人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題 及答案

1、2.這張相（xingxing）片是我和張明第一次相（xingxing）見的時(shí)候拍的。我們從勉強(qiáng)（qingqingjing）溫飽走到了現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)（qingqing第二單元試題一、用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（5分）1.做廣播體操時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排起了整齊的隊(duì)伍，兩名同學(xué)之間（jinjin）間（jinjin）隔一米。3.倔強(qiáng)（qingqingjing）的中國(guó)人民堅(jiān)持改革開放的政策，四十多年來，jing）。4.廉頗計(jì)劃（huhu）刁難藺相如，可是將相鬧矛盾會(huì)給敵國(guó)可乘之機(jī)，這很不劃（huhu）算。5.頒獎(jiǎng)嘉賓誤把冠（gungun）軍獎(jiǎng)杯給了別人，主持人連忙打圓場(chǎng)說：“這可不能張冠（gungu

2、n）李戴呀！”二、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）xnq（）lndu（）lzhqzhung（）fchng（）dnqi（）fjngqngzu（）三、按要求完成字詞練習(xí)。（12分）1.“挽”字是結(jié)構(gòu)，部首是。用音序查字法查字典，應(yīng)先查音序，再查音節(jié)?！巴臁钡淖至x有：A.拉；B.設(shè)法使局勢(shì)好轉(zhuǎn)或恢復(fù)原狀；C.追悼死人；D.卷（衣服）。給下面句子中的“挽”選擇正確的解釋。（8分）（1）手挽手、心連心，民族團(tuán)結(jié)一家親。（）（2）在這危急的時(shí)刻，他挺身而出，力挽狂瀾。（）（3）挽起褲腿下農(nóng)田，辦起實(shí)事暖民心。（）（4）孔祥熙寫給魯迅的挽聯(lián)是：“一代高文樹新幟；千秋孤痛托遺言?！保ǎ?.下列詞語(yǔ)書寫都正確的一項(xiàng)是（

3、）（2分）A.仿友唯獨(dú)平穩(wěn)傳播B.稱贊?rùn)C(jī)智隆重火箭C.邊界商議利意赤道D.聯(lián)結(jié)情感駝鳥按照3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.我們不能把獲得水和食物當(dāng)成是理所當(dāng)然的事情，而應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)約。B.他對(duì)之前所犯的錯(cuò)誤絕口不提，因此大家還都不知道。C.秋游時(shí)我向媽媽借了數(shù)碼相機(jī)，一路上我都細(xì)心保護(hù)，回來后我將它完璧歸趙。1/82.如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約七圈多?。ㄓ眉狱c(diǎn)字D.秦國(guó)與其他國(guó)家聯(lián)手攻打趙國(guó)，趙國(guó)現(xiàn)在的局勢(shì)真是左右為難。四、給下列句子排序。（5分）（）清風(fēng)徐徐，樹枝搖曳，斑駁的光影灑落在地上和小狗身上。（）綠蔭下是一間小小的柴房。（）這就構(gòu)成

4、了一幅盛夏城郊小院圖，生動(dòng)而富有情趣。（）柴房前，主人吸著煙斗，一只小狗閑適地躺在一旁。（）窗前有一片濃濃的綠蔭。五、下面的名言中不是表示珍惜時(shí)間的一項(xiàng)是（）（2分）A.莫等閑，白了少年頭，空悲切。B.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。C.盛年不重來，一日難再晨。D.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。六、讀句子，按要求完成練習(xí)。（6分）1.秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？（改為陳述句）詞寫句子）3.有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到二十五萬(wàn)千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)速度的六倍多。這句話的主要意思是七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（4分）1.搭石一文字里行間洋溢著濃郁的生活氣息，鄉(xiāng)親

5、們無私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想的美德強(qiáng)烈地感染著我們的心靈。（）2.將相和一文以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景，以廉頗的活動(dòng)為線索，通過三個(gè)小故事寫出了廉頗和藺相如二人從和好到不和的經(jīng)過。（）3.藺相如與廉頗和好的內(nèi)在原因是藺相如的寬闊胸襟。（）4.什么比獵豹的速度更快一文中描寫的比獵豹速度快的東西有很多，作者選用“獵豹”作為題目中的比較對(duì)象，其原因是獵豹是人類熟悉的動(dòng)物。（）2/8八、口語(yǔ)交際。（5分）認(rèn)真觀察上圖，注意人物的表情，想象人物的對(duì)話、心理等。選擇其中一個(gè)人物，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懯址▽?duì)人物進(jìn)行描寫，表現(xiàn)出該人物的特點(diǎn)。九、閱讀理解。（23分）（一）閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。（10分）（藺相如知

6、道秦王絲毫沒有拿城換璧的誠(chéng)意，（）回到客舍，）叫手下人化了裝，帶著和氏璧抄小路先回趙國(guó)去了。到了舉行典禮那一天，藺相如進(jìn)宮見了秦王，大大方方地說：“和氏璧已經(jīng)送回趙國(guó)了。您如果有誠(chéng)意的話，先把十五座城交給我國(guó)，我國(guó)馬上派人把璧送來，決不失信。不然，您殺了我也沒有用，天下的人都知道秦國(guó)是從來不講信用的！”秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。1.在文段括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)臐h字。所填漢字表明藺相如。（2分）2.文段畫“”的句子中，描寫藺相如神態(tài)的詞語(yǔ)是，這表現(xiàn)了他有勇有謀，從容不迫的性格特點(diǎn)；描寫秦王神態(tài)的詞語(yǔ)是，這說明秦王無可奈何，自愿認(rèn)輸了。（2分）3.藺相如偷偷派人送回和氏璧的原因是什么

7、？（2分）4.該文段出自將相和中的故事，從這個(gè)故事中，我們可以知道藺3/8相如的性格特點(diǎn)是（）（多選）。（4分）A.做事果斷B.不畏強(qiáng)暴C.虛情假意D.膽大魯莽E.詭計(jì)多端F機(jī)智勇敢（二）閱讀下面的文章，完成練習(xí)。（13分）潔白的木槿花“一到夏天，院子里的木槿就開花。母親一見潔白的木槿花，就會(huì)眼含淚水，嘴唇哆嗦著說：我那時(shí)好糊涂，好糊涂啊。”為什么我的母親對(duì)木槿花這么有感情，是因?yàn)橛幸粋€(gè)關(guān)于木槿花的感人的故事。我五歲那年，右腿忽然青腫了一塊，痛得我成天哭喊。母親見我熬不過，就背著我去廖醫(yī)生家。廖醫(yī)生是個(gè)老中醫(yī)，退休后在家里開了個(gè)小診所。他醫(yī)術(shù)好，心也善?！傲吾t(yī)生看了我的腿，責(zé)怪我母親：再晚來兩

8、天，右腿就廢了。這是骨髓炎，嚴(yán)重了，就得截肢！”其實(shí)不能怪母親，父親去世后，母親終日為一日三餐發(fā)愁，哪有閑錢給我治腿？母親擔(dān)心地問能否治好，得到廖醫(yī)生的肯定回答后，臉色晴朗了許多，可片刻后，又一臉的陰云?！傲吾t(yī)生給我敷了草藥，又交給母親兩帖中藥，說兩天后再來?yè)Q藥。母親顫聲問要付多少錢，廖醫(yī)生說五塊錢，母親的臉紅了，局促不安地說：“我，我只有兩塊多錢，能不能下回補(bǔ)上？”廖醫(yī)生爽快地說：行，不急，啥時(shí)有錢啥時(shí)給?！痹偃チ吾t(yī)生家，母親帶上了家里唯一的母雞。廖醫(yī)生死活不肯收，母親哽咽著再三哀求。廖醫(yī)生拗不過，說：好，就算我買你的，十塊錢，好嗎？”說著，硬塞給母親十塊錢。那時(shí)一只雞最多賣四五塊錢。母親說

9、啥也不肯接錢?；氐郊依?，母親發(fā)現(xiàn)中藥紙包里有十決錢，當(dāng)晚就去了廖醫(yī)生家，把錢從門縫里塞進(jìn)去了?！皟商旌?，又該去換藥，可母親不敢去，只是默默地流淚。不料廖醫(yī)生找上門來了。談話間，廖醫(yī)生驚喜地發(fā)現(xiàn)了院子里的木槿花，說：“木槿花是上好的中藥，一兩值兩塊錢呢！摘了賣給我，好嗎？”母親驚喜萬(wàn)分，連忙摘木槿花。廖醫(yī)生拿稱一稱，竟有一斤。他說：這下好了，你再也不用欠我錢了?！贝撕螅チ吾t(yī)生家治腿，母親就帶點(diǎn)木槿花去。不久，我的腿治好了。第二年，廖醫(yī)生竟去世了。母親十分傷心，去廖醫(yī)生家吊唁。母親從他家屬4/8口里知道了一個(gè)秘密：木槿花是普通的中藥，并不值錢。母親哇的一聲號(hào)哭起來：“我的恩人呀”幾年后，母親也去

10、世了。母親臨終時(shí)拉著我的手說：“兒啊，我死后，在我的墳?zāi)怪車砸蝗δ鹃??！比缃瘢康较奶?，母親墳?zāi)怪車烷_滿木槿花圣潔無比的木槿花。1.“為什么我的母親對(duì)木槿花這么有感情，是因?yàn)橛幸粋€(gè)關(guān)于木槿花的感人的故事?！边@個(gè)句子是一個(gè)過渡句，作用是。（1分）2.“母親一見潔白的木槿花，就會(huì)眼含淚水，嘴唇哆嗦著說：我那時(shí)好糊涂，好糊涂啊?！睂?duì)這句話理解不正確的是（）（2分）A.“眼含淚水，嘴唇哆嗦著”是神態(tài)描寫，說明木槿花對(duì)母親觸動(dòng)很大。B.這句話是說母親年紀(jì)大了，腦子不好使了，說話也哆哆嗦嗦的，愛動(dòng)感情。C.這句話說明母親痛悔自己竟不明白廖醫(yī)生的良苦用心，不知道廖醫(yī)生謊稱木槿花是上好的中藥，并收購(gòu)木槿花

11、，目的是使自己能心安理得地接受幫助，堅(jiān)持為兒子治病。3.以下是有關(guān)母親的描寫，說說母親當(dāng)時(shí)心里在想什么。（4分）（1）臉色晴朗了許多，可片刻后，又一臉的陰云。（2）可母親不敢去，只是默默地流淚。4.根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解判斷下面說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（2分）（1）“圣潔無比的木槿花”象征著人世間純潔善良、扶弱濟(jì)困的美好情感。）（2）本文結(jié)尾點(diǎn)題，與文章的題目相照應(yīng)。（）（5.請(qǐng)從母親和廖醫(yī)生中任選一個(gè)，結(jié)合具體事例，概括人物的形象特點(diǎn)。4分）十、習(xí)作。（30分）你的父母是怎樣的呢？請(qǐng)你“漫畫”一下你的父母（選其一），大膽運(yùn)用夸5/8張的手法，表現(xiàn)其特點(diǎn)，并表達(dá)出你的感情。不少于40

12、0字，題目自擬。注意要通過語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。6/8參考答案：一、1.jinjin2.xingxing3.jingqingqing4.huhu5.gungun二、汛期懶惰理直氣壯俯沖膽怯負(fù)荊請(qǐng)罪三、1.左右扌Wwan（1）A（2）B（3）D（4）C2.B3.D四、42531五、D六、1.秦王我都不怕，更不怕廉將軍。2.示例：如果我是一名教師我就要讓我的學(xué)生開心地學(xué)習(xí)，愉快地游戲。3.有的流星體運(yùn)動(dòng)速度很快七、1.2.3.4.八、提示：要寫出藺相如顧大局識(shí)大體、以國(guó)家利益為重（廉頗知錯(cuò)就改、忠心愛國(guó)）的品質(zhì)九、（一）1.一就機(jī)智、果斷2.大大方方客客氣氣3.秦王沒有誠(chéng)意拿城換和氏璧，為了保全和氏璧，藺相如偷偷派人把和氏璧送回了趙國(guó)。4.完璧歸趙ABF（二）1.承上啟下2.B3.（1）母親得知兒子的腿能治好，心里感到寬慰；但又為無錢治病而犯愁。（2）母親因無力支付醫(yī)藥費(fèi)而失去了繼續(xù)為兒子醫(yī)治的勇氣，為無力治好兒子的腿而傷感。4.（1）（2）5.示例一母親：