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文檔簡介
1、中班美術(shù)撕貼畫授課設(shè)計授課目的:讓少兒學(xué)習(xí)輪廓進(jìn)行撕紙,發(fā)展少兒手眼協(xié)調(diào)的能力,增強(qiáng)手指的控制力。經(jīng)過讓少兒英勇的撕貼畫,培養(yǎng)少兒的想象力和創(chuàng)立力。培養(yǎng)少兒對美術(shù)活動的興趣以及對美的感覺。授課重點:讓少兒學(xué)習(xí)輪廓進(jìn)行撕紙,發(fā)展少兒手眼協(xié)調(diào)的能力,增強(qiáng)手指的控制力。授課難點:經(jīng)過讓少兒英勇的撕貼畫,培養(yǎng)少兒的想象力和創(chuàng)立力。授課準(zhǔn)備:知識準(zhǔn)備:少兒已掌握了撕紙的基本方法、手指操、激勵語:小手小手搓一搓,你的表現(xiàn)真不錯。物質(zhì)準(zhǔn)備: 1. 兩幅示范撕貼畫固體膠、筆一支 / 人彩紙若干、托盤四個、素描紙4 張輕音樂授課過程:一開始部分(一)導(dǎo)入:手指操導(dǎo)語:小朋友們好,第一讓我們做一個手指操來活動下我
2、們的小手吧。(二)教師出示彩紙與少兒談?wù)撘鰞?nèi)容。導(dǎo)語:小朋友們老師這里有好多漂亮的彩紙,你們知道它們能夠做什么嗎?(教師進(jìn)行總結(jié))二基本部分(一)教師示范沿輪廓撕紙導(dǎo)語:今天,老師教小朋友怎么用這些彩紙撕出漂亮的圖形,小朋友們想不想學(xué)?現(xiàn)在老師做示范, 小朋友們仔細(xì)看老師是怎么操作的。第一,我們把圖形畫在紙上,要畫到有顏色的一面,爾后沿著畫好的輪廓線慢慢地、 一點一點的撕。 在撕的過程中小朋友們必然要仔細(xì),不要把紙撕壞了。大家看老師撕得是什么?(小兔子)。(二)教師出示作品,讓少兒觀察導(dǎo)語:小朋友們老師還用同樣的方法撕了好多的圖案并把這些漂亮的圖案粘貼在一起了, 組成了一幅漂亮的畫, 大家想
3、不想看啊?畫面都有什么?(三)少兒分組進(jìn)行撕貼畫,教師巡回指導(dǎo)導(dǎo)語:小朋友們,大家想不想自己著手撕一幅漂亮的畫呢?請聽好老師的要求:我們分成四組,每組的小朋友要合作完成一幅畫,小朋友要把撕好的圖案粘貼到大的白紙上組成一幅畫。 要把撕剩的廢紙放到托盤里,保護(hù)我們周圍的環(huán)境。 現(xiàn)在每組的小組長來領(lǐng)托盤(放輕音樂,教師做巡回指導(dǎo))(四)作品顯現(xiàn)讓每個小組分別進(jìn)行顯現(xiàn),激勵少兒英勇的表現(xiàn)美。師:我們小朋友今天表現(xiàn)的真棒,不但學(xué)會了撕紙還能夠把它們組合成漂亮的圖畫,我們一起來激勵一下自己吧!三活動延伸:小朋友們,我們也能夠用爸爸媽媽看過的的舊報紙來撕一寫圖形,看老師用廢舊的報紙撕了一個小女孩的的輪廓, 我們再用彩筆或油畫棒添上鼻子、眼睛,舊變成了一個漂亮的小女孩。小朋友們回家后河爸爸媽媽一起著手撕一個好不好。附:手指操我有一雙小小手,一只
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