公務(wù)員面試、申論80分必備答題框架：比喻式排比

1、個(gè)人筑牢政治信仰壓艙石” 把牢政治方向生命線 立牢政治規(guī)矩頂梁柱”掌握方法的金鑰匙” 錨定前進(jìn)的總航標(biāo)” 筑牢政治的壓艙石”。為靈魂補(bǔ)鈣” 為品德提純” 為本領(lǐng)淬火” 為事業(yè)燃燒”。把心思集中在想干事上， 把膽識(shí)體現(xiàn)在敢干事上， 把能力展現(xiàn)在會(huì)干事上， 把目標(biāo)鎖定在干成事上。敢于啃硬骨頭”的勇氣與擔(dān)當(dāng) 敢于涉險(xiǎn)灘的能力與本領(lǐng)、 敢于闖難關(guān)的胸襟與氣魄。以滾石上山、負(fù)重前行的決心抓發(fā)展, 以時(shí)不我待、只爭朝夕的作風(fēng)推工作， 以善始善終、善作善成的精神強(qiáng)落實(shí)。政治上的明白人”，工作生活上的干凈人，謀事創(chuàng)業(yè)上的勤快人”。鳳凰涅槃”的勇氣,騰籠換鳥”的舉措,浴火重生”的氣魄。理論學(xué)習(xí)上的認(rèn)真” 信念宗

2、旨上的本真” 作風(fēng)作為上的求真” 修身立德上的純真”。堅(jiān)定是壓艙石” ，鎮(zhèn)定是定心丸” 淡定是試金石”。播種機(jī)”主課堂”加油站”思想理論的政治訓(xùn)練的能力素質(zhì)的學(xué)透打好必修課”、理論樁”補(bǔ)足精神鈣”、筑牢思想魂”。熟悉業(yè)務(wù)的政策通”， 干事創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)頭羊”， 全面發(fā)展的多面手”。偏向虎山行”的勇氣， 敢啃硬骨頭”的韌勁， 爭當(dāng)出頭鳥”的膽識(shí)。在對黨忠誠上當(dāng)排頭兵”在科學(xué)決策上當(dāng)好參謀”在督查落實(shí)上當(dāng)主攻手”在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上當(dāng)急先鋒”， 在清廉自律上當(dāng)模范生”。在思想上繃緊弦”，在行動(dòng)上拉滿弓”，在責(zé)任上落到點(diǎn)”。攻堅(jiān)破難的獅子型”干部，銳意進(jìn)取的雄鷹型”千部，腳踏實(shí)地的駱駝型” 干部。不做思想上的糊涂

3、蟲”，不做政治上的墻頭草”，不做行動(dòng)上的兩面人”。在方向上不能有偏差”，在行動(dòng)上不能有溫差”，在成效上不能有落 差”。在工作面前當(dāng)多面手”，在問題面前當(dāng)滅火器”，在壓力面前當(dāng)千斤頂。領(lǐng)頭雁”的果敢，拓荒?！钡膭蓬^，下山虎”的氣勢，千里馬”的恒心，成為行家里手”，當(dāng)好施工隊(duì)長”，發(fā)揮頭雁效應(yīng)”。學(xué)習(xí)好必修課”，運(yùn)用好教科書”，補(bǔ)充好菅養(yǎng)劑”。勇挑千鈞重?fù)?dān)”，敢接燙手山芋”，無畏急流險(xiǎn)灘”。補(bǔ)足精神之鈣”，點(diǎn)亮心靈之燈”，鑄就信念之魂”。平常工作看得出”，關(guān)鍵時(shí)刻站得出”，危難關(guān)頭豁得出”o緊跟主旋律”，找準(zhǔn)平衡點(diǎn)”，巧踩節(jié)奏點(diǎn)”，爭當(dāng)領(lǐng)頭雁”。監(jiān)督,問責(zé),廉政.考核強(qiáng)化監(jiān)督防止不作為”， 正風(fēng)肅

4、紀(jì)整治慢作為， 懲防并舉杜絕亂作為”。用好真評實(shí)考指揮棒”，樹起激勵(lì)激發(fā)風(fēng)向標(biāo)”,使出追貴問效殺手銅”。痕跡主義”必須叫停，責(zé)任甩鍋”必須防止，問責(zé)走樣”必須糾正，督 查檢查”必須精簡。在以案示警中嚴(yán)規(guī)矩”，在以案為戒中正風(fēng)氣”，在以案促改中凈生 態(tài)”。常敲安全鐘”、常念安全經(jīng)”，擰緊安全閥”、繃緊安全弦”。把好用權(quán)方向盤”，系好廉潔安全帶”，練好政德基本功”。高舉反腐利劍”擦亮監(jiān)督探頭”，延伸基層觸角”。自筑防火墻”啟套緊箍咒”啟設(shè)高壓線”。提升信仰度”，增強(qiáng)忠誠度”，淬煉純凈度”。脫貧攻堅(jiān)的硬骨頭”矛盾糾紛的堵塞點(diǎn)”改革發(fā)展中的絆腳石”。 追逐理想的夢工場”，釋放激情的加油站”，成就大業(yè)的

5、大舞臺(tái)”。錘煉黨性的大熔爐”，強(qiáng)化紀(jì)律的練兵場”，深化作風(fēng)的實(shí)踐課”。把群眾呼聲作為第一信號”，把群眾需求作為第一選擇”，把群眾利益 作為第一考慮”，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)”。干部的辛苦指數(shù)”，群眾的幸福指數(shù)”，地方的發(fā)展指數(shù)”。獲取帶露珠”的一手資料，采集冒熱氣”的生動(dòng)案例，學(xué)習(xí)接地氣” 的群眾語言。摘掉窮帽子，栽下?lián)u錢樹”捧上金飯碗”。立下愚公志，確定路線圖，繪好時(shí)間表”，制定任務(wù)書。身上帶著軍令狀”，眼里盯著倒計(jì)時(shí)，手中拿著作戰(zhàn)圖，心中想著責(zé) 任書。繪出明確的路線圖，列出詳細(xì)的任務(wù)書”，排出科學(xué)的錦囊計(jì)”。掌握現(xiàn)狀的顯示屏，反映意愿的直通車，發(fā)現(xiàn)問題的預(yù)警器。問題：時(shí)間上缺斤短兩”，內(nèi)容

6、上偷工減料”，落實(shí)上跑偏走樣”。人才、培養(yǎng)在引上做文章，讓人才下鄉(xiāng)有勁頭；在育上下功夫，讓人才下鄉(xiāng)有奔頭；在用上見實(shí)效，讓人才下鄉(xiāng)有干頭。優(yōu)化選才用才的量尺，培厚人才成長的沃土”，構(gòu)建吸引人才的磁場”。用好育才廣角鏡，用好選才透視鏡”，用好用才指揮棒”。崗前培訓(xùn)施肥一線鍛煉蹲苗”日常監(jiān)督修枝/陽光、土壤、雨露、化肥學(xué)習(xí)進(jìn)步有想頭”，成長發(fā)展有盼頭”，工作生活有甜頭”。對策：（安全、需整改的社會(huì)問題、社會(huì)治理）對安全防范全覆蓋”，對安全隱患過篩子”，對問題整治求實(shí)效”。找準(zhǔn)牛鼻子”，學(xué)會(huì)彈鋼琴”，打好組合拳”。從源”上把好關(guān)，從面”上抓整洽， 從根”上建機(jī)制。善打整體戰(zhàn)”，能出組合拳”部門協(xié)同，

7、會(huì)奏“交響樂”一社會(huì)共治。瞄準(zhǔn)保障”做加法, 瞄準(zhǔn)癥結(jié)”做減法, 瞄準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)”做乘法, 瞄準(zhǔn)病灶”做除法。清長期未解的淤點(diǎn)” 通梗阻不暢的堵點(diǎn)” 解懸而未決的難點(diǎn)”。學(xué)習(xí)要有一股擠勁兒” 調(diào)研要有一股鉆勁兒”檢視要有一般狠勁兒，整改要有一股韌勁兒”。架好望遠(yuǎn)鏡”，建立機(jī)制重布局； 用好顯微鏡”，查擺整改重細(xì)節(jié); 握好放大鏡”，互融互通促合作。（旅游、文化）挖掘潛在資源、善于無中生有” 依托平合資源、善于借勢發(fā)力” 提升現(xiàn)有優(yōu)勢、善于點(diǎn)石成金”。善抓科技創(chuàng)新的牛鼻子”，善落科技創(chuàng)新的關(guān)鍵子”，善破科技創(chuàng)新的瓶頸口”。吹”響宣傳動(dòng)員這聲號，拉”緊社會(huì)穩(wěn)定這根弦彈”奏和諧發(fā)展這首曲，唱”好文化繁榮這臺(tái)

8、戲。抓好組織這個(gè)神經(jīng)末梢”，抓好黨員這個(gè)肌體細(xì)胞”，抓好干部這個(gè)中 堅(jiān)力量”。一把手”主抓、一條線”貫穿、一攬子”統(tǒng)籌、一張網(wǎng)”互動(dòng)、一 盤棋”推進(jìn)。閉門”抓學(xué)習(xí)，開門”找問題，出門”抓整改，上門”解難題。對錯(cuò)誤言論，要大聲說不”；對歪風(fēng)邪氣，要當(dāng)頭棒喝”；對敵對行為， 要敢于亮劍。做好開源增收的加法”，做好削冗減支的減法”，做好深化改革的乘 法”，做好興利除弊的除法”。走出路徑依賴”，克服經(jīng)驗(yàn)主義”，更新思想武器”。 生態(tài)護(hù)旗手，環(huán)保守門員，環(huán)境安全網(wǎng)，文明新動(dòng)能。這是一次維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心的再宣誓” 這是一次繼往開來、繼續(xù)前行的再出發(fā)” 這是一次激發(fā)斗志、激勵(lì)士氣的再鼓勁。干好工作的發(fā)動(dòng)機(jī)，成就事業(yè)的推進(jìn)器”，成功人生的加油站”。主旋律越唱越響，主陣地越筑越實(shí)，主力軍越建越強(qiáng)。注入了 清醒劑，”，提供了 方向標(biāo)，擘畫了 路線圖，發(fā)出了