蹦亂跳，沒有一點兒紀(jì)律，回到家后，便更放松了，不要人管，想做什么就做什么。有一次，媽媽想教我

14、練幾個字，可我卻一點兒也不情愿，還和幾個小伙伴跳到外面去了，最終讓爸爸媽媽在全城里找來找去的，等我們自己玩累了回了家，被爸爸媽媽好好教訓(xùn)了一頓。這時候一想起來，我真感到小時候好稚嫩而又好無知啊!和冰心奶奶相比，真的像是一個天才，一個笨蛋啊! 其次，讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶能在7歲的時候，看懂文言文的憶讀書我更是佩服不已了。由于聯(lián)想到我的現(xiàn)實生活，可能在我7歲的時候，我還剛剛開頭寫字呢，當(dāng)時我連一首簡潔的古詩憶讀書都要花上一兩個小時學(xué)習(xí)，還不時的被大人們批判。而你們看，冰心奶奶能自覺的讀書，還能看懂憶讀書，真是我的學(xué)習(xí)典范啊!從今以后，也讓我知道了，我們應(yīng)當(dāng)向冰心奶奶學(xué)習(xí)，從小就寵愛讀書，長大了才能象她一樣成為一個文學(xué)家。 再次，讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶會由于她舅父沒有給她講完故事而哭泣，讓我贊美不已啊!我在生活里就是缺乏這種自覺學(xué)習(xí)的精神，就是缺乏這種思考的精神，就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰