2022年幼兒園安全工作總結(jié)及反思五篇

1、2022年幼兒園安全工作總結(jié)及反思五篇時(shí)間飛逝，一年的工作又以告一段，現(xiàn)對(duì)幼兒園一年的平安工作 做以（總結(jié)）。2022年幼兒園平安（工作總結(jié)）及（反思）有哪些你 知道嗎?一起來看看2022年幼兒園平安工作總結(jié)及反思五篇，歡迎查 閱！2022年幼兒園平安工作總結(jié)及反思1關(guān)愛孩子的身心進(jìn)展、關(guān)愛孩子的生命平安是我們每一個(gè)老師的 職責(zé)和義務(wù)，我們不僅僅努力在一日活動(dòng)的每一個(gè)微小處體現(xiàn)這一 念，還將（平安學(xué)問）等（教育）納入到了我們的課程中，經(jīng)過一系 列活動(dòng)來提高老師、家長(zhǎng)、幼兒的平安意識(shí)及對(duì)相關(guān)平安學(xué)問的了解。 現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)平安工作情景總結(jié)如下。一、確立幼兒自我愛護(hù)本領(lǐng)的培育目標(biāo)（平安教育）是滲透

2、在一日活動(dòng)中的，我們平常也經(jīng)常會(huì)隨機(jī)對(duì) 幼進(jìn)行一些平安教育，如何將它以一個(gè)主題的形式來開展，我們商討 選取了三個(gè)大站點(diǎn)，即幼兒園平安、家庭平安、社會(huì)平安，這三個(gè)場(chǎng) 所包括了孩子的全部生活情境，所以都能夠進(jìn)行相關(guān)的平安教育。在 幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的愛護(hù)和身心的愛護(hù)，在家庭中我們側(cè)重幼 兒身體愛護(hù)和一些搶救小常識(shí)，在社會(huì)中則是一些生活平安常識(shí)及緊 急情景逃命的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培育，確保了目標(biāo)的順 當(dāng)完成。2022年幼兒園平安工作總結(jié)及反思5不知不覺又一個(gè)月過去了，每月我們都會(huì)把平安工作總結(jié)當(dāng)作學(xué) 習(xí)反思和提高的機(jī)會(huì)，努力做到平安第一，防患于未然，現(xiàn)將本（月 工作總結(jié)）如下：一、全面

3、了解孩子的生長(zhǎng)發(fā)育和健康狀況，組織全園幼兒進(jìn)行體 檢。11月x日至3日，我園邀請(qǐng)縣婦幼保健所醫(yī)護(hù)人員對(duì)全園600 余名幼兒進(jìn)行健康體檢，孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下井然有序地參 與了身高、體重、口腔、視力等常規(guī)檢查。近期會(huì)將每位幼兒體檢狀 況反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解孩子的生長(zhǎng)發(fā)育狀況。二、結(jié)合11.9消防日進(jìn)行了消防平安演練活動(dòng)，并與消防大隊(duì) 結(jié)為警民單位。為增加全園師生消防平安意識(shí)，提高逃命自救技能，遇到火警火 災(zāi)時(shí)臨危不亂，快速、有序撤離，確保生命平安，11月x日我園結(jié) 合11.9消防日進(jìn)行了消防平安演練活動(dòng)。8： 38分隨焦急促、長(zhǎng)鳴的 警報(bào)聲拉響，大家馬上停止一切進(jìn)行的活動(dòng)，快速集合，

4、全園18個(gè) 班的幼兒在老師的引領(lǐng)下快速、有序地從班內(nèi)撤離到操場(chǎng)。孩子們嫻 熟地拿起濕毛巾捂住嘴、鼻，在老師的帶領(lǐng)下貓腰前進(jìn)，按指定的路 線快速有序的撤離，到達(dá)操場(chǎng)后，全體幼兒雙手抱頭下蹲進(jìn)行自護(hù), 整個(gè)演練過程緊急有序，達(dá)到了預(yù)期效果。演練結(jié)束后，還特殊邀請(qǐng) 了縣消防大隊(duì)的消防員夏雙為全體師生進(jìn)行了消防學(xué)問小培訓(xùn)I，強(qiáng)化 了師幼消防平安意識(shí)，了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，明確了遇到火10 災(zāi)時(shí)每位教職員工的職責(zé)，提高了我園處置火災(zāi)突發(fā)大事、組織幼兒 快速平安疏散的應(yīng)變力量。月X日，武警廣德縣消防大隊(duì)與我園簽訂了警民共建公約， 正式結(jié)為警民共建單位。三、開展手足口病預(yù)防宣揚(yáng)工作，接待縣疾控中心檢查

5、狀況。秋冬之交，天氣忽冷忽熱，正是各種疾病尤其是手足口病高發(fā)時(shí) 期。針對(duì)這一現(xiàn)象，縣中心幼兒園加強(qiáng)手足口病預(yù)防宣揚(yáng)工作。11 月X日，我園通過召開班主任會(huì)議，致家長(zhǎng)一封信，讓家長(zhǎng)老師共同 了解預(yù)防手足口病學(xué)問，以確保幼兒健康成長(zhǎng)。11月X日上午，縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預(yù)防 狀況。檢查組細(xì)致查看了該園手足口病的資料，對(duì)我園預(yù)防手足口病 的組織嚴(yán)密、措施得當(dāng)、宣揚(yáng)到位及資料完善賜予了高度評(píng)價(jià)。四、召開了冬季平安工作專題會(huì)議。11月X日上午，我園召開了冬季平安工作專題會(huì)議。會(huì)議由園 平安工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)主持。會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)平安工作的會(huì)議精神。 針對(duì)冬季平安形勢(shì)的特點(diǎn)及幼兒園實(shí)際狀況，

6、會(huì)議要求：一是進(jìn)行危 急品（消毒液、洗潔精等）的平安擺放檢查，防止幼兒攜帶危急小物體 入園;二是樓道防踩踏，教育幼兒上下樓梯靠右行;三是進(jìn)行不坐危急 車入園宣揚(yáng)活動(dòng)，告知家長(zhǎng)不坐“三無車、“超載車。四是冬季防火、 防觸電教育;五是班級(jí)平安隱患隨查制度，當(dāng)班老師要有劇烈的平安 意識(shí)，確保日常工作中將平安隱患排解在零狀態(tài);六是做好預(yù)防手足 口病宣揚(yáng)工作，做到勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬被、喝開水、吃熟食。11 五、對(duì)全園的消防器材進(jìn)行檢修，準(zhǔn)時(shí)更換不合格器材。n月x日，我園對(duì)全園的消防器材進(jìn)行了全面檢測(cè)。經(jīng)專業(yè)人 員測(cè)試，部分消防器材需要充壓，部分器材需要更換。我園準(zhǔn)時(shí)撤換 了不合格滅火器等消防器材，對(duì)需

7、充壓的器材準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)專業(yè)部門充壓, 并檢查了全部消防通道，保證平安道路的暢通。六、組織后勤人員仔細(xì)學(xué)習(xí)餐飲服務(wù)食品平安操作規(guī)范。11月X日，我園組織全體后勤人員對(duì)新頒布的餐飲服務(wù)食品 平安操作規(guī)范進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)會(huì)上，后勤園長(zhǎng)組織參會(huì)人員 仔細(xì)學(xué)習(xí)了餐飲服務(wù)食品平安操作規(guī)范內(nèi)容，要求大家仔細(xì)對(duì)比 規(guī)范要求開展自查自糾，在今后的食堂日常管理、操作過程中嚴(yán) 格根據(jù)規(guī)范要求開展工作，確保師生飲食平安。每周制定并公布 食譜，在制定幼兒養(yǎng)分食譜時(shí)，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)狀況制 訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。召開膳食小組會(huì)議，廣泛聽取各部 門看法，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。本月平安工

8、作還存在許多的不足，在今后的工作中連續(xù)努力。2022年幼兒園平安工作總結(jié)及反思五篇相關(guān)（文章）：團(tuán)2022幼兒園平安工作總結(jié)5篇團(tuán)2022年幼兒園平安工作總結(jié)10篇團(tuán)幼兒園平安工作總結(jié)2022【5篇】團(tuán)2022年幼兒園大班平安工作總結(jié)5篇團(tuán)幼兒園平安工作總結(jié)反思優(yōu)秀范文團(tuán)2022幼兒園年度平安工作總結(jié)12團(tuán)幼兒園2022平安教育工作總結(jié)團(tuán)2022年幼兒園平安工作總結(jié)7篇0 2021年幼兒園平安工作總結(jié)及反思五篇團(tuán)2022年中班平安工作總結(jié)簡(jiǎn)短10篇13二、強(qiáng)化對(duì)幼兒的平安教育，提高幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)針對(duì)幼兒 年齡特點(diǎn)在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng) 對(duì)幼兒的平安教育，培

9、育幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻 飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實(shí)際將平安教育資料納入教學(xué)方案 中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、嬉戲等幼兒喜愛的形式，讓幼兒把 握日常生活中必備的自護(hù)自救（方法）。我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境， 以民主、公平的態(tài)度對(duì)待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失 行為，給幼兒以平安感和信任感。三、培育幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)自我愛護(hù)本領(lǐng)的進(jìn)展良好的生活習(xí)慣與自我愛護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如: 正確有序的穿衣服能愛護(hù)身體，鞋帶系得堅(jiān)固可避開跌倒摔傷，熱湯 熱水吹一吹再喝能避開燙傷，吃魚把魚刺挑潔凈能免受咽刺之痛，吃 飯不嘻笑打鬧可避開氣管進(jìn)異物。我們平常非常留

10、意幼兒這些生活小 節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自我做，決不包辦代替，這樣，孩子 在自我的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我愛護(hù) 的作用。四、經(jīng)過生活和嬉戲，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我愛護(hù)的方法與技能為了教育幼兒“不玩尖利的東西，我們?cè)诒緦W(xué)期設(shè)計(jì)了“手指劃 破了這一活動(dòng)，經(jīng)過觀看圖片，讓幼兒爭(zhēng)論”手指為什么會(huì)劃破?手 受傷了會(huì)給我們的生活帶來哪些不便利?手受傷后該怎樣辦? 然后讓 幼兒實(shí)踐操作，學(xué)會(huì)正確使用剪刀、嬉戲棒等尖利物的方法?；顒?dòng)后 經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上到達(dá)教育目標(biāo)。又如、為了教育幼兒感到不舒適， 主動(dòng)對(duì)老師說，我們?cè)O(shè)計(jì)了活動(dòng)生病以后。經(jīng)過觀看情景表演，讓幼 兒明白如身體的某個(gè)部位不

11、舒適必需要準(zhǔn)時(shí)告知成人，以免耽擱病情。嬉戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)，在本學(xué)期我們將幼兒的自我愛護(hù)教育 資料融入嬉戲之中，能使幼兒在簡(jiǎn)便、開心的氣氛中鞏固生活技能。 如：將橡皮膏朋朋的（故事）編成表演嬉戲，在“小舞臺(tái)嬉戲中進(jìn)行 表演在自由活動(dòng)時(shí)和孩子一齊下好習(xí)慣棋等，孩子自我愛護(hù)的技能在 嬉戲中得到了進(jìn)展。五、平安主題活動(dòng)組織形式的選擇我們依據(jù)不一樣資料的需要做了區(qū)分，團(tuán)體與小組活動(dòng)：在此類 活動(dòng)中我們圍繞一個(gè)幼兒感愛好的資料，收集資料，然后經(jīng)過師生互 動(dòng)、生生互動(dòng)到達(dá)（閱歷）共享和溝通的目的。如：愛護(hù)五官、愛惜 玩具等資料我們都采納團(tuán)體活動(dòng)的形式開展。而歡快的共享活動(dòng)、上 廁所時(shí)的平安等活動(dòng)則采納小

12、組溝通共享的方式?？傊?，在詳細(xì)的實(shí) 踐中老師們能夠敏捷地選擇運(yùn)用。在區(qū)域性活動(dòng)中，經(jīng)過幼兒個(gè)別化 的自主探究，滿意不一樣的進(jìn)展水平、本領(lǐng)傾向幼兒的進(jìn)展需要。如 一些平安標(biāo)志、平安小故事等比較適合幼兒個(gè)別去認(rèn)知。此外我們還將平安教育放在生活活動(dòng)、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動(dòng) 中，經(jīng)過多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)愛好和相關(guān)閱歷。六、做好家長(zhǎng)工作，構(gòu)成家園教育合力。幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的協(xié)作，平安教育也如此，我 們進(jìn)取動(dòng)員家長(zhǎng)一齊參加幼兒平安教育活動(dòng)。除了利用家長(zhǎng)園地向家 長(zhǎng)介紹一些平安小學(xué)問、緊急事故的處理方法等，還經(jīng)過其他方式如 家長(zhǎng)會(huì)、親子嬉戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的平 安教育

13、確保幼兒平安與健康。2022年幼兒園平安工作總結(jié)及反思2轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期即將過去。回顧這學(xué)期，我園為進(jìn)一步做好平 安教育工作，切實(shí)加強(qiáng)平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我園把平安工作列入重 要議事日程，將幼兒園平安工作總結(jié)如下：一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之中 我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行平安教育，增加教職工的職責(zé)感，并組織 全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，經(jīng) 過學(xué)習(xí)，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有 責(zé)，使教職工的思想上對(duì)平安高度重視。二、健全平安管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把平安工作落實(shí)到位，我園成立了平安

14、工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé) 全園各項(xiàng)平安工作，定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)擔(dān)心全隱 患，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)實(shí)行（措施）加以消退，確保幼兒園的平安。2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，在入園處設(shè)有刷卡機(jī)，家長(zhǎng)接送幼兒 必需持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特別情景必需由家長(zhǎng)事前 說明并供應(yīng)足信憑證。3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，準(zhǔn)時(shí)更換，妥當(dāng)保管，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn) 入衛(wèi)生保健室4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定， 嚴(yán)把食品選購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專 人特地管理，加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物

15、中毒和經(jīng)食物傳 達(dá)室播疾病5、簽訂職責(zé)書幼兒園和老師、家長(zhǎng)簽訂平安職責(zé)書，明確各自 的職責(zé)，做到職責(zé)明確三、開展平安教育活動(dòng)，增加幼兒防范意識(shí)平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí) 意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上平安標(biāo)記圖，在入園處設(shè)有活 動(dòng)看板，以常常提示幼兒。其次是開展一系列平安主題活動(dòng)，讓小伴 侶熟悉交通標(biāo)記，懂得交通規(guī)章。給小伴侶介紹火災(zāi)構(gòu)成的緣由，消 防車的作用，滅火器的使用留意事項(xiàng)。最終教給幼兒自救的方法，經(jīng) 過防震、防火演練，讓幼兒把握簡(jiǎn)潔的自救技能，熟悉地震、水災(zāi)、 火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法，使幼兒的平安意識(shí)有了明顯的提高，心理素 養(yǎng)，應(yīng)變本領(lǐng)明顯加強(qiáng)。四、重

16、視傳染病的防治工作，措施到位，職責(zé)到位在春季傳染病 高峰，我園能按上級(jí)指示要求，仔細(xì)做好傳染病防控工作，對(duì)幼兒進(jìn) 行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，堅(jiān)持好 個(gè)人衛(wèi)生。每一天定時(shí)用紫外線對(duì)教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼 兒桌椅、玩具等，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒，堅(jiān)持一人一杯，人 手兩巾并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問、 四查，準(zhǔn)時(shí)把握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。這學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行平安制度和檢查制度，全園教職工始終 把平安放在第一位，在今后的工作中，我園將連續(xù)加強(qiáng)幼兒園平安管 理工作，不斷提高幼兒和教職工的平安意識(shí)，努力為幼兒營造一個(gè)更 平安的幼

17、兒園環(huán)境，促進(jìn)幼兒更健康、更歡快的成長(zhǎng)！2022年幼兒園平安工作總結(jié)及反思3一年又一年，一天又一天，年年如此，每天一樣，就這樣勞碌著。一學(xué)年的勞碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。每個(gè)學(xué)期，我們老師 都把平安工作放在首位。今年也不例外。可是很不幸的，剛開學(xué)沒幾 天，我們中班上就有小伴侶發(fā)生摔到的事情。對(duì)于這件事情，我深感 自責(zé)。此后，班上老師對(duì)孩子的平安非常重視。不敢有一絲馬虎，深 怕孩子又消失平安事故。在工作中我們重點(diǎn)做到了如下幾點(diǎn)：一、協(xié)作保健醫(yī)生做好了晨檢工作在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查，目的是能 發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決問題，以免有意外事故發(fā)生。二、晨間活動(dòng)中老師及保育老師能做到

18、準(zhǔn)時(shí)提示幼兒，看到動(dòng)作有危急的幼兒能 進(jìn)取制止，這就要求我們老師及保育老師要做到眼觀六路耳聽八方不 能有絲毫的懈怠和放松。三、生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行，有法規(guī)就有方圓，構(gòu)成了必需的規(guī)章秩序 就會(huì)井然有序，這樣每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都會(huì)自覺的進(jìn)行排隊(duì)，相互謙讓, 不推不擠，無形之中幼兒的危急基率就會(huì)漸漸削減。四、教育活動(dòng)中我們經(jīng)過談話資料、偶發(fā)大事向幼兒準(zhǔn)時(shí)灌輸平安常識(shí)，多說多 提示，使得幼兒在腦海中的印象漸漸的堅(jiān)固。五、在平安教育周中我們經(jīng)過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的學(xué)問傳 遞，讓幼兒進(jìn)一步的對(duì)學(xué)問有更深的把握和記憶。六、在離園活動(dòng)中我們會(huì)組織幼兒進(jìn)行寧靜地嬉戲，如趣味的手指嬉戲、幼兒

19、間的 互動(dòng)嬉戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動(dòng)，這樣幼兒在嬉戲中獲得歡 快的同時(shí)平安也有了保障。七、在家長(zhǎng)工作方面我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安 學(xué)問常識(shí)，要求家長(zhǎng)讓孩子記住電話號(hào)碼等，以防意外事故的發(fā)生。這個(gè)年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、奇怪 、仿照力強(qiáng)等特點(diǎn)， 同時(shí)觀看力和辨別是非的本領(lǐng)較弱，凡是喜愛探個(gè)畢竟，有不達(dá)目的 誓不罷休之士氣，正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。所以，平安教育是我們的重中之重，沒有平安談何教育，我們會(huì) 一如既往的的秉承我們班級(jí)良好的傳統(tǒng)，讓我們的孩子健康歡快地度 過了他們的童年時(shí)間。讓家長(zhǎng)放心，讓自我安心，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。2022年幼兒園平安工作總結(jié)

20、及反思4平安工作是我們幼兒園開展活動(dòng)的首要工作，假如不抓好平安工 作，其他工作根本就沒有意義，我們學(xué)一班在本期是比以往都還更留 意平安工作，由于這學(xué)期有兩個(gè)孩子太特別了，好動(dòng)，愛打人，喜愛 亂跑，把另外幾個(gè)男孩子都帶成那樣。我們幾個(gè)老師和家長(zhǎng)的協(xié)作下, 最終平安度過了本學(xué)期。開展平安教育活動(dòng)方面我們總結(jié)如下：開學(xué)依據(jù)學(xué)校的支配，還是以臺(tái)帳式的，擬定了平安方案，進(jìn)行 了幼兒情景分析，找出了擔(dān)心全隱患，每周一節(jié)平安教案，每個(gè)老師 上一節(jié)平安課。（一）每一天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行平安檢查，防止平安事 故的發(fā)生，如細(xì)心觸電、當(dāng)心危急，上下樓梯按指示箭頭行走，不推 擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等。（二卜我們開展了一系列平安主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)章，給小 伴侶介紹交通規(guī)章，熟悉交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。結(jié) 合兒歌，故事教育（三卜記特別的號(hào)碼讓幼兒了解簡(jiǎn)潔的自救技能，讓幼兒背出家 里的電話號(hào)碼，家庭住址等，并學(xué)習(xí)正確撥打特別電話號(hào)碼：110、 119、120 等。（四卜留意幼兒的細(xì)節(jié)教